27. ‘Un PLE es la combinación
híbrida de dispositivos,
aplicaciones, servicios y redes
personales que empleamos para
adquirir de forma autónoma
nuevas competencias para la
resolución de problemas’
http://www.lmi.ub.edu/transmedia21/vol6/
29. Mapping Digital Competence: Towards a Conceptual Understanding, Kirsti Ala-Mutka [ipts, 2011]
traducido/adaptado por David Álvarez [http://e-aprendizaje.es]
41. Las 5 etapas del aprendizaje en el puesto de trabajo
control de arriba abajo
ETAPA 1
formación
en el aula
ETAPA 2
e-learning
control de abajo arriba
ETAPA 3
blended
learning
aprendizaje formal
ETAPA 4
social
learning
ETAPA 5
aprendizaje/trabajo
colaborativo
aprendizaje informal
formadores,
cursos on-line,
LMS+social
media
facilitadores,
colegas, contenidos
generados por los
usuarios,
plataformas
colaborativas
enfoque tradicional de formación para el puesto de trabajo
gestionado y controlado por la organización
trabajo=aprendizaje
aprendizaje=trabajo
aprendices
autónomos
formadores
cursos on-line
[diseñados por
dept. formación,
centrados en
contenidos],
LMS
formadores,
cursos on-line,
LMS
(c) C4LPT, 2010 Original model: Jane Hart Orange and green: Jay Cross Traducción: David Álvarez
42. “...el aprendizaje social no consiste
en forzar a la gente a que participe
en comunidades de aprendizaje en
línea como parte de la capacitación
formal, sino en alentar y apoyar a
los equipos para que construyan sus
propios espacios para apoyarse
entre sí de manera más informal en
el desarrollo de sus trabajos.”
http://janeknight.typepad.com/pick/2011/09/3-simple-tips-for-setting-up-online-communities.html
49. http://www.flickr.com/photos/seeminglee/3962925533/
ACTIVIDAD: Representamos gráficamente nuestro PLE
Representamos
gráficamente nuestro
Entorno Personal
de Aprendizaje: las
herramientas, servicios,
conexiones,... que nos
ayudan a aprender en la Red
[Creatividad al poder]
Si tienes twitter en el móvil
puedes fotografiarlo y
tuitearlo
[tiempo: 10 minutos]
56. ¿cómo es tu PLE?
orientado a
herramientas
orientado a
la acción
orientado
a la Red
http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams
híbrido
57. http://www.flickr.com/photos/lenscrack/5568499672/
ACTIVIDAD: Reflexionamos sobre nuestra actividad en Red
Utilizando la siguiente
plantilla, y a partir del
diagrama de nuestro PLE,
identificamos la función
que desempeña cada una
de las herramientas y
servicios del mismo
Si tienes twitter en el
móvil puedes fotografiarla
y tuitearla
[tiempo: 10 minutos]
70. ‘El conocimiento
es un estado de la red,
el aprendizaje es la
creación de una red’
Stephen Downes
http://www.slideshare.net/Downes/sustainability-and-moocs-in-historical-perspective
95. El aprendizaje es mucho más que saber
utilización del metacognición pensamiento
autónomo
(descomponer) (comprender) conocimiento
(apropiar)
ReCUperación comprensión
(saber)
análisis
(aplicar)
(conectar)
Krissy Venosdale [http://venspired.com/?p=1251], based on Robert Marzano’s Seis Niveles de Comprensión
[traducido por David Álvarez para http://e-aprendizaje.es/]
112. ‘El aprendizaje ocurre
cuando alguien quiere
aprender, no cuando
alguien quiere enseñar’
Roger Schank
http://educationoutrage.blogspot.com.es/2012/11/learning-hasnt-changed-social-learning.html