Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

Libreta Interactiva

4.595 Aufrufe

Veröffentlicht am

Presentación que introduce al estudiante en el uso, función y organización de la libreta interactiva en la clase de ciencias.

Veröffentlicht in: Bildung
  • Hello! I do no use writing service very often, only when I really have problems. But this one, I like best of all. The team of writers operates very quickly. It's called ⇒ www.HelpWriting.net ⇐ Hope this helps!
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier
  • Comprueba la fuente ⇒ www.EddyHelp.com ⇐. Este sitio me ha ayudado a escribir artículos científicos en inglés y español.
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier
  • Posso recomendar um site. Realmente me ayudó. Se llama ⇒ www.EddyHelp.com ⇐ Me ayudaron a escribir todos los artículos científicos en inglés y español.
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier
  • Comprueba la fuente ⇒ www.EddyHelp.com ⇐. Este sitio me ha ayudado a escribir artículos científicos en inglés y español.
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier

Libreta Interactiva

  1. 1. Adaptado y traducido de varias versiones encontradas en internet
  2. 2. Es tu propio DIARIO personalizado del aprendizaje en la clase de ciencia. Una gran HERRAMIENTA DE ORGANIZACIÓN que te permite ser DIVERTIDO Y CREATIVO. ¡Te permite ser como un VERDADERO CIENTÍFICO!
  3. 3. La libreta interactiva utiliza ambos hemisferios del cerebro (izquierdo y derecho) para ayudarte a clasificar, categorizar y ser creativo con el conocimiento vas adquiriendo. Te permite trabajar de manera creativa, a tu nivel, y con tu estilo de aprendizaje.
  4. 4. Mejoras las destrezas de ORGANIZACIÓN. Mejoras el PENSAMIENTO CRÍTICO. Expresas lo aprendido CREATIVAMENTE.
  5. 5.  El LADO IZQUIERDO es para “COMPRENSIÓN Y CREATIVIDAD" y contiene solamente tus reflexiones sobre lo que has aprendido. Este es el lado que utilizas para mostrarme tu  El LADO DERECHO es para " APRENDER” ... contiene solamente la información dada por la maestra. ¡Nada más se debe colocar en el lado DERECHO! Lado Izquierdo - Lado Derecho
  6. 6. Lado Izquierdo: COMPRENSIÓN Y CREATIVIDAD  El LADO IZQUIERDO es todo tuyo (“salida”/“output”).  Demuestras tu COMPRENSIÓN de la información de la página de la derecha.  Tendrás que trabajar con los conceptos que has APRENDIDO (en el lado DERECHO), y REFLEJAR la información de manera creativa, única e individual (en el lado IZQUIERDO).
  7. 7. Lado Izquierdo: COMPRENSIÓN Y CREATIVIDAD  El LADO IZQUIERDO debe ser COLORIDO (vistoso, atractivo) y debe contener explicaciones.  También puedes expresar tus opiniones y posiciones sobre situaciones controversiales.  En esas páginas puedes incluir diagramas, tirillas cómicas, dibujos, poemas, mapas de conceptos, canciones, plegables, etc ...  ¡Deja que tu creatividad se libere!
  8. 8. Lado DERECHO: APRENDER El LADO DERECHO solamente debe contener información dada por la maestra (“entrada”/ “input”)  ¡Nada más se debe colocar en esas páginas! Por lo general, toda la información "verificable" se encuentra aquí. El LADO DERECHO contiene material que será evaluado (exámenes, pruebas cortas…)
  9. 9. LADO IZQUIERDO Estudiante “Salida” Mucho COLOR  Mapas de conceptos  Tirillas cómicas  Dibujos  Reflexiones  Poemas  Diagramas  Canciones  Otros LADO DERECHO Maestra “Entrada” ¡Solo lápiz!  Información provista en clase  Anotaciones de lecturas /videos/power point  Resumen de lecturas o libros de textos  Información específica de la clase
  10. 10. Portada Se usará la página 1
  11. 11. TABLA DE CONTENIDO Se usarán las páginas 2-7
  12. 12. 8 Enumera las páginas 9
  13. 13. 10 Enumera HASTA LA página 50 11
  14. 14. Estamos listos

×