SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 70
Современная детская
литература
Н о в ы е к н и г и р о с с и й с к и х а в т о р о в и и х о с о б е н н о с т и
ПЕДАГОГИКА
ПСИХОЛОГИЯ
ИСТОРИЯ
ЛИТЕРАТУРЫ
БИБЛИОТЕЧНОЕ
ДЕЛО
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК
ПРЕДЗАДАННОСТЬ
ОРИЕНТИРОВАНА НА
ОПРЕДЕЛЁННЫЙ
ВОЗРАСТ
ПРЕДПОЛАГАЕТ
ВЫРАЖЕННУЮ
НРАВСТВЕННУЮ
ПОЗИЦИЮ
ВТОРИЧНОСТЬ И
КЛИШИРОВАННОСТЬ
– НЕ ПОРОК?
СЧАСТЛИВЫЙ КОНЕЦ
И ОРИЕНТАЦИЯ НА
«ВСЁ БУДЕТ
ХОРОШО!»
ДОЛЖНА ОТРАЖАТЬ
КОНЦЕПЦИЮ
ДЕТСТВА
СОВРЕМЕННЫХ
РОДИТЕЛЕЙ
ДЕТСКАЯ КНИГА КАК ПРЕДМЕТ
• СанПиН: требования к книжным изданиям для детей (с 2001 г.)
• Технический регламент «О безопасности продукции,
предназначенной для детей» (с. 13-15) (с 2011 г.)
• ФЗ № 436 (с 2012 г.): см. руководство на сайте www.az-im.info
СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ
ЛИТЕРАТУРА КАК «АНДЕГРАУНД»
• НЕБОЛЬШИЕ ТИРАЖИ НОВЫХ АВТОРОВ (3-5 ТЫС.
ЭКЗ.)
• ОГРАНИЧЕННЫЕ КАНАЛЫ ПРОДВИЖЕНИЯ
• СЛОЖНОСТЬ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ АДРЕСАЦИИ:
КОНСЕРВАТИВНЫЙ РОДИТЕЛЬ = ПОСРЕДНИК
НАШЕГО ГЛАВНОГО ЧИТАТЕЛЯ
• ОТСУТСТВИЕ ИНСТИТУТА ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ
КРИТИКИ (ГДЕ ПОЧИТАТЬ О ДЕТСКОЙ КНИГЕ?)
СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК
«МЕЙНСТРИМ»
• ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ РОСТ НА ФОНЕ ОБЩЕГО ПАДЕНИЯ КНИЖНОЙ ОТРАСЛИ
• ОБЩЕСТВЕННЫЙ ИНТЕРЕС: ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ПРЕДМЕТ
ПУБЛИЦИСТИКИ И ПОВОД ДЛЯ ИНТЕЛЛИГЕНТНОГО РАЗГОВОРА
• БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО НОВЫХ ИЗДАТЕЛЬСТВ, НОВЫХ КОНКУРСОВ,
НОВЫХ АВТОРОВ, НОВЫХ ТЕНДЕНЦИЙ
СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ
ЛИТЕРАТУРА КАК МЕДИАСОБЫТИЕ
«Непродуманный, неуклюжий и
по сути средневековый закон о
пропаганде гомосексуализма
всколыхнул людей. У
некоторых родителей возникло
чувство страха за своих детей:
а вдруг действительно их дети
под угрозой».
(Людмила Улицкая)
ЛЮБИМЫЕ
ЖАНРЫ
• Сказка
• Фэнтези
• Повесть (гендерно
ориентированная)
• «Проблемная» книга
• Почти что мемуары –
рефлексия о
собственном детстве
НЕЛЮБИМЫЕ
ЖАНРЫ
• Научно-популярная
литература
• Историческая
повесть
• Детский детектив
• Пьеса
• Комикс
Язык и стиль
КНИГА – ДЕЙСТВИЕ (минимум описаний, максимум движения)
КНИГА – КАРТИНКА (увеличение визуальной составляющей, текст
выстроен по принципу «существительное-прилагательное»)
КНИГА – СЦЕНАРИЙ (действие как набор эпизодов, выстроенное
по принципу «сцена-диалог», повтор сюжетного построения
литературного сценария, создание текста по «сценарному плану»)
КНИГА – ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА (текст, созданный на базе чужих
художественных текстов, мемов, шаблонов, как правило,
предельно ироничный)
Границы «детского» и «взрослого» в
современной детской книге
Двойная
адресация текста
«Разновозрастные»
тексты под одной
обложкой
Никакого
почтения к
старшим!
Недетские темы
Истории без героев
«Другие» дети
Переосмысление прошлого опыта –
переиздание с комментариями
Мимикрия под советскую традицию
…или попытки её продолжения
СЕРИАЛ
Оформление книги: новые
иллюстраторы, новые образы, новый
дизайн
Книги без
слов
Книги для
дошкольников
Торжество переизданий
Для самых маленьких: «интерактивные»
книги – есть, художественных книг - нет
Т. Деваева, А. Ляпунов,Е. Эрлих
Звучит!
• М.: Студия Артемия Лебедева, 2011
• Книга без слов, наполнена детальными
иллюстрациями в оригинальной технике
Юлия Луговская Серия про Пипа
• Издательство «Розовый жираф», 2015 г.
• Серия книг специально созданная для детей, которые учатся
читать
• Игровая основа текста: книга, чтение которой побуждает к
сюжетно-ролевой игре
Анна Анисимова Капитаны
детского сада
• Издательство «Детгиз», 2014
г.
• Короткие рассказы о
происшествиях в
детсадовской группе, детях
и родителях
Ю. Чернецов, А. Яковлев
Разбитая сказка
• М.: Премудрый сверчок, 2013
• Совместное творчество писателя и
художника
• Тема взаимоотношений брата и
сестры
• Сказочный мир, представленный в
подробнейших иллюстрациях
• Читать он-лайн:
http://issuu.com/alexanderyakovlev/d
ocs/chernetzov_yakovlev_skazka_inet_1
Анна Игнатова Вектор пластилина
• СПб.: Детгиз, 2013
• Тема дружбы брата и сестры, их
общей игры, взаимоотношений
детей и родителей
• Хобби, которое ребёнок пронёс
через всю жизнь
• Пластилиновые иллюстрации
автора
А. Усачёв Неправильные сказки
• М.: Росмэн, 2013
• Юмористическая литература
• Творческое изменение всем
известных сказок по принципу
«старая сказка на новый лад»
Анастасия Орлова
Обожаю ходить по облакам
• М.: Росмэн, 2013
• Лауреат конкурса «Новая детская
книга» издательства «Росмэн»
• Короткие реалистичные рассказы
об обычных происшествиях
пальчика-дошкольника
• Акцент на мыслях и чувствах
ребенка
Нарине Абгарян, Армен Ватьян
Великан, который любил играть на
скрипке
• СПб.: Фордевинд, 2013.
• Авторская сказка,
придуманная на основе
мультфильма
«Арменфильм»
• Иллюстрации объёмные,
целиком выполнены их
пластилина
Книги для младших
школьников (7-10 лет)
Играем и смеёмся
Николай Воронцов Дневник кота
Помпона
• Серия книг «Кот Помпон»,
придуманная художником-
карикатуристом, начала выходить в
2014 г., издательство «Малыш» (АСТ)
• Содержит короткие истории, шутки,
афоризмы, головоломки и
познавательные вставки
• Юмористическая литература
• Образец постмодернизма
Сергей Махотин
Включите кошку погромче!
• СПб.: Детгиз, 2012.
• Сборник рассказов о
современных третьеклассниках
• Книга подходит для первого
самостоятельного чтения
Мария Бершадская
Большая маленькая девочка
• М.: КомпасГид, 2012-2013. Серия:
«Большая маленькая девочка»
• Серия из 12 книг, адресованная
младшим школьникам, 1-2 класса
• Каждая книга предлагает какую-то
проблему и рецепт её решения
Юлия Симбирская Здравствуй,
Таня!
• Издательство «Росмэн», 2014 г.,
серия «Новая детская книга»
• Реалистичная лиричная
повесть о современных
девочках
• Тема дружбы
Юлия Кузнецова Дом «П»
• М.: КомпасГид, 2014.
• Автор – лауреат премии «Заветная
мечта», международного конкурса В.
П. Крапивина и конкурса на лучшее
произведение для подростков
«Книгуру»
• Тема книги – пожилые люди и их
внутренний мир, взаимоотношения
между молодыми и пожилыми в
условиях изменений общественного
уклада
Елена Соловьёва Цветник бабушки
Корицы
• СПб.: Астрель, 2014 (2-е издание),
серия «Шляпа волшебника»
• Лауреат премии «Рукопись года»
(издательство Астрель)
• Тема книги: воздействие рекламы,
пропаганды и масс-медиа технологий
на личность человека
Антон Соя
Звёздочка. Лошадка, которая поет
• СПб.: Акварель, 2013 (серия:
Читают все)
• Юмористическая сказка
• Тема сказки: ценность семьи и
поиск любимого дела
• Иллюстрации карикатуриста Н.
Воронцова
Игорь Жуков Кобра и скарабей
• М.: Пешком в историю, 2013
• Входит в «египетскую» серию
издательства
• «Историческая сказка», в
которой исторические реалии
вплетены в сказочный сюжет
Книги для среднего
школьного возраста (10-
13 лет)
Динамика и сюжет
Наталья Евдокимова Конец света
• Издательство «Самокат», 2014 г.
• Позитивная антиутопия
• Автор использует в качестве
художественного
сюжетообразующего приёма
механику компьютерной игры
• Ребенок в книге становится
творцом целой вселенной
Станислав Востоков «Фрося
Коровина»
• Издательство «Клевер-Медиа-Груп»,
2014 г.
• II место в конкурсе «Книгуру» (4 сезон)
• Продолжение традиций Ю. Коваля в
детской литературе
• Главная героиня – деревенская девочка,
которая самостоятельно принимает
решения и справляется с непростыми
задачами
• В конце книги есть познавательное
послесловие, рассказывающее о
традиционном деревянном зодчестве
Светлана Варфоломеева
Машка как символ веры
• Первая книга новой серии
издательства «Росмэн» – «Настоящее
время»
• В центре повествования – семья, в
которой ребёнок заболел лейкозом
• Автор книги – главный детский
онколог Московской области
• Книга адресована как людям,
попавшим в непростую ситуацию,
так и здоровым благополучным
детям
Е. Басова Уезжающие и
остающиеся
• Издательство «КомпасГид»,
2014 г.
• Финалист 4-го и 5-го сезонов
конкурса «Книгуру»
• Реалистичная проза
• Темы произведений: жизнь в
провинции, общение
современных детей, место
компьютера в жизни
ребёнка, школьная жизнь
Ксения Драгунская Большая меховая
папа
• М.: Самокат, 2015. Серия «Для тех,
кому за 10»
• Сборник коротких рассказов о
семье и детских переживаниях
• В сборнике представлены также
пьесы автора
Г. Кружков
Приключения Миклуши и Маклая
• М.: Клевер-Медиа-Груп, 2014. Серия
«Современные российские писатели –
детям»
• Филологическая сказка,
лингвистическая шутка
• Автор – известный переводчик,
лауреат литературных премий
Светлана Лаврова
Верните город на место!
• Екатеринбург: Сократ, 2013
• «Краеведческая фантастика»
• Главные темы книги:
дружба, взаимопомощь и
любовь к месту, в котором ты
вырос
Книги для читателей
14-17 лет
Young adult
Мария Ботева
Мороженое в вафельных стаканчиках
• М.: КомпасГид, 2014
• Финалист «Книгуру» 4-го сезона
• Книги о современных подростках и их
обычных проблемах
• Автор не мимикрирует под
привычную всем повествовательную
традицию, а пишет в собственном
неповторимом, оригинальном стиле
Эдуард Веркин Кусатель ворон
• Авторская серия Э. Веркина,
выходит в «Эксмо» с 2014 г.
• Книга – финалист конкурса
«Книгуру» 5-го сезона
• История о путешествии
подростков по городам Золотого
кольца России
• Обычные подростки оказываются
добрыми, мужественными и
готовы меняться в лучшую,
неожиданную для читателей
сторону
Елена Соковенина
Дорогая редакция! или Волшебная палочка
госпожи Тендер
• М.: Аквилегия-М, 2014.
• Рукопись – финалист конкурса
«Книгуру» 4-го сезона
• Книга честно и с юмором
рассказывает о работе
редакции журнала и о
профессии журналиста
Александр Андерсон Аликс и монеты
• М.: Росмэн, 2014. Серия: Элизиум
• Лауреат конкурса «Новая детская
книга»
• Фэнтези, главная героиня – девочка,
которая ищет в волшебном мире
своих родителей
Ник. Горькавый Астровитянка
• М.: АСТ, 2012 (переиздание, книга
выходит с 2008 г.)
• Автор – учёный-астрофизик,
который стал писать детские
книги, поскольку был возмущен
уровнем естественнонаучных
знаний современных школьников
• Задача этой книги, по мнению
автора, заинтересовать детей
наукой и пробудить интерес к
познанию тайн вселенной
Ольга Громова Сахарный ребёнок
• М.: КомпасГид, 2014 (2-е издание)
• Книга написана главным редактором
журнала «Библиотека в школе»
• Лауреат премии В. П. Крапивина
• Тема книги: сталинские репрессии,
ребёнок в условиях спецпоселения,
взросление личности, не имеющей
гражданских прав
Наиль Измайлов Убыр
• Издательство «Азбука», 2012
г.
• Книга из Короткого списка
«Книгуру» 2-го сезона
• Книга в жанре «хоррор»
• В основе сюжета лежит
татарский фольклор
• Главный герой – подросток,
который спасает свою
семью
Ирина Костевич Предатели
• М.: Аквилегия-М, 2015
• Книга – финалист «Книгуру» 4-го
сезона
• Темы книги: эмиграция, первая
любовь, дружба
Научно-популярная
литература
Апофеоз гуманитариев
Научно-популярная литература
ТОГДА Подробные
длинные тексты
Наукообразные
Иллюстрации как
вспомогательный
элемент
Отсутствие
интерактивного
элемента
Преобладание
научно-
технической
тематики
СЕЙЧАС
Короткие
лаконичные
тексты
Увлекательные
Упор на
визуализацию
Непременная
интерактивная
составляющая
Преобладание
гуманитарных
областей знания
Маша Лукашкина
Книга моих стихов
• Издательство «Манн,
Иванов и Фербер», 2015
• Знакомство с основами
стихосложения,
размерами и стилями
• Масса игр, тренингов и
заданий
Виктор Сонькин Мы живем в
Древнем Риме
• Издательство «Пешком в
историю», 2014 г.
• В энциклопедиях издательства
сделан акцент на культуре и
искусстве, общественно-
политические особенности и
тяжёлые исторические реалии
опущены
• Автор книги – финалист
премии «Просветитель» 2014 г.
Ник. Горькавый Создатели времён
• Серия «Библиотека вундеркинда»,
выходит в издательстве АСТ с 2012
г.
• Тематически серия продолжает
цикл научно-фантастических
повестей «Астровитянка»,
составляя познавательное
послесловие к ним
• Книга содержит рассказы по
истории научных открытий
• Автор: учёный-астрофизик,
научный сотрудник
астрономической лаборатории
Юрий Усачев Один день в космосе
• М.: Росмэн, 2014
• Автор – летчик-космонавт,
совершивший 4 полёта в космос, 7
раз выходил в открытый космос
• Книга составлена из детских
вопросов, собранных издательством
и самим автором
• Книга проиллюстрирована
личными фотографиями
космонавта
Илья Панкратов Слонодёмия
• СПб.: Азбука, 2015. Серия: «Весёлые
уроки»
• Рукопись – лауреат премии «Дебют» 2013
г.
• Автор – кандидат физико-
математических наук, сотрудник
Курчатовского института
• В дидактической сказке на понятных
примерах объясняются физические
понятия, законы (диффузия, отражение
света и др. ) и исследовательские методы
(метод Монте-Карло, мысленный
эксперимент и др.)
Серия «Хорошие манеры в
вопросах и ответах»
• Издательство «Арт-Волхонка», 2015
г.
• Автор – В. Мухина, иллюстратор –
О. Золотухина
• Книги написаны в форме кратких
вопросов и ответов
• Автор объясняет современные
нормы этикета, не забывает
сказать о культуре переписки по
электронной почте или правилах
пользования мобильный телефоном
Познавательные книги «Настя и
Никита»
• Являются частью книжной серии «Настя и Никита»
• Ежемесячно выходит 2 книги серии
• Полнотекстовые верстки книг в pdf-формате выложены на
сайте издательства: http://www.litdeti.ru/vse_dostupnyie_knigi
Серия «Иллюстрированный
путеводитель»
• Издательство «Фордевинд» (г. Санкт-
Петербург)
• Путеводители снабжены актуальной
справочной информацией
• Есть интерактивные вставки: задания,
загадки, списки
• Авторы путеводителей сообщают
необходимые для понимания места
исторические и культурные сведения
Серия книг про Буравчика
• Издательство «Бослен», серия
началась в 2014 г.
• Книги серии пишутся
разными авторами
• Дидактическая сказка, в
которой главный герой –
мальчик Буравчик –
знакомит читателя с разными
темами: Древняя Греция,
архитектура, культура и
искусство, физика музыки
Детские энциклопедии с
Чевостиком
• Издательство «Манн, Иванов
и Фербер», серия выходит с
2014 г.
• Книжная серия появилась на
основе популярнейших
аудиоэнциклопедий
• Главный герой – Чевостик –
знакомит читателя с разными
науками и историческими
событиями
Детская поэзия
Больше игры, меньше лирики
М. Яснов Путешествие в Чудетство
• СПб: Фонд «Дом детской книги»,
Союз Писателей СПб, 2014.
• Филологические и методические
работы детского поэта, собранные
в сборник
• Большой справочник и с
подробными комментариями,
представляющий самых ярких
современных детских поэтов и
последние издания 2004-2013 гг.
• Включены «Уроки детской
поэзии»
См. также:
• «Последний бастион» Ксения Молдавская:
http://domuchit.blogspot.ru/2014/10/blog-
post_23.html
• О православной литературе для детей: http://blange-
blange.livejournal.com/108011.html
• Современная детская литература: основные тендеции:
см. раздел «Фестиваль детских библиотек» Вики-
Сибириады
Что читать детям?
Отсутствие
иерархии
Потеря эталона
(падение
«золотой полки»)
Детская
литература как
часть индустрии
детства
Ориентация на
прошлое
А ещё:
• 35% россиян
считают, что
детские книги не
нужны
Дети от 6 до 8 лет чаще старших детей
предпочитают книги с похожими на них
персонажами
Дети от 9 до 11 лет чаще младших детей
предпочитают книги, в которых
раскрывается какая-то тайна или решается
какая-то проблема
Дети от 12 до 14 лет чаще старших детей
предпочитают книги с умными, сильными и
храбрыми персонажами
Дети от 15 до 17 лет чаще младших детей
предпочитают книги, которые помогают им
ненадолго отрешиться от реальности
(По данным Scholastic)
Задания к вебинару:
https://docs.google.com/forms/d/11j2G19Ep3Fy-
YzeA_bwvX8Ikuwtz2cVI8jnCJ7VJDNg/viewform

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ирина ивановна (1)
ирина ивановна (1)ирина ивановна (1)
ирина ивановна (1)СОБДиЮ
 
проект «книжкина неделя» 5 группа
проект «книжкина неделя» 5 группапроект «книжкина неделя» 5 группа
проект «книжкина неделя» 5 группаyuyukul
 
Шведская литература – детям
Шведская литература – детямШведская литература – детям
Шведская литература – детямEugenia Shaffert
 
галицких навигатор по детской литературе
галицких навигатор по детской литературегалицких навигатор по детской литературе
галицких навигатор по детской литературеСОБДиЮ
 
Презентация книги Е. Оковитой "Похититель принцесс"
Презентация книги  Е. Оковитой "Похититель принцесс"Презентация книги  Е. Оковитой "Похититель принцесс"
Презентация книги Е. Оковитой "Похититель принцесс"nebula_orion
 
презентация книжкина неделя
презентация книжкина неделяпрезентация книжкина неделя
презентация книжкина неделяyuyukul
 
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...danowa
 
Книжный гид для детей
Книжный гид для детейКнижный гид для детей
Книжный гид для детейValentinych
 
Книжкина неделя
Книжкина неделя   Книжкина неделя
Книжкина неделя dou1800
 
Пусть всегда будет книга!
Пусть всегда будет книга!Пусть всегда будет книга!
Пусть всегда будет книга!Irina_Zvarich
 

Was ist angesagt? (20)

дит выдд2
дит выдд2дит выдд2
дит выдд2
 
ирина ивановна (1)
ирина ивановна (1)ирина ивановна (1)
ирина ивановна (1)
 
проект «книжкина неделя» 5 группа
проект «книжкина неделя» 5 группапроект «книжкина неделя» 5 группа
проект «книжкина неделя» 5 группа
 
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. ШароваНеделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
 
Шведская литература – детям
Шведская литература – детямШведская литература – детям
Шведская литература – детям
 
галицких навигатор по детской литературе
галицких навигатор по детской литературегалицких навигатор по детской литературе
галицких навигатор по детской литературе
 
Презентация книги Е. Оковитой "Похититель принцесс"
Презентация книги  Е. Оковитой "Похититель принцесс"Презентация книги  Е. Оковитой "Похититель принцесс"
Презентация книги Е. Оковитой "Похититель принцесс"
 
10 skvoznjaki
10 skvoznjaki10 skvoznjaki
10 skvoznjaki
 
Книжкины именины
Книжкины имениныКнижкины именины
Книжкины именины
 
презентация книжкина неделя
презентация книжкина неделяпрезентация книжкина неделя
презентация книжкина неделя
 
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
http://www.deti-66.ru/ презентация влияние чтения на успешность обучения млад...
 
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группеТематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
 
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
 
Книжный гид для детей
Книжный гид для детейКнижный гид для детей
Книжный гид для детей
 
Книга в гостях у малышей". Неделя детской книги в первой младшей группе.
Книга в гостях у малышей". Неделя детской книги в первой младшей группе.Книга в гостях у малышей". Неделя детской книги в первой младшей группе.
Книга в гостях у малышей". Неделя детской книги в первой младшей группе.
 
Книжкина неделя
Книжкина неделя   Книжкина неделя
Книжкина неделя
 
Неделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группеНеделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группе
 
Пусть всегда будет книга!
Пусть всегда будет книга!Пусть всегда будет книга!
Пусть всегда будет книга!
 
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группеТематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
 
обзор книг октябрь26
обзор книг октябрь26обзор книг октябрь26
обзор книг октябрь26
 

Andere mochten auch

Основные направления в планировании работы библиотеки на 2016 год (дети, подр...
Основные направления в планировании работы библиотеки на 2016 год (дети, подр...Основные направления в планировании работы библиотеки на 2016 год (дети, подр...
Основные направления в планировании работы библиотеки на 2016 год (дети, подр...Елена Цекова
 
Сервисы для создания виртуальных книжных выставок
Сервисы для создания виртуальных книжных выставокСервисы для создания виртуальных книжных выставок
Сервисы для создания виртуальных книжных выставокКороповская Вера
 
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015Елена Смутнева
 
распоряжение от 11 06-2014 14-54-11 (1)
распоряжение от 11 06-2014 14-54-11 (1)распоряжение от 11 06-2014 14-54-11 (1)
распоряжение от 11 06-2014 14-54-11 (1)Елена Квашнина
 
Квашнина Е.С. О медали Кальдекотта
Квашнина Е.С. О медали КальдекоттаКвашнина Е.С. О медали Кальдекотта
Квашнина Е.С. О медали КальдекоттаЕлена Квашнина
 
В помощь планированию (для библиотечных специалистов) 2016 г.
В помощь планированию (для библиотечных специалистов) 2016 г.В помощь планированию (для библиотечных специалистов) 2016 г.
В помощь планированию (для библиотечных специалистов) 2016 г.Библиотеки Аксая
 
библиотечный проект
библиотечный проектбиблиотечный проект
библиотечный проектНМО ЦМБ
 
Литературный квартал 10.03.2016
Литературный квартал 10.03.2016Литературный квартал 10.03.2016
Литературный квартал 10.03.2016Елена Квашнина
 
Литературный квартал 12.05.16
Литературный квартал 12.05.16Литературный квартал 12.05.16
Литературный квартал 12.05.16Елена Квашнина
 
Список книг для конкурса суперчитатель 2015
Список книг для конкурса суперчитатель 2015Список книг для конкурса суперчитатель 2015
Список книг для конкурса суперчитатель 2015Елена Квашнина
 
руководительство детским чтением
руководительство детским чтениемруководительство детским чтением
руководительство детским чтениемЕлена Квашнина
 
Научно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростковНаучно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростковЕлена Смутнева
 
К.Молдавская Обзор литературы для детей и юношества
К.Молдавская Обзор литературы для детей и юношестваК.Молдавская Обзор литературы для детей и юношества
К.Молдавская Обзор литературы для детей и юношестваЕлена Квашнина
 
Е. Шафферт "Электронные библиотеки"
Е. Шафферт "Электронные библиотеки"Е. Шафферт "Электронные библиотеки"
Е. Шафферт "Электронные библиотеки"Елена Смутнева
 
фестиваль непрочитанных книг
фестиваль непрочитанных книгфестиваль непрочитанных книг
фестиваль непрочитанных книгЕлена Квашнина
 
Рекомендации по оформлению списка литературы
Рекомендации по оформлению списка литературыРекомендации по оформлению списка литературы
Рекомендации по оформлению списка литературыАндрей Федоров
 
Финал городского конкурса «есть идея! –
Финал городского конкурса «есть идея! –Финал городского конкурса «есть идея! –
Финал городского конкурса «есть идея! –Елена Квашнина
 
Громова О.К. Библиотекарю о фгос
Громова О.К. Библиотекарю о фгосГромова О.К. Библиотекарю о фгос
Громова О.К. Библиотекарю о фгосЕлена Квашнина
 
О.Громова "Сахарный ребенок"
О.Громова "Сахарный ребенок"О.Громова "Сахарный ребенок"
О.Громова "Сахарный ребенок"Елена Квашнина
 

Andere mochten auch (20)

Основные направления в планировании работы библиотеки на 2016 год (дети, подр...
Основные направления в планировании работы библиотеки на 2016 год (дети, подр...Основные направления в планировании работы библиотеки на 2016 год (дети, подр...
Основные направления в планировании работы библиотеки на 2016 год (дети, подр...
 
Сервисы для создания виртуальных книжных выставок
Сервисы для создания виртуальных книжных выставокСервисы для создания виртуальных книжных выставок
Сервисы для создания виртуальных книжных выставок
 
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
 
распоряжение от 11 06-2014 14-54-11 (1)
распоряжение от 11 06-2014 14-54-11 (1)распоряжение от 11 06-2014 14-54-11 (1)
распоряжение от 11 06-2014 14-54-11 (1)
 
Квашнина Е.С. О медали Кальдекотта
Квашнина Е.С. О медали КальдекоттаКвашнина Е.С. О медали Кальдекотта
Квашнина Е.С. О медали Кальдекотта
 
Квашнина Е.С. 16.04.2015
Квашнина Е.С. 16.04.2015Квашнина Е.С. 16.04.2015
Квашнина Е.С. 16.04.2015
 
В помощь планированию (для библиотечных специалистов) 2016 г.
В помощь планированию (для библиотечных специалистов) 2016 г.В помощь планированию (для библиотечных специалистов) 2016 г.
В помощь планированию (для библиотечных специалистов) 2016 г.
 
библиотечный проект
библиотечный проектбиблиотечный проект
библиотечный проект
 
Литературный квартал 10.03.2016
Литературный квартал 10.03.2016Литературный квартал 10.03.2016
Литературный квартал 10.03.2016
 
Литературный квартал 12.05.16
Литературный квартал 12.05.16Литературный квартал 12.05.16
Литературный квартал 12.05.16
 
Список книг для конкурса суперчитатель 2015
Список книг для конкурса суперчитатель 2015Список книг для конкурса суперчитатель 2015
Список книг для конкурса суперчитатель 2015
 
руководительство детским чтением
руководительство детским чтениемруководительство детским чтением
руководительство детским чтением
 
Научно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростковНаучно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростков
 
К.Молдавская Обзор литературы для детей и юношества
К.Молдавская Обзор литературы для детей и юношестваК.Молдавская Обзор литературы для детей и юношества
К.Молдавская Обзор литературы для детей и юношества
 
Е. Шафферт "Электронные библиотеки"
Е. Шафферт "Электронные библиотеки"Е. Шафферт "Электронные библиотеки"
Е. Шафферт "Электронные библиотеки"
 
фестиваль непрочитанных книг
фестиваль непрочитанных книгфестиваль непрочитанных книг
фестиваль непрочитанных книг
 
Рекомендации по оформлению списка литературы
Рекомендации по оформлению списка литературыРекомендации по оформлению списка литературы
Рекомендации по оформлению списка литературы
 
Финал городского конкурса «есть идея! –
Финал городского конкурса «есть идея! –Финал городского конкурса «есть идея! –
Финал городского конкурса «есть идея! –
 
Громова О.К. Библиотекарю о фгос
Громова О.К. Библиотекарю о фгосГромова О.К. Библиотекарю о фгос
Громова О.К. Библиотекарю о фгос
 
О.Громова "Сахарный ребенок"
О.Громова "Сахарный ребенок"О.Громова "Сахарный ребенок"
О.Громова "Сахарный ребенок"
 

Ähnlich wie Евгения Шафферт "Современная детская литература"

Любимые книги нашего детства
Любимые книги нашего детстваЛюбимые книги нашего детства
Любимые книги нашего детстваpogrebnaya
 
skazka
skazkaskazka
skazkaolkor
 
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...liuviu
 
Книжный уголок
Книжный уголокКнижный уголок
Книжный уголокAnatoly Chazov
 
интерактивное пространство
интерактивное пространствоинтерактивное пространство
интерактивное пространствоСОБДиЮ
 
ГБОУ Школа №1238 Дошкольная группа №5, презентация о книгах
ГБОУ Школа №1238 Дошкольная группа №5, презентация о книгахГБОУ Школа №1238 Дошкольная группа №5, презентация о книгах
ГБОУ Школа №1238 Дошкольная группа №5, презентация о книгахKaterina Novoselova
 
Выставка - автограф "Родом из библиотеки"
Выставка - автограф "Родом из библиотеки"Выставка - автограф "Родом из библиотеки"
Выставка - автограф "Родом из библиотеки"Анастасия Шумских
 
«Книга и я будем друзья!»
«Книга и я будем друзья!»«Книга и я будем друзья!»
«Книга и я будем друзья!»ruster_c
 
проект «книжкина неделя»
проект «книжкина неделя»проект «книжкина неделя»
проект «книжкина неделя»yuyukul
 
про тебя и про других
про тебя и про другихпро тебя и про других
про тебя и про другихArfenia Sarkissian
 
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбираютШафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбираютЕлена Смутнева
 
подростки что вам читать для 10кл.
подростки  что вам читать  для 10кл.подростки  что вам читать  для 10кл.
подростки что вам читать для 10кл.Olga Antropova
 
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышамМетодические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышамmk-shahtersk
 
ольга осеева
ольга осееваольга осеева
ольга осееваGasparchik
 

Ähnlich wie Евгения Шафферт "Современная детская литература" (20)

Любимые книги нашего детства
Любимые книги нашего детстваЛюбимые книги нашего детства
Любимые книги нашего детства
 
Магический кристалл 1
Магический кристалл 1Магический кристалл 1
Магический кристалл 1
 
К. А. Молдавская
К. А. МолдавскаяК. А. Молдавская
К. А. Молдавская
 
Детская литература (4 - 7 кл.)
Детская литература  (4 - 7 кл.)Детская литература  (4 - 7 кл.)
Детская литература (4 - 7 кл.)
 
skazka
skazkaskazka
skazka
 
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...
 
Книжный уголок
Книжный уголокКнижный уголок
Книжный уголок
 
интерактивное пространство
интерактивное пространствоинтерактивное пространство
интерактивное пространство
 
ГБОУ Школа №1238 Дошкольная группа №5, презентация о книгах
ГБОУ Школа №1238 Дошкольная группа №5, презентация о книгахГБОУ Школа №1238 Дошкольная группа №5, презентация о книгах
ГБОУ Школа №1238 Дошкольная группа №5, презентация о книгах
 
день книги
день книгидень книги
день книги
 
Презентация "Клуб Светлячок"
Презентация "Клуб Светлячок"Презентация "Клуб Светлячок"
Презентация "Клуб Светлячок"
 
Выставка - автограф "Родом из библиотеки"
Выставка - автограф "Родом из библиотеки"Выставка - автограф "Родом из библиотеки"
Выставка - автограф "Родом из библиотеки"
 
«Книга и я будем друзья!»
«Книга и я будем друзья!»«Книга и я будем друзья!»
«Книга и я будем друзья!»
 
проект «книжкина неделя»
проект «книжкина неделя»проект «книжкина неделя»
проект «книжкина неделя»
 
про тебя и про других
про тебя и про другихпро тебя и про других
про тебя и про других
 
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбираютШафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
 
подростки что вам читать для 10кл.
подростки  что вам читать  для 10кл.подростки  что вам читать  для 10кл.
подростки что вам читать для 10кл.
 
Школьные годы
Школьные годыШкольные годы
Школьные годы
 
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышамМетодические рекомендации по чтению детской литературы малышам
Методические рекомендации по чтению детской литературы малышам
 
ольга осеева
ольга осееваольга осеева
ольга осеева
 

Mehr von Елена Смутнева

Тюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотекеТюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотекеЕлена Смутнева
 
Перевод ремесло или искусство - вебинар
Перевод   ремесло или искусство - вебинарПеревод   ремесло или искусство - вебинар
Перевод ремесло или искусство - вебинарЕлена Смутнева
 
Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода Елена Смутнева
 
Овчинникова Н. В. библиотечное видео
Овчинникова Н. В.  библиотечное видеоОвчинникова Н. В.  библиотечное видео
Овчинникова Н. В. библиотечное видеоЕлена Смутнева
 
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)Елена Смутнева
 
мастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оцениваниимастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оцениванииЕлена Смутнева
 
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...Елена Смутнева
 
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...Елена Смутнева
 
Библиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализацииБиблиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализацииЕлена Смутнева
 
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!Елена Смутнева
 
устроим праздники из буден
устроим праздники из буден устроим праздники из буден
устроим праздники из буден Елена Смутнева
 
через библиотечное проектирование
через библиотечное проектированиечерез библиотечное проектирование
через библиотечное проектированиеЕлена Смутнева
 
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"Елена Смутнева
 
Стратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаСтратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаЕлена Смутнева
 
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книгиФормируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книгиЕлена Смутнева
 
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. ШаффертВебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. ШаффертЕлена Смутнева
 

Mehr von Елена Смутнева (20)

Тюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотекеТюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
 
Перевод ремесло или искусство - вебинар
Перевод   ремесло или искусство - вебинарПеревод   ремесло или искусство - вебинар
Перевод ремесло или искусство - вебинар
 
Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода
 
Овчинникова Н. В. библиотечное видео
Овчинникова Н. В.  библиотечное видеоОвчинникова Н. В.  библиотечное видео
Овчинникова Н. В. библиотечное видео
 
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
 
мастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оцениваниимастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оценивании
 
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
 
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
 
Библиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализацииБиблиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализации
 
Библиотека+подросток
Библиотека+подростокБиблиотека+подросток
Библиотека+подросток
 
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
 
устроим праздники из буден
устроим праздники из буден устроим праздники из буден
устроим праздники из буден
 
через библиотечное проектирование
через библиотечное проектированиечерез библиотечное проектирование
через библиотечное проектирование
 
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
 
Стратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаСтратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текста
 
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книгиФормируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
 
YouTube против Гутенберга
YouTube против ГутенбергаYouTube против Гутенберга
YouTube против Гутенберга
 
Выбираем голос автора.
Выбираем голос автора. Выбираем голос автора.
Выбираем голос автора.
 
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. ШаффертВебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
Вебинар 1 Введение. Спикер Е. Шафферт
 
Существо дела.
Существо дела. Существо дела.
Существо дела.
 

Евгения Шафферт "Современная детская литература"

  • 1. Современная детская литература Н о в ы е к н и г и р о с с и й с к и х а в т о р о в и и х о с о б е н н о с т и
  • 3. ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ПРЕДЗАДАННОСТЬ ОРИЕНТИРОВАНА НА ОПРЕДЕЛЁННЫЙ ВОЗРАСТ ПРЕДПОЛАГАЕТ ВЫРАЖЕННУЮ НРАВСТВЕННУЮ ПОЗИЦИЮ ВТОРИЧНОСТЬ И КЛИШИРОВАННОСТЬ – НЕ ПОРОК? СЧАСТЛИВЫЙ КОНЕЦ И ОРИЕНТАЦИЯ НА «ВСЁ БУДЕТ ХОРОШО!» ДОЛЖНА ОТРАЖАТЬ КОНЦЕПЦИЮ ДЕТСТВА СОВРЕМЕННЫХ РОДИТЕЛЕЙ
  • 4. ДЕТСКАЯ КНИГА КАК ПРЕДМЕТ • СанПиН: требования к книжным изданиям для детей (с 2001 г.) • Технический регламент «О безопасности продукции, предназначенной для детей» (с. 13-15) (с 2011 г.) • ФЗ № 436 (с 2012 г.): см. руководство на сайте www.az-im.info
  • 5. СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК «АНДЕГРАУНД» • НЕБОЛЬШИЕ ТИРАЖИ НОВЫХ АВТОРОВ (3-5 ТЫС. ЭКЗ.) • ОГРАНИЧЕННЫЕ КАНАЛЫ ПРОДВИЖЕНИЯ • СЛОЖНОСТЬ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ АДРЕСАЦИИ: КОНСЕРВАТИВНЫЙ РОДИТЕЛЬ = ПОСРЕДНИК НАШЕГО ГЛАВНОГО ЧИТАТЕЛЯ • ОТСУТСТВИЕ ИНСТИТУТА ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ КРИТИКИ (ГДЕ ПОЧИТАТЬ О ДЕТСКОЙ КНИГЕ?)
  • 6. СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК «МЕЙНСТРИМ» • ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ РОСТ НА ФОНЕ ОБЩЕГО ПАДЕНИЯ КНИЖНОЙ ОТРАСЛИ • ОБЩЕСТВЕННЫЙ ИНТЕРЕС: ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК ПРЕДМЕТ ПУБЛИЦИСТИКИ И ПОВОД ДЛЯ ИНТЕЛЛИГЕНТНОГО РАЗГОВОРА • БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО НОВЫХ ИЗДАТЕЛЬСТВ, НОВЫХ КОНКУРСОВ, НОВЫХ АВТОРОВ, НОВЫХ ТЕНДЕНЦИЙ
  • 7. СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК МЕДИАСОБЫТИЕ «Непродуманный, неуклюжий и по сути средневековый закон о пропаганде гомосексуализма всколыхнул людей. У некоторых родителей возникло чувство страха за своих детей: а вдруг действительно их дети под угрозой». (Людмила Улицкая)
  • 8. ЛЮБИМЫЕ ЖАНРЫ • Сказка • Фэнтези • Повесть (гендерно ориентированная) • «Проблемная» книга • Почти что мемуары – рефлексия о собственном детстве НЕЛЮБИМЫЕ ЖАНРЫ • Научно-популярная литература • Историческая повесть • Детский детектив • Пьеса • Комикс
  • 9. Язык и стиль КНИГА – ДЕЙСТВИЕ (минимум описаний, максимум движения) КНИГА – КАРТИНКА (увеличение визуальной составляющей, текст выстроен по принципу «существительное-прилагательное») КНИГА – СЦЕНАРИЙ (действие как набор эпизодов, выстроенное по принципу «сцена-диалог», повтор сюжетного построения литературного сценария, создание текста по «сценарному плану») КНИГА – ЛИТЕРАТУРНАЯ ИГРА (текст, созданный на базе чужих художественных текстов, мемов, шаблонов, как правило, предельно ироничный)
  • 10. Границы «детского» и «взрослого» в современной детской книге Двойная адресация текста «Разновозрастные» тексты под одной обложкой Никакого почтения к старшим! Недетские темы
  • 13. Переосмысление прошлого опыта – переиздание с комментариями
  • 14. Мимикрия под советскую традицию …или попытки её продолжения
  • 16. Оформление книги: новые иллюстраторы, новые образы, новый дизайн Книги без слов
  • 18. Для самых маленьких: «интерактивные» книги – есть, художественных книг - нет
  • 19. Т. Деваева, А. Ляпунов,Е. Эрлих Звучит! • М.: Студия Артемия Лебедева, 2011 • Книга без слов, наполнена детальными иллюстрациями в оригинальной технике
  • 20. Юлия Луговская Серия про Пипа • Издательство «Розовый жираф», 2015 г. • Серия книг специально созданная для детей, которые учатся читать • Игровая основа текста: книга, чтение которой побуждает к сюжетно-ролевой игре
  • 21. Анна Анисимова Капитаны детского сада • Издательство «Детгиз», 2014 г. • Короткие рассказы о происшествиях в детсадовской группе, детях и родителях
  • 22. Ю. Чернецов, А. Яковлев Разбитая сказка • М.: Премудрый сверчок, 2013 • Совместное творчество писателя и художника • Тема взаимоотношений брата и сестры • Сказочный мир, представленный в подробнейших иллюстрациях • Читать он-лайн: http://issuu.com/alexanderyakovlev/d ocs/chernetzov_yakovlev_skazka_inet_1
  • 23. Анна Игнатова Вектор пластилина • СПб.: Детгиз, 2013 • Тема дружбы брата и сестры, их общей игры, взаимоотношений детей и родителей • Хобби, которое ребёнок пронёс через всю жизнь • Пластилиновые иллюстрации автора
  • 24. А. Усачёв Неправильные сказки • М.: Росмэн, 2013 • Юмористическая литература • Творческое изменение всем известных сказок по принципу «старая сказка на новый лад»
  • 25. Анастасия Орлова Обожаю ходить по облакам • М.: Росмэн, 2013 • Лауреат конкурса «Новая детская книга» издательства «Росмэн» • Короткие реалистичные рассказы об обычных происшествиях пальчика-дошкольника • Акцент на мыслях и чувствах ребенка
  • 26. Нарине Абгарян, Армен Ватьян Великан, который любил играть на скрипке • СПб.: Фордевинд, 2013. • Авторская сказка, придуманная на основе мультфильма «Арменфильм» • Иллюстрации объёмные, целиком выполнены их пластилина
  • 27. Книги для младших школьников (7-10 лет) Играем и смеёмся
  • 28. Николай Воронцов Дневник кота Помпона • Серия книг «Кот Помпон», придуманная художником- карикатуристом, начала выходить в 2014 г., издательство «Малыш» (АСТ) • Содержит короткие истории, шутки, афоризмы, головоломки и познавательные вставки • Юмористическая литература • Образец постмодернизма
  • 29. Сергей Махотин Включите кошку погромче! • СПб.: Детгиз, 2012. • Сборник рассказов о современных третьеклассниках • Книга подходит для первого самостоятельного чтения
  • 30. Мария Бершадская Большая маленькая девочка • М.: КомпасГид, 2012-2013. Серия: «Большая маленькая девочка» • Серия из 12 книг, адресованная младшим школьникам, 1-2 класса • Каждая книга предлагает какую-то проблему и рецепт её решения
  • 31. Юлия Симбирская Здравствуй, Таня! • Издательство «Росмэн», 2014 г., серия «Новая детская книга» • Реалистичная лиричная повесть о современных девочках • Тема дружбы
  • 32. Юлия Кузнецова Дом «П» • М.: КомпасГид, 2014. • Автор – лауреат премии «Заветная мечта», международного конкурса В. П. Крапивина и конкурса на лучшее произведение для подростков «Книгуру» • Тема книги – пожилые люди и их внутренний мир, взаимоотношения между молодыми и пожилыми в условиях изменений общественного уклада
  • 33. Елена Соловьёва Цветник бабушки Корицы • СПб.: Астрель, 2014 (2-е издание), серия «Шляпа волшебника» • Лауреат премии «Рукопись года» (издательство Астрель) • Тема книги: воздействие рекламы, пропаганды и масс-медиа технологий на личность человека
  • 34. Антон Соя Звёздочка. Лошадка, которая поет • СПб.: Акварель, 2013 (серия: Читают все) • Юмористическая сказка • Тема сказки: ценность семьи и поиск любимого дела • Иллюстрации карикатуриста Н. Воронцова
  • 35. Игорь Жуков Кобра и скарабей • М.: Пешком в историю, 2013 • Входит в «египетскую» серию издательства • «Историческая сказка», в которой исторические реалии вплетены в сказочный сюжет
  • 36. Книги для среднего школьного возраста (10- 13 лет) Динамика и сюжет
  • 37. Наталья Евдокимова Конец света • Издательство «Самокат», 2014 г. • Позитивная антиутопия • Автор использует в качестве художественного сюжетообразующего приёма механику компьютерной игры • Ребенок в книге становится творцом целой вселенной
  • 38. Станислав Востоков «Фрося Коровина» • Издательство «Клевер-Медиа-Груп», 2014 г. • II место в конкурсе «Книгуру» (4 сезон) • Продолжение традиций Ю. Коваля в детской литературе • Главная героиня – деревенская девочка, которая самостоятельно принимает решения и справляется с непростыми задачами • В конце книги есть познавательное послесловие, рассказывающее о традиционном деревянном зодчестве
  • 39. Светлана Варфоломеева Машка как символ веры • Первая книга новой серии издательства «Росмэн» – «Настоящее время» • В центре повествования – семья, в которой ребёнок заболел лейкозом • Автор книги – главный детский онколог Московской области • Книга адресована как людям, попавшим в непростую ситуацию, так и здоровым благополучным детям
  • 40. Е. Басова Уезжающие и остающиеся • Издательство «КомпасГид», 2014 г. • Финалист 4-го и 5-го сезонов конкурса «Книгуру» • Реалистичная проза • Темы произведений: жизнь в провинции, общение современных детей, место компьютера в жизни ребёнка, школьная жизнь
  • 41. Ксения Драгунская Большая меховая папа • М.: Самокат, 2015. Серия «Для тех, кому за 10» • Сборник коротких рассказов о семье и детских переживаниях • В сборнике представлены также пьесы автора
  • 42. Г. Кружков Приключения Миклуши и Маклая • М.: Клевер-Медиа-Груп, 2014. Серия «Современные российские писатели – детям» • Филологическая сказка, лингвистическая шутка • Автор – известный переводчик, лауреат литературных премий
  • 43. Светлана Лаврова Верните город на место! • Екатеринбург: Сократ, 2013 • «Краеведческая фантастика» • Главные темы книги: дружба, взаимопомощь и любовь к месту, в котором ты вырос
  • 45. Мария Ботева Мороженое в вафельных стаканчиках • М.: КомпасГид, 2014 • Финалист «Книгуру» 4-го сезона • Книги о современных подростках и их обычных проблемах • Автор не мимикрирует под привычную всем повествовательную традицию, а пишет в собственном неповторимом, оригинальном стиле
  • 46. Эдуард Веркин Кусатель ворон • Авторская серия Э. Веркина, выходит в «Эксмо» с 2014 г. • Книга – финалист конкурса «Книгуру» 5-го сезона • История о путешествии подростков по городам Золотого кольца России • Обычные подростки оказываются добрыми, мужественными и готовы меняться в лучшую, неожиданную для читателей сторону
  • 47. Елена Соковенина Дорогая редакция! или Волшебная палочка госпожи Тендер • М.: Аквилегия-М, 2014. • Рукопись – финалист конкурса «Книгуру» 4-го сезона • Книга честно и с юмором рассказывает о работе редакции журнала и о профессии журналиста
  • 48. Александр Андерсон Аликс и монеты • М.: Росмэн, 2014. Серия: Элизиум • Лауреат конкурса «Новая детская книга» • Фэнтези, главная героиня – девочка, которая ищет в волшебном мире своих родителей
  • 49. Ник. Горькавый Астровитянка • М.: АСТ, 2012 (переиздание, книга выходит с 2008 г.) • Автор – учёный-астрофизик, который стал писать детские книги, поскольку был возмущен уровнем естественнонаучных знаний современных школьников • Задача этой книги, по мнению автора, заинтересовать детей наукой и пробудить интерес к познанию тайн вселенной
  • 50. Ольга Громова Сахарный ребёнок • М.: КомпасГид, 2014 (2-е издание) • Книга написана главным редактором журнала «Библиотека в школе» • Лауреат премии В. П. Крапивина • Тема книги: сталинские репрессии, ребёнок в условиях спецпоселения, взросление личности, не имеющей гражданских прав
  • 51. Наиль Измайлов Убыр • Издательство «Азбука», 2012 г. • Книга из Короткого списка «Книгуру» 2-го сезона • Книга в жанре «хоррор» • В основе сюжета лежит татарский фольклор • Главный герой – подросток, который спасает свою семью
  • 52. Ирина Костевич Предатели • М.: Аквилегия-М, 2015 • Книга – финалист «Книгуру» 4-го сезона • Темы книги: эмиграция, первая любовь, дружба
  • 54. Научно-популярная литература ТОГДА Подробные длинные тексты Наукообразные Иллюстрации как вспомогательный элемент Отсутствие интерактивного элемента Преобладание научно- технической тематики СЕЙЧАС Короткие лаконичные тексты Увлекательные Упор на визуализацию Непременная интерактивная составляющая Преобладание гуманитарных областей знания
  • 55. Маша Лукашкина Книга моих стихов • Издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2015 • Знакомство с основами стихосложения, размерами и стилями • Масса игр, тренингов и заданий
  • 56. Виктор Сонькин Мы живем в Древнем Риме • Издательство «Пешком в историю», 2014 г. • В энциклопедиях издательства сделан акцент на культуре и искусстве, общественно- политические особенности и тяжёлые исторические реалии опущены • Автор книги – финалист премии «Просветитель» 2014 г.
  • 57. Ник. Горькавый Создатели времён • Серия «Библиотека вундеркинда», выходит в издательстве АСТ с 2012 г. • Тематически серия продолжает цикл научно-фантастических повестей «Астровитянка», составляя познавательное послесловие к ним • Книга содержит рассказы по истории научных открытий • Автор: учёный-астрофизик, научный сотрудник астрономической лаборатории
  • 58. Юрий Усачев Один день в космосе • М.: Росмэн, 2014 • Автор – летчик-космонавт, совершивший 4 полёта в космос, 7 раз выходил в открытый космос • Книга составлена из детских вопросов, собранных издательством и самим автором • Книга проиллюстрирована личными фотографиями космонавта
  • 59. Илья Панкратов Слонодёмия • СПб.: Азбука, 2015. Серия: «Весёлые уроки» • Рукопись – лауреат премии «Дебют» 2013 г. • Автор – кандидат физико- математических наук, сотрудник Курчатовского института • В дидактической сказке на понятных примерах объясняются физические понятия, законы (диффузия, отражение света и др. ) и исследовательские методы (метод Монте-Карло, мысленный эксперимент и др.)
  • 60. Серия «Хорошие манеры в вопросах и ответах» • Издательство «Арт-Волхонка», 2015 г. • Автор – В. Мухина, иллюстратор – О. Золотухина • Книги написаны в форме кратких вопросов и ответов • Автор объясняет современные нормы этикета, не забывает сказать о культуре переписки по электронной почте или правилах пользования мобильный телефоном
  • 61. Познавательные книги «Настя и Никита» • Являются частью книжной серии «Настя и Никита» • Ежемесячно выходит 2 книги серии • Полнотекстовые верстки книг в pdf-формате выложены на сайте издательства: http://www.litdeti.ru/vse_dostupnyie_knigi
  • 62. Серия «Иллюстрированный путеводитель» • Издательство «Фордевинд» (г. Санкт- Петербург) • Путеводители снабжены актуальной справочной информацией • Есть интерактивные вставки: задания, загадки, списки • Авторы путеводителей сообщают необходимые для понимания места исторические и культурные сведения
  • 63. Серия книг про Буравчика • Издательство «Бослен», серия началась в 2014 г. • Книги серии пишутся разными авторами • Дидактическая сказка, в которой главный герой – мальчик Буравчик – знакомит читателя с разными темами: Древняя Греция, архитектура, культура и искусство, физика музыки
  • 64. Детские энциклопедии с Чевостиком • Издательство «Манн, Иванов и Фербер», серия выходит с 2014 г. • Книжная серия появилась на основе популярнейших аудиоэнциклопедий • Главный герой – Чевостик – знакомит читателя с разными науками и историческими событиями
  • 66. М. Яснов Путешествие в Чудетство • СПб: Фонд «Дом детской книги», Союз Писателей СПб, 2014. • Филологические и методические работы детского поэта, собранные в сборник • Большой справочник и с подробными комментариями, представляющий самых ярких современных детских поэтов и последние издания 2004-2013 гг. • Включены «Уроки детской поэзии»
  • 67. См. также: • «Последний бастион» Ксения Молдавская: http://domuchit.blogspot.ru/2014/10/blog- post_23.html • О православной литературе для детей: http://blange- blange.livejournal.com/108011.html • Современная детская литература: основные тендеции: см. раздел «Фестиваль детских библиотек» Вики- Сибириады
  • 68. Что читать детям? Отсутствие иерархии Потеря эталона (падение «золотой полки») Детская литература как часть индустрии детства Ориентация на прошлое А ещё: • 35% россиян считают, что детские книги не нужны
  • 69. Дети от 6 до 8 лет чаще старших детей предпочитают книги с похожими на них персонажами Дети от 9 до 11 лет чаще младших детей предпочитают книги, в которых раскрывается какая-то тайна или решается какая-то проблема Дети от 12 до 14 лет чаще старших детей предпочитают книги с умными, сильными и храбрыми персонажами Дети от 15 до 17 лет чаще младших детей предпочитают книги, которые помогают им ненадолго отрешиться от реальности (По данным Scholastic)