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La pobreza en México- Cochoapa el GrandeLa pobreza en México- Cochoapa el Grande
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Ensayo pobreza

  1. BUAP Quirós Hernández Claudia Beatríz Relaciones Internacionales DHTIC POBREZA
  2. Gary Fields (2001) define la pobreza como la incapacidad de un individuo o una familia para disponer de los recursos suficientes para satisfacer sus necesidades básicas. Delimitar el tema es de cierto modo “ambiguo” ya que hablar sobre POBREZA es un tema inmensamente general, se habla desde tiempos remotos, la mala distribución de bienes, el abuso de cargos (status quo), la división de clases. Al tiempo el ser humano ha ido evolucionado y sus intereses principalmente económicos de igual manera han sido crecientes, pero la marginación social va más allá de solo recursos pecuniarios, se habla de una carencia de educación, una vida fuera de las expectativas generales, un panorama en donde existe en demasía grupos de personas que no tienen alimentos suficientes, no son bastos o bien, los alimentos no cumplen con los requerimientos humanos, no hay agua que es vital para el funcionamiento del humano y una serie de aspectos y factores que contribuyen a que miles de personas no acecen a las mismas oportunidades que otras sí. Peter Townsend (1993:446) analiza tres concepciones de la pobreza que se han desarrollado en el siglo XX, la pobreza como privación relativa, como subsistencia y como necesidades básicas. También define la pobreza como la situación en la que viven aquellos cuyos recursos no les permiten cumplir las elaboradas demandas sociales y costumbres que han sido asignadas a los ciudadanos: están material y socialmente carenciados en una variedad de formas que se pueden observar, describir y medir. Establecer un tiempo delimitado, éste año 2014 ha sido de gran impacto, la economía ha caído se ha visto una pésima distribución de la riqueza en el mundo, el banco mundial establece que existen 22 países más ricos en todo el mundo y 66 países en extrema pobreza. Cuando examinamos el enfoque absoluto versus el relativo, es importante tener claro el espacio del que estamos hablando. Si se acepta la tesis de la capacidad como elemento central del nivel de vida, podemos clarificar la disputa del enfoque
  3. absoluto y el enfoque relativo para conceptualizar la pobreza. Con esto podemos afirmar que la pobreza es una noción absoluta en el espacio de las capacidades pero con frecuencia tomará una forma relativa en el de los bienes o sus carencias (Sen, 1982:415). Tema Delimitado: POBREZA MUNDIAL 2014 La Pobreza Mundial es un tema sencillo de abordar, pero, complicado de solucionar, es importante creas conciencia en cada individuo, una sociedad con valores difícilmente será egoísta y verá sólo por su bienestar particular, pensar y ver por el bien común de cierta manera suena un tanto utópico, pero, no es así, se deben crear políticas públicas, principalmente el Estado debe de crear una solución para erradicar éste problema que aqueja a la mayoría de la población mundial, no es sencillo de asimilar que en la mayoría de las naciones pobres, sean los gobernantes quienes más tienen recursos pecuniarios, como es costumbre la población siempre ha de ser en quien repercuta las malas decisiones elegidas por gobernantes. Amartya Sen, es uno de los estudiosos de la pobreza desde la perspectiva absoluta, sostiene que hay un núcleo irreductible de privación absoluta en nuestra idea de pobreza, que traduce manifestaciones de muerte por hambre, desnutrición y penuria visible en un diagnóstico de pobreza sin tener que indagar primero el panorama relativo. Por lo tanto, el enfoque de privación relativa complementa y no suplanta el análisis de pobreza en términos de privación absoluta (Sen, 1981b:17). Éste tema es a mi parecer el más importante, pues de éste derivan muchos de los problemas sociales que rodean a éste mundo, es necesario crear nuevas personas consientes y sensibles ante ésta situación, se debe ser humano y por esto me refiero a ser racionales y empáticos por y con los demás. Pobreza en México y políticas públicas que respalden éste fenómeno México es una nación en la cual las políticas públicas implementadas no han sido del todo benéficas para la población, existen distintos factores que contribuyen a
  4. que la pobreza no se haya erradicado aún tales como; la ignorancia es decir la escasa educación que se le da a la población, esto conlleva a la falta de valores que se inculcan desde menores pues ese proceso histórico que ha acosado tanto al mexicano lo continua persiguiendo pues la falta de valores y malas costumbres han empobrecido a la población en materia de educación y valores, el gobierno mexicano no es del todo el responsable de la pobreza y pobreza extrema en algunos municipios de la nación mexicana. Robert MacNamara, quien fuera presidente del Banco Mundial, destacó la importancia de distinguir entre la pobreza absoluta y la relativa. La última se refiere a la que existe en las naciones industrializadas, lo que significa que algunos ciudadanos son pobres en comparación con sus vecinos. Las personas que viven en un estado de pobreza relativa en Australia pueden estar mejor que los pensionados en Gran Bretaña, y estos no son pobres si los comparamos con los que existen en Malí o Etiopía. La pobreza absoluta, por otro lado, es pobreza según cualquier estándar (Dieterlen, 2003:31). Otro factor importante es apatía del pueblo mexicano pues no se encuentra sensibilizado lo que provoca a corto y mediano plazo que la población sea egoísta, solamente ve por sí misma y no se preocupa por ser solidario con sus connacionales, el hecho de pensar que “se debe dejar al pobre seguir siendo pobre, pues si se le ayuda, continuará siendo holgazán” éste tipo de pensamiento causa que las estancias sociales permanezcan iguales, pues debe existir una vinculación entre la población con su activa participación y el gobierno. Existe otro factor dominante y determinante que es la sobrepoblación, pues cada vez el índice de natalidad incrementa, México es una población de niños y jóvenes, pero pronto será de adultos y posteriormente de ancianos, éste es un grave problema pues se deben crear empleos que abastezcan a la población, que cubran sus necesidades básicas y vitales, el hecho de desarrollo. “Los datos de 2008 sobre pobreza en México revelaban que a 50.6 millones de mexicanos no les alcanzaban sus ingresos para cubrir las necesidades básicas
  5. respecto a salud, educación, alimentación, vivienda, vestido o transporte público, incluso dedicando todos sus recursos a estos términos. El 18.2% de la población sufría carencias alimentarias -casi veinte millones-, de los cuales 7.2 millones habitaban en zonas urbanas, mientras que 12.2 millones pertenecían a zonas rurales. Entre 2006 y 2008, el nivel de vida de más de un millón de familias cayó bajo el umbral de la pobreza. Si hablamos de datos globales de pobreza, es necesario tener en cuenta que en México una gran parte de la población es joven. En 2007 la cifra de población de 0 a 17 años superaba los 38 millones. Los niños, niñas y adolescentes forman parte de los grupos más vulnerables a sufrir carencias y privaciones. Así, en el capítulo de México en el Estudio Global sobre Pobreza y Disparidades en la Infancia, elaborado por UNICEF entre 2008 y 2009, se destacaba que en el período 2006/08 un 25% de los niños y niñas mexicanas (diez millones aproximadamente) vivían en condiciones de pobreza alimentaria.” (Extraído el 22 de noviembre de 2014) ¿Por qué en el 2014 con abundancia tecnológica no se ha erradicado la pobreza? La cuestión a responder requiere un análisis a fondo, la vida se ha visto beneficiada con los avances tecnológicos pero a su vez no son de acceso para todos pues la economía y los recursos pecuniarios se incrementan y no todas las personas tienen acceso a los recursos tecnológicos. La marginación social causada por avances tecnológicos provoca que muchos habitantes no tengan acceso, por ejemplo, a una salud garantizada. En el año de 1978 en México, la Coordinación General del Plan Nacional de Zonas Deprimidas y Grupos Marginales, COPLAMAR, definió la marginación para caracterizar aquellos grupos que han quedado al margen del los beneficios del desarrollo nacional y de los beneficios de la riqueza generada, pero no necesariamente al margen de la generación de esa riqueza, ni mucho menos de las condiciones que la hacen posible (COPLAMAR, 1982: 22).
  6. Factores que contribuyen a generar pobreza y pobreza extrema “Los nuevos sistemas de cultivo mediante métodos agroecológicos, de intensificación del arroz, cosecha de agua, conservación de suelos, manejo integrado de plagas y de nutrientes son parte de las estrategias a nivel mundial para erradicar la hambruna. Estos avances han contribuido al notorio aumento - de 2.5 a tres veces- de la producción de alimentos en 50 años, lo que es muy similar al crecimiento de la población mundial. Todos estos progresos se enmarcan también en la conmemoración del Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo, celebrado cada 10 de noviembre desde 2001, por iniciativa de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) y del Consejo Internacional de Uniones Científicas. El propósito de esa fecha es renovar el compromiso tanto nacional como internacional, en pro de la utilización responsable de la ciencia en beneficio de las sociedades, principalmente enfocados en erradicar la pobreza y velar por la seguridad humana. Otro de sus objetivos es generar más conciencia entre las personas sobre la importancia de la ciencia a niveles sociales para abatir el hambre y la desnutrición, fenómenos que afectan cada aspecto del desarrollo humano.” (Extraído el 23 de noviembre de 2014) Los factores antes mencionados son soluciones que los gobiernos de las naciones con mayor índice de pobreza deberían establecer, estipular leyes que protejan a los habitantes y a su vez colaboren con participación entre sus habitantes. ¿Qué temas contribuyen a la “solución” de la pobreza? Políticas Públicas
  7. Implementar políticas públicas que beneficien a la población en general, no solamente a los gobernantes, pues se debe vigilar que los recursos vitales seas vastos para cada habitante de cada nación, fomentar políticas públicas en materia de educación con un énfasis en valores, se debe tener un control de natalidad para asegurar una calidad de vida entre connacionales. Distintos informes arrojados por la ONU aseveran que en América latina la pobreza extrema ha disminuido considerablemente en los últimos años, gracias, por ejemplo, al empuje de las políticas de Lula da Silva en Brasil impulsadas en esta dirección. En este sentido, entre 2001 y 2008 la pobreza extrema ha descendido un 11% en Brasil, lo que es lo mismo que decir que hay 21 millones menos de pobres. Otro factor de la disminución de esta pobreza extrema es el desarrollo económico de Asia Oriental y Sudoriental. Mundialmente también se ha reducido la pobreza extrema, y frente a los 1.250 millones de personas que coexistían en esta situación en 1990 actualmente hay 923 millones. Hoy poseemos la tecnología y la capacidad de producir alimentos suficientes para abarcar toda la humanidad. El problema, sin embargo, no se encuentra tanto en la producción como en la distribución de los recursos, conocimientos y mercados y el acceso desigual a los mismos. El objetivo de erradicar esta pobreza extrema pasa pues por mejorar en este aspecto, y conseguir un reparto más justo de los recursos y su acceso. Voluntarios, grupos, asociaciones y ONGDs hacen mucho por trabajar en este aspecto, y tú tienes mucho que hacer. Está en manos de todos colaborar para cambiar esta situación que tantas personas resisten. Paul Spicker (1999: 151-160) reconoce once posibles formas de identificar esta palabra: como necesidad, estándar de vida, insuficiencia de recursos, carencia de seguridad básica, falta de titularidades, privación múltiple, exclusión, desigualdad, clase, dependencia y padecimiento inaceptable. Todas estas interpretaciones serían mutuamente excluyentes, aunque varias de ellas pueden ser aplicadas a la vez, y algunas pueden no ser aplicables en toda situación.
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