SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
‫السنة الثانية‬
‫المعايير‬
‫مع3‬

‫مع3‬

‫اإلسم:............ اللقب :...........‬

‫تقييم مكتسبات التالميذ نهاية الثالثي الثاني في الرياضيات‬
‫نص االختبار‬
‫السند 1‬
‫خرج الألصدقاء الثالثة أحمد و وفاء وهشام يتجولون في الحديقة العمومية وبعد ذلك‬
‫توخهوا نحو بائع المشروبات و الحلويات .‬
‫أخرج احمد حافظة نقوده فوجد فيها :‬
‫التعليمة 1-1 : أحسب المبلغ الذي وجده أحمد في حافظة نقوده :‬
‫.................................................................‬
‫*ووجد في جيوبه 581مي أخرى‬
‫التعليمة 1-2: أمثل المبلغ المالي 581مي بخمس قطع نقدية :‬
‫............‬
‫التعليمة 1-3: أحسب المبلغ المالي الذي يملكه أحمد بالمي ............‬
‫يملك أحمد ............................................‬
‫السند 2‬
‫تملك وفاء 574مي:‬
‫التعليمة 2-1: أكمل بكتابة مقداركل قطعة نقدية ليصبح المبلغ 574 مي:‬

‫مع1‬
‫مع2أ‬
‫مع 1‬
‫مع2ب‬
‫مع2أ‬
‫مع2 ب‬

‫مع 1‬
‫مع2ب‬

‫السند 3‬
‫اشترى أحمد كأس عصير برتقال ب 052مي وقطعة مرطبات ب571مي‬
‫.............‬
‫التعليمة 3-1: ماهو المبلغ الذي دفعه أحمد لبائع المرطبات بالمي؟......‬
‫ـــــ‬
‫....................................................‬
‫.............‬
‫............‬
‫..............‬
‫ــــــ‬
‫التعليمة 3-2 : ماهو المبلغ الذي بقي ألحمد بالمي؟‬
‫............‬

‫مع5‬
‫مع4‬

‫السند 4‬
‫اشترت وفاء مرطبة ب552مي و كأس عصيرب 581مي .‬
‫التعليمة 4-1 : أحسب ثمن ما اشترته وفاء بالمي : 552‬

‫574‬
‫581 + .... -‬

‫التعليمة 4-2 : أحسب المبلغ المتبقي لوفاء بالمي ؟ ــــــــــــ‬
‫.............. ...........‬
‫السند5‬
‫كان مع هشام 044مي فاشترى علبة بسكويت ب003مي‬
‫......................‬
‫التعليمة 5-1: أحسب المبلغ المتبقي لهشام بالمي :‬
‫ــــــــــــ‬
‫..................................................‬
‫.......................‬
‫التعليمة 5-2 : هل يمكن لهشام شراء علبة شكالطة ثمنها 081مي‬
‫بما تبقىلديه من نقود ؟(أشطب الخطأ)‬
‫ال‬

‫نعم‬
‫* أعلل إجابتي .‬
‫....................................................‬
‫السند6‬
‫افترق األطفااللثالثة وأخذ كل واحد طريقه إلى منزله.فسلك أحمد طريقه حسب‬
‫خط منحن. و سلكت وفاء طريقها حسب خط مستقيم . و سلك هشام طريقه حسب خط‬
‫منكسرز‬
‫التعليمة6-1:أمثل بخط مناسب كل طريق من الطرق التي سلكها األطفال في العودة إلى‬
‫منازلهم.‬
‫جدول إسناد األعداد‬
‫2‬
‫2‬
‫1‬
‫0‬
‫0‬
‫0‬

‫3‬
‫0‬

‫4‬
‫0‬

‫1‬

‫1‬

‫1‬

‫1‬

‫1‬

‫2‬

‫2‬

‫2‬

‫2‬

‫2‬

‫3‬

‫3‬

‫3‬

‫3‬

‫3‬

‫5‬
‫52‬
‫5‬

More Related Content

More from khaledeniso (20)

Cours1
Cours1Cours1
Cours1
 
Cours1
Cours1Cours1
Cours1
 
Cours1
Cours1Cours1
Cours1
 
Cours2
Cours2Cours2
Cours2
 
Cours2
Cours2Cours2
Cours2
 
Cours1
Cours1Cours1
Cours1
 
Cours1
Cours1Cours1
Cours1
 
Cours3
Cours3Cours3
Cours3
 
Cours3
Cours3Cours3
Cours3
 
Cours1
Cours1Cours1
Cours1
 
Anglais
AnglaisAnglais
Anglais
 
Math t2_6e
Math  t2_6eMath  t2_6e
Math t2_6e
 
Langue arabe t2_6e
Langue arabe t2_6eLangue arabe t2_6e
Langue arabe t2_6e
 
Production 2t 5e
Production 2t 5eProduction 2t 5e
Production 2t 5e
 
Langue t2 5e
Langue t2 5eLangue t2 5e
Langue t2 5e
 
Sciences t2 4e
Sciences t2 4eSciences t2 4e
Sciences t2 4e
 
Math t2 4e
Math t2 4eMath t2 4e
Math t2 4e
 
Lecture t2 _4e
Lecture t2 _4eLecture t2 _4e
Lecture t2 _4e
 
éCrit t2_3e
éCrit  t2_3eéCrit  t2_3e
éCrit t2_3e
 
Sciences t2_3e
Sciences  t2_3eSciences  t2_3e
Sciences t2_3e
 

Recently uploaded

الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1alialbaghdadi9969
 

Recently uploaded (11)

الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 

Math t2 _2eme

  • 1. ‫السنة الثانية‬ ‫المعايير‬ ‫مع3‬ ‫مع3‬ ‫اإلسم:............ اللقب :...........‬ ‫تقييم مكتسبات التالميذ نهاية الثالثي الثاني في الرياضيات‬ ‫نص االختبار‬ ‫السند 1‬ ‫خرج الألصدقاء الثالثة أحمد و وفاء وهشام يتجولون في الحديقة العمومية وبعد ذلك‬ ‫توخهوا نحو بائع المشروبات و الحلويات .‬ ‫أخرج احمد حافظة نقوده فوجد فيها :‬ ‫التعليمة 1-1 : أحسب المبلغ الذي وجده أحمد في حافظة نقوده :‬ ‫.................................................................‬ ‫*ووجد في جيوبه 581مي أخرى‬ ‫التعليمة 1-2: أمثل المبلغ المالي 581مي بخمس قطع نقدية :‬ ‫............‬ ‫التعليمة 1-3: أحسب المبلغ المالي الذي يملكه أحمد بالمي ............‬ ‫يملك أحمد ............................................‬ ‫السند 2‬ ‫تملك وفاء 574مي:‬ ‫التعليمة 2-1: أكمل بكتابة مقداركل قطعة نقدية ليصبح المبلغ 574 مي:‬ ‫مع1‬ ‫مع2أ‬ ‫مع 1‬ ‫مع2ب‬ ‫مع2أ‬ ‫مع2 ب‬ ‫مع 1‬ ‫مع2ب‬ ‫السند 3‬ ‫اشترى أحمد كأس عصير برتقال ب 052مي وقطعة مرطبات ب571مي‬ ‫.............‬ ‫التعليمة 3-1: ماهو المبلغ الذي دفعه أحمد لبائع المرطبات بالمي؟......‬ ‫ـــــ‬ ‫....................................................‬ ‫.............‬ ‫............‬ ‫..............‬ ‫ــــــ‬ ‫التعليمة 3-2 : ماهو المبلغ الذي بقي ألحمد بالمي؟‬ ‫............‬ ‫مع5‬ ‫مع4‬ ‫السند 4‬ ‫اشترت وفاء مرطبة ب552مي و كأس عصيرب 581مي .‬ ‫التعليمة 4-1 : أحسب ثمن ما اشترته وفاء بالمي : 552‬ ‫574‬ ‫581 + .... -‬ ‫التعليمة 4-2 : أحسب المبلغ المتبقي لوفاء بالمي ؟ ــــــــــــ‬ ‫.............. ...........‬ ‫السند5‬ ‫كان مع هشام 044مي فاشترى علبة بسكويت ب003مي‬ ‫......................‬ ‫التعليمة 5-1: أحسب المبلغ المتبقي لهشام بالمي :‬ ‫ــــــــــــ‬ ‫..................................................‬ ‫.......................‬
  • 2. ‫التعليمة 5-2 : هل يمكن لهشام شراء علبة شكالطة ثمنها 081مي‬ ‫بما تبقىلديه من نقود ؟(أشطب الخطأ)‬ ‫ال‬ ‫نعم‬ ‫* أعلل إجابتي .‬ ‫....................................................‬ ‫السند6‬ ‫افترق األطفااللثالثة وأخذ كل واحد طريقه إلى منزله.فسلك أحمد طريقه حسب‬ ‫خط منحن. و سلكت وفاء طريقها حسب خط مستقيم . و سلك هشام طريقه حسب خط‬ ‫منكسرز‬ ‫التعليمة6-1:أمثل بخط مناسب كل طريق من الطرق التي سلكها األطفال في العودة إلى‬ ‫منازلهم.‬ ‫جدول إسناد األعداد‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫1‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫3‬ ‫0‬ ‫4‬ ‫0‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫2‬ ‫3‬ ‫3‬ ‫3‬ ‫3‬ ‫3‬ ‫5‬ ‫52‬ ‫5‬