Πέμπτη 7 Μαΐου 2020
«Μπορείς να κόψεις όλα τα λουλούδια,
αλλά δεν μπορείς να εμποδίσεις
την Άνοιξη να' ρθει.»
Καλημέρα παιδιά!!
Έτοιμοι και σήμερα για το μάθημά μας…
Γλώσσα: Τελεία
και
ερωτηματικό
• Διάβασε πάλι μια φορά τι σου λέει το
βατραχάκι για να θυμηθείς τον κανόνα.
• Διάβασε τις προτάσεις δυνατά:
Σήμερα έφαγα πολλά φρούτα.
Πού θα πάμε το απόγευμα;
Πώς ήρθε ο παππούς από το χωριό;
Το καλοκαίρι κάνει πολλή ζέστη.
Άσκηση στο κίτρινο τετράδιο
Πέμπτη 7 Μαΐου 2020
• Γράφω την ημερομηνία σε καινούρια σελίδα.
• Αντιγράφω 1 φορά τις προτάσεις και βάζω τελεία (.) ή ερωτηματικό (;) όπου
χρειάζεται.
Άσκηση στο κίτρινο τετράδιο
• Τώρα δες το παράδειγμα και συμπλήρωσε τον πίνακα:
• Πρόσεχε την ορθογραφία: εγώ τρέχω, εσύ τρέχεις, αυτός τρέχει
Εγώ τρέχω Εσύ τρέχεις Αυτός τρέχει
Εγώ πλένω
Εγώ γράφω
Εγώ βλέπω
Εγώ γυρίζω
Εγώ μπαίνω
Κάνε τώρα τις παρακάτω διαδραστικές
ασκήσεις για να τα μάθεις πολύ καλά!!!
• http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa048.swf
• http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa051.swf
• Θα βρείτε τις ασκήσεις αυτές και στην ιστοσελίδα,
κάτω από την παρουσίαση των μαθημάτων!
Μαθηματικά
• Λύνω στο τετράδιο τις
παρακάτω ασκήσεις.
• Προσοχή: αν έχω 5 + 8
τότε βάζω τα 8 στο
κεφαλάκι,
που είναι περισσότερα ,
και μετράω άλλα 5.
5 + 8 = 8 + 5 = 13
Έτσι είναι πιο εύκολο!!!
Μαθηματικά
• Διάβασε τώρα τα προβλήματα και γράψε στο τετράδιο μόνο την
πράξη που ταιριάζει για το καθένα:
1) Η Άντζελα έχει 7 κεράσια και η Ρεχάμπ έχει 4 φράουλες. Πόσα
φρούτα έχουν οι δυο φίλες μαζί;
2) Ο Νίκος αγόρασε 6 μαρκαδόρους και η αδερφή του η Βαρβάρα
αγόρασε 9 μαρκαδόρους. Πόσους μαρκαδόρους έχουν τώρα και οι
δυο μαζί;
Μπράβο σου!!
Τέλος για σήμερα!!
• Χαίρομαι πολύ που κάνεις τα μαθήματά σου!
• Θα είσαστε όλοι έτοιμοι για τη Δευτέρα
τάξη!!
• Αν κάποια μέρα σου τύχει κάτι και δεν
προλάβεις να τα κάνεις,
μην ξεχάσεις να τα κάνεις την επόμενη!