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ESENCIA DE LA FILOSOFÍA




             PALABRA QUE SE DERIVA DEL
             GRIEGO

FILOSOFÍA=   AMOR A LA SABIDURÍA


             DESEP DE SABER,CONOCER
SABER – CONOCER




                           OBJETO

OBTENER UNA INFORMACIÓN   DATO


                          NOTICIA SOBRE ALGO
SE DEBE TENER UN OBJETIVO COMÚN DE TODOS LOS SITEMAS FILOSÓFICOS




                                                           HEGEL
    PLATÓN
                                                    KANT
             ARISTÓTELES
                                         LEIBNITZ

                             DESCARTES
PARA ENCONTRAR LA UNIVERSALIDAD


              UNA


      ORIENTACIÓN OBJETIVA


             SOBRE


             EL SER


           LA ESENCIA



        EL CONOCIMIENTO
EL CONCEPTO ARISTOTÉLICO



          TIENE COMO CENTRO UNIVERSAL EL SER




                        DESCARTES



DE IGUAL FORMA         SPINOZA         EL MUNDO OBJETIVO



                        LEIBNITZ
KANT REVIVE EL ESTILO PLATÓNICO




ELEVAR LA VIDA A LA CONCIENCIA FILOSÓFICA
ESTA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO NOS PERMITE




                    DETERMINAR DOS ELEMENTOS
                    DEL CONCEPTO ESENCIAL DE
                    FILOSOFÍA




       CONCEPCIÓN DEL YO             CONCEPCIÓN DEL UNIVERSO
EN TODO CONOCIMIENTO SE DISTINGUEN CUATRO ELEMENTOS




EL SUJETO QUE                      LA OPERACÓN MISMA DE
CONOCE                             CONOCER


                     EL OBJETO CONOCIDO



                      COMO RESULTADO



          LA INFORMACIÓN RECABADA DEL ACERCA DEL OBJETO
PROBLEMAS FILOSÓFICOS GREGOS MEDIEVALES


                            CILGLO V a C

LOS SOFISTAS CUESTIONAN QUE EXISTA UN CONOCIMIENTO FIABLE Y OBJETIVO


  GORGIAS: NADA UEDE EXISTE EN REALIDAD


 PROTÁGORAS: NINGUNA OPINIÓN ES MAS CORRECTA QUE OTRA

 PLATON: MANIFIESTA LA EXISTENCIA DE UN MUNDO DE FORMAS O IDEAS

 VARIABRES E INVISIBLES

 COPIAS IMPERFECTAS DE LO QUE UNO VE

 UNA GUÍA PRÁCTICA PARA LA VIDA Y NO COMO UN FIN EN SI MISMA
EL CONOCIMIENTO ABSTRACO ES SUPERIOR


              TODO CONOCIMIETO SE DERIVA DE LA EXPERIENCIA

AROSTÓTELES
              EXPERIENCIA DIRECTA O ABSTRACTA


              LA OBSERVACIÓN CUIDADOSA
PARA LOS FILÓSOFOS ECOLÁSTICOS



SANTO TOMÁS DE AQUINO


DEVUELVEN LA CONFIANZA EN LA RAZÓN Y LA EXPERIENCIA

AL IGUAL QUE ARISTÓTELES COSIDERA LA PERCEPCIÓN COMO
PUNTO DE PARTIDA

LA LÓGICA COMO PROCEDIMIENTO INTELECTUAL

PARA UN CONOCIMIENTO FIABLE DE LA NATURALEZA

ESTIMA QUE LA FE EN LA AUTORIDAD BIBLICA ERA LA
 PRINCIPAL FUENTE DE LA CREENCIA RELIGIOSA
LOS TRES NIVELES DE CONOCIMIENTO




                     CONCEPTUAL                 HOLÍSTICO
 SENSIBLE


                                                NO HAY COLOR
LOS SENTIDOS       REPRESENTACIONES             DIMENSIÓN
                   INVISIBLES, INMATERIALES     ESTRUCTURA


LAS IMÁGINES                                   A PARTIR DE UNA
                                               TOTALIDAD
                     UNIVERSALES
                     ESENCIALES
COLOR FIGURA                                   SIN
DIMENSIÓN                                      ESTRUCTURAS
                                                NI LÍMITES
                                               CLAROS
RACIONALISMO




EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO   EMPIRISMO



                             APRIORISMO
EL RACIONALISMO

DOCTRINA EPISTEMOLÓGICA

CAUSA PRINCIPAL DEL CONOCIMIENTO


BASADO EN EL PENSAMIENTO, LA RAZÓN


SOLO ES REAL CUANDO POSEE NECESIDAD LÓGICA

VALIDEZ UNIVERSAS

LA EXPERIENCIA ES EL FACTOR DETERMINANTE EN LAS
CIENCIAS NATURALES
APRIORISMO



RACIONALISMO                   EMPIRISMO



    AMBAS SON CAUSA DEL CONOCIMIENTO


    SE DIFERENCIA DEL INTELECTUALISMO


ESTA RELACIÓN ENTRE LA RAZÓN Y LA EXPERIENCIA


    ES DIAMETRALMENTE OPUESTA
EL EMPIRISMO

 ÚNICO PRINCIPIO DEL CONOCIMIENTO HUMANO ES LA EXPERIENCIA

LA CONCIENCIA COGNOSCENTE NO OBTIENE SUS CONCEPTOS DE LA RAZÓN

EL ESPÍRITU HUMANO, POR NATURALEZA, ESTÁ DESPORVISTO DE
CONOCIMIENTO

EL EMPRISISMO SE ORIGINA A PARTIR DE HCHOS CONCRETOS


                           APRIORISMO


     INTERMEDIACIÓN ENTRE EL RACIONALISMO Y EMPIRISMO


  LA RAZÓN Y LA EXPERIENCIA SON A CAUSA DEL CONOCIMIENTO
LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO


EL DOGMATISMO:


SUPONE LA POSIBILIDA Y REALIDAD DEL CONTACTO ENTRE SUJETO Y OBJETO

PARA KANT: EL DOGMATISMO ES LA ACTITUD DE QUIEN ESTUDIA LA FÍSICA
SIN HABER DETERMINADO CUAL ES LA CAPACIDAD DE LA RAZÓN HUMANA
PARA TAL ESTUDIO


EL ESCEPTISMO (PIRRÓN):

NO PUEDE LOGRARSE UN CONTACTO ENTRE EL SUJETOY EL OBJETO

EL SUJETO NO PUEDE APREHENDER AL OBJETO

EL CONOCIMIENTO, CONSIDERADO COMO PAREHENSIÓN REAL DE UN OBJETO
ES IMPOSIBLE

NO HAY UNA VERDAD ALGUNA
EL SUBJETIVISMO Y RELATIVISMO



NO SON TAN RADICALES           AFIRMA QUE NO EXISTE ALGUNA
                               VERDAD


SI EXISTE UNA VERDAD
                                    ABSOLUTA Y UNIVERSAL


TIENE UNA VALIDEZ LIMITADA
EL PRAGMATISMO

   DESECHA EL CONCEPTO DE LA VERDAD

  EL HOMBRE NO ES UN SER ESPECULATIVO Y PENSANTE

  SINO, UN SER PRÁCTICO,UN SER VOLUTIVO

                   EL CRISTIANISMO

POSTURA QUE RESOLVERÍA LA ANTITESIS EN UNA SINTESIS

POSICIÓN INTERMEDIA ENTRE EL DOGMATISMO Y EL ESCEPTICISMO

ADMITE UNA CONFIANZA DUNDAMENTAL EN LA RAZÓN HUMANA

CONVENCIDO QUE ES POSIBLE EL CONOCIMIENTO, QUE EXISTE LA VERDAD

EXAMINA TODAS Y CADA UNA DE LAS ASEVERACIONES DE LA RAZÓN HUMAN

NADA ACEPTA CON INDEFERENCIA
RAZON CONTRA CONCEPCIÓN



                  RENÉ DESCARTES      PRINCIPAL FUENTE
                   BARUCH
RACIONALISTAS                        PRUEBA FINAL DEL CONOCIMIENTO
                   SPINOZA
                                     ERA EL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO
                   LEIBNIZ




                FRANCIS BACON      LA FUNETE PRINCIPAL Y PRUEBA ÚLTIMA
ESPIRITISTAS
                JOHN LOCKE          DEL CONOCIMIENTO ERA LA
                                    PERCEPCIÓN
POSICIÓN DE LOS AUTORES FRENTE AL CONOCIMIENTO


  RENÉ DESCARTES                     KANT



INTENTÓ DESCUBRIR
UN FUNDAMENTO            NEGÓ QUE LA REALIDAD PUDIERA
INDEPENDIENTE DE         SER EXPLICADA MEDIANTE
LÍMITES Y SUPUESTOS      CONCEPTOS


CONOCER ES PARTIR
DE UNA PROPOSICIÓN       PROPUSO CONSEGUIR EL MISMO
APOYADO EN UNA           OBJETIVO
INTUICIÓN PRIMARIA


                          INTENTÓ DETERMINAR LOS LÍMITES
“PIENSO, LUEGO EXISTO”    Y CAPACIDAD DE LA RAZÓN
REPRESENTANTE MODERNO DEL EMPIRISMO

 JOHN LOCKE
              LAS IMPRESIONES DE LA SENSIBILIDAD SÓLO FROMABAN
              LA BASE PRIMARIA DEL CONOCIMIENTO




              LAS NOCIONES DE LAS CIENCIAS FORMALES NO SON
               EMPÍRICAS NI CONCEPTUALES
DAVID HUME
              SINO FORMALES Y POR LO TANTO, VACÍAS DE
              CONOCIMIENTO




FRIEDRICH
              DIFICILMENTE SE LES CONSIDERA COMO EMPIRISTAS
     Y
DILTHEV
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                        MEDIANTE EL RACIOVITALISMO
 JOSÉ ORTEGA Y GASSET
                        LA VIDA Y LA RAZÓN CONSTITUÍAN LOS DOS
                        POLO DE SU CONCEPCIÓN DEL MUNDO
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO


UNA EPISTEMOLOGÍA DE ESTE TIPO CONSTITUYÓ LA TAREA ABORDADA
POR LOS AUTORES DEL CÍRCULO DE VIENA


FUERON EL GERMEN DE TODO MOMIVIENTO DE EMPRISISMO O
POSITIVISMO LÓGICO

SE TRATA DE CONSEGUIR UN SISTEMA UNITARIO DE SABER Y CONOCIMIENTO

LO QUE REQUERÍA LA UNIFICACIÓN DEL LENGUAJE Y LA METODOLOGÍA DE
LAS DISTINTAS CIENCIAS


ESTE LENGUAJE DE SER INSERSUBJETIVO- LO QUE EXIGÍA LA UTILIZACIÓN
DE FORMALISMOS Y UN SISTEMA COMÚN Y UNIVERSAL

 CUALQUIER PROPOSICIÓN DEBÍA PODER TRADUCIRSE A ÉL

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La esencia de la filosofía: amor a la sabiduría

  • 1. ESENCIA DE LA FILOSOFÍA PALABRA QUE SE DERIVA DEL GRIEGO FILOSOFÍA= AMOR A LA SABIDURÍA DESEP DE SABER,CONOCER
  • 2. SABER – CONOCER OBJETO OBTENER UNA INFORMACIÓN DATO NOTICIA SOBRE ALGO
  • 3. SE DEBE TENER UN OBJETIVO COMÚN DE TODOS LOS SITEMAS FILOSÓFICOS HEGEL PLATÓN KANT ARISTÓTELES LEIBNITZ DESCARTES
  • 4. PARA ENCONTRAR LA UNIVERSALIDAD UNA ORIENTACIÓN OBJETIVA SOBRE EL SER LA ESENCIA EL CONOCIMIENTO
  • 5. EL CONCEPTO ARISTOTÉLICO TIENE COMO CENTRO UNIVERSAL EL SER DESCARTES DE IGUAL FORMA SPINOZA EL MUNDO OBJETIVO LEIBNITZ
  • 6. KANT REVIVE EL ESTILO PLATÓNICO ELEVAR LA VIDA A LA CONCIENCIA FILOSÓFICA
  • 7. ESTA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO NOS PERMITE DETERMINAR DOS ELEMENTOS DEL CONCEPTO ESENCIAL DE FILOSOFÍA CONCEPCIÓN DEL YO CONCEPCIÓN DEL UNIVERSO
  • 8. EN TODO CONOCIMIENTO SE DISTINGUEN CUATRO ELEMENTOS EL SUJETO QUE LA OPERACÓN MISMA DE CONOCE CONOCER EL OBJETO CONOCIDO COMO RESULTADO LA INFORMACIÓN RECABADA DEL ACERCA DEL OBJETO
  • 9. PROBLEMAS FILOSÓFICOS GREGOS MEDIEVALES CILGLO V a C LOS SOFISTAS CUESTIONAN QUE EXISTA UN CONOCIMIENTO FIABLE Y OBJETIVO GORGIAS: NADA UEDE EXISTE EN REALIDAD PROTÁGORAS: NINGUNA OPINIÓN ES MAS CORRECTA QUE OTRA PLATON: MANIFIESTA LA EXISTENCIA DE UN MUNDO DE FORMAS O IDEAS VARIABRES E INVISIBLES COPIAS IMPERFECTAS DE LO QUE UNO VE UNA GUÍA PRÁCTICA PARA LA VIDA Y NO COMO UN FIN EN SI MISMA
  • 10. EL CONOCIMIENTO ABSTRACO ES SUPERIOR TODO CONOCIMIETO SE DERIVA DE LA EXPERIENCIA AROSTÓTELES EXPERIENCIA DIRECTA O ABSTRACTA LA OBSERVACIÓN CUIDADOSA
  • 11. PARA LOS FILÓSOFOS ECOLÁSTICOS SANTO TOMÁS DE AQUINO DEVUELVEN LA CONFIANZA EN LA RAZÓN Y LA EXPERIENCIA AL IGUAL QUE ARISTÓTELES COSIDERA LA PERCEPCIÓN COMO PUNTO DE PARTIDA LA LÓGICA COMO PROCEDIMIENTO INTELECTUAL PARA UN CONOCIMIENTO FIABLE DE LA NATURALEZA ESTIMA QUE LA FE EN LA AUTORIDAD BIBLICA ERA LA PRINCIPAL FUENTE DE LA CREENCIA RELIGIOSA
  • 12. LOS TRES NIVELES DE CONOCIMIENTO CONCEPTUAL HOLÍSTICO SENSIBLE NO HAY COLOR LOS SENTIDOS REPRESENTACIONES DIMENSIÓN INVISIBLES, INMATERIALES ESTRUCTURA LAS IMÁGINES A PARTIR DE UNA TOTALIDAD UNIVERSALES ESENCIALES COLOR FIGURA SIN DIMENSIÓN ESTRUCTURAS NI LÍMITES CLAROS
  • 13. RACIONALISMO EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO EMPIRISMO APRIORISMO
  • 14. EL RACIONALISMO DOCTRINA EPISTEMOLÓGICA CAUSA PRINCIPAL DEL CONOCIMIENTO BASADO EN EL PENSAMIENTO, LA RAZÓN SOLO ES REAL CUANDO POSEE NECESIDAD LÓGICA VALIDEZ UNIVERSAS LA EXPERIENCIA ES EL FACTOR DETERMINANTE EN LAS CIENCIAS NATURALES
  • 15. APRIORISMO RACIONALISMO EMPIRISMO AMBAS SON CAUSA DEL CONOCIMIENTO SE DIFERENCIA DEL INTELECTUALISMO ESTA RELACIÓN ENTRE LA RAZÓN Y LA EXPERIENCIA ES DIAMETRALMENTE OPUESTA
  • 16. EL EMPIRISMO ÚNICO PRINCIPIO DEL CONOCIMIENTO HUMANO ES LA EXPERIENCIA LA CONCIENCIA COGNOSCENTE NO OBTIENE SUS CONCEPTOS DE LA RAZÓN EL ESPÍRITU HUMANO, POR NATURALEZA, ESTÁ DESPORVISTO DE CONOCIMIENTO EL EMPRISISMO SE ORIGINA A PARTIR DE HCHOS CONCRETOS APRIORISMO INTERMEDIACIÓN ENTRE EL RACIONALISMO Y EMPIRISMO LA RAZÓN Y LA EXPERIENCIA SON A CAUSA DEL CONOCIMIENTO
  • 17. LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO EL DOGMATISMO: SUPONE LA POSIBILIDA Y REALIDAD DEL CONTACTO ENTRE SUJETO Y OBJETO PARA KANT: EL DOGMATISMO ES LA ACTITUD DE QUIEN ESTUDIA LA FÍSICA SIN HABER DETERMINADO CUAL ES LA CAPACIDAD DE LA RAZÓN HUMANA PARA TAL ESTUDIO EL ESCEPTISMO (PIRRÓN): NO PUEDE LOGRARSE UN CONTACTO ENTRE EL SUJETOY EL OBJETO EL SUJETO NO PUEDE APREHENDER AL OBJETO EL CONOCIMIENTO, CONSIDERADO COMO PAREHENSIÓN REAL DE UN OBJETO ES IMPOSIBLE NO HAY UNA VERDAD ALGUNA
  • 18. EL SUBJETIVISMO Y RELATIVISMO NO SON TAN RADICALES AFIRMA QUE NO EXISTE ALGUNA VERDAD SI EXISTE UNA VERDAD ABSOLUTA Y UNIVERSAL TIENE UNA VALIDEZ LIMITADA
  • 19. EL PRAGMATISMO DESECHA EL CONCEPTO DE LA VERDAD EL HOMBRE NO ES UN SER ESPECULATIVO Y PENSANTE SINO, UN SER PRÁCTICO,UN SER VOLUTIVO EL CRISTIANISMO POSTURA QUE RESOLVERÍA LA ANTITESIS EN UNA SINTESIS POSICIÓN INTERMEDIA ENTRE EL DOGMATISMO Y EL ESCEPTICISMO ADMITE UNA CONFIANZA DUNDAMENTAL EN LA RAZÓN HUMANA CONVENCIDO QUE ES POSIBLE EL CONOCIMIENTO, QUE EXISTE LA VERDAD EXAMINA TODAS Y CADA UNA DE LAS ASEVERACIONES DE LA RAZÓN HUMAN NADA ACEPTA CON INDEFERENCIA
  • 20. RAZON CONTRA CONCEPCIÓN RENÉ DESCARTES PRINCIPAL FUENTE BARUCH RACIONALISTAS PRUEBA FINAL DEL CONOCIMIENTO SPINOZA ERA EL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO LEIBNIZ FRANCIS BACON LA FUNETE PRINCIPAL Y PRUEBA ÚLTIMA ESPIRITISTAS JOHN LOCKE DEL CONOCIMIENTO ERA LA PERCEPCIÓN
  • 21. POSICIÓN DE LOS AUTORES FRENTE AL CONOCIMIENTO RENÉ DESCARTES KANT INTENTÓ DESCUBRIR UN FUNDAMENTO NEGÓ QUE LA REALIDAD PUDIERA INDEPENDIENTE DE SER EXPLICADA MEDIANTE LÍMITES Y SUPUESTOS CONCEPTOS CONOCER ES PARTIR DE UNA PROPOSICIÓN PROPUSO CONSEGUIR EL MISMO APOYADO EN UNA OBJETIVO INTUICIÓN PRIMARIA INTENTÓ DETERMINAR LOS LÍMITES “PIENSO, LUEGO EXISTO” Y CAPACIDAD DE LA RAZÓN
  • 22. REPRESENTANTE MODERNO DEL EMPIRISMO JOHN LOCKE LAS IMPRESIONES DE LA SENSIBILIDAD SÓLO FROMABAN LA BASE PRIMARIA DEL CONOCIMIENTO LAS NOCIONES DE LAS CIENCIAS FORMALES NO SON EMPÍRICAS NI CONCEPTUALES DAVID HUME SINO FORMALES Y POR LO TANTO, VACÍAS DE CONOCIMIENTO FRIEDRICH DIFICILMENTE SE LES CONSIDERA COMO EMPIRISTAS Y DILTHEV
  • 23. MARTIN HEIDEGGER Y DEFIENDIERON POSTURAS EXISTENCIALISTAS PAUL-SARTRE JOHN DEWEY Y ORIENETACIÓN PRAGMÁTICA WILLIAM JAMES MEDIANTE EL RACIOVITALISMO JOSÉ ORTEGA Y GASSET LA VIDA Y LA RAZÓN CONSTITUÍAN LOS DOS POLO DE SU CONCEPCIÓN DEL MUNDO
  • 24. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO UNA EPISTEMOLOGÍA DE ESTE TIPO CONSTITUYÓ LA TAREA ABORDADA POR LOS AUTORES DEL CÍRCULO DE VIENA FUERON EL GERMEN DE TODO MOMIVIENTO DE EMPRISISMO O POSITIVISMO LÓGICO SE TRATA DE CONSEGUIR UN SISTEMA UNITARIO DE SABER Y CONOCIMIENTO LO QUE REQUERÍA LA UNIFICACIÓN DEL LENGUAJE Y LA METODOLOGÍA DE LAS DISTINTAS CIENCIAS ESTE LENGUAJE DE SER INSERSUBJETIVO- LO QUE EXIGÍA LA UTILIZACIÓN DE FORMALISMOS Y UN SISTEMA COMÚN Y UNIVERSAL CUALQUIER PROPOSICIÓN DEBÍA PODER TRADUCIRSE A ÉL