DISCUTE SOBRE O PROCESSO DE TRANSIÇÃO ENTRE INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA, AS MUDANÇAS OCORRIDAS NESSE PERÍODO, TANTO FÍSICA COMO PSICOLÓGICA.

1. SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA
(Sexualidad en la adolescencia)
COLÉGIO MILITAR TIRADENTES V
DISCIPLINA:ESPANHOL
3º ANO G

2. • La adolescencia es una etapa intermedia del desarrollo humano entre
la infancia y la edad adulta. Este período está marcado por varias
transformaciones corporales, hormonales e incluso conductuales. El
comienzo y el final de la adolescencia no pueden definirse con
precisión (varía de persona a persona), pero en la mayoría de los
individuos ocurre entre los 10 y los 20 años (período definido por la
OMS - Organización Mundial de la Salud)
¿QUÉ ES LA ADOLESCENCIA?

3. ADOLESCENCIA Y PUBERTAD
• Muchas personas confunden la adolescencia con la pubertad. La pubertad
es la etapa temprana de la adolescencia, caracterizada por cambios físicos
y biológicos en el cuerpo de niños y niñas. Es durante la pubertad (entre 10
y 13 años entre las niñas y 12 y 14 entre los niños) que ocurre el desarrollo
de los órganos sexuales. Estos están preparados para la reproducción.
• Durante la pubertad, los niños experimentan los siguientes cambios
corporales y biológicos: aparición de vello púbico, crecimiento del pene y
testículos, engrosamiento de la voz, crecimiento corporal, aparición de la
manzana de Adán y primera eyaculación.
• Entre las niñas, los cambios más importantes son: inicio de la menstruación
(el primero se llama menarca), desarrollo de las glándulas mamarias,
aparición de vello en el pubis y las axilas, y crecimiento de la pelvis.

5. HORMONAS Y COMPORTAMIENTO
• Durante la adolescencia se producen cambios hormonales
significativos en el cuerpo. Además de favorecer la aparición del acné,
estas hormonas terminan influyendo directamente en el
comportamiento de los adolescentes. En esta etapa, los adolescentes
pueden variar mucho y rápidamente en el estado de ánimo y el
comportamiento. La agresividad, la tristeza, la felicidad, la agitación,
la pereza son comunes entre muchos adolescentes en este período.
• Como este es un momento difícil para los adolescentes, es
importante que los padres, maestros y otros adultos lo entiendan. La
supervisión y el diálogo en este período son clave. En casos de
cambios severos (conductuales o biológicos) es importante seguir a
un médico o psicólogo.

6. ATRACCIÓN EN ADOLESCENCIA
• Durante la adolescencia nuestros sentimientos sexuales aumentan y
es normal preguntar o preocuparse por nuevos sentimientos
sexuales.
• Parte del proceso de conocernos y comprender mejor en quién nos
estamos convirtiendo implica conocer nuestros sentimientos sexuales
y a quién nos atrae.

7. ORIENTACIÓN SEXUAL
• La orientación sexual debe ser abordada por los padres o tutores del
adolescente a través del diálogo. La escuela también juega un papel
fundamental con respecto a la instrucción sexual y puede abordarse de
diferentes maneras, como conferencias, documentos, etc.
• ¿Y cuándo y cómo debería comenzar esta educación sexual? Los expertos
indican que poco a poco desde la infancia. "Los hijos y las hijas harán
preguntas sobre la sexualidad mucho antes de la adolescencia: quieren
saber por qué hay diferencias entre los genitales, quieren saber sus
nombres, de dónde vienen los bebés, cómo nacen, por qué los cuerpos de
los niños son diferentes de sus cuerpos". de los adultos, por qué los novios
se besan en los labios. Si la familia proporciona progresivamente las
respuestas para los niños de acuerdo con su nivel de madurez y
comprensión, será mucho más sencillo hablar de sexo cuando son
adolescentes ".

8. LA IMPOTENCIA DE LA ORIENTACIÓN
SEXUAL
• Los estudios científicos en el área de la Sexualidad Humana muestran
que el trabajo de educación sexual, a diferencia de lo que mucha
gente piensa, no estimula la actividad sexual. Tampoco anticipa la
edad del primer contacto sexual, ni aumenta la incidencia de
embarazo o aborto entre adolescentes. De hecho, la educación sexual
contribuye a que los niños y adolescentes sean más conscientes y
responsables al conocer sus cuerpos y sus derechos sexuales.

10. MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
• Los métodos anticonceptivos son utilizados por personas que tienen una
vida sexual activa y desean evitar el embarazo. Además, los condones, por
ejemplo, protegen contra las enfermedades de transmisión sexual (ETS).
• Existen varios tipos de métodos anticonceptivos disponibles en el mercado,
como condones masculinos, condones femeninos, DIU intrauterinos,
anticoncepción hormonal inyectable, anticoncepción hormonal oral
(píldoras anticonceptivas), implantes, espermicida, abstinencia periódica,
anticoncepción quirúrgica, anticoncepción de emergencia. , entre otros.
• Entre los muchos métodos disponibles, se necesita la ayuda de un médico
para elegir qué método usar, ya que tendrá en cuenta la edad, la frecuencia
de las relaciones sexuales, las necesidades reproductivas, la salud, etc.

12. GRACIAS!