El documento habla sobre cómo las nuevas tecnologías están influyendo en la educación y cómo las escuelas deben transformarse para satisfacer las necesidades de los estudiantes. Se destaca la importancia de dar apoyo a la diversidad de estudiantes, incluyendo aquellos con necesidades especiales, a través de recursos tecnológicos y estrategias de comunicación aumentativa. También se enfatiza la necesidad de que los maestros cambien su rol a facilitadores para aprovechar las nuevas opciones que brindan las tecnologías y así asegurar que todos

1. TRABAJO DE: Nuevas Tecnologias
Grupo:
Elizabeth, Kattia Irene, Milena y Catalina

2. • Influenciados por nuevas tecnologias
• Necesidades de las escuelas:
• Transformarse
• Nuevos porcesos de ensenanza-aprendizaje

3. • Debe cambiar a facilitador
• Nuevas estrategias de aprendizaje
• Cambio en la educ. con necesidades especiales
• Dando importancia a la diversidad
• Igualdad de todo ser humano

4. • Necesidades educativas que presentan los estudiantes:
• Deficit sensorial o motor
• Necesidad de ayudas tecnicas
• Evaluacion multidisciplinaria
• Implementacion de dispositivos facilitadores

5. • Import. Focalizar la atencion al estudio de los procesos
inadvertidos
• Recursos tecnologicos es mas facil la estimulacion
• Personas con plurideficiencias:
• Alto grado de discapacidad
• Necesidad estimulacion sensoriomotriz
• Favorecer interaccion entre personas y el ambiente

6. • Comunicación Aumentativa
“... incluye todas aquellas opciones, sistemas o estrategias
que se pueden utilizar para facilitar la comunicación a toda
persona que tiene dificultades graves para la ejecución del
habla” (Torres, S. 2001, 2514).
Hay 4 tipos:
Ayudas tecnicas
Ayuda de baja tecnologia
Ayuda de alta tecnologia
Ayuda en sistemas de software

7. • “tienen por objeto el tratamiento informático de la lengua
oral y que nos permiten que el ordenador ofrezca
información hablada, reconozca los enunciados emitidos
por un locutor o combine ambas tecnologías para
entablar una interacción”.

8. • Como ayuda y apoyo en las aulas ordinarias:
• Avances tecnologicos----nuevas opciones al estudiante
• Que el estudiante alcance sus potencialidades
• Acceder a la informacion/interactuar
• Alternativas digitales (e-learning)
• Motivacion
• Retroalimentacion

9. • Evaluaciones de programas
• Adecuada a necesidades/fuerzas/debilidades
• Experiencia linguistica
• Suministra feedback

10. • Tecnologias Emergentes
• El Riesgo de la exclusion digital
• El reto de la inclusion digital
• Duracion
• Accesibilidad
• Reutilizacion
• Ahorro
• Inocuidad
• Suficiencia
• Gratificacion
• Colaboracion
• Equidad
• Eficiciencia(NO SE SI AQUI ES EFICIENCIA…HAY QUE
REVISAR)

11. • MUCHAS GRACIAS