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 ESCUELA DE ENFERMERIA 
o MISION Y VISION 
o OBJETIVOS 
o PERFIL DE EGRESO 
o MALLA CURRICULAR 
 SYLLABUS 
 TRABAJOS AUTONOMOS 
 TRABAJOS GRUPALES 
 MATERIAL DE EXPOSICION 
 MATERIAL DE CLASE
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PERFIL DE EGRESO 
ESCUELA DE ENFERMERIA 
 Contribuir a la formación de estudiantes que evidencien valores científicos 
humanísticos y sociales como Profesionales de Enfermería. 
 Actuar como comunidad Universitaria a través de la participación y cooperación 
del personal y alumnado en la comunidad en que se desarrolla su competencia 
como estudiante. 
 Promover y editar procesos Educativos (IEC) orientados a la elevación del nivel 
cultural de los diferentes sectores de la comunidad y al perfeccionamiento de los 
sectores Profesionales y en especial a los de Enfermería, todo ello en el Marco 
Conceptual. 
 Contextualizar los espacios Geográficos de desempeño con enfoque de Riesgo 
Clínico – Epidemiológico, para la priorización de problemas. 
 Capacitar en la Aplicación del Proceso de Atención de Enfermería tanto al 
individuo, Familia y Comunidad. 
 Contribuir en la formación de criterios de análisis de la problemática de 
Enfermería para realizar propuestas de solución de problemas identificados. 
 Brindar atención integral de Enfermería con enfoque de Riesgo Clínico – 
Epidemiológico, al individuo, familia y comunidad en los niveles de Atención de 
Prevención Primordial, primaria, secundaria y terciaria por ciclos de vida.
El desarrollo de la Escuela de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala funciona 
desde 1984 y en la actualidad cuenta con programas de Pregrado en Enfermería y Posgrados 
Disciplinares, para dar a la sociedad Profesional con Calidad humana, conocimiento científico 
y técnico actualizado, formados en los procesos Investigativos para contribuir a la solución 
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  • 1.  ESCUELA DE ENFERMERIA o MISION Y VISION o OBJETIVOS o PERFIL DE EGRESO o MALLA CURRICULAR  SYLLABUS  TRABAJOS AUTONOMOS  TRABAJOS GRUPALES  MATERIAL DE EXPOSICION  MATERIAL DE CLASE
  • 2.
  • 3. DURACION: MODALIDAD: 9 NIVELES PRESENCIAL TITULO QUE OTORGA: NIVEL DE FORMACION: LICENCIADO EN TERCER NIVEL – ENFERMERIA PRESENCIAL SECCION VESPERTINA REQUISITOS DE INSCRIPCION:  Certificado de haber aprobado el examen de admisión por el Sitema Nacional de Nivelacion y Admision (SNNA) se debe inscribir por internet www.snna.gob.ec  Certificado de haber aprobado el curso de nivelación de la carrera.  Copia certificada del Acata De Grado.  Copia de Cedula de identidad y certificado de votación.
  • 4. PERFIL DE EGRESO ESCUELA DE ENFERMERIA  Contribuir a la formación de estudiantes que evidencien valores científicos humanísticos y sociales como Profesionales de Enfermería.  Actuar como comunidad Universitaria a través de la participación y cooperación del personal y alumnado en la comunidad en que se desarrolla su competencia como estudiante.  Promover y editar procesos Educativos (IEC) orientados a la elevación del nivel cultural de los diferentes sectores de la comunidad y al perfeccionamiento de los sectores Profesionales y en especial a los de Enfermería, todo ello en el Marco Conceptual.  Contextualizar los espacios Geográficos de desempeño con enfoque de Riesgo Clínico – Epidemiológico, para la priorización de problemas.  Capacitar en la Aplicación del Proceso de Atención de Enfermería tanto al individuo, Familia y Comunidad.  Contribuir en la formación de criterios de análisis de la problemática de Enfermería para realizar propuestas de solución de problemas identificados.  Brindar atención integral de Enfermería con enfoque de Riesgo Clínico – Epidemiológico, al individuo, familia y comunidad en los niveles de Atención de Prevención Primordial, primaria, secundaria y terciaria por ciclos de vida.
  • 5. El desarrollo de la Escuela de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala funciona desde 1984 y en la actualidad cuenta con programas de Pregrado en Enfermería y Posgrados Disciplinares, para dar a la sociedad Profesional con Calidad humana, conocimiento científico y técnico actualizado, formados en los procesos Investigativos para contribuir a la solución de problemas sociales. ESCUELA DE ENFERMERIA