SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Plan de área tecnología
           2 periodo
1-Eje temático: HTML básico.


2-Estándar: apropiación y uso de la tecnología.


3-Logros: desarrollar una página web haciendo uso de las
etiquetas HTML.



         Indicadores de desempeño:


a-Saber: identifica cada una de las generalidades y
etiquetas que componen una estructura HTML.

b-Hacer: construye un primer prototipo de la página web
que hace parte de su proyecto de emprendimiento
haciendo uso de las etiquetas HTML.

c-Ser: muestra interés en la materia realizando las
actividades de forma creativa organizada y responsable
evidenciando en su proyecto del periodo.

Más contenido relacionado

Destacado

Izlazak i zalazak sunca
Izlazak i zalazak suncaIzlazak i zalazak sunca
Izlazak i zalazak suncamkelem37
 
Our SEO offer, your visibility on Search Engines - Gini Concept Design
Our SEO offer, your visibility on Search Engines - Gini Concept DesignOur SEO offer, your visibility on Search Engines - Gini Concept Design
Our SEO offer, your visibility on Search Engines - Gini Concept DesignGini Concept Design
 
Historia de la_ceramica_en_el_museo_arqueologico_nacional
Historia de la_ceramica_en_el_museo_arqueologico_nacionalHistoria de la_ceramica_en_el_museo_arqueologico_nacional
Historia de la_ceramica_en_el_museo_arqueologico_nacionalColombia
 
Tổng quan về người dùng internet Việt Nam 2015
Tổng quan về người dùng internet Việt Nam 2015Tổng quan về người dùng internet Việt Nam 2015
Tổng quan về người dùng internet Việt Nam 2015p2pdigital
 
[TVPLUS] Monitaz Credential 2016
[TVPLUS] Monitaz Credential 2016[TVPLUS] Monitaz Credential 2016
[TVPLUS] Monitaz Credential 2016Pham YLan
 
7 um p_ua
7 um p_ua7 um p_ua
7 um p_ua4book
 
7 rm y_u
7 rm y_u7 rm y_u
7 rm y_u4book
 
алгебра 7 класс тарасенкова
алгебра 7 класс тарасенковаалгебра 7 класс тарасенкова
алгебра 7 класс тарасенковаperry mason
 
Sản phẩm nghiên cứu thói quen xem truyền hình - LTM - Design by Tran Thong Thanh
Sản phẩm nghiên cứu thói quen xem truyền hình - LTM - Design by Tran Thong ThanhSản phẩm nghiên cứu thói quen xem truyền hình - LTM - Design by Tran Thong Thanh
Sản phẩm nghiên cứu thói quen xem truyền hình - LTM - Design by Tran Thong ThanhTrần Thanh Tòng
 
TMK.edu Programmatic: September 2016
TMK.edu Programmatic: September 2016TMK.edu Programmatic: September 2016
TMK.edu Programmatic: September 2016The Media Kitchen
 
7 geom be_2015_ua
7 geom be_2015_ua7 geom be_2015_ua
7 geom be_2015_ua4book
 
nFusion Capabilities
nFusion CapabilitiesnFusion Capabilities
nFusion Capabilitiesjlucio
 
Descripción de paisajes
Descripción de paisajesDescripción de paisajes
Descripción de paisajesACTILUDIS.COM
 
Appota profile 2015
Appota profile 2015Appota profile 2015
Appota profile 2015Appota Group
 
tecnología para niños
tecnología para niños tecnología para niños
tecnología para niños cidestefy
 

Destacado (18)

Wereld van ad-tech
Wereld van ad-techWereld van ad-tech
Wereld van ad-tech
 
Izlazak i zalazak sunca
Izlazak i zalazak suncaIzlazak i zalazak sunca
Izlazak i zalazak sunca
 
Our SEO offer, your visibility on Search Engines - Gini Concept Design
Our SEO offer, your visibility on Search Engines - Gini Concept DesignOur SEO offer, your visibility on Search Engines - Gini Concept Design
Our SEO offer, your visibility on Search Engines - Gini Concept Design
 
Altotijuca
AltotijucaAltotijuca
Altotijuca
 
Historia de la_ceramica_en_el_museo_arqueologico_nacional
Historia de la_ceramica_en_el_museo_arqueologico_nacionalHistoria de la_ceramica_en_el_museo_arqueologico_nacional
Historia de la_ceramica_en_el_museo_arqueologico_nacional
 
Tổng quan về người dùng internet Việt Nam 2015
Tổng quan về người dùng internet Việt Nam 2015Tổng quan về người dùng internet Việt Nam 2015
Tổng quan về người dùng internet Việt Nam 2015
 
[TVPLUS] Monitaz Credential 2016
[TVPLUS] Monitaz Credential 2016[TVPLUS] Monitaz Credential 2016
[TVPLUS] Monitaz Credential 2016
 
7 um p_ua
7 um p_ua7 um p_ua
7 um p_ua
 
7 rm y_u
7 rm y_u7 rm y_u
7 rm y_u
 
алгебра 7 класс тарасенкова
алгебра 7 класс тарасенковаалгебра 7 класс тарасенкова
алгебра 7 класс тарасенкова
 
Sản phẩm nghiên cứu thói quen xem truyền hình - LTM - Design by Tran Thong Thanh
Sản phẩm nghiên cứu thói quen xem truyền hình - LTM - Design by Tran Thong ThanhSản phẩm nghiên cứu thói quen xem truyền hình - LTM - Design by Tran Thong Thanh
Sản phẩm nghiên cứu thói quen xem truyền hình - LTM - Design by Tran Thong Thanh
 
TMK.edu Programmatic: September 2016
TMK.edu Programmatic: September 2016TMK.edu Programmatic: September 2016
TMK.edu Programmatic: September 2016
 
7 geom be_2015_ua
7 geom be_2015_ua7 geom be_2015_ua
7 geom be_2015_ua
 
Wwf Intro
Wwf IntroWwf Intro
Wwf Intro
 
nFusion Capabilities
nFusion CapabilitiesnFusion Capabilities
nFusion Capabilities
 
Descripción de paisajes
Descripción de paisajesDescripción de paisajes
Descripción de paisajes
 
Appota profile 2015
Appota profile 2015Appota profile 2015
Appota profile 2015
 
tecnología para niños
tecnología para niños tecnología para niños
tecnología para niños
 

Más de kamanesaki

Más de kamanesaki (8)

A
AA
A
 
Boletines
BoletinesBoletines
Boletines
 
Boletines
BoletinesBoletines
Boletines
 
Actividades basicas html
Actividades basicas htmlActividades basicas html
Actividades basicas html
 
Doc4
Doc4Doc4
Doc4
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Daniel escobar ramirez
Daniel escobar ramirezDaniel escobar ramirez
Daniel escobar ramirez
 
Daniel escobar ramirez
Daniel escobar ramirezDaniel escobar ramirez
Daniel escobar ramirez
 

Plan de área tecnología 2

  • 1. Plan de área tecnología 2 periodo 1-Eje temático: HTML básico. 2-Estándar: apropiación y uso de la tecnología. 3-Logros: desarrollar una página web haciendo uso de las etiquetas HTML. Indicadores de desempeño: a-Saber: identifica cada una de las generalidades y etiquetas que componen una estructura HTML. b-Hacer: construye un primer prototipo de la página web que hace parte de su proyecto de emprendimiento haciendo uso de las etiquetas HTML. c-Ser: muestra interés en la materia realizando las actividades de forma creativa organizada y responsable evidenciando en su proyecto del periodo.