1.  Es un modelo estructural que sirve como criterio para
clasificar y agrupar textos literarios. Se distinguen los
géneros naturales o fundamentales y los géneros
históricos..

2. LÍRICO (interioridad del escrito función emotiva
DRAMÁTICO (obra a representar, apela a otro personaje y
al público función apelativa
NARRATIVO (se refiere a hechos función referencial

3.  Los géneros históricos son especificaciones de los
grandes géneros o formas fundamentales de la
literatura, de menor longevidad.
 Aparecen y desaparecen con mayor o menor rapidez en
la historia de la literatura

4. Drama

5. Floreció en el siglo V a.C. con autores como
Esquilo, Sófocles y Eurípides.
Las obras son solemnes.
Escritas en verso y estructuradas en escenas
(episodios) entre personajes (nunca hay más de tres
actores hablando en una escena).
Intervenciones del coro en forma de canciones (odas).
Se caracterizaba por la exhibición de un conflicto entre
personajes humanos nobles y la fuerza del destino que
siempre lograba vencerlos. La tragedia presenta un
final desfavorable para sus protagonistas, que con
frecuencia mueren al terminar la historia.

6.  Representación dramática de carácter alegórico que
trata sobre un dogma de la Iglesia católica y tiene como
fondo la exaltación del sacramento de la Eucaristía.
 Fue en los años posteriores al Concilio de Trento
cuando este tipo de obras se estructuran y alcanzan un
gran apogeo.
 La festividad del Corpus Christi se celebraba con autos
alegórico-religiosos.

7.  Surge alrededor 1930 en Inglaterra.
 Empezaron a prestar atención a la vida del momento, a
las cuestiones domésticas y, aparentemente, a temas
más serios.
 El énfasis pasó del espectáculo y la emoción a la
recreación de lo local y de la vida en el hogar.
 Este cambio requería nuevas prácticas de puesta en
escena, las cuales allanarían el terreno hacia la
escenografía moderna.

8.  El género no realista más popular del siglo XX
 Tiende a eliminar gran parte de la relación
causa-efecto en los episodios
 Niega el poder de comunicación del lenguaje.
 Reduce los personajes a arquetipos.
 Los lugares donde se desarrolla la acción no son
concretos y muestra el mundo alienante e
incomprensible.

9. Narrativa

10.  Género poético que se caracteriza por la majestuosidad de
su tono y su estilo.
 Relata sucesos legendarios o históricos de importancia
nacional o universal.
 Por lo general se centra en un individuo.
 A menudo introduce la presencia de fuerzas sobrenaturales
que configuran la acción, y son frecuentes en ella las
descripciones de batallas y otras modalidades de combate
físico.

11.  Invocación de las musas.
 La afirmación formal del tema.
 La participación de un gran número de personajes.
 Abundancia de parlamentos en un lenguaje elevado.

12.  Género literario que floreció en Francia a finales del siglo
XI.
 Precedente inmediato = cantos épicos.
Influidos, posteriormente, por la tradición y el folclore
germánicos; otros opinan que los cantares son
exclusivamente fruto de la imaginación de los troveros y
trovadores.
 Los manuscritos originales datan de los siglos XI a XV y en
ellos se basan los romances en verso de Chrétien de Troyes.
 Los poemas se ocupan principalmente de los
acontecimientos heroicos ocurridos durante el reinado de
Carlomagno y sus sucesores.

13.  Género narrativo que tuvo su máximo desarrollo en
España entre los siglos XIV y XVI, y que en su
momento también se llamó libro de caballerías.
 Los libros de caballería se basan en la odisea de un
caminante que se enfrenta a múltiples azares:
batallas, desafíos, amores, pérdidas, reencuentros y
tránsitos; normalmente en un espacio lejano y exótico.

14.  El género se originó en España a mediados del siglo XVI y
tomó su nombre de la figura del pícaro.
 El primer ejemplo de novela picaresca español es el
Lazarillo de Tormes (1554), de autor desconocido.
 La novela picaresca es uno de los géneros más
representativos, genuinos y populares de la literatura
española y posteriormente derivó hacia la novela de
aventuras o cuadros de costumbres.
 Entre las principales obras del género cabe mencionar el
Guzmán de Alfarache (1599), de Mateo Alemán, o la
Historia del buscón llamado don Pablos (1626), de Francisco
de Quevedo.

15.  Autobiográfica
 Antihéroe
 Sátira social
 Anagnórisis
 Sirve a varios
amos
 No puede cambiar
de clase social
 Orígenes sociales
bajos
 Degradación del
personaje
 Pesimismo
 Paisaje
 Sexo
 Orígenes

16.  La mayoría de las veces consistía en un diálogo en que
diversos pastores idealizados se cuentan sus
amores, afortunados o no.
 La temática es siempre amorosa y ofrece una visión
estática de la naturaleza.

17.  Relato de carácter amoroso mezclado con aventuras
con un desenlace feliz

18.  Se centra en la detección de claves que llevan al
protagonista a resolver algún enigma, habitualmente
relacionado con un crimen

19.  Los temas reproducen los conflictos de la sociedad de
la época: las tensiones políticas y religiosas, la
hipocresía social, las relaciones humanas, el mundo
del trabajo o la importancia del dinero.
 Los personajes ya no son héroes, sino individuos
extraídos de la realidad cotidiana, que se eligen para
ser observados.

20.  La novela experimental es una consecuencia de la
evolución científica del siglo.
 Plantea que todo está regido por un determinismo
absoluto para todos los fenómenos humanos.
 Predomina el realismo por el idealismo.

21.  Surge en 1800, sin embargo, su apogeo es en el siglo
XX.
 Se contextualiza en un futuro posible
 Plantea el desarrollo científico y tecnológico causas
inmediatas de la destrucción de la Humanidad y de la
Tierra.
 Carácter profético verosimilitud.
 Distopía.

22. Lírica

23.  Escuela literaria española de los siglos XII y XIII que se
entendía como un oficio de hombres cultos.
 Arte poética: combinación estrófica llamada
'cuaderna' (del latín quaterna, 'cuatro cada vez') cuya
vía es un curso rimado consonante de cuatro versos a
sílabas contadas (isosilabismo): alejandrinos divididos
en dos hemistiquios de siete sílabas cada uno.

24.  La cuaderna vía = finales del siglo XIV.
 Con oscilaciones entre versos de 14 y versos de 16
sílabas, dado el vigor en español del octosílabo.
 La rigidez de la cuaderna vía hizo que muchos poetas
abandonasen el alejandrino en busca de otras
combinaciones métricas.
 Lo fundamental del mester de clerecía es la tendencia
hacia una composición isosilábica, cualquiera que sea
el metro elegido.

25.  Mayor libertad métrica.
 Influencia juglaresca = Las vacilaciones en la rima y en
la medida de los versos.
 Su momento de máximo apogeo corresponde a los
siglos XII y XIII aunque se prolongó hasta el XIV.
 El mester de juglaría se apoya en la tradición oral y sus
temas son las hazañas y gestas de héroes
reales, históricos o míticos.

26.  Poesía popular que interpretaba los ideales de un
pueblo y cuya estructura formal mantenía las
características del verso popular de los cantares de
gesta.
 Romances Viejos o Históricos:. Giran en torno a los
grandes héroes del pasado reales o imaginarios en
un ambiente histórico, geográfico determinado.
 Romances Artísticos o nuevos: son creados por la
imaginación del artista, por lo tanto carecen de
ambientación histórica o geográfica y pasan a ser
más universales.

27. Se desarrolla principalmente en el Renacimiento.
 Se centra en problemáticas propias del ser
humano, como el amor o la muerte, ya no vistas desde
una perspectiva religiosa como en la Edad Media.
 Habitualmente estos poemas eran protagonizados por
pastores (en una visión idealizada de ellos), situados
en un entorno natural también paradisíaco.