SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Eles não sabem, nem sonham
Que o sonho comanda a vida!
Que sempre que um homem sonha,
O mundo pula e avança
Como bola colorida
Entre as mãos de uma criança…
António Gedeão
O JARDIM MÁGICO DAS FLORES
Narrativa de um projeto
de empreendedorismo
http://blogue-folio.blogspot.pt/search?q=projeto+jardim
Sala Fixe – EB Vila Franca – Agrupamento de Escolas de Monte da Ola – Viana do Castelo
Era uma vez… como todas as histórias, esta também começa assim.
E esta é a história de uma ideia para mudar a escola, de um sonho que se tornou realidade.
Era uma vez… nós! Somos um grupo de crianças pequenitas, entre os 3 e os 6 anos, ativas,
curiosas, cheias de ideias e de iniciativa… uma educadora, duas estagiárias e uma assistente e
estamos todas juntas este ano na Sala Fixe!
Um belo dia de Abril ouvimos a história do livro “Mariana e a Missão Primavera”… para cumprir
a sua missão, a Mariana tinha que plantar sementes no seu jardim e cuidar delas seguindo as
indicações do avô. Nós também gostávamos de o fazer, mas alguém notou que… - Não temos
um jardim, só temos uma horta!
E a ideia brotou, espontânea: - E se fizéssemos um jardim na nossa escola?
Era uma boa ideia e tratamos de a pôr em marcha; pesquisamos como poderíamos fazer, de
modo a ser possível de concretizar… vimos na internet imagens de pneus a serem usados como
canteiros e decidimos fazer isso mesmo.
Começaram então a chegar à escola pneus, muitos pneus, trazidos pelas estagiárias Daniela e
Natália, para com eles construirmos os canteiros do nosso jardim, uma forma barata e ecológica
de reutilizar e reaproveitar coisas velhas, dando-lhes uma vida nova. E a ideia foi tomando
forma, inicialmente era apenas um canteiro de 9mx2m, mas seria o nosso jardim!
O placar foi-se compondo, reunindo todos os contributos para o projeto.
Porque não estamos sozinhos nesta escola, quisemos alargar o projeto à nossa comunidade
escolar, criando uma rede de colaboradores. Para isso levamos a efeito uma Assembleia de
Escola sobre Empreendedorismo, onde as estagiárias nos ajudaram a aprofundar conhecimento
sobre o assunto.
Tal como preconiza o guião do projeto de empreendedorismo “Ter ideias para mudar o mundo”,
convidamos colaboradores para a construção do nosso jardim… fizemos convites e fomos levá-
los às salas, explicando o que desejávamos fazer. Todos os grupos-turma aceitaram ajudar-nos a
criar um jardim na escola da Terra da Flor! Distribuíram-se as diversas tarefas e todos os
meninos e meninas desta escola desempenharam aquela que escolheram.
A planta foi desenhada e feito um pedido de autorização à Câmara Municipal.
Também escrevemos uma carta a solicitar tintas e plantas a algumas superfícies comerciais e
cada turma ilustrou e entregou a sua a um destinatário diferente. Numa reunião de pais, os mais
crescidos deram uma ideia muito importante: - Porque não cultivar nesse jardim as plantas e
flores usadas na confeção dos cestos da Festa das Rosas? A festa aproximava-se e todos
gostaram muito da ideia!
Numa visita de estudo ao Viveiro Municipal vimos algumas dessas plantas e flores e uma das
funcionárias disponibilizou-se a ajudar-nos a concretizar o nosso sonho.
Mas havia um problema, a nossa escola ia entrar em obras para substituir o telhado e teríamos
que mudar de instalações para outras freguesias por alguns dias… foi aí que entraram em ação
novos colaboradores: a Câmara Municipal, representada pela Vereadora da Educação, Drª Maria
José Guerreiro, pelo Dr. Isaías Alves e pelo Eng. Artur Sá e a Direção do Agrupamento de Escolas
de Monte da Ola, representada pela Diretora Conceição Fernandes e pela Adjunta Conceição
Cerqueira. Todos reuniram com a nossa educadora e ponderaram a melhor solução… o tempo
tornava-se escasso para o muito que havia a fazer!
Por isso fomos adiantando serviço, fizemos sementeiras e plantações, cuidamos e regamos
todos os dias. Fizemos um levantamento de quais as plantas e flores necessárias e alguns de nós
desenharam-nas.
Ao longo do tempo, através de histórias e experiências fomos abordando os estados de espírito,
as emoções, os circuitos e redes de colaboradores a importância das parcerias
O projeto cresceu e ganhou novo dinamismo com o envolvimento da Junta de Freguesia.
Imagine-se que da confeção de um bolo se tratava, a Junta deitou um fermento especial na
receita original e o bolo extravasou completamente a forma inicial! A planta cresceu, ligou o
parque à horta, criou um espaço de natureza e lazer, com harmonia e beleza.
Durante a deslocalização elaboramos o protótipo do projeto, que integrou a recente exposição
do CMIA para o Dia do Ambiente.
De regresso a Vila Franca todos pintamos pneus, com muito cuidado e atenção pois não é tarefa
fácil para gente pequena como nós!
E cuidamos… regamos sempre que necessário, era uma das tarefas do dia!
Transplantamos plantas e flores para os pneus que seriam os seus canteiros...
Iniciaram-se as obras, por quem sabe. Com o empenho, o profissionalismo, a experiência, o bom
gosto e a imaginação dos nossos colaboradores começamos a ver nascer e crescer o nosso
jardim! Num instantinho passaram-se três semanas… em tão pouco tempo com pouco se fez
muito e deu-se forma ao sonho de 75 crianças.
E agora a escola da Terra da Flor tem um jardim mágico, que todos juntos vamos cuidar e
acarinhar, ver crescer, usufruir das suas sombras, aproveitar os seus espaços de lazer, observar
as suas cores e flores verdadeiramente mágicas! Estamos vaidosos do nosso jardim!
Depois de pronto, aproveitamos o dia da festa de final de ano para proceder à Inauguração, na
presença de muitas das entidades colaboradoras, de muitas crianças e pais. Que seriam mais
ainda, se o tempo não nos tivesse pregado uma partida…
Houve alguns gastos, suportados pela Junta de Freguesia e pela Câmara Municipal… poderá
discutir-se se foi dinheiro bem gasto… o investimento na Educação das futuras gerações é o
maior e o melhor que se pode fazer!
E estas crianças aprenderam que é possível sonhar, acreditar nos sonhos, lutar por eles, ser
persistente e assim vê-los tornarem-se realidade.
E essa é a melhor prenda que lhes podemos dar: a esperança num futuro que se constrói a
cada dia. Podemos não conseguir mudar o mundo, mas pelo menos tornamos melhor a
realidade à nossa volta.
Obrigada a todos os que connosco teceram esta rede: crianças, docentes, assistentes, pais,
Junta de Freguesia, Câmara Municipal, CMIA, Escola Superior de Educação, Direção do
Agrupamento de Escolas de Monte da Ola e Associação de Pais.
Sem todos vós, nossos colaboradores neste projeto de empreendedorismo - que é uma parte
integrante e importante do estágio das nossas alunas do Mestrado em Educação Pré-escolar
e Primeiro Ciclo - poderíamos certamente ter conseguido fazer um jardim… mas não seria a
mesma coisa!
Terminamos com os nossos fixes, citando Miguel Torga… (diapositivo seguinte)
Maria Jesus Sousa – Juca (educadora de Infância)
Natália Pontes e Daniela Rodrigues (estagiárias)
Ilídia e Celeste (assistentes)
O que é bonito neste mundo,
e anima
É ver que na vindima
de cada sonho,
Fica a cepa,
a sonhar outra aventura!
Miguel Torga
FIM

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Entrevista cantada - Momento CJC
Entrevista cantada - Momento CJCEntrevista cantada - Momento CJC
Entrevista cantada - Momento CJCmovimentocjc
 
Projeto comunidade de leitores
Projeto comunidade de leitoresProjeto comunidade de leitores
Projeto comunidade de leitoreselainecosta37
 
Projeto arca de vinicius.rtf
Projeto arca de vinicius.rtfProjeto arca de vinicius.rtf
Projeto arca de vinicius.rtfRenata Damasceno
 
coroa jesus é a nossa alegria.pdf
coroa jesus é a nossa alegria.pdfcoroa jesus é a nossa alegria.pdf
coroa jesus é a nossa alegria.pdfGabriela Lima
 
Apresentação final projeto Orgulho de ser sul matogrossense
Apresentação final projeto Orgulho de ser sul matogrossenseApresentação final projeto Orgulho de ser sul matogrossense
Apresentação final projeto Orgulho de ser sul matogrossenseprof_roseli_barbosa
 
Projeto: Nós também somos artistas
Projeto: Nós também somos artistasProjeto: Nós também somos artistas
Projeto: Nós também somos artistasDébora Lambert
 
Espelho da Vida - Uma reflexão sobre relacionamentos
Espelho da Vida - Uma reflexão sobre relacionamentosEspelho da Vida - Uma reflexão sobre relacionamentos
Espelho da Vida - Uma reflexão sobre relacionamentosJulio Machado
 
106 pintinho amarelinho autismo atividades
106 pintinho amarelinho autismo atividades106 pintinho amarelinho autismo atividades
106 pintinho amarelinho autismo atividadesSimoneHelenDrumond
 
Texto Reflexivo a Loja da Educação
Texto Reflexivo a Loja da EducaçãoTexto Reflexivo a Loja da Educação
Texto Reflexivo a Loja da EducaçãoAdilson P Motta Motta
 
Apresentação adivinhas
Apresentação adivinhasApresentação adivinhas
Apresentação adivinhasLara M
 
Procedimentos de leitura
Procedimentos de leituraProcedimentos de leitura
Procedimentos de leituraweleslima
 
Cronograma de leitura bíblica para crianças - 2022
Cronograma de leitura bíblica para crianças - 2022Cronograma de leitura bíblica para crianças - 2022
Cronograma de leitura bíblica para crianças - 2022Sammis Reachers
 

Was ist angesagt? (20)

Crescer SaudáVel
Crescer SaudáVelCrescer SaudáVel
Crescer SaudáVel
 
Entrevista cantada - Momento CJC
Entrevista cantada - Momento CJCEntrevista cantada - Momento CJC
Entrevista cantada - Momento CJC
 
Historia muda
Historia mudaHistoria muda
Historia muda
 
Projeto comunidade de leitores
Projeto comunidade de leitoresProjeto comunidade de leitores
Projeto comunidade de leitores
 
Ser criança
Ser criançaSer criança
Ser criança
 
Projeto arca de vinicius.rtf
Projeto arca de vinicius.rtfProjeto arca de vinicius.rtf
Projeto arca de vinicius.rtf
 
Eu tenho orgulho da minha escola
Eu tenho orgulho da minha escolaEu tenho orgulho da minha escola
Eu tenho orgulho da minha escola
 
coroa jesus é a nossa alegria.pdf
coroa jesus é a nossa alegria.pdfcoroa jesus é a nossa alegria.pdf
coroa jesus é a nossa alegria.pdf
 
Apresentação final projeto Orgulho de ser sul matogrossense
Apresentação final projeto Orgulho de ser sul matogrossenseApresentação final projeto Orgulho de ser sul matogrossense
Apresentação final projeto Orgulho de ser sul matogrossense
 
nt
ntnt
nt
 
Projeto: Nós também somos artistas
Projeto: Nós também somos artistasProjeto: Nós também somos artistas
Projeto: Nós também somos artistas
 
Espelho da Vida - Uma reflexão sobre relacionamentos
Espelho da Vida - Uma reflexão sobre relacionamentosEspelho da Vida - Uma reflexão sobre relacionamentos
Espelho da Vida - Uma reflexão sobre relacionamentos
 
106 pintinho amarelinho autismo atividades
106 pintinho amarelinho autismo atividades106 pintinho amarelinho autismo atividades
106 pintinho amarelinho autismo atividades
 
Texto Reflexivo a Loja da Educação
Texto Reflexivo a Loja da EducaçãoTexto Reflexivo a Loja da Educação
Texto Reflexivo a Loja da Educação
 
Projeto Emoções e Sentimentos SESC.pdf
Projeto Emoções e Sentimentos SESC.pdfProjeto Emoções e Sentimentos SESC.pdf
Projeto Emoções e Sentimentos SESC.pdf
 
Quem sou eu identidade oficina 1
Quem sou eu   identidade oficina 1Quem sou eu   identidade oficina 1
Quem sou eu identidade oficina 1
 
Apresentação adivinhas
Apresentação adivinhasApresentação adivinhas
Apresentação adivinhas
 
Procedimentos de leitura
Procedimentos de leituraProcedimentos de leitura
Procedimentos de leitura
 
Cronograma de leitura bíblica para crianças - 2022
Cronograma de leitura bíblica para crianças - 2022Cronograma de leitura bíblica para crianças - 2022
Cronograma de leitura bíblica para crianças - 2022
 
Site grátis
Site grátisSite grátis
Site grátis
 

Andere mochten auch

PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLAPROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLAMarcio Souza Reis
 
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLAPROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLAMarcio Souza Reis
 
Projeto florindo a escola
Projeto florindo a escolaProjeto florindo a escola
Projeto florindo a escolaempaul_harris
 
Projeto as sementeiras 2012
Projeto as sementeiras 2012Projeto as sementeiras 2012
Projeto as sementeiras 2012Armindo Costa
 
Projeto Jardim e Arte na Escola
Projeto Jardim e Arte na EscolaProjeto Jardim e Arte na Escola
Projeto Jardim e Arte na Escolagrupo1unb
 
Projeto de Jardinagem
Projeto de JardinagemProjeto de Jardinagem
Projeto de JardinagemEduardo Tuba
 
A FLOR AMARELA (CECÍLIA MEIRELES)
A FLOR AMARELA (CECÍLIA MEIRELES)A FLOR AMARELA (CECÍLIA MEIRELES)
A FLOR AMARELA (CECÍLIA MEIRELES)cardosojj
 
Slides - Professora Cláudia
Slides - Professora CláudiaSlides - Professora Cláudia
Slides - Professora CláudiaJudenantes
 

Andere mochten auch (20)

PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLAPROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
 
Projeto abc das flores
Projeto abc das floresProjeto abc das flores
Projeto abc das flores
 
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLAPROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
PROJETO JARDIM E ARTE NA ESCOLA
 
Projeto florindo a escola
Projeto florindo a escolaProjeto florindo a escola
Projeto florindo a escola
 
Plantando sementes
Plantando sementesPlantando sementes
Plantando sementes
 
Aprendendo a semear
Aprendendo a semearAprendendo a semear
Aprendendo a semear
 
Projeto as sementeiras 2012
Projeto as sementeiras 2012Projeto as sementeiras 2012
Projeto as sementeiras 2012
 
Projeto Plantar
Projeto PlantarProjeto Plantar
Projeto Plantar
 
Projeto Jardim e Arte na Escola
Projeto Jardim e Arte na EscolaProjeto Jardim e Arte na Escola
Projeto Jardim e Arte na Escola
 
Projeto de Jardinagem
Projeto de JardinagemProjeto de Jardinagem
Projeto de Jardinagem
 
A FLOR AMARELA (CECÍLIA MEIRELES)
A FLOR AMARELA (CECÍLIA MEIRELES)A FLOR AMARELA (CECÍLIA MEIRELES)
A FLOR AMARELA (CECÍLIA MEIRELES)
 
Vértice, Aresta e Faces dos Poliedros
Vértice, Aresta e Faces dos PoliedrosVértice, Aresta e Faces dos Poliedros
Vértice, Aresta e Faces dos Poliedros
 
Projeto interdisciplinar 01
Projeto interdisciplinar 01Projeto interdisciplinar 01
Projeto interdisciplinar 01
 
Usina
UsinaUsina
Usina
 
Você aprende agora
Você aprende agoraVocê aprende agora
Você aprende agora
 
Outubro rosa – campanha de prevenção ao cancer de mama
Outubro rosa – campanha de prevenção ao cancer de mamaOutubro rosa – campanha de prevenção ao cancer de mama
Outubro rosa – campanha de prevenção ao cancer de mama
 
Brinquedos e brincadeiras antigas
Brinquedos e brincadeiras antigasBrinquedos e brincadeiras antigas
Brinquedos e brincadeiras antigas
 
Maquetes sobre o ciclo açucareiro
Maquetes sobre o ciclo açucareiroMaquetes sobre o ciclo açucareiro
Maquetes sobre o ciclo açucareiro
 
Slides - Professora Cláudia
Slides - Professora CláudiaSlides - Professora Cláudia
Slides - Professora Cláudia
 
Dia dos Pais 2016
Dia dos Pais 2016Dia dos Pais 2016
Dia dos Pais 2016
 

Ähnlich wie Narrativa do projeto jardim mágico das flores

Ähnlich wie Narrativa do projeto jardim mágico das flores (20)

Boletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisBoletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O Dinis
 
Etapa inicial do projeto
Etapa inicial do projetoEtapa inicial do projeto
Etapa inicial do projeto
 
Água fonte de Vida
Água fonte de VidaÁgua fonte de Vida
Água fonte de Vida
 
e-book-ecofuturo-2022.pdf
e-book-ecofuturo-2022.pdfe-book-ecofuturo-2022.pdf
e-book-ecofuturo-2022.pdf
 
Boletim nº 3 O Dinis
Boletim nº 3 O DinisBoletim nº 3 O Dinis
Boletim nº 3 O Dinis
 
Portifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardePortifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tarde
 
Blogmaio
BlogmaioBlogmaio
Blogmaio
 
Portifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardePortifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tarde
 
Portifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardePortifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tarde
 
Sobral2009
Sobral2009Sobral2009
Sobral2009
 
A caixa que virou jardim
A caixa que virou jardimA caixa que virou jardim
A caixa que virou jardim
 
O vestido azul(1)
O vestido azul(1)O vestido azul(1)
O vestido azul(1)
 
Boletim
BoletimBoletim
Boletim
 
Relatório final
Relatório finalRelatório final
Relatório final
 
Analu nilcelia
Analu nilceliaAnalu nilcelia
Analu nilcelia
 
Boletim projeto nós
Boletim projeto nósBoletim projeto nós
Boletim projeto nós
 
Boletim projeto nós
Boletim projeto nósBoletim projeto nós
Boletim projeto nós
 
Projeto Agrinho 2012
Projeto Agrinho 2012Projeto Agrinho 2012
Projeto Agrinho 2012
 
Boletim - O Dinis
Boletim - O DinisBoletim - O Dinis
Boletim - O Dinis
 
O vestido azul(1).pdf
O vestido azul(1).pdfO vestido azul(1).pdf
O vestido azul(1).pdf
 

Mehr von Maria Sousa

A menina de sal.pptx
A menina de sal.pptxA menina de sal.pptx
A menina de sal.pptxMaria Sousa
 
O polvo multicor
O polvo multicorO polvo multicor
O polvo multicorMaria Sousa
 
O bolo (um conto russo)
O bolo (um conto russo)O bolo (um conto russo)
O bolo (um conto russo)Maria Sousa
 
O palhaço Batatinha precisa de uma ajudinha
O palhaço Batatinha precisa de uma ajudinhaO palhaço Batatinha precisa de uma ajudinha
O palhaço Batatinha precisa de uma ajudinhaMaria Sousa
 
Desafios de Carnaval com o espantalho Juvenal
Desafios de Carnaval com o espantalho JuvenalDesafios de Carnaval com o espantalho Juvenal
Desafios de Carnaval com o espantalho JuvenalMaria Sousa
 
Desafios de Carnaval com o palhaço Trocatintas
Desafios de Carnaval com o palhaço TrocatintasDesafios de Carnaval com o palhaço Trocatintas
Desafios de Carnaval com o palhaço TrocatintasMaria Sousa
 
Assembleia de escola maio 2015
Assembleia de escola maio 2015Assembleia de escola maio 2015
Assembleia de escola maio 2015Maria Sousa
 
O natal e os meninos
O natal e os meninosO natal e os meninos
O natal e os meninosMaria Sousa
 
A velhinha que comeu os símbolos do natal
A velhinha que comeu os símbolos do natalA velhinha que comeu os símbolos do natal
A velhinha que comeu os símbolos do natalMaria Sousa
 
Borboletas, abelhas e jardins
Borboletas, abelhas e jardinsBorboletas, abelhas e jardins
Borboletas, abelhas e jardinsMaria Sousa
 
Já encheste um balde hoje?
Já encheste um balde hoje?Já encheste um balde hoje?
Já encheste um balde hoje?Maria Sousa
 
Tratamento de dados dos inquéritos aos pais 2013-14
Tratamento de dados dos inquéritos aos pais 2013-14Tratamento de dados dos inquéritos aos pais 2013-14
Tratamento de dados dos inquéritos aos pais 2013-14Maria Sousa
 
Apresentação do PTT 2013 2014
Apresentação do PTT 2013 2014Apresentação do PTT 2013 2014
Apresentação do PTT 2013 2014Maria Sousa
 
A luzinha do nosso coração
A luzinha do nosso coraçãoA luzinha do nosso coração
A luzinha do nosso coraçãoMaria Sousa
 
PTT 2012 2013 versão bloguefólio
PTT 2012 2013 versão bloguefólioPTT 2012 2013 versão bloguefólio
PTT 2012 2013 versão bloguefólioMaria Sousa
 
Assembleia de escola nº 5
Assembleia de escola nº 5Assembleia de escola nº 5
Assembleia de escola nº 5Maria Sousa
 
Calendário do Advento interactivo
Calendário do Advento interactivoCalendário do Advento interactivo
Calendário do Advento interactivoMaria Sousa
 
Novo ano 2010 2011
Novo ano 2010 2011Novo ano 2010 2011
Novo ano 2010 2011Maria Sousa
 

Mehr von Maria Sousa (20)

A menina de sal.pptx
A menina de sal.pptxA menina de sal.pptx
A menina de sal.pptx
 
Amigos do prato
Amigos do pratoAmigos do prato
Amigos do prato
 
O polvo multicor
O polvo multicorO polvo multicor
O polvo multicor
 
Robô DOC
Robô DOCRobô DOC
Robô DOC
 
O bolo (um conto russo)
O bolo (um conto russo)O bolo (um conto russo)
O bolo (um conto russo)
 
O palhaço Batatinha precisa de uma ajudinha
O palhaço Batatinha precisa de uma ajudinhaO palhaço Batatinha precisa de uma ajudinha
O palhaço Batatinha precisa de uma ajudinha
 
Desafios de Carnaval com o espantalho Juvenal
Desafios de Carnaval com o espantalho JuvenalDesafios de Carnaval com o espantalho Juvenal
Desafios de Carnaval com o espantalho Juvenal
 
Desafios de Carnaval com o palhaço Trocatintas
Desafios de Carnaval com o palhaço TrocatintasDesafios de Carnaval com o palhaço Trocatintas
Desafios de Carnaval com o palhaço Trocatintas
 
Assembleia de escola maio 2015
Assembleia de escola maio 2015Assembleia de escola maio 2015
Assembleia de escola maio 2015
 
O natal e os meninos
O natal e os meninosO natal e os meninos
O natal e os meninos
 
A velhinha que comeu os símbolos do natal
A velhinha que comeu os símbolos do natalA velhinha que comeu os símbolos do natal
A velhinha que comeu os símbolos do natal
 
Borboletas, abelhas e jardins
Borboletas, abelhas e jardinsBorboletas, abelhas e jardins
Borboletas, abelhas e jardins
 
Já encheste um balde hoje?
Já encheste um balde hoje?Já encheste um balde hoje?
Já encheste um balde hoje?
 
Tratamento de dados dos inquéritos aos pais 2013-14
Tratamento de dados dos inquéritos aos pais 2013-14Tratamento de dados dos inquéritos aos pais 2013-14
Tratamento de dados dos inquéritos aos pais 2013-14
 
Apresentação do PTT 2013 2014
Apresentação do PTT 2013 2014Apresentação do PTT 2013 2014
Apresentação do PTT 2013 2014
 
A luzinha do nosso coração
A luzinha do nosso coraçãoA luzinha do nosso coração
A luzinha do nosso coração
 
PTT 2012 2013 versão bloguefólio
PTT 2012 2013 versão bloguefólioPTT 2012 2013 versão bloguefólio
PTT 2012 2013 versão bloguefólio
 
Assembleia de escola nº 5
Assembleia de escola nº 5Assembleia de escola nº 5
Assembleia de escola nº 5
 
Calendário do Advento interactivo
Calendário do Advento interactivoCalendário do Advento interactivo
Calendário do Advento interactivo
 
Novo ano 2010 2011
Novo ano 2010 2011Novo ano 2010 2011
Novo ano 2010 2011
 

Kürzlich hochgeladen

Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaaulasgege
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarIedaGoethe
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 

Narrativa do projeto jardim mágico das flores

  • 1. Eles não sabem, nem sonham Que o sonho comanda a vida! Que sempre que um homem sonha, O mundo pula e avança Como bola colorida Entre as mãos de uma criança… António Gedeão O JARDIM MÁGICO DAS FLORES Narrativa de um projeto de empreendedorismo http://blogue-folio.blogspot.pt/search?q=projeto+jardim Sala Fixe – EB Vila Franca – Agrupamento de Escolas de Monte da Ola – Viana do Castelo
  • 2. Era uma vez… como todas as histórias, esta também começa assim. E esta é a história de uma ideia para mudar a escola, de um sonho que se tornou realidade. Era uma vez… nós! Somos um grupo de crianças pequenitas, entre os 3 e os 6 anos, ativas, curiosas, cheias de ideias e de iniciativa… uma educadora, duas estagiárias e uma assistente e estamos todas juntas este ano na Sala Fixe!
  • 3. Um belo dia de Abril ouvimos a história do livro “Mariana e a Missão Primavera”… para cumprir a sua missão, a Mariana tinha que plantar sementes no seu jardim e cuidar delas seguindo as indicações do avô. Nós também gostávamos de o fazer, mas alguém notou que… - Não temos um jardim, só temos uma horta!
  • 4. E a ideia brotou, espontânea: - E se fizéssemos um jardim na nossa escola? Era uma boa ideia e tratamos de a pôr em marcha; pesquisamos como poderíamos fazer, de modo a ser possível de concretizar… vimos na internet imagens de pneus a serem usados como canteiros e decidimos fazer isso mesmo.
  • 5. Começaram então a chegar à escola pneus, muitos pneus, trazidos pelas estagiárias Daniela e Natália, para com eles construirmos os canteiros do nosso jardim, uma forma barata e ecológica de reutilizar e reaproveitar coisas velhas, dando-lhes uma vida nova. E a ideia foi tomando forma, inicialmente era apenas um canteiro de 9mx2m, mas seria o nosso jardim! O placar foi-se compondo, reunindo todos os contributos para o projeto.
  • 6. Porque não estamos sozinhos nesta escola, quisemos alargar o projeto à nossa comunidade escolar, criando uma rede de colaboradores. Para isso levamos a efeito uma Assembleia de Escola sobre Empreendedorismo, onde as estagiárias nos ajudaram a aprofundar conhecimento sobre o assunto.
  • 7. Tal como preconiza o guião do projeto de empreendedorismo “Ter ideias para mudar o mundo”, convidamos colaboradores para a construção do nosso jardim… fizemos convites e fomos levá- los às salas, explicando o que desejávamos fazer. Todos os grupos-turma aceitaram ajudar-nos a criar um jardim na escola da Terra da Flor! Distribuíram-se as diversas tarefas e todos os meninos e meninas desta escola desempenharam aquela que escolheram.
  • 8. A planta foi desenhada e feito um pedido de autorização à Câmara Municipal. Também escrevemos uma carta a solicitar tintas e plantas a algumas superfícies comerciais e cada turma ilustrou e entregou a sua a um destinatário diferente. Numa reunião de pais, os mais crescidos deram uma ideia muito importante: - Porque não cultivar nesse jardim as plantas e flores usadas na confeção dos cestos da Festa das Rosas? A festa aproximava-se e todos gostaram muito da ideia!
  • 9. Numa visita de estudo ao Viveiro Municipal vimos algumas dessas plantas e flores e uma das funcionárias disponibilizou-se a ajudar-nos a concretizar o nosso sonho.
  • 10. Mas havia um problema, a nossa escola ia entrar em obras para substituir o telhado e teríamos que mudar de instalações para outras freguesias por alguns dias… foi aí que entraram em ação novos colaboradores: a Câmara Municipal, representada pela Vereadora da Educação, Drª Maria José Guerreiro, pelo Dr. Isaías Alves e pelo Eng. Artur Sá e a Direção do Agrupamento de Escolas de Monte da Ola, representada pela Diretora Conceição Fernandes e pela Adjunta Conceição Cerqueira. Todos reuniram com a nossa educadora e ponderaram a melhor solução… o tempo tornava-se escasso para o muito que havia a fazer!
  • 11. Por isso fomos adiantando serviço, fizemos sementeiras e plantações, cuidamos e regamos todos os dias. Fizemos um levantamento de quais as plantas e flores necessárias e alguns de nós desenharam-nas.
  • 12. Ao longo do tempo, através de histórias e experiências fomos abordando os estados de espírito, as emoções, os circuitos e redes de colaboradores a importância das parcerias
  • 13. O projeto cresceu e ganhou novo dinamismo com o envolvimento da Junta de Freguesia. Imagine-se que da confeção de um bolo se tratava, a Junta deitou um fermento especial na receita original e o bolo extravasou completamente a forma inicial! A planta cresceu, ligou o parque à horta, criou um espaço de natureza e lazer, com harmonia e beleza.
  • 14. Durante a deslocalização elaboramos o protótipo do projeto, que integrou a recente exposição do CMIA para o Dia do Ambiente.
  • 15. De regresso a Vila Franca todos pintamos pneus, com muito cuidado e atenção pois não é tarefa fácil para gente pequena como nós!
  • 16. E cuidamos… regamos sempre que necessário, era uma das tarefas do dia!
  • 17. Transplantamos plantas e flores para os pneus que seriam os seus canteiros...
  • 18. Iniciaram-se as obras, por quem sabe. Com o empenho, o profissionalismo, a experiência, o bom gosto e a imaginação dos nossos colaboradores começamos a ver nascer e crescer o nosso jardim! Num instantinho passaram-se três semanas… em tão pouco tempo com pouco se fez muito e deu-se forma ao sonho de 75 crianças.
  • 19. E agora a escola da Terra da Flor tem um jardim mágico, que todos juntos vamos cuidar e acarinhar, ver crescer, usufruir das suas sombras, aproveitar os seus espaços de lazer, observar as suas cores e flores verdadeiramente mágicas! Estamos vaidosos do nosso jardim!
  • 20. Depois de pronto, aproveitamos o dia da festa de final de ano para proceder à Inauguração, na presença de muitas das entidades colaboradoras, de muitas crianças e pais. Que seriam mais ainda, se o tempo não nos tivesse pregado uma partida…
  • 21. Houve alguns gastos, suportados pela Junta de Freguesia e pela Câmara Municipal… poderá discutir-se se foi dinheiro bem gasto… o investimento na Educação das futuras gerações é o maior e o melhor que se pode fazer! E estas crianças aprenderam que é possível sonhar, acreditar nos sonhos, lutar por eles, ser persistente e assim vê-los tornarem-se realidade. E essa é a melhor prenda que lhes podemos dar: a esperança num futuro que se constrói a cada dia. Podemos não conseguir mudar o mundo, mas pelo menos tornamos melhor a realidade à nossa volta. Obrigada a todos os que connosco teceram esta rede: crianças, docentes, assistentes, pais, Junta de Freguesia, Câmara Municipal, CMIA, Escola Superior de Educação, Direção do Agrupamento de Escolas de Monte da Ola e Associação de Pais. Sem todos vós, nossos colaboradores neste projeto de empreendedorismo - que é uma parte integrante e importante do estágio das nossas alunas do Mestrado em Educação Pré-escolar e Primeiro Ciclo - poderíamos certamente ter conseguido fazer um jardim… mas não seria a mesma coisa! Terminamos com os nossos fixes, citando Miguel Torga… (diapositivo seguinte) Maria Jesus Sousa – Juca (educadora de Infância) Natália Pontes e Daniela Rodrigues (estagiárias) Ilídia e Celeste (assistentes)
  • 22. O que é bonito neste mundo, e anima É ver que na vindima de cada sonho, Fica a cepa, a sonhar outra aventura! Miguel Torga FIM