Presentación de Eve Silva directora de Fundación Selenna, en el Seminario Seminario “Los Desafíos de la diversidad cultural en la Educación parvularia”, organizado por la JUNJI y la Universidad Católica Silva Henríquez.

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La niñez Trans en el Chile de hoy

2. Sexo: Es la construcción biológica que se refiere a las características
genéticas, hormonales, anatómicas y fisiológicas sobre cuya base una
persona es clasificada como macho o hembra al nacer. (CIDH, 2012.)
Género: Se refiere a las identidades, las funciones y los atributos
construidos socialmente y al significado social y cultural que se
atribuye a esas diferencias biológicas. El género, de esta forma, se
concibe como una construcción socio cultural. Además, en base a este
constructo se establecen relaciones de poder. (CIDH, 2012.)
Aclarando Conceptos…

3. Expresión de género: Se refiere a la manifestación de las personas respecto
a su identidad de género. Típicamente, la gente busca que su expresión de
género o presentación estén alineadas con su identidad de género,
independientemente del género que se les asignó al nacer.
La identidad de género: se refiere a la vivencia interna e individual del género
tal como cada persona la siente profundamente, la cual podría corresponder o no
con el sexo asignado al momento del nacimiento, incluyendo la vivencia personal
del cuerpo y otras expresiones de género, incluyendo la vestimenta, el modo de
hablar y los modales.

4. Transgénero o Trans: Se refiere a un término paraguas que incluye a todas
aquellas personas cuya identidad de género y/o expresión de género difiere del
género asignado al nacer.
Transición: Se refiere a un proceso , de múltiples pasos y de tiempo
indefinido (de acuerdo a cada persona), mediante el cual una persona trans
alinea su expresión de género y/o su anatomía con su identidad de género.
Cis género: Se refiere a todas aquellas personas que su identidad de género no
difiere con el género asignado al nacer.

5. • La identidad de género, NO tiene relación con la orientación
sexual.
• Orientación sexual: Se refiere a la capacidad de cada
persona de sentir una profunda atracción emocional, afectiva
y sexual con personas de un género diferente al suyo, o de su
mismo género, o de más de un género.
• La identidad de genero, en referencia al rol de genero, se
desarrolla o se construye a lo largo de la vida.

6. Lesbiana HomosexualHeterosexual
Las personas Trans pueden tener diferentes
orientaciones sexuales.

7. NIÑO TRANS: Es aquel que nace son sus genitales,
binariamente ASIGNADOS COMO FEMENINOS, pero su
identidad de genero es MASCULINA.

8. NIÑA TRANS: Es aquella que nace son sus genitales,
binariamente ASIGNADOS COMO MASCULINOS, pero su
identidad de genero es FEMENINA

9. Etapas de la transición familiar y social…

10. Mirada adulto centrista…

11. Binario de GENERO

12. Etapa entre los 3 y los 5 años
(Descubriendo su identidad)

14. Marco Legal
o Ley 20,609 (Ley Zamudio)
o Convención de derechos del Niño (Derecho a la Identidad)
o Circular de Derechos para alumnos Trans nº 0768
Protocolo Escolar de Inclusión
(Voluntario y Cooperativo)

15. Marco Escolar y Familiar
o Informar e instruir a la comunidad de manera conjunta
o Adecuar la documentación administrativa del establecimiento
o Garantizar, la libertad de expresión del Genero Sentido, con
acuerdos claros, consensuados e informados
o Garantizar, la seguridad física, psíquica y emocional del niño, niña o
joven Trans, dentro de la comunidad educativa y en sus actividades
conjuntas