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2020年11月
2020年度
四万十町地域イノベーター養成講座
第5回 ビジネスモデルの検証
ビジュアルレポート
高知大学 地域協働学部
コミュニティデザイン研究室
Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved.
第5回
実施概要
 日 時:令和2年11月28日(土) 13時00分~17時00分
 会 場:地域交流センターたのの(四万十町大正・四万十町役場大正地域振興局前)
 主 催:四万十町・高知大学地域協働学部コミュニティデザイン研究室
 実施内容:地域のために何かしたい」「起業をしてみたいけど、まだ勇気がない」
「何をして良いのかわからない」そういった方々を対象に全6回の地域イノベーター養成
講座を開催。
一人一人が自分ごととして、地域課題解決や活性化を目指す「チャレンジする人材」の
学びの場。
【タイムライン】
1
Time Theme
13:00-13:20 オープニング&チェックイン
13:20-14:20 キーノートスピーチ 丑田 俊輔氏(ハバタク株式会社 代表取締役)
14:20-15:00 質疑応答
15:10-16:50 レゴⓇシリアスプレイⓇワーク
16:50-17:00 今後の進め方&チェックアウト
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第5回
実施体制
2
四万十町役場
高知大学
地域協働学部
コミュニティデザイン研究室
(須藤順)
学生メンター
高知大学大学院修士課程 岡本廉
高知大学地域協働学部3回生 檜山諒
高知大学地域協働学部3回生 春田碧
高知大学地域協働学部2回生 柳原伊吹
高知大学地域協働学部2回生 田部未空
高知大学地域協働学部2回生 窪田良雅
高知大学地域協働学部1回生 前田大我
高知大学地域協働学部1回生 稲葉涼太
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第5回
3
Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved.
第5回
4
Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved.
第5回
本講座のねらい
5
1人ひとりが自分事として、
地域課題解決や活性化を目指す
「チャレンジする人材」の学びの場
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第5回
6
Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved.
第5回
7
Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved.
第5回
8
Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved.
第5回
9
Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved.
第5回
場のルール
10
1 安心・安全の場をみんなで創ろう
2 ありのままの自分を素直に出そう
3 仲間・プロジェクトを評価しない
4 プロジェクトは変わってOK
5 お互いに貢献し合う
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第5回
11
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第5回
← me編シート
・自分のライフヒストリーや好きだったこと、楽し
かったこと、つらかったことなど
・自分の人生をグラフにしてみる
・普段見せない自己紹介
project編シート→
・自分と紐づいたプロジェクトを書き出す
・それは誰にどんな価値を生み出すのか
マイプロで活用するシート
12
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第5回
マイプロが目指すイメージ
13
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第5回
あなたの
想い・原体験
(will)
解決策・
提供価値
(can)
ユーザーの
本質的課題
(should)
ポイント:徹底して自分のwillに向き合う
14
講座の様子
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第5回
キーノートスピーチ
16
丑田 俊輔さん(ハバタク株式会社)から、秋田県五城目町での取り組みを中心としたキーノートスピーチを行った。丑田さんの今に至る
経緯や、どういった想いや考えで今まで生きてきたのか、想いベースの話もしてくれた。また五城目町で住民の方が新しい朝市の取り
組みを始めた事例を丁寧に紹介してくださり、受講生も熱心に耳を傾けていた。 また最後には、丑田さんが大切にしている「アソビ」
の感覚や、姿勢についても語ってくださった。
丑田氏の講義
聞き入る受講生
講義をしている様子
メモを取る受講生
質問をする受講生
受講生の様子
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第5回
レゴⓇシリアスプレイⓇワーク
17
5回目となる今回のワークでは、簡単なウォーミングアップからはじめ、顧客の課題や自分自身の叶えたい未来などをテーマに、受講生
は、レゴⓇシリアスプレイⓇワーク(LSP)を用いてレゴを組み立てて表現した。オンラインで学生メンターとも接続しながら、お互い
に気になったところを質問し合ったり、話を膨らませながらフィードバックを行っていた。受講生は振り返りシートを用いて、自分の
作品やもらったコメントを見返しながら更に自分の考えや思考を整理していた。
他の受講生のLSPを聞いている様子
LSPで表現をする受講生
LSPに触れてみる様子
共有している様子
LSPに触れてみる様子
表現したことを記入する様子
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第5回
レゴ®シリアスプレイⓇワーク作品例
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第5回
マイプロの進め方
① マイプロシート(me&pjt編)をみんなの前でシェア
② みんなからフィードバック
③ プレゼントカードを書いて渡す
④ アクションをしてみる
⑤ 気づきを踏まえてシートを書き換える
19
※みんなで支え合いながら、
このサイクルを超高速で回していく
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第5回
マイプロ
シェア
マイプロ
チャレンジ
メンタリング
対話 実践 伴走
 四万十町地域イノベ―ター養成講座は、誰かが知識や方法論を教えるのではなく、受講
生一人ひとりと大学生メンターが一緒にマイプロジェクトを進め、喜びや悩み、想いを
共有しながら一歩ずつ前に進んでいくことを目指します。
 対話を通じて一人ひとりのマイプロを共有し、一人ひとりが小さな実践を行い、それを
受講生と大学生が相互にメンタリングを行いながら、「本当に自分がやりたいこと」に
取り組んでいきます。
 こうしたプロセスを通じて「ジブンゴトをミンナゴト」にしていくための一人ひとりに
法則を見つけ出していきます。
 地域にイノベーションを起こすためには知識や方法論、メソッドはもちろん、本当に自
分がやりたいこと、気になることを、仲間とともに小さな一歩を進めることから始まる
、というのが私たちの基本的な考えとして講座を進めていきます。
四万十町地域イノベーター養成講座のプロセス
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第5回
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参考資料
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第5回
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参考資料
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第5回
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参考資料
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第5回
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第5回
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第5回
担当:四万十町役場人材育成推進センター 横山 光一
〒786-0008 高知県高岡郡四万十町榊山町3番7号
TEL 088-022-3163 FAX 088-022-3123
E-mail 103060@town.shimanto.lg.jp
高知大学地域協働学部コミュニティデザイン研究室(須藤順研究室)
担当:准教授 須藤 順
〒780-8520 高知県高知市曙町2-5-1総合研究棟1階
TEL 088-788-8077 FAX 088-888-8043
E-mail j.suto@kochi-u.ac.jp
Web http://www.communitydesign-kochi.jp/
※本講座に関する問い合わせは上記までお願いいたします。
※本資料の無断での配布、外部組織や個人への配布・閲覧、及び二次使用は、固く
禁止させて頂きます。
問い合わせ先
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  • 2. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 実施概要  日 時:令和2年11月28日(土) 13時00分~17時00分  会 場:地域交流センターたのの(四万十町大正・四万十町役場大正地域振興局前)  主 催:四万十町・高知大学地域協働学部コミュニティデザイン研究室  実施内容:地域のために何かしたい」「起業をしてみたいけど、まだ勇気がない」 「何をして良いのかわからない」そういった方々を対象に全6回の地域イノベーター養成 講座を開催。 一人一人が自分ごととして、地域課題解決や活性化を目指す「チャレンジする人材」の 学びの場。 【タイムライン】 1 Time Theme 13:00-13:20 オープニング&チェックイン 13:20-14:20 キーノートスピーチ 丑田 俊輔氏(ハバタク株式会社 代表取締役) 14:20-15:00 質疑応答 15:10-16:50 レゴⓇシリアスプレイⓇワーク 16:50-17:00 今後の進め方&チェックアウト
  • 3. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 実施体制 2 四万十町役場 高知大学 地域協働学部 コミュニティデザイン研究室 (須藤順) 学生メンター 高知大学大学院修士課程 岡本廉 高知大学地域協働学部3回生 檜山諒 高知大学地域協働学部3回生 春田碧 高知大学地域協働学部2回生 柳原伊吹 高知大学地域協働学部2回生 田部未空 高知大学地域協働学部2回生 窪田良雅 高知大学地域協働学部1回生 前田大我 高知大学地域協働学部1回生 稲葉涼太
  • 4. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 3
  • 5. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 4
  • 6. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 本講座のねらい 5 1人ひとりが自分事として、 地域課題解決や活性化を目指す 「チャレンジする人材」の学びの場
  • 7. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 6
  • 8. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 7
  • 9. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 8
  • 10. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 9
  • 11. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 場のルール 10 1 安心・安全の場をみんなで創ろう 2 ありのままの自分を素直に出そう 3 仲間・プロジェクトを評価しない 4 プロジェクトは変わってOK 5 お互いに貢献し合う
  • 12. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 11
  • 13. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 ← me編シート ・自分のライフヒストリーや好きだったこと、楽し かったこと、つらかったことなど ・自分の人生をグラフにしてみる ・普段見せない自己紹介 project編シート→ ・自分と紐づいたプロジェクトを書き出す ・それは誰にどんな価値を生み出すのか マイプロで活用するシート 12
  • 14. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 マイプロが目指すイメージ 13
  • 15. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 あなたの 想い・原体験 (will) 解決策・ 提供価値 (can) ユーザーの 本質的課題 (should) ポイント:徹底して自分のwillに向き合う 14
  • 17. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 キーノートスピーチ 16 丑田 俊輔さん(ハバタク株式会社)から、秋田県五城目町での取り組みを中心としたキーノートスピーチを行った。丑田さんの今に至る 経緯や、どういった想いや考えで今まで生きてきたのか、想いベースの話もしてくれた。また五城目町で住民の方が新しい朝市の取り 組みを始めた事例を丁寧に紹介してくださり、受講生も熱心に耳を傾けていた。 また最後には、丑田さんが大切にしている「アソビ」 の感覚や、姿勢についても語ってくださった。 丑田氏の講義 聞き入る受講生 講義をしている様子 メモを取る受講生 質問をする受講生 受講生の様子
  • 18. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 レゴⓇシリアスプレイⓇワーク 17 5回目となる今回のワークでは、簡単なウォーミングアップからはじめ、顧客の課題や自分自身の叶えたい未来などをテーマに、受講生 は、レゴⓇシリアスプレイⓇワーク(LSP)を用いてレゴを組み立てて表現した。オンラインで学生メンターとも接続しながら、お互い に気になったところを質問し合ったり、話を膨らませながらフィードバックを行っていた。受講生は振り返りシートを用いて、自分の 作品やもらったコメントを見返しながら更に自分の考えや思考を整理していた。 他の受講生のLSPを聞いている様子 LSPで表現をする受講生 LSPに触れてみる様子 共有している様子 LSPに触れてみる様子 表現したことを記入する様子
  • 19. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 レゴ®シリアスプレイⓇワーク作品例 18
  • 20. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 マイプロの進め方 ① マイプロシート(me&pjt編)をみんなの前でシェア ② みんなからフィードバック ③ プレゼントカードを書いて渡す ④ アクションをしてみる ⑤ 気づきを踏まえてシートを書き換える 19 ※みんなで支え合いながら、 このサイクルを超高速で回していく
  • 21. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 マイプロ シェア マイプロ チャレンジ メンタリング 対話 実践 伴走  四万十町地域イノベ―ター養成講座は、誰かが知識や方法論を教えるのではなく、受講 生一人ひとりと大学生メンターが一緒にマイプロジェクトを進め、喜びや悩み、想いを 共有しながら一歩ずつ前に進んでいくことを目指します。  対話を通じて一人ひとりのマイプロを共有し、一人ひとりが小さな実践を行い、それを 受講生と大学生が相互にメンタリングを行いながら、「本当に自分がやりたいこと」に 取り組んでいきます。  こうしたプロセスを通じて「ジブンゴトをミンナゴト」にしていくための一人ひとりに 法則を見つけ出していきます。  地域にイノベーションを起こすためには知識や方法論、メソッドはもちろん、本当に自 分がやりたいこと、気になることを、仲間とともに小さな一歩を進めることから始まる 、というのが私たちの基本的な考えとして講座を進めていきます。 四万十町地域イノベーター養成講座のプロセス 20
  • 22. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 21 参考資料
  • 23. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 22 参考資料
  • 24. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 23 参考資料
  • 25. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 24 参考資料
  • 26. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 25
  • 27. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 26
  • 28. Copyright © 2020 Jun SUTO All Rights Reserved. 第5回 担当:四万十町役場人材育成推進センター 横山 光一 〒786-0008 高知県高岡郡四万十町榊山町3番7号 TEL 088-022-3163 FAX 088-022-3123 E-mail 103060@town.shimanto.lg.jp 高知大学地域協働学部コミュニティデザイン研究室(須藤順研究室) 担当:准教授 須藤 順 〒780-8520 高知県高知市曙町2-5-1総合研究棟1階 TEL 088-788-8077 FAX 088-888-8043 E-mail j.suto@kochi-u.ac.jp Web http://www.communitydesign-kochi.jp/ ※本講座に関する問い合わせは上記までお願いいたします。 ※本資料の無断での配布、外部組織や個人への配布・閲覧、及び二次使用は、固く 禁止させて頂きます。 問い合わせ先 27