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3 ano adaptada

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EDUCAÇÃO

Veröffentlicht in: Bildung
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3 ano adaptada

  1. 1. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES PROFESSORAS: ANA, LILYA E KATIUCIA ANO: 3°ANO “A”, “B” e “C” DIRETORA: RENATA COORDENADORAS: TÂNIA E LUCIENE
  2. 2. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES Estamos vivendo um momento único na nossa história e para vencermos esses novos desafios que se apresentam diante de nós, precisaremos estar unidos e comprometidos com a educação, com a vida e com a nossa cidade. Nossa cidade é maravilhosa e quanto mais nós cuidamos, mais ela irá continuar assim. Pois o que torna Corumbaíba maravilhosa é o povo, sua disposição, alegria e empatia. É nesse sentido que pedimos tranquilidade e confiança. Estaremos juntos nessa jornada. Este é o verdadeiro momento para uma aproximação família-escola, povo, nação, momento de afeto, estímulo e acima de tudo de amor e esperança. Este é um momento de união, de marcar mais uma vez na história que a educação rompe barreiras, vence desafios e ultrapassa o limite de qualquer distância com o único intuito de aproximar e esperançar. Aproveite esse material para desenvolver seu conhecimento, aprender mais sobre o que vimos em sala, que é tão bonito quando visto pelas ruas e ainda mais bonito quando visto de casa com a família unida. Este é o tempo de mostrar que nada pode tirar de nós o conhecimento, o fazer e o realizar educação! Organize uma rotina de estudo, de conhecimentos e novas brincadeiras, converse com as pessoas que você ama e as ensine a amar o que existe de melhor: AS PESSOAS. Mas acima de tudo aprenda. Aprenda a abraçar virtualmente porque logo logo os abraços serão apertados e calorosos. Aprenda e ensine que apesar de todo isolamento o nosso “jeito de ser” nos aproximou no campo da aprendizagem e nos cercou de amor humano no campo da vida. Lembrando sempre que a educação forma um povo e isso nenhum vírus pode tirar de nós! Te vejo brevemente. Um forte abraço. Equipe Couto. Obs.: As atividades deverão ser recortadas e coladas no caderno de Português. FIQUE EM CASA!
  3. 3. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES SEQUÊNCIA DIDÁTICA: “O Rato do campo e o Rato da cidade” Conteúdos trabalhados Português Leitura, interpretação, alfabeto, ordem alfabética, encontro consonantal, dígrafos, sílaba e número de sílabas, ortografia r e rr e formação de frases. Matemática Leitura e escrita dos números, sequência, ordem crescente, antecessor, composição de números, situações problema, adição, subtração e multiplicação. Geografia e História Campo e Cidade. Ciências Som Arte Dobradura Leia a fábula para seu filho. FÁBULA: O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE Era uma vez um rato que morava na cidade que foi visitar um primo que vivia no campo. O rato do campo era um pouco arrogante, mas gostava muito do primo e recebeu-o com muita satisfação. Ofereceu-lhe o que tinha de melhor: feijão, toucinho, pão e queijo. O rato da cidade torceu o nariz e disse
  4. 4. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES – Não posso entender primo, como consegues viver com estes pobres alimentos. Naturalmente, aqui no campo, é difícil obter coisa melhor. Vem comigo e eu te mostrarei como se vive na cidade. Depois que passares lá uma semana ficarás admirado de ter suportado a vida no campo. Os dois puseram-se, então, a caminho. já era noite quando chegaram à casa do rato da cidade. – Certamente que gostarás de tomar um refresco, após esta caminhada – disse ele polidamente ao primo. Conduziu-o até à sala de jantar, onde encontraram os restos de uma grande festa. Puseram-se a comer geleias e bolos deliciosos. De repente, ouviram rosnados e latidos. – O que é isto? – Perguntou assustado, o rato do campo. – São, simplesmente, os cães da casa – respondeu o da cidade. – Simplesmente? Não gosto desta música, durante o meu jantar. Neste momento, a porta abriu-se e apareceram dois enormes cães. Os ratos tiveram que fugir a toda pressa. – Adeus, primo – disse o rato do campo. –Vou voltar para minha casa no campo. – Já vais tão cedo? – Perguntou o da cidade. – Sim, já vou e não pretendo voltar. – concluiu o primeiro. Moral da história: Mais vale uma vida modesta com paz e sossego que todo o luxo do mundo com perigos e preocupações. Fábula de Esopo.
  5. 5. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES 1). O texto acima trata-se de: ( ) poesia ( ) notícia ( ) fábula 2).Leve o ratinho até o queijo, passando pelo caminho do alfabeto. 3). Pinte somente o nome dos animais. rato – onça – girafa – zebra – formiga – gato – sapo – borboleta veado – arara – morcego – cavalo – leopardo – papagaio
  6. 6. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES 4). Escreva as vogais que aparecem no nome dos animais. 5). Observe as palavras formadas. Agora, pinte somente as vogais das palavras. Veja o exemplo abaixo. PIRATA BARALHO BATA META PIAB 6). Escreva a primeira letra do nome das figuras:
  7. 7. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES 7). Complete a sequência abaixo com os números que faltam. 8). Escreva os números de 1 a 10. _____________________________________________________ 9). Observe os números. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  8. 8. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES Agora escreva o antecessor (o número que vem antes): __________ 5 ________ 10 ________ 6 10). Leia as histórias, desenhe as quantidades e resolva os problemas: a) No campo, Rateco come grãos. No jantar tinha uma tigela cheia de grão-de- bico. João ratão comeu 1 e Rateco comeu 3. Quantos grãos eles comeram? b) Na cidade, Jôni Raturbano vende queijos. Ele tinha 6 peças de queijo e vendeu 4. Quantas peças sobraram?
  9. 9. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES 11). Conte os ratinhos e escreva o numeral correspondente. ______________ 12). Ligue corretamente o som emitido por cada animal. lobo relinchar cachorro uivar sapo latir cavalo coaxar boi balir carneiro mugir 13). Use o sinal de pontuação correto nas frases abaixo.
  10. 10. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES (!) exclamação (?) interrogação a) Que rato lindo ___ b) O rato mora no campo______ 14).Veja as plaquinhas, recorte e cole-as no lugar correto. Separe o que tem no campo e o que tem na cidade. Depois, pinte as imagens do campo e da cidade. ZONA URBANA ZONA RURAL
  11. 11. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES 14). Meus queridos alunos, vamos destacar a folha e fazer a dobradura do rato. Depois tire foto sua e do ratinho e envie para a professora para ver como ficou e para eu matar a saudade de você. Receba meu abraço virtual. Saudades! Logo, logo iremos nos encontrar. Beijos...
  12. 12. ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÃES

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