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Que tal espero y sea de ayuda el ejemplo y puedan concluir pronto, sigan las indicaciones:

Primeramente y después de haber identificado la problemática en el andamio de la semana 3 y 4,
procedemos a lo siguiente:

ENTRECRUZAMIENTOS CURRICULARES
ESCUELA PRIMARIA "…….
CLAVE C.T……
DOCENTE……
GRADOS…
TEMA: LA EDUCACION SEXUAL

Entrecruzamientos     Grado anterior     Grado que            Grado superior      Logros
curriculares          (contenidos,       atiendo              (contenidos,        indispensables
(asignaturas)         propósitos,        (contenidos,         propósitos,         para el siglo XXI
Aprendizajes          ámbitos, temas)    propósitos,          ámbitos, temas)
esperados                                ámbitos, temas)
Español

Matemáticas

….

….



(…) significan demás materias, campos, etc... Incorporen tantas filas sean necesarias.

     -   En el caso de preescolar adecuenlo con base en los tres grados solamente.

     -   En el caso de secundaria el programa de la asignatura que imparte con el de otras
         asignaturas para el mismo grado



Recuerden todos los contenidos deben estar en función de la problemática, por ejemplo si fue
adicciones buscar esa transversalidad entre asignaturas, materias, campos formativos, para
posteriormente identificar los entrecruzamientos entre los contenidos. Sin embargo, busquen
primeramente (materia, asignatura, campo) el que tenga mayor relación con la temática porque
ese seria el eje rector, así también su enfoque de la asignatura.

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Ejemplo andamio

  • 1. Que tal espero y sea de ayuda el ejemplo y puedan concluir pronto, sigan las indicaciones: Primeramente y después de haber identificado la problemática en el andamio de la semana 3 y 4, procedemos a lo siguiente: ENTRECRUZAMIENTOS CURRICULARES ESCUELA PRIMARIA "……. CLAVE C.T…… DOCENTE…… GRADOS… TEMA: LA EDUCACION SEXUAL Entrecruzamientos Grado anterior Grado que Grado superior Logros curriculares (contenidos, atiendo (contenidos, indispensables (asignaturas) propósitos, (contenidos, propósitos, para el siglo XXI Aprendizajes ámbitos, temas) propósitos, ámbitos, temas) esperados ámbitos, temas) Español Matemáticas …. …. (…) significan demás materias, campos, etc... Incorporen tantas filas sean necesarias. - En el caso de preescolar adecuenlo con base en los tres grados solamente. - En el caso de secundaria el programa de la asignatura que imparte con el de otras asignaturas para el mismo grado Recuerden todos los contenidos deben estar en función de la problemática, por ejemplo si fue adicciones buscar esa transversalidad entre asignaturas, materias, campos formativos, para posteriormente identificar los entrecruzamientos entre los contenidos. Sin embargo, busquen primeramente (materia, asignatura, campo) el que tenga mayor relación con la temática porque ese seria el eje rector, así también su enfoque de la asignatura.