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Uso de las Redes Sociales en el aula

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Juanfra Álvarez
18:00 h
Uso de Redes Sociales en Educación

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  11. 11. Juan Fco. Álvarez Herrero (Juanfra) http://juanfratic.blogspot.com http://www.slideshare.net/juanfratic http://www.juanfratic.com/moodle @juanfratic juanfratic@gmail.com
  12. 12. IDENTIDAD DIGITAL Y REPUTACIÓN ONLINE
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  22. 22. REDES SOCIALES
  23. 23. Estructura social compuesta por individuos llamados “nodos” que están ligados por uno o más tipos de interdependencia como la amistad, el parentesco, intereses comunes, etc. (Wikipedia)
  24. 24. Personales: • Facebook • Google + • Hi5 • Tagged • Friendster • Habbo • Orkut • Hogetti • Sonico • Tumblr • Netlog • MetroFlog • Diaspora • Etc.
  25. 25. Profesionales: • Linkedin • Viadeo • Xing • Plaxo • Gnoss • Yammer • etc. Microblogging: • Twitter • pump.io • Jaiku • Plurk • posterous • etc.
  26. 26. Educación: Edmodo RedAlumnos Twiducate Ning (Internet en el aula, Eduredes: Redes Sociales Educativas, EduCAT1x1, Espurna, etc. Eduagora Edu 2.0 Cocina: TvCocina, Funcook, TodoChef, Kukers, Foodily, MisRecetas, Motor: Moterus, Forocoches, Ebuga, HispaMoto, MoToReD, Mascotas: TvMascotas, 8patas, ZooToo, Citas - Relaciones: Badoo, Zoosk, Meetic, Zonacitas, Gleeden, Cine: FilmAffinity, Cine25, MovieHaku, Partigi, CineRedSocial, Miso, FilmCrave, Criticker, IHeartMovies, Nanocrowd, Viajes: Tripadvisor, TopRural, Minube, Paradores activo De presidiarios: Writeaprisioner,
  27. 27. Presentaciones: Slideshare, Scribd, Video: Youtube, Vimeo, Daily Motion, Joost, Flixster, Fotos: Flickr, Panoramio, Picasa, Fotolog, Instagram, Pinterest, Música: Last.fm , Blip.fm, Spotify, Vevo, MySpace, SoundCloud, Streaming: Ustream, Mogulus, Cover It Live, Chatroulette, Marcadores Sociales: del.icio.us, Diigo, Meneame, Bitacoras, Blinklist, Promoción de noticias: meneame, aupatu, zabaldu, Lectura: anobii, librarything, entrelectores, goodreads, quelibroleo, librofilia, tulabooks,
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  35. 35. WEBGRAFIA (1) • Guia d’usos i estil a les xarxes socials de la Generalitat Catalana http://www.gencat.cat/xarxessocials/pdf/v1_guia_usos_xarxa_cat.pdf • Curso sobre Redes Sociales Virtuales: Profesionales del 2.0. https://sites.google.com/site/redessocialesvirtuales/ • Web y Redes Sociales, el nuevo entorno de nuestros hijos. Linda Castañeda. http://www.slideshare.net/lindacq/web-y-redes-sociales-el-nuevo-entorno- denuestros-hijos?from=ss_embed • Monográfico: Redes Sociales. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Observatorio Tecnológico. http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1043-redes- sociales • Redes sociales y aprendizaje de lenguas: posibilidades e interrogantes. Educacontic. http://www.educacontic.es/blog/redes-sociales-y-aprendizaje-de-lenguas- posibilidades-e-interrogantes • Taller: Las redes sociales en educación. Juan José de Haro. https://sites.google.com/site/taacredes/
  36. 36. WEBGRAFIA (y 2) • Facebook en educación. Educacontic. http://www.educacontic.es/blog/facebook-en-educacion • Redes Sociales y Educación. Educacontic. Juanma Díaz. http://www.educacontic.es/blog/redes-sociales-y-educacion • Propuestas de Proyectos Colaborativos. Gregorio Toribio. https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ajn3n97IymEPdGJ1RllEZjlKcUVuUTNH dTF2TldwYUE&hl=ca#gid=0 • Xarxes Socials i usos educatius. Jordi Jubany. http://mestres.ara.cat/delasocietatdigitalalesaules/2011/05/18/xarxes-socials-i-usos- educatius/
  37. 37. BIBLIOGRAFIA • Redes Sociales para la educación. Juan José de Haro Ollé. Ed.Anaya. 2011 • Mundo Twitter. José Luis Orihuela. Alienta Editorial. 2011 • El bazar de los Locos. Francesc Llorens y Juan José Calderón (eds.). Novadors Edicions. 2012. • Aprendizaje con Redes Sociales. Tejidos educativos para los nuevos entornos. Linda Castañeda (Coord.). Eduforma, Editorial MAD. 2011 • Redes Sociales. Manual de supervivencia para padres. Charo Sádaba y Xaiver Brinqué. Editorial Viceversa, col. Ayer y hoy. 2011
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  40. 40. Juan Fco. Álvarez Herrero (Juanfra) http://juanfratic.blogspot.com http://www.slideshare.net/juanfratic http://www.juanfratic.com/moodle @juanfratic juanfratic@gmail.com
  41. 41. Las imágenes utilizadas son propias, cedidas o proceden de http://www.flickr.com/ bajo licencia Creative Commons, a cuyos autores se agradece el permitir su uso. Si consideran oportuno su reconocimiento o supresión, sólo tienen que indicarlo. Gracias.

Hinweis der Redaktion

  • Estructures al voltant d’un tema o contingut comú a tots els usuaris
  • Serveixen per a generar, compartir, comentar i distribuir contingut entre grupos d’interés
  • Pero no debemos perder de vista uno de los puntos fuertes de esta remodelación. Conseguimos motivar a nuestros alumnos si los contenidos, los procedimientos y las actitudes, o incluso mejor, las competencias que les trabajamos, las conseguimos desde la contextualización, la cercanía, y una visión más preocupada en llegar a ellos desde sus intereses e inquietudes.
  • Las imágenes mostradas se han obtenido de Flickr.com bajo licencia Creative Commons. Aquellos autores que estimen oportuno su reconocimiento o supresión sólo deben indicarlo. Documento bajo licencia Creative Commons

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