EpidemiologíaVen

1. Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild
Atención nutricional en niños, niñas, mujeresembarazadasy en periodo
de lactancia en el contexto de la pandemia por COVID-19
(Antropometría)
©

2. Estrategia de atención nutricional

3. Objetivos de la
estrategia
Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild
Preventiva:
• Promover mensajes claros en practicas clave de alimentación al lactante y niño
pequeño.
• Prevenir y tratar la parasitosis intestinal en niñas, niños, mujeres embarazadas y en
periodo de
lactancia.
• Prevenir las deficiencias de micronutrientes en niñas, niños, mujeres embarazadas y
en periodo de
lactancia (Hambre Oculta).
Tratamiento
• Diagnosticar, tratar y prevenir la anemia en niñas, niños, mujeres embarazadas y en
periodo de
lactancia.

4. MalnutriciónAgudaoEmaciación:Pérdidadepesodemanerarápidaqueocasionaun
déficitdepesoparalatallaodelgadez.
Términ
os
Fuente: World Health Organization WHO- Organización Mundial de la
Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild
Malnutrición: Las carencias, los excesos o los desequilibrios de la ingesta
de energía y / o nutrientes de una persona.
Retraso en talla: Déficit de tamaño de acuerdo a la edad relacionado con
factores nutricionales crónicos.

5. Términ
os
Fuente: World Health Organization WHO- Organización Mundial de la
Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild
Peso:esla fuerza que genera la gravedad sobre el cuerpohumano.
Talla: Mide el tamaño del individuo desde la coronilla de la cabeza hasta los
pies (talones), el niño se mide de pie (parado). La talla se toma en niños
mayores de 24meses.
Longitud: Mide el tamaño del niño desde la coronilla de la cabeza hasta los
pies (talones), y se mide acostado. Esta medida se toma en niños de 0 a 24
meses.
Perímetro Braquial: medida antropométrica utilizada como referencia del
estado nutricional, graciasasueficacia para estimar la mortalidadinfantil.

6. Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild

7. Toma de medidas antropométricas
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© UNICEF/UNI343509/Pocaterra

8. Pes
o
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9. 1. Instalación de la balanza:
a) Inserte las baterías (6 AA).
b) Colóquela en una superficie plana.
c) Enciéndala desde el botón lateral
(Negro)
d) Verifique que este calibrada (Marque
0,00)
2. Desinstalación de la balanza:
a) Apáguela desde el botón lateral
(Negro)
b) Retire las baterías (6 AA).
c) Guárdela en el estuche para
transportar
Recomendaciones de
uso
Función
Madre/hij
o
Encendido y
Apagado
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10. Encendido y
Apagado
Función
Madre/hijo
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11. Peso en niños y niñas menores de
2 años
1. Explique a la madre, padre o cuidador en que consiste el procedimiento que se va
a realizar.
2. Pida a la madre que retire la ropa de la niña o el niño, incluido el pañal.
3. Algún acompañante o alguien del equipo debe sostener a la niña o el niño.
4. Pida a la madre, padre o persona cuidadora que se retire los zapatos.
5. Indique a la madre, padre o cuidador que se suba en la balanza mirando al frente,
y no se baje hasta que se le indique.
6. Espere a que los números estén fijos.
7. Presione el botón de función madre hijo (2 in 1)
8. Espere a que la balanza marque 0,00
9.Pida a la madre, padre o cuidador que alce a la niña o
el niño. 10.Espere a que los números estén fijos.
11.Diga la medida en voz alta a la persona que este tomando los datos.
12.Repita la medida una vez mas para confirmar.
13.Si varia mas de 0,1 Kg tómela una tercera vez y promedie.
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12. 1. Explique a la madre, padre o cuidador y al niño en que consiste el
procedimiento que se va a
realizar.
2. Pida a la madre que retire la mayor cantidad de ropa posible a la niña o el niño.
3. Pídale al niño que se suba en la balanza en las marcas y mire al frente. (Usar
distractores)
4. Espere a que los números estén fijos.
5. Diga la medida en voz alta a la persona que este tomando los datos.
6. Repita la medida una vez mas para confirmar.
7. Si varia mas de 0,1 Kg tómela una tercera vez y promedie.
Peso en niños y niñas mayores de 2 años y
mujeres embarazadas o en periodo de
lactancia
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13. Longitud o
Talla
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15. Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild

16. Longitud en niños y niñas menores de
2 años
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17. Talla en niños y niñas mayores de 2 años,
mujeres embarazadas y en periodo de
lactancia.
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1. Explique a la madre, padre o cuidador y a la niña o el niño en que consiste el
procedimiento que se va a realizar.
2. Pida a la madre que retire la ropa, peinados y adornos del cabello de la niña o el
niño.
3. Pida a la niña o niño que se pare en el tope fifo del tallímetro, mirando hacia el frente.
4. Pida a la madre que sostenga los pies del niños pegados a la parte plana del
tallímetro, y que le hable para tranquilizarlo.
5. Verifique que, Cabeza, hombros, glúteos pantorrillas y talones estén en
contacto con la superficie plana.
6. Pegue el tope móvil hasta la coronilla de la cabeza y vigile la posición.
7. Ubíquese a la misma altura de la marca de medición y diga la medida en
voz alta con milímetros.
8. Repita la medida una vez mas para confirmar.
9. Si varia mas de 0,5 cm tómela una tercera vez y promedie.

18. Perímetro
Braquial
(MUAC)
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21. Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild

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23. Medida Manejo
<12,5 cm - >11,6cm
Desnutrición
aguda
Moderada
< 11,5 cm
Desnutrición
aguda
Severa
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24. Algunoserrores frecuentes en la medición
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25. Índices e indicadores
de crecimiento
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© UNICEF/UNI347479/Poveda

26. Interpretando los indicadoresde
crecimiento
0
2
0
6
0
5
0
4
0
3
0
0
P5
0
-3
P0.
5
-2
P
.2,
5
-1
P16.
5
3
P99.
5
2
P97.
5
1
P83.
5
10Desnutrici
ón
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Adecuad
o
Déficit Exceso
D.
E

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29. Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild

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31. Calculadoras
Digitales
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32. Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild

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34. Clasificación antropométrica de
niños y niñas menores de 5 años
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Grupo de
edad
Indicador
Punto de corte
(desviación
estándar)
Denominación
0 a59meses
Peso/Talla (P/T)
< -3 Desnutrición aguda severa
≥-3 a < -2 Desnutrición aguda moderada
≥-2 a≤ 2 Peso adecuado para la talla
> 2 a≤3 Sobrepeso
> 3 Obesidad
Talla/Edad (T/E)
< -2 Retraso en talla
≥-2 Tallaadecuadapara la edad
6 a59meses
Perímetro Braquial
(PB)
<12.5 cm - > 11.6 cm Desnutrición aguda moderada
< 11.5cm
Desnutrición aguda moderada
Riesgo de muerte por desnutrición

35. Valoración Antropométrica
de las Gestantes
• Pesoen kg
• Tallaen cms
• Edadgestacional (sem)
Semanas de
Gestación
Bajo Peso IMC Adecuado
IMC
Sobrepeso
IMC
Obesidad
IMC
6 < 20.0 20.0 –24.9 25.0 - 30.0 >30.0
7 < 20.1 20.1 –24.9 25.0 –30.0 >30.0
8 < 20.2 20.2 –25.0 25.1 –30.1 > 30.1
9 < 20.2 20.2 –25.1 25.2 –30.2 > 30.2
10 < 20.3 20-3 -25.2 25.3 - 30.2 > 30.2
11 < 20.4 20.4 - 25.3 25.4 - 30.3 > 30.3
12 < 20.5 20.5 - 25.4 25.5 - 30.3 > 30.3
13 < 20.7 20.7 -25.6 25.7 - 30.4 > 30.4
14 < 20.8 20.8 -25.7 25.8 - 30.5 > 30.5
15 < 20.9 20.9 -25.8 25.9 - 30.6 > 30.6
16 < 21.1 21.1 - 25.9 26.0 - 30.7 > 30.7
17 < 21.2 21.2 - 26.0 26.1 - 30.8 > 30.8
18 < 21.3 21.3 - 26.1 26.2 - 30.9 > 30.9
21.5 -
26.2
26.3 -
30.9
>
30.9
19 < 21.5
Fuente: Atalah -OMS
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36. Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild

37. Valoración Antropométrica
de las Gestantes
También podemos usar
perímetro braquial en gestantes
para determinar bajo peso:
Menor a 23 cm
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38. Valoración antropométrica
de las madres en
lactancia
Clasificación del estado
nutricional de acuerdo con el
Índice de Masa Corporal
Clasificación IMC (kg/m2)
Bajo Peso <18,50
Adecuado 18.5 - 24,99
Sobrepeso ≥25,00
Obeso ≥30,00
Fuente: OMS
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• Pesoen kg.
• Tallaencm.

39. Sesión 1 Antropometría – UNICEF | for everychild
Atención nutricional a niñas y niños
menores de 5 años, mujeres embarazadas
y en periodo de lactancia. © UNICEF/UNI343510/Pocaterra