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Medicina UDCA
Juan Pablo Baquero Córdoba
Medicina grupo A
2017
• La misión del programa de Medicina de la
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales
U.D.C.A está centrada en la formación integral de
profesionales desde una perspectiva
emprendedora, creativa, investigativa, humanística
y social, con las competencias necesarias para
desempeñarse en forma óptima como líderes del
cuidado de la salud humana, con un enfoque eco
sistémico que responda a las necesidades sociales
en un marco de desarrollo humano y ambiental
sostenible.
• En un período de 5 años, el programa de
Medicina de la Universidad de Ciencias
Aplicadas y Ambientales U.D.C.A se convertirá
en líder de los procesos de formación de
médicos con énfasis en atención primaria en
salud y desarrollo humano y ambiental
sostenible en el país.
• El objeto de estudio del programa de Medicina de la Universidad de
Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A es el cuidado de la vida y de la
salud humana desde una perspectiva biológica, psicológica y social, en las
dimensiones individual y colectiva. La primera con un enfoque que abarca
los niveles de promoción de la salud, prevención de la enfermedad,
asistencia y rehabilitación y la segunda con un enfoque familiar, comunitario
y ambiental.
• El programa de Medicina cuenta con un enfoque curricular de actualidad
que ubica a hombres y mujeres en el centro de las preocupaciones por el
desarrollo, y contempla los procesos salud-enfermedad-atención desde tres
ejes fundamentales: el biológico, el psico-social y el ambiental, vinculados
estrechamente. Este enfoque permite formar médicos y médicas generales
integrales, humanistas, críticos y comprometidos con la situación de salud
del país y del ecosistema.
• Los proyectos de investigación se realizan bajo el mismo enfoque eco-
sistémico para la salud humana.
• El programa de Medicina se encuentra afiliado a ASCOFAME.
• Los estudiantes realizan prácticas formativas en las siguientes instituciones:
• Hospital El Tunal
• Hospital Occidente de Kennedy
• Hospital Santa Clara
• Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses
• Centro de Investigaciones oncológicas Clínica San Diego
• Fundación Clínica Abood Shaio
• Hospital La Victoria
• Hospital de Bosa
• Hospital San Blas
• Hospital de Fontibón
• Clínica Vascular Navarra
• Hospital de Tunjuelito
• Hospital Simón Bolívar
• Clínica Santo Tomás
• Hospital San Rafael de Tunja
• Hospital Cardiovascular del niño de Cundinamarca
• Hospital San Rafael de Facatativá
• Hospital Mario Gaitán Yanguas, Soacha
• Hospital Federico Lleras Acosta, Ibagué
• Hospital San Rafael de Fusagasugá
• Hospital Departamental de Villavicencio
• Para el desarrollo de las actividades
académicas el programa tiene a su
disposición las instalaciones de la universidad
como aulas, unidad de simulación, biblioteca,
centro de cómputo, anfiteatro, instalaciones
deportivas, entre otros.
• La Unidad de Simulación del programa
de Medicina busca desarrollar las
competencias clínico-quirúrgicas previas
al contacto con el paciente real con
modelos anatómicamente similares al ser
humano y software con situaciones
médicas simuladas.
• La investigación es un aspecto fundamental en la formación de los
futuros médicos, dada la importancia de la aplicación del método
científico en la práctica profesional cotidiana.
• En tal sentido el programa de Medicina cuenta con tres grupos de
investigación:
• Grupo de Investigaciones Biomédicas y Genética Humana Aplicada –
GIBGA
• Envejecimiento y vejez
• Calidad de vida relacionada con la salud
• Educación secundaria completa
• Inclinación por las ciencias biológicas y humanas
• Vocación de servicio
• Disciplina para el estudio
• Disponibilidad de tiempo completo
• Teniendo en cuenta las competencias académicas
desarrolladas durante el proceso de formación, el médico
de la U.D.C.A. podrá desempeñarse como:
• Médico general en atención primaria en salud.
• Médico general en atención de pacientes en el primer
nivel de complejidad
• Miembro de equipos de salud responsables de atención
de pacientes en el segundo y el tercer nivel de
complejidad.
• Gestor y/o participante en programas de salud ambiental
• Líder y/o participante en grupos de investigación en
salud.
• Profesional independiente.
• Al completar la formación profesional en medicina, el egresado de la
U.D.C.A. ha desarrollado las siguientes competencias profesionales
específicas:
• Cuidado integral de la salud humana de los diferentes grupos etáreos,
en todos los niveles de complejidad del sistema de salud (promoción de
la salud, prevención de la enfermedad, diagnóstico, tratamiento y
rehabilitación) dentro de los referentes éticos de la profesión.
• Diseño, gestión y seguimiento de procesos, programas y proyectos de
salud ambiental.
• Diseño, gestión y seguimiento de procesos, programas y proyectos de
salud comunitaria.
• Formulación y participación en la ejecución, seguimiento y evaluación de
proyectos de investigación en el área de la salud.
• Comprensión y aplicación de procedimientos administrativos y de
auditoría en salud.
• Planeación e implementación de actividades educativas en el área de la
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medicina humana

  • 1. Medicina UDCA Juan Pablo Baquero Córdoba Medicina grupo A 2017
  • 2. • La misión del programa de Medicina de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A está centrada en la formación integral de profesionales desde una perspectiva emprendedora, creativa, investigativa, humanística y social, con las competencias necesarias para desempeñarse en forma óptima como líderes del cuidado de la salud humana, con un enfoque eco sistémico que responda a las necesidades sociales en un marco de desarrollo humano y ambiental sostenible.
  • 3.
  • 4. • En un período de 5 años, el programa de Medicina de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A se convertirá en líder de los procesos de formación de médicos con énfasis en atención primaria en salud y desarrollo humano y ambiental sostenible en el país.
  • 5.
  • 6. • El objeto de estudio del programa de Medicina de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A es el cuidado de la vida y de la salud humana desde una perspectiva biológica, psicológica y social, en las dimensiones individual y colectiva. La primera con un enfoque que abarca los niveles de promoción de la salud, prevención de la enfermedad, asistencia y rehabilitación y la segunda con un enfoque familiar, comunitario y ambiental. • El programa de Medicina cuenta con un enfoque curricular de actualidad que ubica a hombres y mujeres en el centro de las preocupaciones por el desarrollo, y contempla los procesos salud-enfermedad-atención desde tres ejes fundamentales: el biológico, el psico-social y el ambiental, vinculados estrechamente. Este enfoque permite formar médicos y médicas generales integrales, humanistas, críticos y comprometidos con la situación de salud del país y del ecosistema. • Los proyectos de investigación se realizan bajo el mismo enfoque eco- sistémico para la salud humana.
  • 7. • El programa de Medicina se encuentra afiliado a ASCOFAME. • Los estudiantes realizan prácticas formativas en las siguientes instituciones: • Hospital El Tunal • Hospital Occidente de Kennedy • Hospital Santa Clara • Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses • Centro de Investigaciones oncológicas Clínica San Diego • Fundación Clínica Abood Shaio • Hospital La Victoria • Hospital de Bosa • Hospital San Blas • Hospital de Fontibón • Clínica Vascular Navarra • Hospital de Tunjuelito • Hospital Simón Bolívar • Clínica Santo Tomás • Hospital San Rafael de Tunja • Hospital Cardiovascular del niño de Cundinamarca • Hospital San Rafael de Facatativá • Hospital Mario Gaitán Yanguas, Soacha • Hospital Federico Lleras Acosta, Ibagué • Hospital San Rafael de Fusagasugá • Hospital Departamental de Villavicencio
  • 8.
  • 9. • Para el desarrollo de las actividades académicas el programa tiene a su disposición las instalaciones de la universidad como aulas, unidad de simulación, biblioteca, centro de cómputo, anfiteatro, instalaciones deportivas, entre otros.
  • 10.
  • 11. • La Unidad de Simulación del programa de Medicina busca desarrollar las competencias clínico-quirúrgicas previas al contacto con el paciente real con modelos anatómicamente similares al ser humano y software con situaciones médicas simuladas.
  • 12.
  • 13. • La investigación es un aspecto fundamental en la formación de los futuros médicos, dada la importancia de la aplicación del método científico en la práctica profesional cotidiana. • En tal sentido el programa de Medicina cuenta con tres grupos de investigación: • Grupo de Investigaciones Biomédicas y Genética Humana Aplicada – GIBGA • Envejecimiento y vejez • Calidad de vida relacionada con la salud • Educación secundaria completa • Inclinación por las ciencias biológicas y humanas • Vocación de servicio • Disciplina para el estudio • Disponibilidad de tiempo completo
  • 14. • Teniendo en cuenta las competencias académicas desarrolladas durante el proceso de formación, el médico de la U.D.C.A. podrá desempeñarse como: • Médico general en atención primaria en salud. • Médico general en atención de pacientes en el primer nivel de complejidad • Miembro de equipos de salud responsables de atención de pacientes en el segundo y el tercer nivel de complejidad. • Gestor y/o participante en programas de salud ambiental • Líder y/o participante en grupos de investigación en salud. • Profesional independiente.
  • 15.
  • 16. • Al completar la formación profesional en medicina, el egresado de la U.D.C.A. ha desarrollado las siguientes competencias profesionales específicas: • Cuidado integral de la salud humana de los diferentes grupos etáreos, en todos los niveles de complejidad del sistema de salud (promoción de la salud, prevención de la enfermedad, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación) dentro de los referentes éticos de la profesión. • Diseño, gestión y seguimiento de procesos, programas y proyectos de salud ambiental. • Diseño, gestión y seguimiento de procesos, programas y proyectos de salud comunitaria. • Formulación y participación en la ejecución, seguimiento y evaluación de proyectos de investigación en el área de la salud. • Comprensión y aplicación de procedimientos administrativos y de auditoría en salud. • Planeación e implementación de actividades educativas en el área de la salud.