La evolución de la mecánica cuántica

Elaboro: Ing. José Luis Reyes Patiño

A manera de introducción
 La primera revolución científica empezó
cuando definió por tierra el sistema
tradicional aristotélico y luego todo lo
conocido se derrumbo.
 En este siglo y dentro de nuestra
generación se ha iniciado sin parecer
tener fin una nueva revolución de los
postulados mecánicos cuánticos. Y
desde luego las grandes leyes de
newton dejaron de tener vigencia.

 Hoy no creemos ya en ese universo
mecánico. El tiempo y el espacio, la
materia y el movimiento se han vuelto
irreconocibles.
 En el movimiento cinético, cada electrón es
un tipo de giroscopio mecánico cuántico.
 Si no conocemos la posición exacta de una
partícula en un cierto instante no se puede
tener idea de donde o a que velocidad se
desplaza.

 Estas son las bases del nuevo y
revolucionario concepto de mecánica
cuántica.

Línea del tiempo de la
mecánica cuántica
 460 - 370 B.C.E.
 Demócrito desarrolló la teoría que el
universo está formado por espacio vacío
y un número (casi) infinito de partículas
invisibles , que se diferencian unas de
otras en su forma, posición, y
disposición.. Toda la materia está hecha
de partículas indivisibles llamadas
átomos.

 1473 - 1543 C.E.
 Nicolás Copérnico impulsó la teoría de
que la Tierra gira alrededor del sol. Este
modelo heliocéntrico fue revolucionario
porque desafió el dogma vigente, a
causa de la autoridad científica de
Aristóteles, y causó una completa
conmoción científica y filosófica.

 1564 - 1642
 Galileo Galilei es considerado por
muchos como el padre de la física
moderna, por su preocupación por
reemplazar los viejos postulados, en
favor de teorías nuevas, deducidas
científicamente. Es famoso por sus
teorías sobre la mecánica celeste, y sus
trabajos en el área de la mecánica, que
le abrieron camino a Newton.

 1642 - 1727
 Sir Isaac Newton desarrolló las leyes
de la mecánica (la ahora llamada
mecánica clásica), que explican el
movimiento de los objetos en forma
matemática.
 1773 - 1829
 Thomas Young desarrolló la teoría
ondulatoria de la luz y describió la
interferencia de la luz.

 1874
 George Stoney desarrolló una teoría del
electrón y estimó su masa.
 1898
 Joseph Thompson midió el electrón, y
desarrolló su modelo "de la torta con
pasas" del átomo -- dice que el átomo es
una esfera con carga positiva
uniformemente distribuida, con pequeños
electrones negativos como pasas adentro.

 1900
 Max Planck sugirió que la radiación está
cuantificada (aparece en cantidades
discretas.)
 1905
 Albert Einstein, uno de los pocos científicos
que tomó en serio las ideas de Planck;
propuso un cuanto de luz (el fotón) que se
comporta como una partícula. Las otras
teorías de Einstein explicaron la equivalencia
entre la masa y la energía, la dualidad
partícula-onda de los fotones, el principio de
equivalencia, y especialmente la relatividad.

 1909
 Hans Geiger y Ernest Marsden, bajo la
supervisión de Ernest
Rutherford, dispersaron partículas alfa
mediante una hoja de oro y observaron
grandes ángulos de dispersión; sugirieron que
los átomos tienen un núcleo pequeño y
denso, cargado positivamente.
 1911
 Ernest Rutherford infirió la existencia del
núcleo como resultado de la dispersión de las
partículas alfa en el experimento realizado por
Hans Geiger y Ernest Marsden.

 1912
 Albert Einstein explicó la curvatura del
espacio-tiempo.
 1913
 Niels Bohr tuvo éxito al construir una
teoría de la estructura atómica, basándose
en ideas cuánticas.
 1919
 Ernest Rutherford encontró la primer
evidencia de un protón.

 James Chadwick descubrió el neutrón.
Los mecanismos de las uniones
nucleares y los decaimientos se
convirtieron en problemas principales.

MECANICA CUANTICA
 ¿Por qué la necesidad de la mecánica
cuántica?
 La física ocupaba explicar los secretos
de la naturaleza y como la teoría de
newton tenia muchas limitantes, nació
esta poderosa arma.
 De la hipótesis de Planck surgió la
mecánica cuántica que expuso a la
observación de los hombres un mundo
absolutamente nuevo.

Aspectos novedosos de la
teoría cuántica
 Los aspectos esencialmente novedosos (no
clásicos) que se derivan de la Teoría Cuántica son:
a) Carácter corpuscular de la radiación (Hipótesis de
Planck).
b) Aspecto ondulatorio de las partículas (Hipótesis
de Broglie).
c) Existencia de magnitudes físicas cuyo espectro de
valores es discontinuo. Por ejemplo los niveles de
energía del átomo de hidrógeno (Modelo atómico de
Bohr).

 a): carácter corpuscular de la radiación.
Tradicionalmente se había venido considerando la
radiación como un fenómeno ondulatorio. Pero la
hipótesis de Planck la considera como una corriente
de partículas, ―quantums‖. ¿Qué naturaleza
tiene, entonces, la radiación: ondulatoria o
corpuscular? Las dos. Manifiesta un carácter
marcadamente ―dual‖. Se trata de aspectos que
dentro del formalismo cuántico no se excluyen, y se
integran en el concepto de ―quantum‖.

 El quantum de radiación puede manifestar
propiedades tanto corpusculares como
ondulatorias, según el valor de la
frecuencia de la radiación. Para valores
altos de la frecuencia (en la región gamma
del espectro) predomina el carácter
corpuscular. En tanto que para frecuencias
bajas (en la región del espectro que
describe las ondas de radio) predomina el
aspecto ondulatorio.

 b): carácter ondulatorio de las partículas.
Se comprobó en experimentos de difracción de
electrones y neutrones. Lo que ponen de manifiesto
estos experimentos es que una clase de onda
acompaña el movimiento de las partículas como
responsable del fenómeno de difracción. De manera
que nuevamente tenemos un ejemplo de dualidad
entre las propiedades corpusculares y
ondulatorias, asociadas en este caso a las
partículas.

 Pero la aparición del fenómeno
ondulatorio no se produce únicamente a
nivel microscópico, también se
manifiesta para objetos
macroscópicos, aunque en este caso la
onda asociada tiene una longitud de
onda tan pequeña que en la práctica es
inapreciable y resulta imposible la
realización de un experimento de
difracción que la ponga de manifiesto.

 c): existencia de magnitudes físicas
discontinuas.

Pone de manifiesto el carácter
intrínsecamente discontinuo de la
Naturaleza, lo que se evidencia, como
ejemplo más notable, en el espectro de
energía de los átomos. A partir de la
existencia de estas discontinuidades
energéticas se explica la estabilidad de la
materia.

 Un ejemplo concreto
Analicemos para el caso del átomo de
hidrógeno, según el modelo de Bohr, cómo
se conjugan estos tres supuestos
cuánticos anteriores, a), b) y c). El átomo
de hidrógeno se entiende como un sistema
estable formado por un electrón y un
protón. El electrón puede hallarse en un
conjunto infinito, pero discontinuo de
niveles de energía [supuesto c)].

 Para pasar de un nivel a otro, el electrón
debe absorber o emitir un quantum
discreto de radiación [supuesto a)] cuya
energía sea igual a la diferencia de energía
entre esos niveles. Los niveles posibles de
energía de los electrones se representan
matemáticamente por funciones
ondulatorias [supuesto b)], denominadas
―funciones de estado‖, que caracterizan el
estado físico del electrón en el nivel de
energía correspondiente.

 Para conocer el valor experimental de
cualquier propiedad referente a la
partícula debe ―preguntarse‖ a su
función de estado asociada. Es
decir, dicha función constituye un tipo de
representación del estado físico, tal que
el estado del electrón en el n-ésimo
nivel de energía es descrito por la n-
ésima función de estado.

Pero aquí empieza lo
importante.
 La física cuántica se basa en la teoría
atomista, mencionar la construcción de un
átomo y sus partículas subatómicas. Se le
llama física cuántica porque; bueno
inicialmente se creía que los electrones
giraban alrededor del núcleo, pero
últimamente se sabe que los electrones no
orbitan aparecen en diferentes partes de la
orbita, a eso se le llamo salto cuántico. La
explicación que se dio al momento que no se
veía al electrón fue que en ese momento el
electrón se encontraba en otra dimensión. De
ese pequeño esquema surgen tres teorias;

Teorías que surgen del
esquema

 1.-Teoria de cuerdas o strim theory
 2.-Teoria de bucles o quantum loop
theory
 Estas dos teorías son muy aceptadas
por la población científica. Y hay una
teoría que no es aceptada por toda la
comunidad científica, hay quien incluso
que dice que es pseudo científica es.
 3.- teoría del observador o ultímate
observer theory.

Teoría de cuerdas
 Nos dice que todo esta hecho de una
serie de cuerdas, para explicar la parte
donde no se ve el electrón, explica que
el átomo se encuentra en diferentes
dimensiones y aparecen y desaparecen
pero se encuentran unidos, todo esta
unido por una serie de cuerdas que une
las realidades.

Teoría de bucles
 Esta teoría dice que todo esta formado
por potencialidades de átomos y de
electrones, se trazan una serie de
bucles en diferentes dimensiones y en
cada intersección se encuentra un
átomo, por lo tanto esta teoría, dice que
la materia prácticamente no
existe, porque todo lo que vemos no es
lo que creemos ver, sino que son
potencialidades o sea lo que podría ser.

 El problema es que se ha tratado de
unificar, estas dos teorías, ya que de acuerdo
a la teoría de cuerdas, si se lanzara una serie
de pelotas a través de dos rendijas, lo que
observaríamos al otro lado seria un
comportamiento de acuerdo al modelo de dos
rendijas.
 Pero si se usara ese mismo modelo de dos
rendijas y se usara la teoría de bucles (dice
que la materia no se comporta asi) lo que se
estaría lanzando serian potencialidades de
materia, o será que del otro lado se
comportarían como bucles o como ondas.

 El problema es que lo las dos teorías
anteriores son incompatibles, durante
mucho tiempo se ha tratado de unificar
las dos teorías sin llegar a nada
concreto aun. Al intento por unificar se
le llama teoría del campo unificado.

Teoría del observador
 Esta teoría a causado mucha polémica. Y no todos
los científicos la han aceptado.
 Lo que hicieron, fue un experimento, donde con un
cañón lanzaron electrones de manera aleatoria
sobre dos rendijas y lo que observaron que del otro
lado los electrones se comportaron como ondas
(bucles), pero existía la duda por donde estaban
pasando los electrones, ya que se estaban lanzando
de forma aleatoria, por lo anterior se decidió poner
una cámara, para ver por donde pasaban los
electrones. Al colocar la cámara pareció que los
electrones se dieron cuenta y dejaron de
comportarse como potencialidades y se comportaron
como las pelotas.

 Lo que paso cuando se puso la cámara
seria la solución a la teoría de campos
unificados, pero matemáticamente es
imposible, en esa parte es donde los
físicos están enfrascados y no la
acaban de aceptar, la cuestión es que al
llevar la teoría del observador mas allá
se vuelve realmente importante.

 Al llevarla mas allá nos lleva al viaje en el
tiempo, según esta teoría todos hemos
viajado en el tiempo, lo que dice la teoría
es que hay una infinidad de realidades y
nosotros estamos brincando de una
realidad a otra sin darnos cuenta. No se a
podido comprobar que el viaje al pasado o
al futuro sea muy distante. Lo que si se ha
podido comprobar que no todos pasamos
por esta vida con parámetros de tiempo
iguales.

 Lo que al final de cuantas nos viene
diciendo la teoría del observador es que
ante una serie de posiblilidades TU
ERES EL QUE ELIJE QUE ES LO QUE
ES LO QUE TE VA A PASAR. Y aun
algo muy importante te dice esta
teoría, tienes la posibilidad de ir o al
futuro o al pasado dependiendo del
observador.

La física cuántica confirma que
creamos nuestra realidad
 Se han realizado experimentos en
neurología y se ha observado algo
totalmente descabellado.
 cuando vemos un determinado objeto
aparece actividad en ciertas partes de
nuestro cerebro… pero cuando se exhorta
al sujeto a que cierre los ojos y lo
imagine, la actividad cerebral es ¡idéntica!
Entonces, si el cerebro refleja la misma
actividad cuando ―ve‖ que cuando
―siente‖, llega la gran pregunta:

 ¿cuál es la Realidad? ―La solución es
que el cerebro no hace diferencias entre
lo que ve y lo que imagina porque las
mismas redes neuronales están
implicadas; para el cerebro, es tan real
lo que ve como lo que siente‖.
 En otras palabras, que fabricamos
nuestra realidad desde la forma en que
procesamos nuestras experiencias, es
decir, mediante nuestras emociones.

La farmacia del cerebro
 En un pequeño órgano llamado hipotálamo
se fabrican las respuestas emocionales.
Allí, en nuestro cerebro, se encuentra la
mayor farmacia que existe, donde se crean
unas partículas llamadas
―péptidos‖, pequeñas secuencias de
aminoácidos que, combinadas, crean las
neurohormonas o neuropéptidos. Ellas son
las responsables de las emociones que
sentimos diariamente.

 Las proteínas son los materiales que desempeñan
un mayor numero de funciones en las células de
todos los seres vivos. Por un lado, forman parte de
la estructura básica de los tejidos
(músculos, tendones, piel, uñas, etc.) y, por
otro, desempeñan funciones metabólicas y
reguladoras (asimilación de nutrientes, transporte de
oxígeno y de grasas en la sangre, inactivación de
materiales tóxicos o peligrosos, etc.). También son
los elementos que definen la identidad de cada ser
vivo, ya que son la base de la estructura del código
genético (ADN) y de los sistemas de reconocimiento
de organismos extraños en el sistema inmunitario.

 Los aminoácidos Son sustancias cristalinas, casi siempre de
sabor dulce.
 Los aminoácidos se caracterizan por poseer un grupo carboxilo
(-COOH) y un grupo amino (-NH2).
 Los aminoácidos son las unidades elementales constitutivas de
las moléculas denominadas Proteínas. Son pues, y en un muy
elemental símil, los "ladrillos" con los cuales el organismo
reconstituye permanentemente sus proteínas específicas
consumidas por la sola acción de vivir. Los alimentos que
ingerimos nos proveen proteínas. Pero tales proteínas no se
absorben normalmente en tal constitución sino que, luego de
su desdoblamiento ("hidrólisis" o rotura), causado por el
proceso de digestión, atraviesan la pared intestinal en forma de
aminoácidos y cadenas cortas de péptidos. Esas sustancias se
incorporan inicialmente al torrente sanguíneo y, desde allí, son
distribuidas hacia los tejidos que las necesitan para formar las
proteínas, consumidas durante el ciclo vital.

 Se sabe que de los 20 aminoácidos proteicos
conocidos, 8 resultan indispensables (o esenciales) para
la vida humana y 2 resultan "semiindispensables". Son
estos 10 aminoácidos los que requieren ser incorporados
al organismo en su cotidiana alimentación y, con más
razón, en los momentos en que el organismo más los
necesita: en la disfunción o enfermedad. Los aminoácidos
esenciales más problemáticos son el triptófano, la lisina y
la metionina. Es típica su carencia en poblaciones en las
que los cereales o los tubérculos constituyen la base de
la alimentación. Los déficit de aminoácidos esenciales
afectan mucho más a los niños que a los adultos.
 Hay que destacar que, si falta uno solo de ellos
(aminoácido esenciales) no será posible sintetizar
ninguna de las proteínas en la que sea requerido dicho
aminoácido. Esto puede dar lugar a diferentes tipos de
desnutrición, según cual sea el aminoácido limitante.

 1. L - Alanina: Función: Interviene en el metabolismo de la glucosa. La glucosa es
un carbohidrato simple que el organismo utiliza como fuente de energía.
 2. L - Arginina: Función: Está implicada en la conservación del equilibrio de
nitrógeno y de dióxido de carbono. También tiene una gran importancia en la
producción de la Hormona del Crecimiento, directamente involucrada en el crecimiento
de los tejidos y músculos y en el mantenimiento y reparación del sistema
inmunológico.
 3. L - Asparagina: Función: Interviene específicamente en los procesos
metabólicos del Sistema Nervioso Central (SNC).
 4. Acido L- Aspártico: Función: Es muy importante para la desintoxicación del
Hígado y su correcto funcionamiento. El ácido L- Aspártico se combina con otros
aminoácidos formando moléculas capaces de absorber toxinas del torrente sanguíneo.
 5. L - Citrulina: Función: Interviene específicamente en la eliminación del
amoníaco.
 6. L - Cistina: Función: También interviene en la desintoxicación, en combinación
con los aminoácidos anteriores. La L - Cistina es muy importante en la síntesis de la
insulina y también en las reacciones de ciertas moléculas a la insulina.
 7. L - Cisteina: Función: Junto con la L- cistina, la L- Cisteina está implicada en la
desintoxicación, principalmente como antagonista de los radicales libres. También
contribuye a mantener la salud de los cabellos por su elevado contenido de azufre.
 8. L - Glutamina: Función: Nutriente cerebral e interviene específicamente en la
utilización de la glucosa por el cerebro.

 9. Acido L - Glutamínico: Función: Tiene gran importancia en el funcionamiento del
Sistema Nervioso Central y actúa como estimulante del sistema inmunológico.
 10. L - Glicina: Función: En combinación con muchos otros aminoácidos, es un
componente de numerosos tejidos del organismo.
 11. L - Histidina: Función: En combinación con la hormona de crecimiento
(HGH) y algunos aminoácidos asociados, contribuyen al crecimiento y reparación de
los tejidos con un papel específicamente relacionado con el sistema cardio-vascular.
 12. L - Serina: Función: Junto con algunos aminoácidos
mencionados, interviene en la desintoxicación del organismo, crecimiento muscular, y
metabolismo de grasas y ácidos grasos.
 13. L - Taurina: Función: Estimula la Hormona del Crecimiento (HGH) en
asociación con otros aminoácidos, esta implicada en la regulación de la presión
sanguínea, fortalece el músculo cardiaco y vigoriza el sistema nervioso.
 14. L - Tirosina: Función: Es un neurotransmisor directo y puede ser muy eficaz
en el tratamiento de la depresión, en combinación con otros aminoácidos necesarios.
 15. L - Ornitina: Función: Es específico para la hormona del Crecimiento (HGH)
en asociación con otros aminoácidos ya mencionados. Al combinarse con la L-Arginina
y con carnitina (que se sintetiza en el organismo, la L-Ornitina tiene una importante
función en el metabolismo del exceso de grasa corporal.
 16. L - Prolina: Función: Está involucrada también en la producción de
colágeno y tiene gran importancia en la reparación y mantenimiento del músculo y
huesos.

 Los Ocho (8) Esenciales
 17. L - Isoleucina: Función: Junto con la L-Leucina y la Hormona del
Crecimiento intervienen en la formación y reparación del tejido muscular.
 18. L - Leucina: Función: Junto con la L-Isoleucina y la Hormona del
Crecimiento (HGH) interviene con la formación y reparación del tejido muscular.
 19. L - Lisina: Función: Es uno de los más importantes aminoácidos porque, en
asociación con varios aminoácidos más, interviene en diversas funciones, incluyendo
el crecimiento, reparación de tejidos, anticuerpos del sistema inmunológico y síntesis
de hormonas.
 20. L - Metionina: Función: Colabora en la síntesis de proteínas y constituye el
principal limitante en las proteínas de la dieta. El aminoácido limitante determina el
porcentaje de alimento que va a utilizarse a nivel celular.
 21. L - Fenilalanina: Función: Interviene en la producción del
Colágeno, fundamentalmente en la estructura de la piel y el tejido conectivo, y también
en la formación de diversas neurohormonas.
 22. L - Triptófano: Función: Está implicado en el crecimiento y en la producción
hormonal, especialmente en la función de las glándulas de secreción adrenal. También
interviene en la síntesis de la serotonina, neurohormona involucrada en la relajación y
el sueño.
 23. L - Treonina: Función: Junto con la con la L-Metionina y el ácido L- Aspártico
ayuda al hígado en sus funciones generales de desintoxicación.
 24. L - Valina: Función: Estimula el crecimiento y reparación de los tejidos, el
mantenimiento de diversos sistemas y balance de nitrógeno.

 Los péptidos están formados por la unión de aminoácidos
mediante un enlace peptídico. Es un enlace covalente
que se establece entre el grupo carboxilo de un
aminoácido y el grupo amino del siguiente, dando lugar al
desprendimiento de una molécula de agua.
 Así pues, para formar péptidos los aminoácidos se van
enlazando entre sí formando cadenas de longitud y
secuencia variable. Para denominar a estas cadenas se
utilizan prefijos convencionales como:

 Oligopéptidos.- si el n º de aminoácidos es menor de
10.
 Polipéptidos o cadenas polipeptídicas.- si el n º de
aminoácidos es mayor de 10.

 Por lo tanto, hay química para la
rabia, para la felicidad, para el
sufrimiento, la envidia, etc.
 En el momento en que sentimos una
determinada emoción, el hipotálamo
descarga esos péptidos, liberándolos a
través de la glándula pituitaria hasta la
sangre, que conectará con las células
que tienen esos receptores en el
exterior.

 Nadie ha visto nunca un pensamiento, ni
siquiera en los más avanzados
laboratorios, pero lo que sí se ve es la
tormenta eléctrica que provoca cada
mentalismo, conectando las neuronas a
través de las ―fisuras sinápticas‖.
 ―Cada célula es un pequeño hogar de
conciencia. Una entrada de un
neuropéptido en una célula equivale a una
descarga de bioquímicos que pueden
llegar a modificar el núcleo de la célula‖.

 Nuestro cerebro crea estos
neuropéptidos y nuestras células son
las que se acostumbran a ―recibir‖ cada
una de las emociones:
ira, angustia, alegría, envidia, generosid
ad, pesimismo, optimismo… Al
acostumbrarse a ellas, se crean hábitos
de pensamiento.

 "Toda emoción es una sustancia química impresa de manera
holográfica.
 Hay sustancias químicas para el enojo y la tristeza, para la
victimizacion,
 para la lujuria,
 y así para cada una de las emociones que vivenciamos.

 Cuando experimentamos cualquier estado emocional el
hipotálamo inmediatamente genera una sustancia química
llamada péptido, la cual es liberada a toda la corriente
sanguinea, mediante la pituitaria. Cada una de las células del
cuerpo tiene una serie de receptores (pueden ser hasta miles)
abriendose hacia el exterior. Cuando un péptido se encaja en una
célula, literalmente como una llave que encaja en una
cerradura, se ubica en la superficie del receptor y se adhiere a él.
Desde allí, digamos que mueve al receptor y como si fuera un
timbre sonando envía una señal a la célula.

 Un receptor que tiene un péptido encima, cambia la célula de
muchas maneras.
 Activa toda una cascada de acontecimientos
bioquímicos, acabando algunos por generar cambios en el núcleo
de la célula. Cuando esta célula se reproduce, genera una nueva
célula "adicta" a la recepción de dicho tipo de péptido.

 Todo este mecanismo, de alguna manera se define como
adicción, motivo por el cual, buscamos vivenciar reiteradamente
cierto tipo de situaciones que satisfarán el ansia bioquímica de
las células de nuestro cuerpo".

 Por eso es que repetimos tantas veces las mismas vivencias, por
no decir errores:
 por ejemplo una mujer que haya vivido con un padre ausente o
alcohólico,
 conforme indique su adiccion emocional,
 buscara contactarse en su futuro con una figura masculina
ausente, etc.

 La mayoría de la gente no maneja la
información correcta en relación al
tema, es decir, no se da cuenta de que
estar adicta a las emociones no es una
cuestión simplemente emocional, sino
bioquímica. Lo cual, evidentemente
cambia el panorama.

 La adicción es algo que no se puede
detener, salvo que...
 aprendamos a generar una corriente
alternativa positiva.

 En otras palabras, toda esta información unida con
los descubrimientos de Emoto,
 nos da como resultado la enorme relevancia que
tiene aprender a incluir en nuestra vida, consiente y
voluntariamente, ciertos habitos, como pueden ser: la
repetición de mantras sagrados (en cualquier
idioma), el canto, la danza, la lectura elevada, el
contacto con la naturaleza, el simple hecho de
disfrutar profundamente oliendo una flor..., diálogos
positivos con quienes nos
rodean, películas, revistas, alimentos, maneras de
sanarnos, etc., etc., etc. Es decir, tomar
decisiones, elecciones que sepamos puedan
modificar nuestra estructura molecular
 conduciéndonos a círculos virtuosos y no viciosos...

 En el 2do Congreso Mundial de Medicina
Integrativa, alguien se metio en la
conferencia de Medicina Quantica, dada
por el Dr Jose Luis Gonzales Ladera
Marla, donde apoyo los descubrimientos
de Emoto. Terminada la misma se acerco y
le pregunto por que todavia la ciencia no
reconoce oficialmente todos estos
descubrimientos, a lo cual contesto... lo
que ya sabemos, pero que hay muchos
otros cientificos haciendo investigaciones
para demostrar que el hecho es real.

 Seguidamente le pregunto cuanto tiempo
demora una persona en poder erradicar de
su cuerpo las células enfermas, si adopta
habitos adecuados y lee contesto que
depende de la persona, pero dijo algo que
le pareció muy esperanzador. Dependiendo
del tipo y del volumen de los habitos
beneficiosos que adquiramos, podemos
demorar entre 2 semanas y 6 meses en
erradicar las células adictas. Lo cual me
parece fantástico. Básicamente es una
cuestión de conciencia, elección, voluntad
y... de querer ser felices, aquí y ahora.

 una mala experiencia en un
ascensor, como quedarse
encerrado, puede hacer que el objeto
―ascensor‖ se asocie al temor a
quedarse encerrado. Si no se
interrumpe esa asociación, nuestro
cerebro podría relacionar ese
pensamiento-objeto con esa emoción y
reforzar esa conexión, conocida en el
ámbito de la psicología como ―fobia‖ o
―miedo‖.

 Detrás de cada adicción
(drogas, personas, bebida, juego, sexo,
televisión) hay pues un miedo insertado
en la memoria celular.

 La buena noticia es que, en cuanto rompemos
ese círculo vicioso, en cuanto quebramos esa
conexión, el cerebro crea otro puente entre
neuronas que es el ―pasaje a la liberación‖.
Porque, como ha demostrado el Instituto
Tecnológico de Massachusetts en sus
investigaciones con lamas budistas en estado
de meditación, nuestro cerebro está
permanentemente rehaciéndose, incluso, en
la ancianidad. Por ello, se puede desaprender
y reaprender nuevas formas de vivir las
emociones.

Mente creadora
 Los experimentos en el campo de las
partículas elementales han llevado a los
científicos a reconocer que la mente es capaz
de crear.
 el comportamiento de las micropartículas
cambia dependiendo de lo que hace el
observador: ―cuando el observador mira, se
comporta como una onda, cuando no lo
hace, como una partícula‖. Ello quiere decir
que las expectativas del observador influyen
en la Realidad de los laboratorios… y cada
uno de nosotros está compuestos de millones
de átomos.

 Traducido al ámbito de la vida
diaria, esto nos llevaría a que nuestra
Realidad es, hasta cierto
punto, producto de nuestras propias
expectativas. Si una partícula (la mínima
parte de materia que nos compone)
puede comportarse como materia o
como onda… Nosotros podemos hacer
lo mismo.

La realidad molecular
 Los sorprendentes experimentos del científico
japonés Masaru Emoto con las moléculas de agua
han abierto una increíble puerta a la posibilidad de
que nuestra mente sea capaz de crear la Realidad.
 Las metió en una cámara frigorífica para que se
helaran y así, consiguió fotografiarlas. Lo que
encontró fue que las aguas puras creaban cristales
de una belleza inconmensurable, mientras que las
sucias, sólo provocaban caos. Más tarde, procedió a
colocar palabras como ―Amor‖ o ―Te
odio‖, encontrando un efecto similar: el amor
provocaba formas moleculares bellas mientras que
el odio, generaba caos.

 También lo probo con música relajante y
música ruidosa y vio diferentes resultados
dependiendo de la música que escuchaba.
 La explicación biológica a este fenómeno
es que los átomos que componen las
moléculas (en este caso, los dos pequeños
de Hidrógeno y uno grande de Oxígeno) se
pueden ordenar de diferentes maneras:
armoniosa o caóticamente, dependiendo
de nuestra intención.

El valioso vacio atómico
 Aunque ya los filósofos griegos
especularon con su existencia, el átomo es
una realidad científica desde principios de
siglo XX. La física atómica dio paso a la
teoría de la relatividad y de ahí, a la física
cuántica.
 En las escuelas de todo el mundo se
enseña hoy día que el átomo está
compuesto de partículas de signo positivo
(protones) y neutras (neutrones) en su
núcleo y de signo negativo (electrones)
girando a su alrededor.

 Lo que la mayoría desconocíamos es que
la materia de la que se componen los
átomos es prácticamente inexistente.
 ―la materia no es estática y predecible.
Dentro de los átomos y moléculas, las
partículas ocupan un lugar insignificante: el
resto es vacío‖.
 En otras palabras, que el átomo no es una
realidad terminada sino mucho más
maleable de lo que pensábamos.

 los átomos no son cosas, son
TENDENCIAS. Así que, en lugar de
pensar en átomos como cosas, tienes
que pensar en
posibilidades, posibilidades de la
consciencia.
 La física cuántica solo calcula
posibilidades, así que la pregunta viene
rápidamente a nuestras mentes. (aquí
viene lo importante)

 ¿quién elige de entre esas posibilidades
para que se produzca mi experiencia
actual?
 La respuesta de la física cuántica es
rotunda: La conciencia está envuelta, el
observador no puede ser ignorado‖.

¿Qué realidad prefieres?
 la Realidad es un número ―n‖ de ondas que
conviven en el espacio-tiempo como
posibilidades, hasta que UNA se convierte
en Real: eso será lo que vivimos. Somos
nosotros quienes nos ocupamos, con
nuestras elecciones y, sobre todo, con
nuestros pensamientos (―yo sí puedo‖, ―yo
no puedo‖) de encerrarnos en una realidad
limitada y negativa o en la consecución de
aquellas cosas que soñamos.

 En otras palabras, la física moderna nos
dice que podemos alcanzar todo aquello
que ansiamos.
 los descubrimientos de la física cuántica
vienen siendo experimentados por seres
humanos desde hace
milenios, concretamente, en el ámbito
de la espiritualidad.

Por ejemplo
 los antiguos esenios (la comunidad
espiritual a la que, dicen, perteneció
Jesucristo) tenían una manera de orar
muy diferente a la actual.
 En lugar de pedir a Dios ―algo‖, los
esenios visualizaban que aquello que
pedían ya se había cumplido, una
técnica calcada de la que hoy se utiliza
en el deporte de alta competición.

 Seguramente, muchos han visto en los
campeonatos de atletismo cómo los
saltadores de altura o pértiga realizan
ejercicios de simulación del salto:
interiormente se visualizan a sí mismos, ni
más ni menos que realizando la proeza.
 La moderna Programación
Neurolingüística, usada en el ámbito de la
publicidad, las relaciones públicas y de la
empresa en general, coincide en recurrir al
tiempo presente y a la afirmación como
vehículo para la consecución de los logros.

 La palabra sería un paso más adelante
en la creación de la Realidad, por lo que
tenemos que tener cuidado con aquello
que decimos pues, de alguna
manera, estamos atrayendo esa
realidad.

La búsqueda científica del alma
 En las últimas décadas, los experimentos en el
campo de la neurología han ido encaminados a
encontrar donde reside la conciencia.
 Según científicos de la UCLA, dicen ―Los científicos
hemos tratado de encontrar al observador, de
encontrar la respuesta a quién está al mando del
cerebro: sí, hemos ido a cada uno de los escondrijos
del cerebro a encontrar el observador y no lo hemos
hallado; no hemos encontrado a nadie dentro del
cerebro, nadie en las regiones corticales del cerebro
pero todos tenemos esa sensación de ser el
observador‖.

 ―Sabemos lo que el observador hace pero
no sabemos quién o qué cosa es el
observador‖.
 Nuestro cerebro: un ordenador que
procesa información
 A cada segundo, en una vida como la
moderna llena de estímulos: nos
bombardean enormes cantidades de
información. El cerebro solo procesa una
mínima cantidad de ella: 400 mil millones
de bits de información por segundo.

 Los estudios científicos han demostrado
que sólo somos conscientes de 2.000
millones de esos bits, referidos al medio
ambiente, el tiempo y nuestro cuerpo.
Así pues, lo que consideramos la
Realidad, es decir, aquello que
vivimos, es sólo una mínima parte de lo
que en realidad está ocurriendo.

Surge una pregunta obligada:
¿Cómo se filtra toda esa
información?
 A través de nuestras creencias: El modelo
de lo que creemos acerca del mundo, se
construye desde lo que sentimos en
nuestro interior y de nuestras ideas. Cada
información que recibimos del exterior se
procesa desde las experiencias que hemos
tenido y nuestra respuesta emocional
procede de estas memorias. Por eso, los
malos recuerdos nos impulsan a caer en
los mismos errores.

Como romper con esos malos
hábitos del pensamiento
 El cerebro crea esas redes a partir de la
memoria:
ideas, sentimientos, emociones. Cada
asociación de ideas o hechos, incuba un
pensamiento o recuerdo en forma de
conexión neuronal, que desemboca en
recuerdos por medio de la memoria
asociativa. A una sensación o emoción
similar, reaparecerá ese recuerdo en
forma de idea o pensamiento.

 Hay gente que conecta ―amor‖ con
―decepción‖ o ―engaño‖, así que cuando vaya
a sentir amor, la red neuronal conectará con la
emoción correspondiente a cómo se sintió la
última vez que lo sintió: ira, dolor, rabia, etc.
 ―si practicamos una determinada respuesta
emocional, esa conexión sináptica se refuerza
y se refuerza. Cuando aprendemos a
―observar‖ nuestras reacciones y no actuamos
de manera automática, ese modelo se rompe‖.
Así pues, aprender a ―ver‖ esas asociaciones
es la mejor manera de evitar que se repitan: la
llave es la consciencia.

La mecánica de la erección
 La mejor metáfora del pensamiento
creador es el miembro masculino. Una sola
fantasía sexual, es decir, un pensamiento
erótico, es capaz de producir una
erección, con toda la variedad de
glándulas endocrinas y hormonas que
participan en ello. Nada hay fuera de la
mente del hombre pero, sin embargo, se
produce un torbellino hormonal que
desemboca en un hecho físico palpable.

 En el lado femenino, también el poder
del pensamiento asociado al erotismo
se convierte a menudo en hechos
físicos, demostrando la capacidad del
pensamiento para crear situaciones
placenteras… o adictivas. Los más
firmes defensores del poder de la
visualización llegan a proponer que se
puede obtener a través de ella casi todo
lo que deseamos.

Pequeño taller (el secreto revelado)
¿Qué es lo mas importante para ti en esta vida?

 Mi respuesta a esa pregunta es: la
conciencia; sin conciencia no puedes
amar.
 La conciencia no es tu mente. Si la
mente fuera una bombilla. La conciencia
seria la electricidad que la ilumina.
 Un reflejo deslucido de la conciencia
provoca confusión, equívocos y
finalmente sufrimiento.

 Una mente iluminada por la conciencia
está en paz.
 La calidad de tu conciencia determina la
calidad de tu vida; es importante que
sea vibrante y despierta. (mencionar el
ejemplo de la serpiente) (equiparar la
obscuridad con una conciencia
debilitada, que nos hace ver problemas
donde no los hay).

 El exceso de trabajo o la falta de ejercicio, el
consumo de alcohol, una dieta pobre, la cólera, la
codicia o el pesar, apagan nuestras conciencias y
perjudican nuestra capacidad de percibir el mundo
de manera no amenazadora. (hay muchas
serpientes; la serpiente económica…) …
(…desenmascarando todas esas serpientes)
 La conciencia es como la luz del sol, esclarece las
emociones e ilumina la mente. Las mentes
embotadas y las emociones turbias reflejan mal la
conciencia. Nuestra percepción esta alimentada por
la conciencia. (a la conciencia pura nunca podrá
engañarla una cuerda)

 La conciencia esta en todas partes en
todo momento lo que ocurre es que no
nos fijamos en ella.
 La mayoría no reconoceríamos a la
conciencia pura si esta se acercase a
nosotros a tocarnos la mano.
 La conciencia pura no puede captarse
con el ojo de la mente, no se le puede
retratar, no es un objeto, una idea o una
emoción. No es algo físico.

 No es necesario comprender nada
acerca de la conciencia para que obre
maravillas en tu vida.

La conciencia y el universo
 La conciencia pura es una e informe.
Eso significa que carece de limites que
nuestras mentes pudieran identificar.
 Nuestras mentes se mantienen en
contacto con el mundo material a través
de los sentidos

Modelo material
 1.-silla------2)molécula------3)atomo------
 4.-particulas subatómicas------5)onda---
 6)punto cero, fuerza vital (Eumoticón)—
 7)LA CONCIENCIA PURA (orden
implicado, nada, vida inexpresada, no-
experienca.

 Bajo la línea horizontal vemos que la
conciencia pura carece de forma, es
informe, se puede considerar como una
pagina en blanco en la que debemos de
escribir algo.
 Como la conciencia pura es informe, no
puede ser reconocida por nuestras
mentes, por mucho que lo intente, no
podremos llegar a comprenderla. Ni
llegaremos a poder controlarla ni
manipularla.

no existe como una cosa, y en lo que
respecta a tu mente, esta considera que
no existe, pero si existe.

 La conciencia pura nunca cambia, nunca
muere. Es el terreno del amor eterno y la paz
infinita.
 La física cuántica ha descubierto la esfera de
la conciencia pura, al menos teóricamente.
David Bohm, es uno de los físicos teóricos
mas importantes de esta generación, identifico
un ―todo limitado‖ en el que esta contenido un
orden implicado. Esto no debe confundirse
con el campo de punto cero o estado
cuántico, que es el estado energético mas
bajo de una partícula u objeto.

 El estado al que se refiere Bohm carece
de energía. En pocas palabras, ese
campo contiene el ―material‖ de la
creación, que espera en silencio para
convertirse en forma o energía. Por lo
tanto, lo que Bohm afirma es que todo
procede de la nada, por lo tanto la
creación surge de la nada de la
conciencia pura.

 La forma creada mas básica es la onda.
En la jerarquía de la creación, justo antes
de la onda y justo después de la
conciencia pura, hallaremos el campo de
punto cero o estado cuántico.
 La onda es infinita, y se expande sin
fin, cuando las ondas se solapan crean
partículas subatómicas, y cuando las
partículas se tornan más compactas, se
convierten en átomos. Los átomos se
agrupan formando moléculas y estas se
organizan en formas físicas.

 En el actual nivel grosero de la energía, la
de la silla en la que sientas tu peso. En el
nivel molecular sutil de la silla
descubriremos mas energía disponible. Si
reorganizamos sus moléculas, por ejemplo
prendiéndole fuego, liberaremos mucho
más energía en forma de calor y luz. Si lo
que queremos es liberar todavía más
energía de la silla, debemos dirigirnos al
nivel atómico. Sabiendo como dividir los
átomos podremos liberar una enorme
cantidad de energía en muchas formas.

 No conozco ningún trabajo que trate de
aprovechar la energía de las partículas
subatómicas, pero si conozco
tecnologías que utilizan la energía de
las ondas sutiles. Ese es el lugar que
ocupa el sanador energético.

 ¿alguna vez se te han acabado los
pensamientos? Me parece a mi, que
no. Algo que podemos decir con
respecto a los pensamientos es que
siempre están ahí, desde la primera vez
que respiramos hasta la última. Si los
pensamientos son energía y resulta que
nunca se agotan, tiene sentido pensar
que el origen del pensamiento es una
fuente de energía que no se agota.

 Los niveles más refinados del mundo material
procuran más energía, pero, ¿de donde
procede toda esa energía?, ya sabemos que
procede de la conciencia pura. Por lo tanto, la
creación es movimiento de energía de una
manera organizada u ordenada. La conciencia
pura es la fuente de la energía pero no es
energía, eso significa que no se mueve. Tiene
el potencial de crear pero todavia no lo ha
hecho. Ni tampoco tiene forma. Podría decirse
que la conciencia pura es la perfección a la
espera de expresarse.

 Existen miles de modalidades curativas
que operan en diversos niveles de la vida.
El trabajo corporal y el quiropráctico
resultan efectivos en el nivel físico grosero.
Las hierbas y los medicamentos operan a
nivel molecular. La acupuntura y la
sanación energética trabajan con ondas de
energía sutil. Sin embargo ninguna de
estas formas de sanación esta diseñada
para aprovechar directamente la fuente de
la creación.

 Cuando se emplea la curación
cuántica, no somos nosotros los que
curamos, será la conciencia, y no solo
eso, sino que además de la gente a la
que estés ayudando, nosotros también
sanaremos. Sin duda es una situación
benéfica para todos.

La mente y los pensamientos
 ¿Cómo defines tu mente?
 Tu mente no es algo creado, es mental
en lugar de físico. Pero al igual que la
materia, nuestra mente también es
energía y orden. Es el contenedor de
nuestros pensamientos. Un
pensamiento es un fenómeno muy
interesante.

 ¿Cómo defines el pensamiento?
 Cada pensamiento de reciente creación es
un punto de energía chispeante en el
umbral de la conciencia pura. Después se
expanden para revelar su contenido. A
cada pensamiento lo acompaña una
vibración que representa:
emoción, pensamiento lógico y cada uno
de los 5 sentidos. (se me figura que cada
pensamiento es una galaxia en el universo
de la mente)

 Una vez que nace el pensamiento corta
el cordón umbilical que lo une con la
madre conciencia y empieza a elevarse
y a expandirse como una burbuja
procedente del fondo de un estanque. El
ego nace en el preciso momento en el
que el pensamiento se separa de la
totalidad. Al expandirse, su energía se
va dispersando por una zona mas
amplia.

 El pensamiento se va debilitando cuando
más se aleja de su origen. Llegado a ese
punto es susceptible de ser distorsionado y
puede adulterarse. Finalmente estallara
como una burbuja en la superficie de la
mente. El estallido de la burbuja de
pensamiento tiene lugar cuando la mente
se hace consiente de el. En ese momento
es cuando actuamos siguiendo nuestros
pensamientos conscientes

 Cada pensamiento cuenta con una
emoción y una vibración sensorial
dominante.
 Cuando mas se aleja un pensamiento de la
conciencia pura, mas se debilita y es
probable que se torne perjudicial.
 Lo que llamamos pensamientos negativos
no tienen ahí su origen. Se deforman a
resultas de presiones desequilibradas
internas y relacionadas con conceptos
erróneos y con el miedo.

 Una vez que un pensamiento
nace, experimenta una sensación de
ansiedad de separación. Por lo tanto un
pensamiento abominable es la causa de
una acción abominable (no tenemos
mas que mirar a nuestro alrededor para
darnos cuenta de que en nuestro mundo
cotidiano rara vez hallamos expresiones
de pensamientos totalmente
armoniosos, afectuosos o productivos)

 La mayoría de las personas tomamos una
identidad básica de nuestros
pensamientos: por ejemplo nos decimos a
nosotros mismos ―tengo éxito en mi
trabajo, creo en la educación libre, estoy
enojado o hasta estoy muy enfermo‖. Pero
¿Por qué nos es tan necesario
triunfar, mantener creencias y tener
emociones? Cada paso del recorrido de
nuestros pensamientos ha dado forma a
nuestro progreso –o a su falta- y lo ha
orientado.

 Cuando más ha de esforzarse un
pensamiento para conseguir alcanzar
nuestra mente consciente, mas
posibilidades tiene de ser disonante. Si
somos capaces de ampliar nuestra
conciencia de manera que podamos
acercar el pensamiento a su
origen, disminuiremos la posibilidad de
disonancia.

 El entendimiento tiene lugar en la
mente, mientras que la conciencia pura
se encuentra mas allá de la mente. Así
que el entendimiento no es la clave.

El espacio entre tus pensamientos

 Cita de buda: si pudiéramos ver
claramente el milagro de una simple
flor, toda nuestra vida cambiaria.
 Cuando más cerca de la conciencia
pura contactemos un pensamiento, mas
energía y orden tendrá.
 ¿Cómo logramos eso? Cuando
hacemos contacto con nuestros
pensamientos estando libres de
influencias disonantes.

 Cuando logras contactarte con tu conciencia
pura, basta con que lo hagas una vez para
que lo hagas por siempre. Es como cuando te
pones una chamarra en un día frio, una vez
que te la pones te mantendrá caliente y
aunque te olvides que la llevas te seguirá
protegiendo. En el momento en que lo
desees, puedes ser consciente de que la
llevas. De la misma forma una vez que has
descubierto la conciencia pura, solo tienes
que hacerte consciente de ella para darte
cuenta de que sigue contigo.

Primer experimento
 Siéntate cómodamente y cierra tus ojos. A
continuación, pon atención a tus
pensamientos. Síguelos a donde te lleven.
Limítate a observar su ir y venir. Tras haber
hecho esto por unos 2 minutos (se
recomiendan 10 o 5 segundos, pero hoy lo
haremos 2 minutos), hazte a ti mismo la
siguiente pregunta y posteriormente
permanece muy atento para que
compruebes que sucede justo después:
¿de donde vendrá mi próximo
pensamiento?

 ¿Qué ha ocurrido?
 ¿tubo lugar una pequeña pausa
mientras esperabas el siguiente?
 ¿Te fijaste en el espacio, en una
especie de intervalo entre la pregunta y
el siguiente pensamiento? … bien
repetir el experimento.
 En ese intervalo no existe pensamiento.

 Tal vez has oído que limpiar la mente de
pensamiento cuesta muchos años de
ardua practica, sin embargo tu acabas de
hacerlo en cuestión de segundos o
minutos.
 Por favor realiza este ejercicio varias veces
más. Puedes cambiar la pregunta, como
por ejemplo, ¿de que color será mi
próximo pensamiento?, ¿a que olerá mi
próximo pensamiento? o ¿a que se
parecerá mi próximo pensamiento?

 La pregunta no es lo importante, sino
permanecer atento. La atención
descubrirá el intervalo, el espacio entre
pensamientos el intervalo es conciencia
pura . Puede ser fugaz pero no por eso
deja de aparecer. Al ir siendo consciente
de esta pausa mental, esta empezara a
obrar magia en ti.

 Si lo sigues practicando pronto, en
cuestión de minutos te darás cuenta que
tus pensamientos estarán mas
sosegados y tu cuerpo mas relajado.
Quizás no era tu intención sosegarte o
relajarte, pero sucedió de manera
natural sin que lo buscaras.

 Al ser consciente eres capaz de
contactar tus pensamientos a niveles
mas refinados y sutiles. Cada nivel
ofrece mas orden y energía. El intervalo
que percibiste entre los pensamientos
fue la experiencia de la no-experiencia a
la que se refiere la conciencia pura.

¿Quién soy?
 Se puede repetir el primer experimento.
 Cada nuevo pensamiento es una
maravilla de la creación que llega de la
nada. Así que la nada no debe estar
vacía. Tiene que haber algo en esa
nada, o de otro modo no podría producir
un pensamiento.

 Repitiendo el primer experimento
 ¿Quién observa el intervalo?, no hay
pensamientos, ni emociones, ni
movimiento de ningún tipo… pero tu
sigues ahí, no has entrado en coma.
Estabas justo ahí esperando que
volviese a aparecer el
pensamiento, ¿Quién es el que
esperaba?¿quien es ese tu?¿quien
observa cuando la mente desaparece?

 Cuando te identificas con los
pensamientos, enredados en tus
recuerdos y tus planes futuros, te estas
refiriendo al ―yo‖. ―yo‖ es una colección
de cosas, como la
edad, sexo, preferencias y
gustos, esperanzas y recuerdos a los
que denominas tu vida. Pero nada de
eso existe cuando detienes tus
pensamientos.

 ¿Quién observa cuando la mente
desaparece?
 Cuando la mente se apaga no eres
consiente de nada. En ese momento no
hay nada sino conciencia pura. Y ahora
acabas de resolver el misterio de quien
eres, ¡eres conciencia!.

 Tu percepción directa ha revelado que tu
ser interior es conciencia. Así es, antes de
que naciese el yo, dando paso a la imagen
que conoces como tu mismo, estaba el ser
solitario, conciencia pura. De eso trataba
todo el jaleo que se organizo hace unos
2500 años, cuando Sócrates hizo esas
preguntas. Hizo que la gente no sólo
examinase el contenido de sus
pensamientos, sino también los
pensamientos en sí.

 Claro está, tú y yo sabemos ahora que
eso produce con mucha rapidez a la
conciencia pura, al ser interior
indivisible.

 ¿Por qué es tan absolutamente crucial
conocer al Ser? Cuando llegas a apreciar
tu Ser interior como conciencia
inmutable, limitada y eterna, tu
dependencia del cuerpo que se marchita y
de la mente que comienza a fallar empieza
a perder su importancia. Eres consciente
de que estás más allá de la esfera del
cambio y la muerte, de que más allá de
todas las cosas y pensamientos que son tu
―yo‖ existes eternamente como tu
conciencia.

 Si unos escasos minutos observando el
intervalo entre tus pensamientos te procuró
paz y relajación, imagínate las aventuras que
te esperan cuando tu conciencia pura
impregne tu pensar, tu comer, tu trabajar y tu
amar. Descubrir que eres conciencia pura es
el primer paso para vivir una vida plena y llena
de abundancia. Impregnar tus actividades
cotidianas de conciencia es el siguiente paso.
Finalmente cuando aprendes a curar tus
heridas y las de otros, ello se convierte
verdaderamente en una autobendición.

Técnica de la puerta
 Se le llama técnica de la puerta porque abre la
puerta a la conciencia pura con tanta facilidad
como si hubiera sido engrasada por el
mismísimo guardián del umbral. Todo lo que
debemos hacer es pasar, traspasar el umbral.
La técnica de la puerta crea un cambio
sutil, pero no obstante profundo, en la manera
en que veremos nuestro mundo. Este cambio
pudiera resultar al principio apenas
perceptible, sin embargo, influirá
profundamente en tu cuerpo-mente, y a partir
de ahí, en las demás áreas de tu vida.

―técnica de la puerta‖
 Siéntate en una silla cómoda, en un lugar donde
nadie te moleste entre 10 y 20 minutos. Cierra tus
ojos y deja vagar tu mente por 10-20 segundos. A
continuación repasa mentalmente una lista de
palabras positivas. Puedes imaginar las palabras o
escucharlas, no importa. Ejemplo de tales palabras
podrían ser:
silencio, serenidad, calma, paz, alegría, gozo o
éxtasis. También puedes ver o escuchar otras
palabras como:
luz, amor, compasión, espacio, infinitud, pura
energía, existencia o gracia. Tras haber repasado tu
lista de palabras positivas, vuelve a revisarlas. Elige
una que te llame la atención. Todo lo que tienes que
hacer a continuación es observar tranquilamente la
palabra. Pon mucha atención y espera haber que
sucede.

 Mientras observas inocentemente, sin
interferir, tu palabra acabara cambiando de
alguna manera. Puede hacerse mas
grande, mas luminosa o pesada. Puede
empezar a latir o puede desdibujarse e
incluso desvanecerse y desaparecer. No
hay manera de saber que hará, pero no
importa. Tu labor consiste solo en
observar, sin controlar ni interferir en modo
alguno. Es como ver la televisión, sólo que
en tu mente. No puede ser mas fácil.

 Mientras observas tu palabra, tu mente
pudiera pasar a otros pensamientos o bien
empezar a escuchar los sonidos que tienen
lugar a tu alrededor. Quizás olvides durante un
rato que estas con la ―técnica de la puerta‖.
Tal vez incluso puedas perderte en los
pensamientos, a veces durante minutos. No
pasa nada. Si sucede, cuando te des cuenta
de que no estas observando tu
palabra, vuelve tranquilamente a buscarla.
¡Eso es! La fuerza de la ―técnica de la puerta‖
radica en su simplicidad y su inocencia.

 Una última cosa; puede que tu palabra
desaparezca ocasionalmente. No pasa nada.
Simplemente observa el espacio que deja tras
ella. Lo reconocerás como el intervalo en el
que mora la conciencia pura. El intervalo no
es una meta. Se trata únicamente de otro de
los muchos cambios por los que transitará tu
mente. No pasará mucho tiempo antes de que
tu palabra regrese, por si misma. O bien
pudiera convertirse en otra palabra. Tampoco
pasa nada por ello. Acepta la nueva palabra y
obsérvala o escúchala como hiciste con la
anterior.

 Repasando un poco: te sientas
tranquilamente con los ojos cerrados. L
cabo de un rato (unos segundos)
encuentra tu palabra y limítate a observar
qué sucede. No interfieras, sólo observa.
Cuando te des cuenta de que hay otros
pensamientos o ruidos, busca
tranquilamente tu palabra y vuelve a iniciar
la observación. Si la pierdes, regresará, o
habrá otra que ocupe su lugar. No tienes
más que seguir ahí.

 No importa lo que suceda cuando
simplemente observes, sin implicarte, lo
que se desarrolla ante ti. Continúa con la
―técnica de la puerta‖ durante 10 o 20
minutos (como mínimo y siempre que sea
posible, al menos 10 minutos). Una vez
que acabes, no abras los ojos rápidamente
o te pongas a hacer cosas. Maten los ojos
cerrados. Tomate 1 o 2 minutos para
estirarte y regresar lentamente al mundo
exterior.

 Si regresas con demasiada
rapidez, podrías sentir alguna irritación o
malestar. Tanto si te das cuenta como si
no, tu cuerpo estará muy relajado, y por
ello necesitas tiempo para realizar la
transición hacia la total actividad. Tu mente
querrá iniciar la actividad, pero deja que tu
cuerpo se recupere. Luego deslízate
tranquilamente de nuevo a la vida activa.
Utiliza la ―técnica de la puerta‖ por lo
menos 1 vez al día. No obstante, dos
veces al día cuadriplicaría sus efectos.

 El mejor momento es cuando te
despiertes. La segunda vez debería de
ser más adelante, a lo largo de la
jornada. Si no puede durante el día, lo
puedes hacer al acostarte. Si lo haces
así disolverás felizmente el estrés
acumulado, y te permitirá dormir
profundamente.

 Si no tienes cuidado a ala hora de
mantener una observación inocente, la
técnica no resultara tan efectiva y podrás
pensar que no es tan eficiente. El que la
técnica no funcione adecuadamente, será
señal de que alguna impureza se habrá
colado en tu practica. Si después de dos
semanas de estar practicando te ocurren
estos errores que hagan tu practica
inadecuada, que alguien que no tenga
esos errores que repita paso por paso la
técnica

 La ―técnica de la puerta‖ nos enseña a
confiar en nada mas que la observación
(¿se acuerdan de la contemplación de los
santos?). Lo que sucede resulta bastante
mágico. Tiene lugar una profunda sanación
sin que intervenga el mínimo esfuerzo
(cualquier esfuerzo puede ser
contraproducente). La técnica baña tu
psique en las aguas curativas de la
conciencia. En realidad estamos alineados
con la sabiduría que conforma el cuerpo-
mente.

 Cuando la ―técnica de la puerta se realiza
asiduamente; se experimenta: mayor energía física y
psicológica, mas relajación, menos
enfermedades, más resistencia al estrés mental y
emocional; y, una mejora en las relaciones. Todos
los anteriores. Beneficios se obtienen simplemente
estando atento. No tardaras en darte cuenta que
observaras cada vez mas durante tus actividades
cotidianas, sin necesidad ya de usar la técnica.
Nunca debes intentar cambiar el método de la
técnica, su poder radica en su simplicidad. La
técnica esta completa como esta, añadir o quitar
algo solo re restara efectividad.

 La consciencia es la piedra angular para
la curación cuántica (CC), y la técnica
de la puerta aumenta la consciencia.
Por deducción es fundamental.
Practicando a diario establecerás con
rapidez el habito de estar presente y
consciente en la actividad.

La Curación Cuántica
 Decía la madre Teresa: Dios no mira si
hacemos mucho o poco, sino con cuánto amor
lo hacemos.
 Y decía Aristóteles: La intuición es la fuente
del conocimiento científico.
 ¿Qué es la Curación Cuántica? Se trata de un
rápido y efectivo método científico que reduce
el dolor y fomenta la sanación. Crea cambios
inmediatos que pueden apreciarse en el
cuerpo. Es reproducible y aguantará cualquier
examen preliminar o posterior llevado a cabo
con rigor científico.

 La CC continúa operando mucho
después de la sesión
inicial, equilibrando y eliminando con
suavidad bloqueos que impidan el
bienestar físico y emocional. Alienta una
conciencia curativa tanto en el iniciador
como en el receptor del proceso. La CC
nos despierta a nuestra conciencia
interior.

 La conciencia pura, como no tardaremos
en descubrir, es un potente regenerador de
todo lo que se estropea. Síntomas como
dolor, confusión y depresión nos muestran
que algo anda mal. Los síntomas son
indicadores que señalan hacia un
desarreglo en el cuerpo-mente. Tanto si se
trata de una pierna rota como de un
corazón roto, el desorden es contrario a un
cuerpo-mente que funcione con
suavidad, sea productivo y cariñoso.

 La salud es orden. Cuanto mas orden reflejamos
mas sanos estamos. Cuando la salud empieza a
venirse abajo disponemos de una plétora de
medicamentos y terapias destinados a restablecer
ese orden en nuestro cuerpo-mente.
 Podemos simplificar la cuestión d la salud
considerándola desde un punto de vista vibratorio.
Una vibración, u onda, es la más simple expresión
de la energía. Las estrellas, las ranas y todo lo que
vemos y hasta lo que no vemos, son un
conglomerado de ondas energéticas que se
combinan para crear esas formas.

 Podemos considerar que nuestros órganos y
tejidos, pensamientos y emociones como
haces individuales de vibraciones operan por
simpatía para crear un cuerpo-mente sano.
 Cuando las vibraciones pierden
sincronía, decimos que existe un trastorno o
enfermedad, e intentamos curarlo. La mayoría
de las curaciones se logran introduciendo
vibraciones ordenadas que neutralizan las
desordenadas. Por ejemplo la vibración herbal
de la corteza de sauce blanco neutraliza la
vibración inflamatoria de un dolor de cabeza.

 El proceso de reforzar o debilitar
vibraciones se denomina
interferencia, para comprenderlo
diremos lo siguiente; la amplitud es la
parte vertical de una onda, lo alta que
es. Si se juntan dos ondas de la misma
amplitud se acaba teniendo una onda
grande con el doble de amplitud que la
original. Eso se llama interferencia
constructiva.

 Lo opuesto también es cierto. Si se unen dos ondas
de amplitud exactamente opuestas, se cancelan
entre sí y acabamos con una amplitud cero. Eso se
llama interferencia destructiva.
 Los sistemas de sanación tradicionales como la
medicina, la acupuntura, la terapia corporal y los
procedimientos energéticos sutiles funcionan
estableciendo el orden vibratorio. Cuanto mas se
sintoniza el tratamiento vibratorio con la vibración de
la salud, mas completa es la curación. A veces sin
embargo, el desorden puede en realidad haber sido
creado por el tratamiento. Si este sólo encaja
parcialmente con la curación, como en el caso de la
mayoría de los medicamentos que solo se venden
con receta, aparecen efectos secundarios.

 Por lo general, el sistema curativo funciona
mejor al trabajar únicamente con ondas y
vibraciones, que crean menos efectos
secundarios. Y eso nos remite a la cuestión de
la conciencia pura.
 La conciencia pura no es una vibración, sino
el origen de la vibración. Es el orden y energía
potenciales que subyacen tras toda forma. En
teoría, si pudiéramos insuflar conciencia pura
en un sistema desordenado, el resultado seria
un orden perfecto sin efectos secundarios.
¡pues resulta que es posible!. A ese sistema lo
llamamos curación cuántica.

 El que realiza la curación no es el
procedimiento, sino la conciencia. Así es, la
conciencia es el ingrediente mágico en todo empeño
que quiera tener éxito. No importa lo que hagas; la
conciencia siempre es el ingrediente principal.
 La conciencia es la que insufla vida en lo que
haces, la técnica por si misma esta muerta. La
conciencia es el tren mientras que el procedimientos
son las vías. Sin conciencia no hay movimiento, sin
conciencia nada se logra. Por eso es que puedes
tomar una de las miles formas de curación que
existen y ponerte bien de todos modos. El proceso d
CC, pone el énfasis en la conciencia, no en el
procedimiento. La técnica en realidad no implica
ningún esfuerzo.

 De hecho en realidad la CC empieza a
funcionar cuando el proceso se detiene. Así
es, cuando toda la estructura de la técnica de
la CC se derrumba en la conciencia pura es
cuando tiene lugar la curación. Como vez, el
proceso de CC no es una técnica curativa, es
el proceso de ser consciente de la conciencia
pura. De hecho, la curación es un efecto
secundario de ser consciente. Ello significa
también que tu no eres el sanador, lo es la
conciencia pura. Esta importante distinción se
hará mas evidente cuando comiences a
practicar la CC.

 Si no eres el sanador, no puedes atribuirte el
merito de ninguna curación llevada a cabo.
Estás liberado de esa responsabilidad, eres
libre de esa carga.
 Digamos que se te pide que ayudes a aliviar
una rodilla muy dolorida. No tienes porque
saber si la rodilla es artrítica, si se trata de un
ligamento o de cualquier otra cosa parecida.
No es necesario diagnosticar el problema. El
orden infinito de la conciencia lo hará en tu
lugar. No necesitas saber nada de la
rodilla, solo lo que quiere su propietario, que
en ese caso es eliminar el dolor.

 Únicamente has de iniciar el proceso de CC y de todo el
resto se ocupara en tu lugar. En realidad no en tu
lugar, sino por la persona que padece el dolor, aparte del
procedimiento inicial no hay nada que debas hacer. Antes
de la sesión de CC, que puede durar entre quince
segundos y varios minutos, deberás aprender a realizar
una simple exploración para observar objetivamente la
intensidad del dolor, la inflamación y otros síntomas.
Después de la sesión realizarás la misma
exploración, observando hasta que punto se han aliviado
esos síntomas. Como no estuviste implicado en la
curación de la rodilla, no deberías tener un interés
personal sobre cómo o hasta que grado ha tenido lugar la
curación. Esto te salva paradójicamente de salir mal
parado y le pone un bozal a tu ego. También permite que
florezca totalmente la compasión y la alegría del ser
humano.

 La CC es simplemente un proceso que permite que
la conciencia s expanda en la conciencia pura con
procesos curativos. Una vez que el iniciador del
proceso de CC se da cuenta de la conciencia
pura, la curación sucede instantáneamente. La CC
seguirá operando durante mucho tiempo después de
finalizar la sesión. Esta es otra razón por la que no
deberías preocuparte demasiado de los resultados
iniciales. Digamos que la rodilla dolorida mejoró un
80% tras la primera sesión de CC. Dos minutos mas
tarde podría haber mejorado un 90% y dos días
después tal vez desaparezca totalmente el dolor.

 Así que todo lo que suceda será para bien. Es
imposible perjudicar. El antiguo principio rector del
sanador ―por encima de todo, no perjudicar‖ no es
aplicable en la CC por dos razones: no estas
curando y además la conciencia pura no puede
hacer daño.
 Pero tampoco es que quedes abandonado. La
belleza del experimento de la CC es que cura tanto
al compañero como al iniciador. Gracias al proceso
de CC el iniciador se desliza fácilmente en un
sublime estado de conciencia pura y a continuación
permite que la perfecta armonía de este estado sutil
recree o reorganice la materia, ya sin desorden.

 Cuando se lleva a cabo de una manera asidua, ese
estado de conciencia interior empieza a sentirse
externamente, organizando y curando todos
nuestros pensamientos, palabras y actos. La
experiencia es pacífica, edificante e inspiradora.
 La belleza de experimentar la curación cuántica es
que cura tanto al compañero como al iniciador.
 Es algo más que un método para curar el cuerpo y la
mente. La curación cuántica fluye fácilmente hacia el
exterior para curar y enriquecer todos los empeños
humanos.
 Te sorprenderás a ti mismo a diario llevando a cabo
pequeños milagros.

 Lo que distingue a CC es que no se basa en
medicamentos, modalidades ni actitudes mentales, allí
donde un sistema de salud tradicional utiliza la
estructura, la CC busca disolverla. La disolución
ordenada de estructuras abre la mente del practicante a
la conciencia pura, qe a su vez añade orden a la
estructura. Todos los métodos de sanación son valiosos.
Ese valor aumenta al incrementarse la conciencia del
practicante. La CC, como cualquier otra forma de
sanación, esta limitada por la mente del practicante. En
un mundo ideal, sería todo lo que necesitaríamos para
asegurarnos una salud y armonía perfectas en el
cuerpo, la mente, las relaciones, el trabajo, la búsqueda
espiritual, la educación y la diversión. Si, la CC restaura
la armonía en todas esas aéreas. El problema es que, al
igual que todos los procesos curativos, esta condicionada
a las limitaciones del practicante.

 Lo bueno es que la practica de la CC
elimina precisamente esas limitaciones. La
CC no es un procedimiento energético
sutil. No emplea interferencias de ondas ni
intenta de manera alguna neutralizar
energías aborrecibles mediante hierbas o
medicamentos, trabajo corporal o
manipulación, energías radiadas, energías
sutiles ni ninguna otra modalidad. La CC
es única a ese respecto y ahora veremos
cual es la razón.

 Cualquier sistema curativo importante, sea de
medicina tradicional, de energías sutiles o cualquier
otro entre ambos extremos, requiere de un estudio y
una práctica rigurosa bajo la orientación de un
practicante cualificado a fin de aplicarlo con
seguridad y eficacia. Lo más probable es que los
sistemas evolucionaran a lo largo de muchos años
de pruebas y tanteos antes de que se aceptasen
como viables. La mayoría de ellos siguen
evolucionando. Son tanto arte como ciencia, y los
resultados varían dependiendo de la capacidad del
practicante. Todo este cuidado y atención a los
detalles son necesarios porque esos sistemas
pueden perjudicar si no se aplican correctamente.

 Nada de esto es aplicable en la CC por una
sencilla razón: porque en realidad el iniciador
no hace nada. Sólo permite que la conciencia
pura haga toda la labor. La conciencia pura es
orden perfecto. Si hay algo que parece
desordenado, ella lo arreglará. Solo
necesitamos al iniciador para que prepare el
terreno. Lo prepara todo y luego desaparece.
Es entonces cuando la conciencia pura
disuelve la disonancia y la reajusta en un
orden perfecto mientras el iniciador observa
en un arrebato de gozo.

 ¿cuesta mucho aprender la curación cuántica?. Es tan
fácil como pensar. Su practica no requiere de
capacidades especiales y puede aprenderse con rapidez.
De hecho cuesta más leer sobre ella que practicarla.
 ¿para que es buena la CC?. Si puedes pensar en
algo, eso significa que la CC puede arreglarlo. Puede
arreglarlo pero eso no implica que valla a hacerlo. Lo
hecho por la conciencia pura, que resulta ser todo, lo
puede arreglar la conciencia pura. Eso tiene
sentido, ¿no?. La cuestión es que ella es la que arregla
las cosas, no nosotros. No se ve obstaculizada por
nuestras
necesidades, aspiraciones, prejuicios, esperanzas, temor
es, objetivos o fracasos personales, ni por nada que nos
de vueltas por el cerebro. Nosotros los seres
humanos, percibimos un pedacito increíblemente
pequeño de lo que es, ha sido y será.

 Nuestro mundo es un océano hirviente
de causas y efectos. Un minuto, un
segundo puede cambiar toda una vida.
 El tiempo es una creación humana que
no existe fuera de nuestras mentes.
Nuestra conciencia limitada es la que
nos confina a un tiempo y una vida.
 Es posible que existas en una vida
paralela tal y como eres, con la
excepción de un pequeño cambio.

 ¿Qué es lo que conecta a esos multiples universos?
Si cada una de tus vidas fuese una perla de un collar
¿Qué seria el hilo que las atraviesa y las une? El hilo
unificador de los universos multiples es el todo
ilimitado de Bohm, el orden implicado de conciencia
pura. Esta es el portal a cada una de tus vidas.
Puede que sea así como funciona la CC trasladando
tu conciencia a través del portal de la conciencia
pura a una vida paralela. Si padeces artritis en esta
vida, te sumerges desenvueltamente en conciencia
pura y regresas liberado de esa dolencia en otra
existencia.

 Nuestra conciencia pasa del nacimiento a la
muerte. Pero recuerda que en el tiempo no
existe movimiento. El tiempo es una ilusión
creada por nuestra mente consiente. Todas
nuestras vidas existen simultáneamente. La
curación instantánea de toda enfermedad
parece cosa de magia hasta que te das
cuenta que no haces mas que sumergirte en
la conciencia pura en una vida y emerger en
otra, liberado de esa enfermedad limitadora.
Las maravillas que podemos hacer están
limitadas únicamente por nuestra conciencia.

 Todos estamos limitados. Es algo
inevitable. Pero sabiendo lo que ahora
sabemos podemos empezar a
deshacernos de las cadenas que atan
nuestra conciencia y empezar a vivir más
allá de nuestras actuales limitaciones. En
el sencillo proceso de CC esta engranado
el mecanismo de la creación, y la
capacidad de abrir nuestra conciencia a las
infinitas posibilidades que la creación nos
ofrece.

 La CC funciona si crees o no crees en
ella. Funciona incluso cuando no
comprendes como funciona. Un niño
puede realizar curación cuantica con
perfecta inocencia, de hecho no
funciona sin la inocencia.
 Es posible que una sola sesión de CC
pueda poner en movimiento fuerzas que
reverberen a través del universo.

Preparándose para curar
 El alma nunca piensa sin una imagen
mental. Aristóteles

 Piensa a izquierda y piensa a
derecha, piensa arriba y piensa abajo.
¡ah, la de cosas que podrías pensar con
tan solo intentarlo! Dr. Seuss

 Prepararse para aplicar la CC no
requiere hacer acopio de herramientas
ni de técnicas; lo que hay que hacer es
prepararse para no hacer nada.

Tercer experimento: el ejercicio
del dedo que crece
 Levantando la mano, con la palma mirando
hacia ti, y halla la arruga o línea
horizontal, que recorre el fondo de la mano
por encima de la muñeca. Encuentra la
misma arruga horizontal en la otra mano.
Junta las muñecas de manera que ambas
líneas se alineen exactamente entre si. A
continuación y con cuidado, junta las
palmas y lo dedos. Las manos deben
alinearse perfectamente, en la postura de
oración.

 Fíjate en como se alinean los dedos corazón.
Tendrán la misma longitud o bien uno será
más corto que el otro. Para este ejercicio
elegirás el mas el mas corto. Si ambos son
parejos, puedes optar por cualquiera de ellos.
 Separa las manos y colócalas sobre la mesa o
en el regazo. Observa el dedo corazón elegido
y piensa: ―este dedo crecerá‖, no lo muevas.
Simplemente hazte muy consciente de el. Lo
harás tanto con los ojos abiertos como
cerrados, no importa. Míralo o imagínalo en tu
mente.

 Concentra toda tu atención en este
único dedo; eso es todo. Sigue así
durante un minuto entero. No tienes que
volver a decirte que crecerá. Basta con
una vez. Solo has de proporcionar lo
necesario para realizar la
transición, atención o conciencia
concentrada. Ese dedo concentra toda
tu atención por un minuto entero.

 Una vez pasado el minuto, vuelve a medir la
longitud de tus dedos utilizando utilizando las
líneas que cruzan las muñecas, igual que
hiciste antes. Fíjate en la longitud de los dos
dedos corazón, y… ¡el que recibió tu atención
será mas largo!. Cuando te paras a pensar en
ello resulta asombroso. Bien venido al mundo
de la conciencia intensificada. Acabas de
presenciar la manera en que la fuerza de la
conciencia puede animar el cuerpo y
prepararlo para curar desde adentro. Pero
¿como pudiste realizar ese numero de magia?
Veamos.

 Los requisitos básicos para este ejercicio
fueron intención y conciencia.
Primero, tuviste la intención de que tu dedo
mas corto creciera. Luego concentraste
toda tu conciencia, tu atención, en dicho
dedo. Ese ejercicio de la curación cuántica
nos transporta a las inmediaciones de la
CC, pero no del todo. Solo hemos de
añadir un elemento adicional, la
―eumoción‖, y estarás preparado para
convertirte en una dinamo sanadora.

Emociones y eumociones
 La paz es una mariposa, que cuando se
ve perseguida, escapa siempre más allá
de tu alcance, pero que, si te sientas
tranquilo, puede venir a pararse sobre ti.
 Nathaniel Hawthorne

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