Trabajo del diplomado Tecnologías de información y comunicación en la educación.

1. Colegio de Bachilleres de Michoacán
“Enseñanza No Escolarizada”
Enseñanza de la Ecología con
dispositivos móviles.

2. • El Colegio de Bachilleres del Estado
de Michoacán es una institución
educativa de Nivel Medio
Superior, que fue creada por el
entonces Gobernador Constitucional
de Michoacán el Ingeniero
Cuauhtémoc Cárdenas Solórzano en
1985, este subsistema educativo
tiene una cobertura educativa en el
estado del 90 % del total del
estado, cuanta con mas de 100
planteles escolarizados y
extensiones, así como con 10
subsistemas de no escolarizados y un
centro Virtual, como en el extranjero
tiene cobertura.

3. • Los numerosos cambios
evolutivos por los que atraviesa
ahora la sociedad plantean la
necesidad de generar acciones
por parte de los docentes a fin
de adecuarse al nuevo contexto
mundial, regional y local. Por
esto en la materia de Ecología y
Medio Ambiente se prepara
para que los educandos reciban
el conocimiento teórico en el
aula. Con los aparatos móviles
llevan acabo los trabajos de
campo de los fenómenos
físicos, químicos y sociales en
las áreas disponibles de campo
y de la vida real.

4. Objetivos
• Lograr el aprendizaje significativo de la ecología a
través de las tecnologías móviles.
• Utilizar los aparatos móviles y las herramientas
computacionales para el desarrollo de los
trabajos de la Ecología y llevarlos hacia otras
latitudes de la sociedad entera.
• Difundir el uso de las TIC´s en el subsistema.
• Impulsar el desarrollo de aplicaciones
electrónicas y material digital de esta materia
para dispositivos móviles.

5. METODOLOGÍA Y RECURSOS
En esta materia lo que se propone a manera de trabajar con el uso de
Tecnologías y Herramientas Digitales que se pueden incorporar para
el desarrollo de esta curso:
• Teléfono móvil
• Laptop o Tablet
• GPS
• Glosario técnico
• Calculadora
En este caso a cada educando se le proporciona un equipo de
herramientas móviles para su mejor desempeño en el área de
investigación y así desarrollar su trabajo aprovechando el tiempo;
acompañándolos en cada momento el docente encargado de la
materia, así mismo una vez que estos terminan su trabajo los
educandos elaboran el reporte pertinente a cada proceso
elaborado y su posterior análisis en grupo.

6. Algunas TIC´s que podemos usar para
nuestra materia de Ecología.

7. Continuación

8. Resultados
En cuanto a las limitaciones quizá del estudio de estos
educandos se analizan un conjunto de características del
alumnado que pueden influir en el desempeño académico de
estos, se debe tener en cuenta que muchos son los factores
que pueden afectar en sus resultados académicos, por lo
que tal vez otras variables pueden influir en los
resultados, las cuales se deberán analizar