Juego alternativo para jugar con alumnos de 6 a 12 años con el objetivo de ir adquiriendo conocimientos básicos sobre los alimentos, nutrientes y sus funciones dentro de nuestra alimentación cotidiana.
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Nutriparacaidas: Un juego diferente para conocer los alimentos y sus funciones
1. NUTRIPARACAIDAS
EDAD 6 – 12 años
OBJETIVO Y
FINALIDAD
Trabajar de forma cooperativa y aprender los
nutrientes y grupos de alimentos que intervienen en
nuestra dieta habitual.
Conocer los grupos de alimentos y nutrientes así
como sus beneficios para la salud personal
Aprender jugando con material alternativo
MATERIAL - PARACAIDAS DE PSICOMOTRICIDAD
- PELOTAS DE DIFERENTES COLORES
1 PARACAIDAS DEPSICOMOTRICIDAD
PELOTASDE COLORES( CADA COLOR
UN GRUPO DE ALIMENTO O
NUTRIENTE)
2. EXPLICACIÓN DEL
JUEGO:
El profesor distribuye a los alumn@s alrededor del
paracaídas y va diciendo a cada uno de ellos a que
grupo de alimentos o nutriente pertenece y el color
de pelota que ese grupo de nutrientes lleva asignado
( hidratos de carbono= pelota roja, lípidos= pelota
azul,proteínas= pelota naranja, minerales= pelota
amarilla). Del mismo modo se puede jugar con grupos
de alimentos con el mismo sistema (huevos y leche=
pelota roja, carnes= naranja,etc).
A la señal del profesor, todos agitan el paracaídas
con las pelotas de colores dentro y tienen que
intentar hacer pasar la suya por el agujero central.
La pelota que entre se lleva un punto si alguno de ese
equipo puede explicar algo interesante de ese grupo
de alimento de nutrientes o grupo de alimentos tiene
( donde se encuentra, para qué sirve, por qué es
necesario tomarlo,…).
Si la respuesta es correcta se da un punto a ese
equipo y se vuelve a jugar. Al final del juego todos
habremos aprendido diferentes funciones de los
grupos de alimentos y sus nutrientes.
MÁS VARIANTES DE
JUEGO
- Cada pelota es un alimento de un grupo y si encesta
1 punto y breve explicación de las virtudes y
funciones de ese alimento y una forma sencilla de
comerlo o cocinarlo.
- También se puede jugar a la pelota que se mete
uno del grupo se elimina y explica aspectos de un
alimento de ese grupo al que pertenece.