Este documento presenta información sobre un encuentro de informática en un colegio en Chile. Incluye una lista de sitios web educativos recomendados para diferentes grados, software como CmapTools para crear mapas conceptuales, y proyectos como medir la radiación solar y una salida educativa sobre la Batalla de Maipú.
2. Apoyo permanente a los docentes: sugerencias de software, sitios web y actividades.(Proyectos) Nuevos software y sitios web: un ejemplo por colegio. Las TICs como apoyo a los distintos subsectores y niveles. Temario
16. CmapTools PROGRAMA PARA ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES Este software, desarrollado por el “ Institute for Human and Machine Cognition ” (IHMC), de la Universidad de West Florida (Estados Unidos). Se diseñó con el objeto de apoyar la construcción de modelos de conocimiento representados en forma de “Mapas Conceptuales” aunque también pueden elaborarse con él “Telarañas”, “Mapas de Ideas” y “Diagramas Causa-Efecto”, todos dentro de un entorno de trabajo intuitivo, amigable y fácil de utilizar. Doctores Joseph D. Novak y Alberto J. Cañas
17. CmapTools ofrece todas las características necesarias que debe tener un software para cumplir con los objetivos de aprendizaje establecidos para la categoría de herramientas de Aprendizaje Visual del Modelo Curricular Interactivo de Informática. Software “Cmap Tools” (55.3MB) http://cmap.ihmc.us/download Manual de uso de “Cmap Tools” (español; en línea) http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html
23. Las TICs como apoyo a los distintos subsectores y niveles Integración Curricular http://domingomendez.blogspot.com/
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25. Proyectos Midiendo la Radiación en mi País. Días de la Medición: Martes, Miércoles y Jueves. Horas: 9ºº, 12ºº y 15ºº hrs. Se envía los datos por Internet. http://solar2008.usach.cl/
26. Ceremonia de Lanzamiento Midiendo la Radiación en Mi país Lugar: Planetario Fecha 03 de Junio de 2008
32. Salida Educativa a terreno con los diferentes hitos históricos de la Batalla de Maipú. Principales acontecimientos que sellaron la Independencia de Chile. Recorrido Histórico que comprende el siguiente itinerario: Monumento Santiago Bueras, Cerro Primo de Rivera, Plaza y Monumento “A Los vencedores de los vencedores de Bailén”, Plaza del Abrazo, El Monolito Casa de la Hacienda de Lo Espejo Muros de la Capilla de Victoria, Basílica Templo de Maipú y Museo del Carmen. Maipú Cuna de la Independencia de Chile .
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34. Identificar los acontecimientos más importantes de la Batalla de Maipú. Distinguir los personajes patrióticos y realistas que tuvieron una participación relevante en la Batalla. Reconocer los principales hitos históricos de la comuna como testimonio de nuestra independencia. Exponen los trabajos en el Data Show. Desarrollan el Webquest de la Batalla de Maipú . Desarrollan un video ( Movies Maker) del Tour histórico.
