SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Descargar para leer sin conexión
La Ilustración y el Despotismo
Ilustrado
Contexto
histórico:
Europa en el
siglo XVIII
¿Qué es la Ilustración?
• Fue un movimiento intelectual que se desarrolló en el siglo
XVIII en Europa occidental, especialmente en Francia e
Inglaterra.
• Distintos pensadores cuestionaron certezas que se había
basado el pensamiento occidental durante siglos, e
impulsaron profundos cambios sociales, económicos y
políticos
Bases intelectuales de la Ilustración
Humanismo y
Renacimiento
Posibilitaron la
difusión de
visiones no
religiosas sobre
asuntos
humanos
Revolución
científica (siglos
XVI-XVII)
Las leyes
generales, que
comprendían
los fenómenos
físicos, fue
aplicada a
disciplinas
humanistas
René Descartes
Instaló la razón
como
herramienta
para conocer la
realidad y llegar
a la verdad
Liberalismo inglés
John Locke
impulsó la idea
de la libertad
política
individual
frente al poder
monárquico
Condiciones en
Francia a
comienzos del
siglo XVIII
Economía
• Francia vivía un período de retraso
económico
• Inglaterra comenzaba su revolución
industrial
Sociedad
• Ascenso de la burguesía
• Crisis de la sociedad estamental
Política
• Monarquía absoluta
Características de
la Ilustración
Predominio de la
razón
• Postula a la razón como como una
fuerza que debe estar en el centro
de todas las explicaciones.
• La razón y el establecimiento de
leyes racionales iluminarían
definitivamente las tinieblas de la
ignorancia y de las concepciones
medievales.
Carácter secular
• El desarrollo del pensamiento
racionalista generó una oposición a
todo lo religioso.
• La enseñanza de la Iglesia fue
cuestionada por los pensadores
ilustrados, quienes propusieron una
progresiva secularización en todos
los ámbitos de la vida social y
cultural.
Confianza en el
progreso de la
humanidad
• Se destacó por el optimismo,
sostenido en la confianza sobre el
progreso de la humanidad.
• Los pensadores del siglo XVIII creían
que por medio de la razón se podía
llevar a la sociedad a un nivel de
mayor libertad, abundancia
material y bienestar.
Crítica al
Absolutismo
• Cuestionaron las teorías
absolutistas, que fundaban el
origen de la soberanía y el poder
político en Dios.
• Postularon la existencia de un
proyecto republicano, en la cual la
soberanía descansaba en los
ciudadanos, libres e iguales en
derechos.
Crítica a los
privilegios
sociales y políticos
• Los pensadores ilustrados, además
de proponer la república como
sistema de gobierno alternativo al
monárquico, criticaban la
existencia de privilegios
nobiliarios.
• Establecían la necesidad de
organizar la sociedad en base a la
igualdad política de los
ciudadanos.
Principales
representantes de la
Ilustración
Voltaire (Francois
Marie Arouet)
• Poeta y dramaturgo. Desarrolló un
importante pensamiento político.
• Sus ideas liberales y antiabsolutistas lo
convirtieron en un perseguido político.
• Encarcelado en la prisión de La Bastilla, fue
exiliado a Inglaterra.
• Para Voltaire, Inglaterra era visto como un
modelo político a seguir, debido a su
monarquía parlamentaria y la existencia de
libertad de culto.
• Voltaire postulaba la necesidad de libertades
civiles y políticas de los individuos, como la
libertad de conciencia.
Voltaire (Francois
Marie Arouet)
“El contagio del fanatismo subsiste
aún. Difícilmente hay ciudad o poblado
de Europa donde no se haya
derramado sangre por riñas de
religion. Lejos de olvidar esos tiempos
abominables, debemos verlos con
frecuencia para que nos inspiren horror
eterno, pues le corresponde a nuestra
época, por medio de la tolerancia,
hacer reparación a esta larga cadena
de crímenes que ha tenido lugar por la
falta de ella durante dieciséis siglos
bárbaros”.
Voltaire, El filósofo ignorante (1766)
Jean-Jacques Rousseau
• Filósofo francés
• Escribió “El Contrato Social”, donde sostiene que
antiguamente hubo un “estado de naturaleza”,
donde no existía propiedad privada ni gobierno
abusivo. Luego, al complejizarse la sociedad, se
creó el Estado, donde el pueblo delega
voluntariamente el poder, estableciendo un
“contrato social”, que los ciudadanos debem
aceptar para vivir en Sociedad.
• Los gobiernos despóticos abusan de este pacto,
por lo tanto, son contrarios a la razón y a la
naturaleza.
Jean-Jacques Rousseau
“Los hombres no tienen otro medio de
conservación que el de formar por agregación
una suma de fuerzas. Sin embargo, se debe
encontrar una forma de asociación que
defienda y proteja con la fuerza común la
persona y los bienes de cada asociado, y por la
cual cada uno, uniéndose a todos, no obedezca
sino a sí mismo y permanezca tan libre como
antes. Tal es el problema fundamental cuya
solución da el contrato social”.
Rousseau, El contrato social (1762)
Charles-Louis de Secondat,
barón de Montesquieu
• Estudioso de las características de las instituciones de
gobierno y del Estado.
• Intentó establecer las “leyes naturales”, que debían
explicar su funcionamiento.
• En “El espíritu de las leyes”, propuso una alternativa al
absolutismo, al dividir el poder en tres: legislativo,
ejecutivo y judicial.
Charles-Louis de Secondat,
barón de Montesquieu
“Hay tres especies de gobierno, el republican, el
monárquico y el despótico. Para descubrir la naturaleza
de ellos, basta la idea con que se los presentan los
hombres menos instruidos. Supongo tres definiciones, o
por major decir, tres hechos: el uno que el gobierno
republicano es aquel en que el pueblo en cuerpo, o
solamente una parte de él, tiene el soberano poder; el
monárquico aquel en que uno solo gobierna, pero con
leyes fijas y establecidas; en vez del despótico, uno solo
sin ley ni regla, lo arrastra todo con su voluntad y
antojos”.
Montesquieu, “El espíritu de las leyes” (1748)
La Ilustración y el Despotismo
Ilustrado

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La Era Napoleónica
La Era NapoleónicaLa Era Napoleónica
La Era Napoleónicayomismosoy1
 
TEMA 13. ESPAÑA: LA DICTADURA FRANQUISTA
TEMA 13. ESPAÑA: LA DICTADURA FRANQUISTATEMA 13. ESPAÑA: LA DICTADURA FRANQUISTA
TEMA 13. ESPAÑA: LA DICTADURA FRANQUISTAFlorencio Ortiz Alejos
 
La ilustracion
La ilustracionLa ilustracion
La ilustracionNOUS MSM
 
LA REVOLUCION FRANCESA REPASO
LA REVOLUCION FRANCESA REPASOLA REVOLUCION FRANCESA REPASO
LA REVOLUCION FRANCESA REPASOEdith Elejalde
 
La Dinastia Habsburgos
La Dinastia HabsburgosLa Dinastia Habsburgos
La Dinastia Habsburgosaluk3
 
08. el periodo de entreguerras (1919 1939)
08. el periodo de entreguerras (1919 1939)08. el periodo de entreguerras (1919 1939)
08. el periodo de entreguerras (1919 1939)IES Juanelo Turriano
 
La guerra de Sucesión Española
La guerra de Sucesión EspañolaLa guerra de Sucesión Española
La guerra de Sucesión Españolaidcmarti
 
Imperialismo Y Colonialismo
Imperialismo Y ColonialismoImperialismo Y Colonialismo
Imperialismo Y Colonialismojorge vargas
 
Periodo entreguerras
Periodo entreguerrasPeriodo entreguerras
Periodo entreguerrasHistoriaLer
 
Despotismo ilustrado (office 2007)
Despotismo ilustrado (office 2007)Despotismo ilustrado (office 2007)
Despotismo ilustrado (office 2007)Raul Flores
 
La revolucion francesa (slideshare)
La revolucion francesa (slideshare)La revolucion francesa (slideshare)
La revolucion francesa (slideshare)Raul Flores
 
La sociedad chilena a mediados del siglo xx
La sociedad chilena a mediados del siglo xxLa sociedad chilena a mediados del siglo xx
La sociedad chilena a mediados del siglo xxJulio Reyes Ávila
 
La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)
La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)
La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)Alfredo García
 
Crisis_economica_de_1929.ppt
Crisis_economica_de_1929.pptCrisis_economica_de_1929.ppt
Crisis_economica_de_1929.ppthome
 
GUERRA DE LOS TREINTA AÑOS………Lic Rolando Ramos Nación
GUERRA  DE  LOS  TREINTA  AÑOS………Lic Rolando Ramos NaciónGUERRA  DE  LOS  TREINTA  AÑOS………Lic Rolando Ramos Nación
GUERRA DE LOS TREINTA AÑOS………Lic Rolando Ramos NaciónRolando Ramos Nación
 
Tema 5 - El ascenso del fascismo
Tema 5 - El ascenso del fascismoTema 5 - El ascenso del fascismo
Tema 5 - El ascenso del fascismoetorija82
 

La actualidad más candente (20)

La Era Napoleónica
La Era NapoleónicaLa Era Napoleónica
La Era Napoleónica
 
TEMA 13. ESPAÑA: LA DICTADURA FRANQUISTA
TEMA 13. ESPAÑA: LA DICTADURA FRANQUISTATEMA 13. ESPAÑA: LA DICTADURA FRANQUISTA
TEMA 13. ESPAÑA: LA DICTADURA FRANQUISTA
 
La ilustracion
La ilustracionLa ilustracion
La ilustracion
 
LA REVOLUCION FRANCESA REPASO
LA REVOLUCION FRANCESA REPASOLA REVOLUCION FRANCESA REPASO
LA REVOLUCION FRANCESA REPASO
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
 
Reformas borbónicas
Reformas borbónicasReformas borbónicas
Reformas borbónicas
 
La Dinastia Habsburgos
La Dinastia HabsburgosLa Dinastia Habsburgos
La Dinastia Habsburgos
 
Despotismo ilustrado
Despotismo ilustradoDespotismo ilustrado
Despotismo ilustrado
 
08. el periodo de entreguerras (1919 1939)
08. el periodo de entreguerras (1919 1939)08. el periodo de entreguerras (1919 1939)
08. el periodo de entreguerras (1919 1939)
 
La guerra de Sucesión Española
La guerra de Sucesión EspañolaLa guerra de Sucesión Española
La guerra de Sucesión Española
 
Imperialismo Y Colonialismo
Imperialismo Y ColonialismoImperialismo Y Colonialismo
Imperialismo Y Colonialismo
 
Periodo entreguerras
Periodo entreguerrasPeriodo entreguerras
Periodo entreguerras
 
Despotismo ilustrado (office 2007)
Despotismo ilustrado (office 2007)Despotismo ilustrado (office 2007)
Despotismo ilustrado (office 2007)
 
La revolucion francesa (slideshare)
La revolucion francesa (slideshare)La revolucion francesa (slideshare)
La revolucion francesa (slideshare)
 
La sociedad chilena a mediados del siglo xx
La sociedad chilena a mediados del siglo xxLa sociedad chilena a mediados del siglo xx
La sociedad chilena a mediados del siglo xx
 
La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)
La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)
La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)
 
LA MONARQUIA FRANCESA
LA MONARQUIA FRANCESALA MONARQUIA FRANCESA
LA MONARQUIA FRANCESA
 
Crisis_economica_de_1929.ppt
Crisis_economica_de_1929.pptCrisis_economica_de_1929.ppt
Crisis_economica_de_1929.ppt
 
GUERRA DE LOS TREINTA AÑOS………Lic Rolando Ramos Nación
GUERRA  DE  LOS  TREINTA  AÑOS………Lic Rolando Ramos NaciónGUERRA  DE  LOS  TREINTA  AÑOS………Lic Rolando Ramos Nación
GUERRA DE LOS TREINTA AÑOS………Lic Rolando Ramos Nación
 
Tema 5 - El ascenso del fascismo
Tema 5 - El ascenso del fascismoTema 5 - El ascenso del fascismo
Tema 5 - El ascenso del fascismo
 

Similar a La ilustración y el despotismo ilustrado

Similar a La ilustración y el despotismo ilustrado (20)

Ilustracion e influencia de las revoluciones burguesas
Ilustracion e influencia de las revoluciones burguesasIlustracion e influencia de las revoluciones burguesas
Ilustracion e influencia de las revoluciones burguesas
 
Ilustracion
Ilustracion Ilustracion
Ilustracion
 
U101. el liberalismo
U101. el liberalismoU101. el liberalismo
U101. el liberalismo
 
El Despotismo Ilustrado 2346(1)
El Despotismo Ilustrado 2346(1)El Despotismo Ilustrado 2346(1)
El Despotismo Ilustrado 2346(1)
 
U3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdf
U3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdfU3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdf
U3 - Tema I Absolutismo e Ilustración.pdf
 
Crisis.a.r.4ºe.s.o.
Crisis.a.r.4ºe.s.o.Crisis.a.r.4ºe.s.o.
Crisis.a.r.4ºe.s.o.
 
La ilustracion
La ilustracionLa ilustracion
La ilustracion
 
Despotismo ilustrado ilustracion
Despotismo ilustrado   ilustracionDespotismo ilustrado   ilustracion
Despotismo ilustrado ilustracion
 
Despotismo ilustrado ilustracion
Despotismo ilustrado   ilustracionDespotismo ilustrado   ilustracion
Despotismo ilustrado ilustracion
 
Módulo 2 y 3 hmo
Módulo 2 y 3 hmoMódulo 2 y 3 hmo
Módulo 2 y 3 hmo
 
Filosofia B3 Parte Dos... Reforma, Filosofía Política, Racionalismo y Empirismo
Filosofia B3 Parte Dos... Reforma, Filosofía Política, Racionalismo y EmpirismoFilosofia B3 Parte Dos... Reforma, Filosofía Política, Racionalismo y Empirismo
Filosofia B3 Parte Dos... Reforma, Filosofía Política, Racionalismo y Empirismo
 
LA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓNLA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓN
 
LA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓNLA ILUSTRACIÓN
LA ILUSTRACIÓN
 
La ilustración
La ilustraciónLa ilustración
La ilustración
 
La ilustración
La ilustraciónLa ilustración
La ilustración
 
Las Revoluciones
Las  RevolucionesLas  Revoluciones
Las Revoluciones
 
Crisis.a.r.1ºbach
Crisis.a.r.1ºbachCrisis.a.r.1ºbach
Crisis.a.r.1ºbach
 
Despotismo il.
Despotismo il.Despotismo il.
Despotismo il.
 
Despotismo il.
Despotismo il.Despotismo il.
Despotismo il.
 
La ilustración
La ilustraciónLa ilustración
La ilustración
 

Más de Historias del Barri

Gobiernos radicales y modelo ISI
Gobiernos radicales y modelo ISIGobiernos radicales y modelo ISI
Gobiernos radicales y modelo ISIHistorias del Barri
 
La guerra del salitre (1879 1884) consecuencias
La guerra del salitre (1879 1884) consecuenciasLa guerra del salitre (1879 1884) consecuencias
La guerra del salitre (1879 1884) consecuenciasHistorias del Barri
 
La guerra del salitre 1879 1884 (antecedentes)
La guerra del salitre 1879 1884 (antecedentes)La guerra del salitre 1879 1884 (antecedentes)
La guerra del salitre 1879 1884 (antecedentes)Historias del Barri
 
La guerra del salitre (1879 1884) desarrollo
La guerra del salitre (1879 1884) desarrolloLa guerra del salitre (1879 1884) desarrollo
La guerra del salitre (1879 1884) desarrolloHistorias del Barri
 
Contacto y conquista de américa
Contacto y conquista de américaContacto y conquista de américa
Contacto y conquista de américaHistorias del Barri
 
La revolución en libertad (1964 1970)
La revolución en libertad (1964 1970)La revolución en libertad (1964 1970)
La revolución en libertad (1964 1970)Historias del Barri
 
Encuesta CEP (Julio-Agosto 2016)
Encuesta CEP (Julio-Agosto 2016)Encuesta CEP (Julio-Agosto 2016)
Encuesta CEP (Julio-Agosto 2016)Historias del Barri
 
Clase 19 la primera guerra mundial 2015
Clase 19 la primera guerra mundial 2015Clase 19 la primera guerra mundial 2015
Clase 19 la primera guerra mundial 2015Historias del Barri
 
Las ciencias sociales y sus métodos
Las ciencias sociales y sus métodosLas ciencias sociales y sus métodos
Las ciencias sociales y sus métodosHistorias del Barri
 

Más de Historias del Barri (20)

Gobiernos radicales y modelo ISI
Gobiernos radicales y modelo ISIGobiernos radicales y modelo ISI
Gobiernos radicales y modelo ISI
 
Chile en 1920
Chile en 1920Chile en 1920
Chile en 1920
 
La guerra del salitre (1879 1884) consecuencias
La guerra del salitre (1879 1884) consecuenciasLa guerra del salitre (1879 1884) consecuencias
La guerra del salitre (1879 1884) consecuencias
 
La guerra del salitre 1879 1884 (antecedentes)
La guerra del salitre 1879 1884 (antecedentes)La guerra del salitre 1879 1884 (antecedentes)
La guerra del salitre 1879 1884 (antecedentes)
 
La guerra del salitre (1879 1884) desarrollo
La guerra del salitre (1879 1884) desarrolloLa guerra del salitre (1879 1884) desarrollo
La guerra del salitre (1879 1884) desarrollo
 
Contacto y conquista de américa
Contacto y conquista de américaContacto y conquista de américa
Contacto y conquista de américa
 
La revolución en libertad (1964 1970)
La revolución en libertad (1964 1970)La revolución en libertad (1964 1970)
La revolución en libertad (1964 1970)
 
Encuesta CEP (Julio-Agosto 2016)
Encuesta CEP (Julio-Agosto 2016)Encuesta CEP (Julio-Agosto 2016)
Encuesta CEP (Julio-Agosto 2016)
 
Clase 19 la primera guerra mundial 2015
Clase 19 la primera guerra mundial 2015Clase 19 la primera guerra mundial 2015
Clase 19 la primera guerra mundial 2015
 
Qué es la globalización2
Qué es la globalización2Qué es la globalización2
Qué es la globalización2
 
Qué es la globalización
Qué es la globalizaciónQué es la globalización
Qué es la globalización
 
Populismo latinoamericano
Populismo latinoamericanoPopulismo latinoamericano
Populismo latinoamericano
 
El modelo isi
El modelo isiEl modelo isi
El modelo isi
 
El estado y teoría del estado
El estado y teoría del estadoEl estado y teoría del estado
El estado y teoría del estado
 
Qué es la política
Qué es la políticaQué es la política
Qué es la política
 
Las ciencias sociales y sus métodos
Las ciencias sociales y sus métodosLas ciencias sociales y sus métodos
Las ciencias sociales y sus métodos
 
Programa 8vo
Programa 8voPrograma 8vo
Programa 8vo
 
La elección de 1970
La elección de 1970La elección de 1970
La elección de 1970
 
Desigualdad y pobreza
Desigualdad y pobrezaDesigualdad y pobreza
Desigualdad y pobreza
 
Partidos políticos chilenos
Partidos políticos chilenosPartidos políticos chilenos
Partidos políticos chilenos
 

Último

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

La ilustración y el despotismo ilustrado

  • 1. La Ilustración y el Despotismo Ilustrado
  • 3. ¿Qué es la Ilustración? • Fue un movimiento intelectual que se desarrolló en el siglo XVIII en Europa occidental, especialmente en Francia e Inglaterra. • Distintos pensadores cuestionaron certezas que se había basado el pensamiento occidental durante siglos, e impulsaron profundos cambios sociales, económicos y políticos
  • 4. Bases intelectuales de la Ilustración Humanismo y Renacimiento Posibilitaron la difusión de visiones no religiosas sobre asuntos humanos Revolución científica (siglos XVI-XVII) Las leyes generales, que comprendían los fenómenos físicos, fue aplicada a disciplinas humanistas René Descartes Instaló la razón como herramienta para conocer la realidad y llegar a la verdad Liberalismo inglés John Locke impulsó la idea de la libertad política individual frente al poder monárquico
  • 5. Condiciones en Francia a comienzos del siglo XVIII Economía • Francia vivía un período de retraso económico • Inglaterra comenzaba su revolución industrial Sociedad • Ascenso de la burguesía • Crisis de la sociedad estamental Política • Monarquía absoluta
  • 7. Predominio de la razón • Postula a la razón como como una fuerza que debe estar en el centro de todas las explicaciones. • La razón y el establecimiento de leyes racionales iluminarían definitivamente las tinieblas de la ignorancia y de las concepciones medievales.
  • 8. Carácter secular • El desarrollo del pensamiento racionalista generó una oposición a todo lo religioso. • La enseñanza de la Iglesia fue cuestionada por los pensadores ilustrados, quienes propusieron una progresiva secularización en todos los ámbitos de la vida social y cultural.
  • 9. Confianza en el progreso de la humanidad • Se destacó por el optimismo, sostenido en la confianza sobre el progreso de la humanidad. • Los pensadores del siglo XVIII creían que por medio de la razón se podía llevar a la sociedad a un nivel de mayor libertad, abundancia material y bienestar.
  • 10. Crítica al Absolutismo • Cuestionaron las teorías absolutistas, que fundaban el origen de la soberanía y el poder político en Dios. • Postularon la existencia de un proyecto republicano, en la cual la soberanía descansaba en los ciudadanos, libres e iguales en derechos.
  • 11. Crítica a los privilegios sociales y políticos • Los pensadores ilustrados, además de proponer la república como sistema de gobierno alternativo al monárquico, criticaban la existencia de privilegios nobiliarios. • Establecían la necesidad de organizar la sociedad en base a la igualdad política de los ciudadanos.
  • 13. Voltaire (Francois Marie Arouet) • Poeta y dramaturgo. Desarrolló un importante pensamiento político. • Sus ideas liberales y antiabsolutistas lo convirtieron en un perseguido político. • Encarcelado en la prisión de La Bastilla, fue exiliado a Inglaterra. • Para Voltaire, Inglaterra era visto como un modelo político a seguir, debido a su monarquía parlamentaria y la existencia de libertad de culto. • Voltaire postulaba la necesidad de libertades civiles y políticas de los individuos, como la libertad de conciencia.
  • 14. Voltaire (Francois Marie Arouet) “El contagio del fanatismo subsiste aún. Difícilmente hay ciudad o poblado de Europa donde no se haya derramado sangre por riñas de religion. Lejos de olvidar esos tiempos abominables, debemos verlos con frecuencia para que nos inspiren horror eterno, pues le corresponde a nuestra época, por medio de la tolerancia, hacer reparación a esta larga cadena de crímenes que ha tenido lugar por la falta de ella durante dieciséis siglos bárbaros”. Voltaire, El filósofo ignorante (1766)
  • 15. Jean-Jacques Rousseau • Filósofo francés • Escribió “El Contrato Social”, donde sostiene que antiguamente hubo un “estado de naturaleza”, donde no existía propiedad privada ni gobierno abusivo. Luego, al complejizarse la sociedad, se creó el Estado, donde el pueblo delega voluntariamente el poder, estableciendo un “contrato social”, que los ciudadanos debem aceptar para vivir en Sociedad. • Los gobiernos despóticos abusan de este pacto, por lo tanto, son contrarios a la razón y a la naturaleza.
  • 16. Jean-Jacques Rousseau “Los hombres no tienen otro medio de conservación que el de formar por agregación una suma de fuerzas. Sin embargo, se debe encontrar una forma de asociación que defienda y proteja con la fuerza común la persona y los bienes de cada asociado, y por la cual cada uno, uniéndose a todos, no obedezca sino a sí mismo y permanezca tan libre como antes. Tal es el problema fundamental cuya solución da el contrato social”. Rousseau, El contrato social (1762)
  • 17. Charles-Louis de Secondat, barón de Montesquieu • Estudioso de las características de las instituciones de gobierno y del Estado. • Intentó establecer las “leyes naturales”, que debían explicar su funcionamiento. • En “El espíritu de las leyes”, propuso una alternativa al absolutismo, al dividir el poder en tres: legislativo, ejecutivo y judicial.
  • 18. Charles-Louis de Secondat, barón de Montesquieu “Hay tres especies de gobierno, el republican, el monárquico y el despótico. Para descubrir la naturaleza de ellos, basta la idea con que se los presentan los hombres menos instruidos. Supongo tres definiciones, o por major decir, tres hechos: el uno que el gobierno republicano es aquel en que el pueblo en cuerpo, o solamente una parte de él, tiene el soberano poder; el monárquico aquel en que uno solo gobierna, pero con leyes fijas y establecidas; en vez del despótico, uno solo sin ley ni regla, lo arrastra todo con su voluntad y antojos”. Montesquieu, “El espíritu de las leyes” (1748)
  • 19. La Ilustración y el Despotismo Ilustrado