SlideShare una empresa de Scribd logo
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  Implementación y Capacitación del Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de las Institución Educativa SIAGIE v. 2.0.1 – II ETAPA  R.M. Nº 0348 -2010 -ED Oficio Múltiple Nº 041-2011-DUGEL01-C.C.AGI Oficio Múltiple Nº 052-2011-DUGEL01-C.C.AGI 1 Oficio Múltiple Nº 237-2011-DUGEL01-C.C.AGI Agosto - 2011 22/08/2011
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  RESPONSABLES: ,[object Object],	Responsable de SOPORTE SIAGIE - OFIN – UGEL 01 PONENTES: ,[object Object],Responsable del SIAGIE y Prof. I.E “Republica del Ecuador” ,[object Object],	Responsable del SIAGIE de la I.E. “Republica del Ecuador” 22/08/2011 2
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  DEFINICION SIAGIE istema denformación depoyo a la estión de la nstituciónducativa Conjunto de soluciones informáticas orientadas a facilitar la labor administrativa en la Institución Educativa. 22/08/2011 3
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  22/08/2011 HACER CLIC EN SIAGIE
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  22/08/2011 HACER CLIC EN SIAGIE Área de producción
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  FORMAS DE INGRESO AL SIAGIE Ruta a emplear : http://siagie.minedu.gob.pe/ Digitar Nombre de Usuario Digitar Clave de Acceso 22/08/2011 6
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  22/08/2011 7 Hacer clic en REGISTROS POR DOCENTES
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  22/08/2011 8 Hacer clic  para INGRESAR EN FORMA DIRECTA AL REGISTRO DE EVALUACION
22/08/2011 9 Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  Para ingresar notas tiene que estar  EN EVALUACION
22/08/2011 10 Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  Para ingresar notas  hacer clic en  MODIFICAR
22/08/2011 11 Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  Se procede a ingresar las notas y luego GRABAR La nota final se calcula automáticamente cuando hace clic en la opción GRABAR
22/08/2011 12 Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  Puede imprimir el ingreso de notas como constancia y evidencia.  Cuando el usuario este seguro que ha ingresado las notas correctamente debe pulsar la opción Cerrar Registro esta opción bloquea las notas para que no puedan ser modificadas
Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador”  22/08/2011 13 ,[object Object],Responsable del SIAGIE y Prof. I.E “Republica del Ecuador” jjuarezarboleda1@gmail.com ,[object Object],	Responsable del SIAGIE de la I.E. “Republica del Ecuador” glomazuelos@hotmail.com

Más contenido relacionado

Similar a Implementacion siagie 2011 ii etapa

Articles 266598 archivo-ppt_9_hector9
Articles 266598 archivo-ppt_9_hector9Articles 266598 archivo-ppt_9_hector9
Articles 266598 archivo-ppt_9_hector9JOhan Rojas Rivera
 
Consultar cobertura escolar en SIMAT
Consultar cobertura escolar en SIMAT Consultar cobertura escolar en SIMAT
Consultar cobertura escolar en SIMAT adaeb
 
Abril 2014 formato hoja de vida Pato Tobar
Abril 2014  formato hoja de vida Pato TobarAbril 2014  formato hoja de vida Pato Tobar
Abril 2014 formato hoja de vida Pato Tobarpatricio
 
Hoja de vida patricio tobar mj2014
Hoja de vida patricio tobar mj2014Hoja de vida patricio tobar mj2014
Hoja de vida patricio tobar mj2014patricio
 
llenado y carga de estadistica mensual durante el año escolart
llenado y carga de estadistica mensual durante el año escolartllenado y carga de estadistica mensual durante el año escolart
llenado y carga de estadistica mensual durante el año escolartRonalCoronado2
 

Similar a Implementacion siagie 2011 ii etapa (7)

Articles 266598 archivo-ppt_9_hector9
Articles 266598 archivo-ppt_9_hector9Articles 266598 archivo-ppt_9_hector9
Articles 266598 archivo-ppt_9_hector9
 
Inmuebles 11 12
Inmuebles 11 12Inmuebles 11 12
Inmuebles 11 12
 
Consultar cobertura escolar en SIMAT
Consultar cobertura escolar en SIMAT Consultar cobertura escolar en SIMAT
Consultar cobertura escolar en SIMAT
 
Abril 2014 formato hoja de vida Pato Tobar
Abril 2014  formato hoja de vida Pato TobarAbril 2014  formato hoja de vida Pato Tobar
Abril 2014 formato hoja de vida Pato Tobar
 
Hoja de vida patricio tobar mj2014
Hoja de vida patricio tobar mj2014Hoja de vida patricio tobar mj2014
Hoja de vida patricio tobar mj2014
 
llenado y carga de estadistica mensual durante el año escolart
llenado y carga de estadistica mensual durante el año escolartllenado y carga de estadistica mensual durante el año escolart
llenado y carga de estadistica mensual durante el año escolart
 
#JusticiaParaMichoacán
#JusticiaParaMichoacán#JusticiaParaMichoacán
#JusticiaParaMichoacán
 

Más de jopa76_1

Intinerario de contabilidad secretariado 2011
Intinerario  de contabilidad   secretariado 2011Intinerario  de contabilidad   secretariado 2011
Intinerario de contabilidad secretariado 2011jopa76_1
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..jopa76_1
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base segundo año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base segundo año 2011Syllabus proyecto y tecnologia de base segundo año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base segundo año 2011jopa76_1
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base quinto año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base quinto año 2011Syllabus proyecto y tecnologia de base quinto año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base quinto año 2011jopa76_1
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base cuarto año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base cuarto año 2011Syllabus proyecto y tecnologia de base cuarto año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base cuarto año 2011jopa76_1
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base tercero año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base tercero año 2011Syllabus proyecto y tecnologia de base tercero año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base tercero año 2011jopa76_1
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..jopa76_1
 

Más de jopa76_1 (7)

Intinerario de contabilidad secretariado 2011
Intinerario  de contabilidad   secretariado 2011Intinerario  de contabilidad   secretariado 2011
Intinerario de contabilidad secretariado 2011
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base segundo año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base segundo año 2011Syllabus proyecto y tecnologia de base segundo año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base segundo año 2011
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base quinto año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base quinto año 2011Syllabus proyecto y tecnologia de base quinto año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base quinto año 2011
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base cuarto año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base cuarto año 2011Syllabus proyecto y tecnologia de base cuarto año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base cuarto año 2011
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base tercero año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base tercero año 2011Syllabus proyecto y tecnologia de base tercero año 2011
Syllabus proyecto y tecnologia de base tercero año 2011
 
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
Syllabus proyecto y tecnologia de base primer año 2011..
 

Último

Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)portafoliodigitalyos
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesGustavo Cano
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)JonathanCovena1
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)portafoliodigitalyos
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...crcamora123
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...harolbustamante1
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfrehabilitvet
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaEdurne Navarro Bueno
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxPabloPazmio14
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...Andrés Canale
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdfnataliavera27
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativoharolbustamante1
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxmatepura
 

Último (20)

Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 

Implementacion siagie 2011 ii etapa

  • 1. Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” Implementación y Capacitación del Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de las Institución Educativa SIAGIE v. 2.0.1 – II ETAPA R.M. Nº 0348 -2010 -ED Oficio Múltiple Nº 041-2011-DUGEL01-C.C.AGI Oficio Múltiple Nº 052-2011-DUGEL01-C.C.AGI 1 Oficio Múltiple Nº 237-2011-DUGEL01-C.C.AGI Agosto - 2011 22/08/2011
  • 2.
  • 3. Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” DEFINICION SIAGIE istema denformación depoyo a la estión de la nstituciónducativa Conjunto de soluciones informáticas orientadas a facilitar la labor administrativa en la Institución Educativa. 22/08/2011 3
  • 4. Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” 22/08/2011 HACER CLIC EN SIAGIE
  • 5. Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” 22/08/2011 HACER CLIC EN SIAGIE Área de producción
  • 6. Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” FORMAS DE INGRESO AL SIAGIE Ruta a emplear : http://siagie.minedu.gob.pe/ Digitar Nombre de Usuario Digitar Clave de Acceso 22/08/2011 6
  • 7. Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” 22/08/2011 7 Hacer clic en REGISTROS POR DOCENTES
  • 8. Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” 22/08/2011 8 Hacer clic para INGRESAR EN FORMA DIRECTA AL REGISTRO DE EVALUACION
  • 9. 22/08/2011 9 Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” Para ingresar notas tiene que estar EN EVALUACION
  • 10. 22/08/2011 10 Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” Para ingresar notas hacer clic en MODIFICAR
  • 11. 22/08/2011 11 Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” Se procede a ingresar las notas y luego GRABAR La nota final se calcula automáticamente cuando hace clic en la opción GRABAR
  • 12. 22/08/2011 12 Unidad de Gestión Educativa Local Nº 01 Oficina de Informática - OFIN Institución Educativa “Republica del Ecuador” Puede imprimir el ingreso de notas como constancia y evidencia. Cuando el usuario este seguro que ha ingresado las notas correctamente debe pulsar la opción Cerrar Registro esta opción bloquea las notas para que no puedan ser modificadas
  • 13.