SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 1
1. PLAÇA D’ESPANYA: Fotografia dels components del grup amb l’estàtua del rei Jaume I.
Text:
- Resum biogràfic d’aquest personatge emblemàtic de la nostra història.
- Relació de Jaume I amb la identitat cultural i lingüística de les Illes Balears.
- Títol de l’obra històrica i literària de la qual fou autor.
- Citau textualment el fragment d’aquesta obra on es descriu la primera impressió que va causar
la ciutat en el rei conqueridor. (Entre el cap.60-70)
- A un altre fragment, enumera els municipis que ja existien aleshores a Mallorca. Quins i com
els anomena Jaume I? (Entre els cap.70-80)
- Transcripció del poema A Jaume I el Conqueridor de la poetessa Maria Antònia Salvà.
- Transcripció de les estrofes del poema de Joan Alcover titulat El foraster a Mallorca, que
trobareu a la seva obra Cap al tard, que resumeixen la història de la conquesta
cristianocatalana de la nostra illa.
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 2
2. CARRER DE SANT MIQUEL / CARRER DE MARIE CURIE.
-Làpida commemorativa de l’entrada de les tropes de la corona catalanoaragonesa:
- Fotografia i transcripció del text de la làpida.
- Explicau per què el text no està escrit en català.
3. PLAÇA DEL BANC DE L’OLI Fotografia del grup amb el conjunt escultòric.
Text:
- Què representa aquesta escultura?
- A quin escriptor està dedicada? Cercau el lloc i la data del seu naixement. Explicau per què es
tracta d’un autor polifacètic
- Transcriviu la inscripció que hi ha al conjunt escultòric.
- Relacionau la imatge representada amb el poema de Pere d’Alcàntara Penya titulat La
Colcada.
- Què és la Festa de l’Estendard? Quan i on es celebra? Quina relació té aquesta festa amb el
poema La Colcada?
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 3
4. PLAÇA MAJOR. Cercau-hi la làpida que evoca la casa natal de Ramon Llull i fotografiau-la.
Text:
- Resum biogràfic, breu però complet, de Ramon Llull.
- Per què i en quines matèries és Ramon Llull un autor de relleu internacional?
- Importància d’aquest autor pel que fa a la història de la llengua catalana i de les llengües
romàniques en general.
5. CARRER DE LES MONGES. Làpida dedicada a Marian Aguiló.
Text:
- Fotografia i transcripció del text de la làpida.
- Resum biogràfic i obres més rellevants d’aquest escriptor i lingüista.
- Explicau breument les bases del moviment de recobrament de la cultura catalana (la
Renaixença) en què s’emmarca l’autor.
- Citau els dos famosos versos de l’autor que sintetitzen l’esperit de recuperació cultural de la
Renaixença, que parlen de “poble” i “llengua”
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 4
6. PLAÇA DE SANT FRANCESC. Portal major de l’església, part superior: fotografia de la figura de
Sant Jordi.
Text:
- Resumiu la llegenda de Sant Jordi.
- Explicau el lligam que relaciona aquest sant amb el món dels llibres.
7. PLAÇA DE SANT FRANCESC. Fotografia del grup a l’interior del temple.
Text:
- A finals del segle XV s’esdevingué dins l’església de Sant Francesc una brega molt violenta
entre dues famílies nobles mallorquines: els del Born (Canavall) i els de s’Almudaina
(Canamunt). Resumiu en prosa el poema de Ramon Picó i Campamar titulat “Canamunts i
Canavalls”
8. Ramon Llull és enterrat dins l’església de Sant Francesc. Fotografia del grup davant del seu
sepulcre.
Text:
- Descriviu el lloc i transcriviu el text de la inscripció que hi ha.
- Llegiu el poema de Ramon Picó i Campamar titulat “Martiri de Ramon Llull” i citau
textualment els versos que donen resposta a les qüestions següents:
a. On anà ja vell Ramon Llull?
b. Amb quin objectiu féu aquest viatge?
c. Paraules de Ramon Llull declarant les seves intencions.
d. Reacció dels qui escoltaven aquestes paraules.
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 5
9. ESGLÉSIA DE SANTA EULÀLIA. Fotografia del grup davant el temple.
Text:
- Amb aquest indret es relaciona una llegenda que té com a protagonistes Ramon Llull i una
dama. Resumiu-la.
10. Trona on predicà Sant Vicent Ferrer dins l’església de Santa Eulàlia.
Text:
- Breu resum de les característiques del personatge. Parau atenció a la seva manera de
predicar.
11. PLAÇA DE CORT. Fotografia del grup davant la façana i el banc de l’Ajuntament.
Text:
- Cercau la descripció que fa l’Arxiduc Lluís Salvador de la façana de l’Ajuntament.
Transcriviu-la.
- Cada dia 31 de desembre es recita en aquest lloc “La Colcada”, el poema de Pere d’Alcàntara
Penya. Explicau per què es fa això. Què s’hi commemora? Com es fa el recitat?
- Explicau en què consisteix aquest poema.
- Transcriviu alguns dels versos de “La Colcada” que fan referència a com era aquesta
commemoració.
- Per acabar, citau els versos de “La Colcada” que transmeten un missatge d’esperança
col·lectiva.
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 6
12. L’OLIVERA DE CORT. Fotografia del grup.
Text:
- Triau una estrofa del poema “L’olivera mallorquina”, de Josep Lluís Pons i Gallarza, i
transcriviu-la.
13. AL CARRER DE MOREI. Fotografia del grup davant algun pati d’un casal senyorial.
Text:
- Transcripció del poema “Ciutat de Mallorca, vells carrers de l’Almudaina”, de Miquel Ferrà
(A mig camí).
- Transcripció dels quinze primers versos de “Les cases senyorials”, de Miquel dels Sants
Oliver.
- Fragment d’alguna de les novel·les de Llorenç Villalonga (Bearn, Mort de dama, etc.) en què
es faci la descripció del barri antic de Ciutat.
14. CAN FORMIGUERA (C/ de la Portella, 11 – C/ de Can Formiguera). Fotografia davant aquest
casal, que va pertànyer al famós Comte Mal, Ramon Burgues de Safortesa i Fuster.
Text:
- Resumiu la llegenda del Comte Mal (o Comte Arnau)
- Citau alguns versos del “Romanç del Comte Mal” (anònim) que considereu significatius. El
trobareu al Cançoner popular de Mallorca de Rafel Ginard.
- Explicau en què consisteix el tipus de composició anomenat “romanç”.
- Cercau el poema “De pressa!”, de Ramon Picó i Campamar, i citau els versos on apareix la
imatge típica del Comte Mal galopant.
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 7
15. ESGLÉSIA I CONVENT DE SANTA CLARA. Fotografia del grup.
Text:
- Transcriviu una estrofa del poema “El Comte Mal. Poema en dotze cants”, de Guillem
Colom i Ferrà, que descrigui qualque part del convent o qualque detall de la seva història.
16. CARRER DE SANT ALONSO. Fotografia del grup davant la casa del poeta Joan Alcover.
Text:
- Què diu la inscripció de la làpida commemorativa?
- Per què està escrita en castellà?
- Transcriviu un fragment del poema “Elegia a Joan Alcover” de Jaume Vidal i Alcover.
- De què tracta el tipus de composició anomenat elegia.
- Explicau per què el poema de Vidal i Alcover és una elegia dedicada a Joan Alcover.
Quina relació de parentiu hi hagué entre els dos poetes?
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 8
17. PRINCIPI DEL PASSEIG MARÍTIM, DESVIACIÓ CAP AL PORTITXOL. Fotografia davant
l’estàtua d’una figura femenina que mira cap a la badia de Palma.
Text:
- Transcripció del text que acompanya l’escultura.
- Quin personatge representa aquesta escultura?
- Cercau el poema “La deixa del geni grec”, de Miquel Costa i Llobera. Resumiu amb claredat
la història de la protagonista
- Citau els versos del poema que descriuen la dona.
18. SES VOLTES (davant La Seu). Fotografia del grup.
Text:
- Explicau quina obra de teatre representen, tradicionalment, personatges populars de la nostra
societat cada any el dia de Reis en aquest indret.
- Qui és l’autor del text que es representa aquí cada any?
- Quin personatge triaríeu cadascun de vosaltres si qualque dia fos convidat a fer aquesta
representació? Per què?
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 9
19. ESCALINATA QUE BAIXA DE LA SEU A LA MURADA. Fotografia del grup.
Text:
- Cada any es representa per Setmana Santa en aquest indret un Via Crucis. Qui n’és l’autor?
Resumiu-ne breument el contingut i les característiques. Esmentau-ne “les estacions”.
20. Fotografiau-vos en un lloc que il·lustri la següent glosa popular:
“No hi ha vila com Ciutat
ni barca com es Correu
ni capellà com el Bisbe
ni parròquia com la Seu”
21. LA SEU. Fotografia del grup a l’interior del temple.
Text:
- Cercau, en el poema de Joan Pons i Marquès titulat “Rimes ciutadanes”, el fragment dedicat a les
campanes de la Seu i transcriviu-lo.
22. LA SEU I EL CANT DE LA SIBIL·LA. Fotografia del grup a l’interior del temple.
Text:
- Què és la Sibil·la? A quin lloc concret de la Seu es canta? Quan?
- Quan fou introduïda la Sibil·la a Mallorca?
En quins altres indrets dels Països Catalans es conserva el costum de cantar-la?
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 10
23. AL VOLTANT DE LA SEU. Làpida dedicada a mossèn Antoni Maria Alcover. Fotografia del grup
davant la làpida.
Text:
- Transcriviu el text inscrit a la làpida.
- Explicau la relació d’aquest personatge amb les rondalles mallorquines.
- Resumiu la tasca lingüística que dugué a terme.
24. CASA DE DAVANT EL PALAU EPISCOPAL (C/ del Mirador). Fotografia del grup davant la
petita escultura del Drac de na Còca.
Text:
- Cercau informació sobre la llegenda d’aquest drac i resumiu-la
- Transcriviu l’estrofa del poema “La Colcada” de Pere d’Alcàntara Penya que parla del Drac
de na Còca.
25. ESCALINATA QUE DAVALLA DE LA SEU. Fotografia del grup davant l’escultura anomenada
Maternitat. (Es troba al final de l’escalinata, a la dreta, en un redós tranquil de la Murada).
Text:
- Cercau el poema de Joan Alcover titulat de la mateixa manera que aquesta escultura i
transcriviu-lo.
- Feis una altra fotografia inspirada en el contingut d’aquest poema.
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 11
26. HORT DEL REI, DAVALL L’ALMUDAINA. Fotografia del grup davant el Monument al foner.
Text:
- Cercau i transcriviu els dos tercets del poema de Miquel dels Sants Oliver que descriuen els
foners, aquestes figures emblemàtiques de la nostra història.
- Cercau dins l’Hort del Rei l’escultura dedicada al poeta grec Kavafis. Fotografiau-vos-hi.
- Transcriviu un poema de Kavafis.
- A la sortida de l’Hort del Rei hi trobam el popular “Ou d’en Miró”. Fotografia del grup
davant aquesta escultura i transcripció del poema “És clar”, que el poeta Miquel Àngel Riera
dedicà a Joan Miró a l’obra El vol de l’alosa.
27. INICI DE L’AVINGUDA D’ANTONI MAURA. Fotografia del grup davant l’estàtua dedicada a
Ramon Llull.
Text:
- Qui és l’autor d’aquesta escultura?
- En quantes i en quines llengües estan escrites les inscripcions? Relacionau aquest fet amb
l’obra de Ramon Llull i amb els objectius d’aquest autor a l’hora de fer servir cadascuna de
les llengües en què va escriure.
- Transcriviu la inscripció en català de l’escultura.
- Traslladau aquest text al català modern. Què significa?
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 12
28. Fotografia del CASTELL DE BELLVER.
Text:
- Transcripció de les dues primeres estrofes del poema “Lo fogó dels jueus”, de J.L. Pons i Gallarza.
- A què es refereixen aquestes dues estrofes?
- Explicau la relació existent entre el castell i aquests versos. Quina institució tenia com a objectiu dur
a terme aquestes persecucions? Quina plaça de la nostra ciutat va néixer com a conseqüència de
l’enderrocament de la seu d’aquest tribunal repressor? Quan?
29. CARRER DE SANT LLORENÇ, núm. 20. Fotografia del grup davant la làpida que commemora el
naixement en aquesta casa d’un poeta mallorquí.
Text:
- Transcriviu la inscripció de la làpida.
- Cercau i transcriviu el sonet d’aquest poeta en què apareixen les imatges següents: La dona dorm
amb placidesa. L’autor, primer, s’identifica amb el vent que passa per la finestra i du les flaires de les flors;
després, ho fa amb una abella que fica l’agulló al pit de la dona i la desperta, la qual cosa provoca la unió
física dels amants. L’amor personificat fa de testimoni de l’escena mentre s’adorm amb els ulls clucs i
somrient embadalidament.
- Quina dada biogràfica d’aquest autor ressalta si ens fixam en les dates que marquen el principi i la fi
de la seva vida?
- Situau en un plànol de Ciutat els topònims i els elements arquitectònics que s’esmenten al poema
Auca de Bartomeu Rosselló-Pòrcel.
- Citau el vers del poema Auca de Rosselló-Pòrcel que fa referència a sa mare i relacionau-lo amb
l’apartat següent.
- Cercau un retrat, fotogràfic o pictòric, d’aquest poeta, i transcriviu el poema “Petita cançó de la teva
mort”, que li dedicà el seu amic, el poeta Salvador Espriu, al llibre Antologia poètica.
- En relació a aquest poema, contestau les preguntes següents:
a. A qui va adreçat?
b. Com evoluciona la cançó des del principi fins al final?
c. Quin element personificat es converteix en portador de la notícia?
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 13
30. PLAÇA DE LA REINA (al principi del Born). Hi trobareu un jardí, amb una font i un monument al
centre. Fotografia del grup davant el monument.
Text:
- El monument és dedicat a l’autor de l’himne de Mallorca, “La Balanguera”. De quin poeta es
tracta? Situa’l geogràficament i cronològicament.
- Quins sis versos del seu poema “La serra” (del llibre Cap al tard) podríem identificar amb la
petita escultura que trobam aquí? Citau-los.
- Utilitzau el poema “La relíquia”, d’aquest autor, inclòs a l’obra Cap al tard, per redactar un
comentari sobre les qüestions següents:
a. Com és el jardí evocat al poema?
b. Quins canvis experimenta aquest jardí amb el pas del temps? (Citau imatges del
poema que facin referència a cada època)
c. Què diuen exactament els versos que parlen del pas del temps en el poema? (Citau
els versos que expressen el sofriment patit pel poeta al llarg del pas del temps)
d. Quina és la metàfora utilitzada per representar aquest patiment? Relacionau aquesta
imatge amb circumstàncies biogràfiques del poeta.
31. FOTOGRAFIA DEL MOLL O DE L’AEROPORT.
Text:
- Cercau i resumiu el contingut del poema de Joan Alcover “El foraster a Mallorca” (a l’obra
Cap al tard)
ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA.
El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada
fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas.
Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament.
GRUP 14
32. GRAN HOTEL (Davant la plaça del Mercat). Fotografia del grup davant la inscripció al·lusiva a un
poema molt important.
Text:
- Qui és l’autor d’aquest poema? A quin altre conegut poeta el va dedicar?
- Qui va compondre la música amb què es canta aquest poema?
- Contingut del poema al qual es fa referència a la làpida.
33. PLÀNOL DE CIUTAT. Localitzau-hi aquells carrers que duen noms d’escriptors o lingüistes
rellevants de la cultura catalana i escriviu-ne una breu biografia.
BIBLIOGRAFIA:
- Google Maps o Guia de carrers de Palma.
- Gran Enciclopèdia de Mallorca
- Gran Enciclopèdia Catalana.
- Els poetes romàntics de Mallorca. Biblioteca Bàsica de Mallorca. Editorial Moll.
- Els poetes de l’Escola Mallorquina (I i II). Biblioteca Bàsica de Mallorca. Ed. Moll.
- Miquel dels Sants Oliver: Poesies. Biblioteca Bàsica de Mallorca. Editorial Moll
- Les Millors Obres de la Literatura Catalana (MOLC). Edicions 62.
- La història de Mallorca cantada pels poetes. Pròleg de J.M.Llompart. Ed. Moll.
- Gaspar Valero i Martí: Palma, ciutat de poesia. Col·lecció “Palma, ciutat educativa”, núm. 41.
Ajuntament de Palma
- Gaspar Valero i Martí: Palma, ciutat de llegenda. Editorial Olañeta.
- Salvador Espriu: Antologia poètica. MOLC. Edicions 62.
- Miquel Àngel Riera: Tots els poemes. Sa Nostra.
- J.L. Pons i Gallarza: Poesies. Editorial Moll.
- M.A. Salvà: Lluneta de pagès. Editorial Moll.
- Ll. Moyà Gilabert: Via crucis. Edicions Capaltard. 2000
BIBLIOTEQUES
- BIBLIOTECA PÚBLICA DE MALLORCA. Plaça Porta Santa Catalina, 24. Horari: De dilluns a
divendres de les 9 a les 20,00.Dissabte de les 10 a les 14 h.
- BIBLIOTECA MUNICIPAL. Ajuntament de Palma. Plaça de Cort, 1 . Tel. 971225962
Horari: De dilluns a divendres de les 8,30 a les 20,30.Dissabte de les 9 a les 13 h.
- Biblioteca de LA MISERICÒRDIA. La Rambla dels ducs de Palma.
- Biblioteca de l’IES JUNÍPER SERRA SA INDIOTERIA. Gremi Tintorers, 2 Horari: Dilluns i divendres
de les 9 a les 15 h. Dimarts, dimecres i dijous de les 15 a les 21 h. Tel. 971 20 75 05
- SON CLADERA. Cala Mitjana, 41. 07009 Tel. 971470839 Horari: Dilluns i divendres de les 9 a les 15
h. Dimarts, dimecres i dijous de les 15 a les 21 h. Dissabte de les 9.45 a les 13 h.
BIBLIOGRAFIA:
- Guia de carrers de Palma.
- Gran Enciclopèdia de Mallorca
- Gran Enciclopèdia Catalana.
- Els poetes romàntics de Mallorca. Biblioteca Bàsica de Mallorca. Editorial Moll.
- Els poetes de l’Escola Mallorquina (I i II). Biblioteca Bàsica de Mallorca. Ed. Moll.
- Miquel dels Sants Oliver: Poesies. Biblioteca Bàsica de Mallorca. Editorial Moll
- Les Millors Obres de la Literatura Catalana. Edicions 62.
- La història de Mallorca cantada pels poetes. Pròleg de J.M.Llompart. Ed. Moll.
- Gaspar Valero i Martí: Palma, ciutat de poesia. Col·lecció “Palma, ciutat educativa”, núm. 41.
Ajuntament de Palma
- Gaspar Valero i Martí: Palma, ciutat de llegenda. Editorial Olañeta.
- Salvador Espriu: Antologia poètica. MOLC. Edicions 62.
- Miquel Àngel Riera: Tots els poemes. Sa Nostra.
- J.L. Pons i Gallarza: Poesies. Editorial Moll.
- M.A. Salvà: Lluneta de pagès. Editorial Moll.
- Ll. Moyà Gilabert: Via crucis. Edicions Capaltard. 2000
BIBLIOTEQUES
- BIBLIOTECA PÚBLICA DE MALLORCA. Plaça Porta Santa Catalina, 24. Horari: De dilluns a
divendres de les 9 a les 20,00.Dissabte de les 10 a les 14 h.
- BIBLIOTECA MUNICIPAL. Ajuntament de Palma. Plaça de Cort, 1 . Tel. 971225962
Horari: De dilluns a divendres de les 8,30 a les 20,30.Dissabte de les 9 a les 13 h.
- Biblioteca de LA MISERICÒRDIA. La Rambla dels ducs de Palma.
- Biblioteca de l’IES JUNÍPER SERRA SA INDIOTERIA. Gremi Tintorers, 2 Horari: Dilluns i divendres
de les 9 a les 15 h. Dimarts, dimecres i dijous de les 15 a les 21 h. Tel. 971 20 75 05
- SON CLADERA. Cala Mitjana, 41. 07009 Tel. 971470839 Horari: Dilluns i divendres de les 9 a les 15
h. Dimarts, dimecres i dijous de les 15 a les 21 h. Dissabte de les 9.45 a les 13 h.
FALTA:
Rosselló-Pòrcel: Castell de Bellver
Casa Llorenç Villalonga-Pça. Ll.Vill.
Pça. Mercat- Antoni Maura-Gabriel Maura- Mort del marquès de Collera
Arxiduc Lluís Salvador-Escena al Parlament mort de dama
Pça Sant Francesc-Costa i Llobera: La calúmnia venjada
M.A.Salvà: Als vitralls de la Seu, obra genial de Gaudí
Gabriel Alomar: A la ciutat futura
2n batx  activitat itinerari CATALÀ

More Related Content

What's hot

Guimerà terra baixa
Guimerà terra baixaGuimerà terra baixa
Guimerà terra baixajoanpol
 
Curs complet de llengua catalana de 2n batxillerat
Curs complet de llengua catalana de  2n batxilleratCurs complet de llengua catalana de  2n batxillerat
Curs complet de llengua catalana de 2n batxilleratjoanpol
 
Història llengua catalana
Història llengua catalana Història llengua catalana
Història llengua catalana joanpol
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquinajoanpol
 
Lit. catalana. Resum autors XIX I XX . 2n batx
Lit. catalana.  Resum autors XIX I XX . 2n batx Lit. catalana.  Resum autors XIX I XX . 2n batx
Lit. catalana. Resum autors XIX I XX . 2n batx joanpol
 
Joanot martorell i els literats valencians del segle XV
Joanot martorell i els literats valencians del segle XVJoanot martorell i els literats valencians del segle XV
Joanot martorell i els literats valencians del segle XVjoanpol
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquinajoanpol
 
àNgel guimerà 2
àNgel guimerà 2àNgel guimerà 2
àNgel guimerà 2dolors
 
El feudalisme i la poesia trobadoresca
El feudalisme i la poesia trobadorescaEl feudalisme i la poesia trobadoresca
El feudalisme i la poesia trobadorescaPilar Gobierno
 
La poesia de postguerra (1) tema 6
La poesia de postguerra (1) tema 6La poesia de postguerra (1) tema 6
La poesia de postguerra (1) tema 6Ferrane
 
Quadern d'aram
Quadern d'aramQuadern d'aram
Quadern d'aramP. J.
 
Mercè Rodoreda. Biografia
Mercè Rodoreda. BiografiaMercè Rodoreda. Biografia
Mercè Rodoreda. Biografiajoanpol
 
1.4 . la poesia post trobadoresca
1.4 . la poesia post trobadoresca1.4 . la poesia post trobadoresca
1.4 . la poesia post trobadorescaRocio Avila
 
Introducció històrica de l'època medieval (correcte)
Introducció històrica de l'època medieval (correcte)Introducció històrica de l'època medieval (correcte)
Introducció històrica de l'època medieval (correcte)Lauraruizfabra
 
1.2 la poesia trobadoresca
1.2 la poesia trobadoresca1.2 la poesia trobadoresca
1.2 la poesia trobadorescaRocio Avila
 
Guia terrabaixa
Guia terrabaixaGuia terrabaixa
Guia terrabaixaclarasoley
 
Costa i Llobera i els seus viatges
Costa i Llobera i els seus viatgesCosta i Llobera i els seus viatges
Costa i Llobera i els seus viatgesMiquelaSara
 

What's hot (20)

Guimerà terra baixa
Guimerà terra baixaGuimerà terra baixa
Guimerà terra baixa
 
Curs complet de llengua catalana de 2n batxillerat
Curs complet de llengua catalana de  2n batxilleratCurs complet de llengua catalana de  2n batxillerat
Curs complet de llengua catalana de 2n batxillerat
 
Història llengua catalana
Història llengua catalana Història llengua catalana
Història llengua catalana
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquina
 
Lit. catalana. Resum autors XIX I XX . 2n batx
Lit. catalana.  Resum autors XIX I XX . 2n batx Lit. catalana.  Resum autors XIX I XX . 2n batx
Lit. catalana. Resum autors XIX I XX . 2n batx
 
Joanot martorell i els literats valencians del segle XV
Joanot martorell i els literats valencians del segle XVJoanot martorell i els literats valencians del segle XV
Joanot martorell i els literats valencians del segle XV
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquina
 
àNgel guimerà 2
àNgel guimerà 2àNgel guimerà 2
àNgel guimerà 2
 
Dones i literatura
Dones i literaturaDones i literatura
Dones i literatura
 
El feudalisme i la poesia trobadoresca
El feudalisme i la poesia trobadorescaEl feudalisme i la poesia trobadoresca
El feudalisme i la poesia trobadoresca
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs March
 
La poesia de postguerra (1) tema 6
La poesia de postguerra (1) tema 6La poesia de postguerra (1) tema 6
La poesia de postguerra (1) tema 6
 
Quadern d'aram
Quadern d'aramQuadern d'aram
Quadern d'aram
 
Mercè Rodoreda. Biografia
Mercè Rodoreda. BiografiaMercè Rodoreda. Biografia
Mercè Rodoreda. Biografia
 
Poesia dels trobadors
Poesia dels trobadorsPoesia dels trobadors
Poesia dels trobadors
 
1.4 . la poesia post trobadoresca
1.4 . la poesia post trobadoresca1.4 . la poesia post trobadoresca
1.4 . la poesia post trobadoresca
 
Introducció històrica de l'època medieval (correcte)
Introducció històrica de l'època medieval (correcte)Introducció històrica de l'època medieval (correcte)
Introducció històrica de l'època medieval (correcte)
 
1.2 la poesia trobadoresca
1.2 la poesia trobadoresca1.2 la poesia trobadoresca
1.2 la poesia trobadoresca
 
Guia terrabaixa
Guia terrabaixaGuia terrabaixa
Guia terrabaixa
 
Costa i Llobera i els seus viatges
Costa i Llobera i els seus viatgesCosta i Llobera i els seus viatges
Costa i Llobera i els seus viatges
 

Viewers also liked

Soc qüestionari mal de llengües jESÚS tUSON
Soc qüestionari mal de llengües jESÚS tUSONSoc qüestionari mal de llengües jESÚS tUSON
Soc qüestionari mal de llengües jESÚS tUSONjoanpol
 
CATALÀ - Retòrica i poesia
CATALÀ - Retòrica i poesiaCATALÀ - Retòrica i poesia
CATALÀ - Retòrica i poesiajoanpol
 
Lit rodoreda plaça diamant
Lit rodoreda   plaça diamantLit rodoreda   plaça diamant
Lit rodoreda plaça diamantjoanpol
 
Solucions activitats bearn
Solucions activitats bearnSolucions activitats bearn
Solucions activitats bearnjoanpol
 
SocIOLINGÜÍSTICA - varietats i registres teoria
SocIOLINGÜÍSTICA -  varietats i registres teoriaSocIOLINGÜÍSTICA -  varietats i registres teoria
SocIOLINGÜÍSTICA - varietats i registres teoriajoanpol
 
Accentuació
AccentuacióAccentuació
Accentuaciójoanpol
 
Exposició argumentació
Exposició argumentacióExposició argumentació
Exposició argumentaciójoanpol
 
Ángel Guimerà
Ángel GuimeràÁngel Guimerà
Ángel Guimeràpacaluu
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquinajoanpol
 
renaixença. jocs florals. los dos estrems adaptat
renaixença. jocs florals. los dos estrems adaptatrenaixença. jocs florals. los dos estrems adaptat
renaixença. jocs florals. los dos estrems adaptatjoanpol
 
Mallorquí i català abreviat1
Mallorquí i català abreviat1Mallorquí i català abreviat1
Mallorquí i català abreviat1joanpol
 
Joan brossa
Joan brossa Joan brossa
Joan brossa joanpol
 
Antologia sant jordi - CATALÀ
Antologia sant jordi - CATALÀAntologia sant jordi - CATALÀ
Antologia sant jordi - CATALÀjoanpol
 
Glossari bearn alumnes
Glossari bearn alumnesGlossari bearn alumnes
Glossari bearn alumnesjoanpol
 
Ja tornare 3
Ja tornare 3Ja tornare 3
Ja tornare 3joanpol
 
Recomanacions selectivitat alumnes
Recomanacions selectivitat alumnesRecomanacions selectivitat alumnes
Recomanacions selectivitat alumnesjoanpol
 
Cap al tard exercicis
Cap al tard exercicisCap al tard exercicis
Cap al tard exercicisjoanpol
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquinajoanpol
 
Comentari de text (serrano, tuson)
Comentari de text (serrano, tuson)Comentari de text (serrano, tuson)
Comentari de text (serrano, tuson)joanpol
 

Viewers also liked (20)

Soc qüestionari mal de llengües jESÚS tUSON
Soc qüestionari mal de llengües jESÚS tUSONSoc qüestionari mal de llengües jESÚS tUSON
Soc qüestionari mal de llengües jESÚS tUSON
 
CATALÀ - Retòrica i poesia
CATALÀ - Retòrica i poesiaCATALÀ - Retòrica i poesia
CATALÀ - Retòrica i poesia
 
Cal·ligrames El tiller
Cal·ligrames El tillerCal·ligrames El tiller
Cal·ligrames El tiller
 
Lit rodoreda plaça diamant
Lit rodoreda   plaça diamantLit rodoreda   plaça diamant
Lit rodoreda plaça diamant
 
Solucions activitats bearn
Solucions activitats bearnSolucions activitats bearn
Solucions activitats bearn
 
SocIOLINGÜÍSTICA - varietats i registres teoria
SocIOLINGÜÍSTICA -  varietats i registres teoriaSocIOLINGÜÍSTICA -  varietats i registres teoria
SocIOLINGÜÍSTICA - varietats i registres teoria
 
Accentuació
AccentuacióAccentuació
Accentuació
 
Exposició argumentació
Exposició argumentacióExposició argumentació
Exposició argumentació
 
Ángel Guimerà
Ángel GuimeràÁngel Guimerà
Ángel Guimerà
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquina
 
renaixença. jocs florals. los dos estrems adaptat
renaixença. jocs florals. los dos estrems adaptatrenaixença. jocs florals. los dos estrems adaptat
renaixença. jocs florals. los dos estrems adaptat
 
Mallorquí i català abreviat1
Mallorquí i català abreviat1Mallorquí i català abreviat1
Mallorquí i català abreviat1
 
Joan brossa
Joan brossa Joan brossa
Joan brossa
 
Antologia sant jordi - CATALÀ
Antologia sant jordi - CATALÀAntologia sant jordi - CATALÀ
Antologia sant jordi - CATALÀ
 
Glossari bearn alumnes
Glossari bearn alumnesGlossari bearn alumnes
Glossari bearn alumnes
 
Ja tornare 3
Ja tornare 3Ja tornare 3
Ja tornare 3
 
Recomanacions selectivitat alumnes
Recomanacions selectivitat alumnesRecomanacions selectivitat alumnes
Recomanacions selectivitat alumnes
 
Cap al tard exercicis
Cap al tard exercicisCap al tard exercicis
Cap al tard exercicis
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquina
 
Comentari de text (serrano, tuson)
Comentari de text (serrano, tuson)Comentari de text (serrano, tuson)
Comentari de text (serrano, tuson)
 

Similar to 2n batx activitat itinerari CATALÀ

La renovació literària dels anys 20 i 30
La renovació literària dels anys 20 i 30La renovació literària dels anys 20 i 30
La renovació literària dels anys 20 i 30montse.ciberta
 
Literatura catalana
Literatura catalanaLiteratura catalana
Literatura catalanasmpau22
 
Treball internet literatura CATALANA . exposició oral
Treball internet literatura CATALANA . exposició oralTreball internet literatura CATALANA . exposició oral
Treball internet literatura CATALANA . exposició oraljoanpol
 
Modernisme, Avantguardes, Noucentisme.1
Modernisme, Avantguardes, Noucentisme.1Modernisme, Avantguardes, Noucentisme.1
Modernisme, Avantguardes, Noucentisme.1Joan Buades Beltran
 
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"Domenec Garrido
 
Avantguardes
AvantguardesAvantguardes
Avantguardesmario_g_a
 
Power Point: Antologia de la poesia catalana
Power Point: Antologia de la poesia catalanaPower Point: Antologia de la poesia catalana
Power Point: Antologia de la poesia catalanapacaluu
 
La narrativa a les balears als anys 20 i 30
La narrativa a les balears als anys 20 i 30La narrativa a les balears als anys 20 i 30
La narrativa a les balears als anys 20 i 30pererossellobover
 
La literatura de_postguerra
La literatura de_postguerraLa literatura de_postguerra
La literatura de_postguerraJoan Florit
 
La renaixença
La renaixençaLa renaixença
La renaixençadolors
 
La renaixença 4t ESO
La renaixença 4t ESOLa renaixença 4t ESO
La renaixença 4t ESOgemmagp98
 
Literatura historia poesia
Literatura historia poesiaLiteratura historia poesia
Literatura historia poesialurdessaavedra
 

Similar to 2n batx activitat itinerari CATALÀ (20)

La renovació literària dels anys 20 i 30
La renovació literària dels anys 20 i 30La renovació literària dels anys 20 i 30
La renovació literària dels anys 20 i 30
 
Literatura catalana
Literatura catalanaLiteratura catalana
Literatura catalana
 
Renaixenca
RenaixencaRenaixenca
Renaixenca
 
Treball internet literatura CATALANA . exposició oral
Treball internet literatura CATALANA . exposició oralTreball internet literatura CATALANA . exposició oral
Treball internet literatura CATALANA . exposició oral
 
Prosa segle xv
Prosa segle xvProsa segle xv
Prosa segle xv
 
Modernisme, Avantguardes, Noucentisme.1
Modernisme, Avantguardes, Noucentisme.1Modernisme, Avantguardes, Noucentisme.1
Modernisme, Avantguardes, Noucentisme.1
 
Ramón llull
Ramón llullRamón llull
Ramón llull
 
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
Quatre notes sobre Joan Salvat-Papasseit i "El poema de la rosa als llavis"
 
Narcís oller
Narcís ollerNarcís oller
Narcís oller
 
Avantguardes
AvantguardesAvantguardes
Avantguardes
 
Power Point: Antologia de la poesia catalana
Power Point: Antologia de la poesia catalanaPower Point: Antologia de la poesia catalana
Power Point: Antologia de la poesia catalana
 
Jacint verdaguer
Jacint verdaguerJacint verdaguer
Jacint verdaguer
 
Jacint verdaguer
Jacint verdaguerJacint verdaguer
Jacint verdaguer
 
La narrativa a les balears als anys 20 i 30
La narrativa a les balears als anys 20 i 30La narrativa a les balears als anys 20 i 30
La narrativa a les balears als anys 20 i 30
 
Treball català
Treball catalàTreball català
Treball català
 
Panorama general de la novel·la catalana (anys
Panorama general de la novel·la catalana (anysPanorama general de la novel·la catalana (anys
Panorama general de la novel·la catalana (anys
 
La literatura de_postguerra
La literatura de_postguerraLa literatura de_postguerra
La literatura de_postguerra
 
La renaixença
La renaixençaLa renaixença
La renaixença
 
La renaixença 4t ESO
La renaixença 4t ESOLa renaixença 4t ESO
La renaixença 4t ESO
 
Literatura historia poesia
Literatura historia poesiaLiteratura historia poesia
Literatura historia poesia
 

More from joanpol

SOCIOLINGÜÍSTICA - CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA CATALANA -
SOCIOLINGÜÍSTICA - CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA  CATALANA -SOCIOLINGÜÍSTICA - CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA  CATALANA -
SOCIOLINGÜÍSTICA - CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA CATALANA -joanpol
 
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I CATALANA -
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I  CATALANA -CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I  CATALANA -
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I CATALANA -joanpol
 
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA...
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA...CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA...
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA...joanpol
 
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...joanpol
 
MOVIMENTS LITERARIS - LITERATURA CATALANA S. XII-XX
MOVIMENTS LITERARIS - LITERATURA CATALANA S. XII-XXMOVIMENTS LITERARIS - LITERATURA CATALANA S. XII-XX
MOVIMENTS LITERARIS - LITERATURA CATALANA S. XII-XXjoanpol
 
TEXTOS ARGUMENTATIUS - CATALÀ - LLENGUA CATALANA - COMENTARI TEXT
TEXTOS ARGUMENTATIUS - CATALÀ - LLENGUA CATALANA - COMENTARI TEXTTEXTOS ARGUMENTATIUS - CATALÀ - LLENGUA CATALANA - COMENTARI TEXT
TEXTOS ARGUMENTATIUS - CATALÀ - LLENGUA CATALANA - COMENTARI TEXTjoanpol
 
1. HISTÒRIA LLENGUA CATALANA - CATALÀ - LLENGUA I LITERATURA
1. HISTÒRIA LLENGUA CATALANA - CATALÀ - LLENGUA I LITERATURA1. HISTÒRIA LLENGUA CATALANA - CATALÀ - LLENGUA I LITERATURA
1. HISTÒRIA LLENGUA CATALANA - CATALÀ - LLENGUA I LITERATURAjoanpol
 
1. EXAMENS MODEL CATALÀ ACCÉS UNIVERSITAT UIB .ppt
1. EXAMENS MODEL CATALÀ ACCÉS UNIVERSITAT UIB .ppt1. EXAMENS MODEL CATALÀ ACCÉS UNIVERSITAT UIB .ppt
1. EXAMENS MODEL CATALÀ ACCÉS UNIVERSITAT UIB .pptjoanpol
 
Alan turing Biografia
Alan turing  BiografiaAlan turing  Biografia
Alan turing Biografiajoanpol
 
Nadal - cançons
Nadal - cançonsNadal - cançons
Nadal - cançonsjoanpol
 
Antologia poemes amor
Antologia poemes amorAntologia poemes amor
Antologia poemes amorjoanpol
 
Comentari de text. Teoria i pràctica.
Comentari de text. Teoria i pràctica. Comentari de text. Teoria i pràctica.
Comentari de text. Teoria i pràctica. joanpol
 
Arxiduc Lluís Salvador d'Àustria. Exposició Carme Riera
Arxiduc Lluís Salvador d'Àustria. Exposició Carme RieraArxiduc Lluís Salvador d'Àustria. Exposició Carme Riera
Arxiduc Lluís Salvador d'Àustria. Exposició Carme Rierajoanpol
 
Comentaris de text. Textos amb qüestionaris de comprensió lectora
Comentaris de text. Textos amb qüestionaris de comprensió lectoraComentaris de text. Textos amb qüestionaris de comprensió lectora
Comentaris de text. Textos amb qüestionaris de comprensió lectorajoanpol
 
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXTreball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXjoanpol
 
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXTreball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXjoanpol
 
Sistemes educatius Finlàndia - Espanya. Fracàs escolar
Sistemes educatius Finlàndia - Espanya. Fracàs escolarSistemes educatius Finlàndia - Espanya. Fracàs escolar
Sistemes educatius Finlàndia - Espanya. Fracàs escolarjoanpol
 
Presentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
Presentació Tirant lo blanc-Joanot MartorellPresentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
Presentació Tirant lo blanc-Joanot Martorelljoanpol
 
Tirant lo Blanc - Escenes teatre- Projecció pantalla
Tirant lo Blanc - Escenes teatre- Projecció pantallaTirant lo Blanc - Escenes teatre- Projecció pantalla
Tirant lo Blanc - Escenes teatre- Projecció pantallajoanpol
 
Tirant lo Blanc - Escenes teatre
Tirant lo Blanc - Escenes teatreTirant lo Blanc - Escenes teatre
Tirant lo Blanc - Escenes teatrejoanpol
 

More from joanpol (20)

SOCIOLINGÜÍSTICA - CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA CATALANA -
SOCIOLINGÜÍSTICA - CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA  CATALANA -SOCIOLINGÜÍSTICA - CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA  CATALANA -
SOCIOLINGÜÍSTICA - CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA CATALANA -
 
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I CATALANA -
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I  CATALANA -CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I  CATALANA -
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I CATALANA -
 
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA...
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA...CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA...
CURS COMPLET CATALÀ 2n BATXILLERAT - LLENGUA I LITERATURA CATALANA - RODOREDA...
 
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
 
MOVIMENTS LITERARIS - LITERATURA CATALANA S. XII-XX
MOVIMENTS LITERARIS - LITERATURA CATALANA S. XII-XXMOVIMENTS LITERARIS - LITERATURA CATALANA S. XII-XX
MOVIMENTS LITERARIS - LITERATURA CATALANA S. XII-XX
 
TEXTOS ARGUMENTATIUS - CATALÀ - LLENGUA CATALANA - COMENTARI TEXT
TEXTOS ARGUMENTATIUS - CATALÀ - LLENGUA CATALANA - COMENTARI TEXTTEXTOS ARGUMENTATIUS - CATALÀ - LLENGUA CATALANA - COMENTARI TEXT
TEXTOS ARGUMENTATIUS - CATALÀ - LLENGUA CATALANA - COMENTARI TEXT
 
1. HISTÒRIA LLENGUA CATALANA - CATALÀ - LLENGUA I LITERATURA
1. HISTÒRIA LLENGUA CATALANA - CATALÀ - LLENGUA I LITERATURA1. HISTÒRIA LLENGUA CATALANA - CATALÀ - LLENGUA I LITERATURA
1. HISTÒRIA LLENGUA CATALANA - CATALÀ - LLENGUA I LITERATURA
 
1. EXAMENS MODEL CATALÀ ACCÉS UNIVERSITAT UIB .ppt
1. EXAMENS MODEL CATALÀ ACCÉS UNIVERSITAT UIB .ppt1. EXAMENS MODEL CATALÀ ACCÉS UNIVERSITAT UIB .ppt
1. EXAMENS MODEL CATALÀ ACCÉS UNIVERSITAT UIB .ppt
 
Alan turing Biografia
Alan turing  BiografiaAlan turing  Biografia
Alan turing Biografia
 
Nadal - cançons
Nadal - cançonsNadal - cançons
Nadal - cançons
 
Antologia poemes amor
Antologia poemes amorAntologia poemes amor
Antologia poemes amor
 
Comentari de text. Teoria i pràctica.
Comentari de text. Teoria i pràctica. Comentari de text. Teoria i pràctica.
Comentari de text. Teoria i pràctica.
 
Arxiduc Lluís Salvador d'Àustria. Exposició Carme Riera
Arxiduc Lluís Salvador d'Àustria. Exposició Carme RieraArxiduc Lluís Salvador d'Àustria. Exposició Carme Riera
Arxiduc Lluís Salvador d'Àustria. Exposició Carme Riera
 
Comentaris de text. Textos amb qüestionaris de comprensió lectora
Comentaris de text. Textos amb qüestionaris de comprensió lectoraComentaris de text. Textos amb qüestionaris de comprensió lectora
Comentaris de text. Textos amb qüestionaris de comprensió lectora
 
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXTreball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
 
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXTreball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
 
Sistemes educatius Finlàndia - Espanya. Fracàs escolar
Sistemes educatius Finlàndia - Espanya. Fracàs escolarSistemes educatius Finlàndia - Espanya. Fracàs escolar
Sistemes educatius Finlàndia - Espanya. Fracàs escolar
 
Presentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
Presentació Tirant lo blanc-Joanot MartorellPresentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
Presentació Tirant lo blanc-Joanot Martorell
 
Tirant lo Blanc - Escenes teatre- Projecció pantalla
Tirant lo Blanc - Escenes teatre- Projecció pantallaTirant lo Blanc - Escenes teatre- Projecció pantalla
Tirant lo Blanc - Escenes teatre- Projecció pantalla
 
Tirant lo Blanc - Escenes teatre
Tirant lo Blanc - Escenes teatreTirant lo Blanc - Escenes teatre
Tirant lo Blanc - Escenes teatre
 

Recently uploaded

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (7)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 

2n batx activitat itinerari CATALÀ

  • 1. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 1 1. PLAÇA D’ESPANYA: Fotografia dels components del grup amb l’estàtua del rei Jaume I. Text: - Resum biogràfic d’aquest personatge emblemàtic de la nostra història. - Relació de Jaume I amb la identitat cultural i lingüística de les Illes Balears. - Títol de l’obra històrica i literària de la qual fou autor. - Citau textualment el fragment d’aquesta obra on es descriu la primera impressió que va causar la ciutat en el rei conqueridor. (Entre el cap.60-70) - A un altre fragment, enumera els municipis que ja existien aleshores a Mallorca. Quins i com els anomena Jaume I? (Entre els cap.70-80) - Transcripció del poema A Jaume I el Conqueridor de la poetessa Maria Antònia Salvà. - Transcripció de les estrofes del poema de Joan Alcover titulat El foraster a Mallorca, que trobareu a la seva obra Cap al tard, que resumeixen la història de la conquesta cristianocatalana de la nostra illa. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 2 2. CARRER DE SANT MIQUEL / CARRER DE MARIE CURIE. -Làpida commemorativa de l’entrada de les tropes de la corona catalanoaragonesa: - Fotografia i transcripció del text de la làpida. - Explicau per què el text no està escrit en català. 3. PLAÇA DEL BANC DE L’OLI Fotografia del grup amb el conjunt escultòric. Text: - Què representa aquesta escultura? - A quin escriptor està dedicada? Cercau el lloc i la data del seu naixement. Explicau per què es tracta d’un autor polifacètic - Transcriviu la inscripció que hi ha al conjunt escultòric. - Relacionau la imatge representada amb el poema de Pere d’Alcàntara Penya titulat La Colcada. - Què és la Festa de l’Estendard? Quan i on es celebra? Quina relació té aquesta festa amb el poema La Colcada?
  • 2. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 3 4. PLAÇA MAJOR. Cercau-hi la làpida que evoca la casa natal de Ramon Llull i fotografiau-la. Text: - Resum biogràfic, breu però complet, de Ramon Llull. - Per què i en quines matèries és Ramon Llull un autor de relleu internacional? - Importància d’aquest autor pel que fa a la història de la llengua catalana i de les llengües romàniques en general. 5. CARRER DE LES MONGES. Làpida dedicada a Marian Aguiló. Text: - Fotografia i transcripció del text de la làpida. - Resum biogràfic i obres més rellevants d’aquest escriptor i lingüista. - Explicau breument les bases del moviment de recobrament de la cultura catalana (la Renaixença) en què s’emmarca l’autor. - Citau els dos famosos versos de l’autor que sintetitzen l’esperit de recuperació cultural de la Renaixença, que parlen de “poble” i “llengua” ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 4 6. PLAÇA DE SANT FRANCESC. Portal major de l’església, part superior: fotografia de la figura de Sant Jordi. Text: - Resumiu la llegenda de Sant Jordi. - Explicau el lligam que relaciona aquest sant amb el món dels llibres. 7. PLAÇA DE SANT FRANCESC. Fotografia del grup a l’interior del temple. Text: - A finals del segle XV s’esdevingué dins l’església de Sant Francesc una brega molt violenta entre dues famílies nobles mallorquines: els del Born (Canavall) i els de s’Almudaina (Canamunt). Resumiu en prosa el poema de Ramon Picó i Campamar titulat “Canamunts i Canavalls” 8. Ramon Llull és enterrat dins l’església de Sant Francesc. Fotografia del grup davant del seu sepulcre. Text: - Descriviu el lloc i transcriviu el text de la inscripció que hi ha. - Llegiu el poema de Ramon Picó i Campamar titulat “Martiri de Ramon Llull” i citau textualment els versos que donen resposta a les qüestions següents: a. On anà ja vell Ramon Llull? b. Amb quin objectiu féu aquest viatge? c. Paraules de Ramon Llull declarant les seves intencions. d. Reacció dels qui escoltaven aquestes paraules.
  • 3. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 5 9. ESGLÉSIA DE SANTA EULÀLIA. Fotografia del grup davant el temple. Text: - Amb aquest indret es relaciona una llegenda que té com a protagonistes Ramon Llull i una dama. Resumiu-la. 10. Trona on predicà Sant Vicent Ferrer dins l’església de Santa Eulàlia. Text: - Breu resum de les característiques del personatge. Parau atenció a la seva manera de predicar. 11. PLAÇA DE CORT. Fotografia del grup davant la façana i el banc de l’Ajuntament. Text: - Cercau la descripció que fa l’Arxiduc Lluís Salvador de la façana de l’Ajuntament. Transcriviu-la. - Cada dia 31 de desembre es recita en aquest lloc “La Colcada”, el poema de Pere d’Alcàntara Penya. Explicau per què es fa això. Què s’hi commemora? Com es fa el recitat? - Explicau en què consisteix aquest poema. - Transcriviu alguns dels versos de “La Colcada” que fan referència a com era aquesta commemoració. - Per acabar, citau els versos de “La Colcada” que transmeten un missatge d’esperança col·lectiva. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 6 12. L’OLIVERA DE CORT. Fotografia del grup. Text: - Triau una estrofa del poema “L’olivera mallorquina”, de Josep Lluís Pons i Gallarza, i transcriviu-la. 13. AL CARRER DE MOREI. Fotografia del grup davant algun pati d’un casal senyorial. Text: - Transcripció del poema “Ciutat de Mallorca, vells carrers de l’Almudaina”, de Miquel Ferrà (A mig camí). - Transcripció dels quinze primers versos de “Les cases senyorials”, de Miquel dels Sants Oliver. - Fragment d’alguna de les novel·les de Llorenç Villalonga (Bearn, Mort de dama, etc.) en què es faci la descripció del barri antic de Ciutat. 14. CAN FORMIGUERA (C/ de la Portella, 11 – C/ de Can Formiguera). Fotografia davant aquest casal, que va pertànyer al famós Comte Mal, Ramon Burgues de Safortesa i Fuster. Text: - Resumiu la llegenda del Comte Mal (o Comte Arnau) - Citau alguns versos del “Romanç del Comte Mal” (anònim) que considereu significatius. El trobareu al Cançoner popular de Mallorca de Rafel Ginard. - Explicau en què consisteix el tipus de composició anomenat “romanç”. - Cercau el poema “De pressa!”, de Ramon Picó i Campamar, i citau els versos on apareix la imatge típica del Comte Mal galopant.
  • 4. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 7 15. ESGLÉSIA I CONVENT DE SANTA CLARA. Fotografia del grup. Text: - Transcriviu una estrofa del poema “El Comte Mal. Poema en dotze cants”, de Guillem Colom i Ferrà, que descrigui qualque part del convent o qualque detall de la seva història. 16. CARRER DE SANT ALONSO. Fotografia del grup davant la casa del poeta Joan Alcover. Text: - Què diu la inscripció de la làpida commemorativa? - Per què està escrita en castellà? - Transcriviu un fragment del poema “Elegia a Joan Alcover” de Jaume Vidal i Alcover. - De què tracta el tipus de composició anomenat elegia. - Explicau per què el poema de Vidal i Alcover és una elegia dedicada a Joan Alcover. Quina relació de parentiu hi hagué entre els dos poetes? ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 8 17. PRINCIPI DEL PASSEIG MARÍTIM, DESVIACIÓ CAP AL PORTITXOL. Fotografia davant l’estàtua d’una figura femenina que mira cap a la badia de Palma. Text: - Transcripció del text que acompanya l’escultura. - Quin personatge representa aquesta escultura? - Cercau el poema “La deixa del geni grec”, de Miquel Costa i Llobera. Resumiu amb claredat la història de la protagonista - Citau els versos del poema que descriuen la dona. 18. SES VOLTES (davant La Seu). Fotografia del grup. Text: - Explicau quina obra de teatre representen, tradicionalment, personatges populars de la nostra societat cada any el dia de Reis en aquest indret. - Qui és l’autor del text que es representa aquí cada any? - Quin personatge triaríeu cadascun de vosaltres si qualque dia fos convidat a fer aquesta representació? Per què?
  • 5. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 9 19. ESCALINATA QUE BAIXA DE LA SEU A LA MURADA. Fotografia del grup. Text: - Cada any es representa per Setmana Santa en aquest indret un Via Crucis. Qui n’és l’autor? Resumiu-ne breument el contingut i les característiques. Esmentau-ne “les estacions”. 20. Fotografiau-vos en un lloc que il·lustri la següent glosa popular: “No hi ha vila com Ciutat ni barca com es Correu ni capellà com el Bisbe ni parròquia com la Seu” 21. LA SEU. Fotografia del grup a l’interior del temple. Text: - Cercau, en el poema de Joan Pons i Marquès titulat “Rimes ciutadanes”, el fragment dedicat a les campanes de la Seu i transcriviu-lo. 22. LA SEU I EL CANT DE LA SIBIL·LA. Fotografia del grup a l’interior del temple. Text: - Què és la Sibil·la? A quin lloc concret de la Seu es canta? Quan? - Quan fou introduïda la Sibil·la a Mallorca? En quins altres indrets dels Països Catalans es conserva el costum de cantar-la? ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 10 23. AL VOLTANT DE LA SEU. Làpida dedicada a mossèn Antoni Maria Alcover. Fotografia del grup davant la làpida. Text: - Transcriviu el text inscrit a la làpida. - Explicau la relació d’aquest personatge amb les rondalles mallorquines. - Resumiu la tasca lingüística que dugué a terme. 24. CASA DE DAVANT EL PALAU EPISCOPAL (C/ del Mirador). Fotografia del grup davant la petita escultura del Drac de na Còca. Text: - Cercau informació sobre la llegenda d’aquest drac i resumiu-la - Transcriviu l’estrofa del poema “La Colcada” de Pere d’Alcàntara Penya que parla del Drac de na Còca. 25. ESCALINATA QUE DAVALLA DE LA SEU. Fotografia del grup davant l’escultura anomenada Maternitat. (Es troba al final de l’escalinata, a la dreta, en un redós tranquil de la Murada). Text: - Cercau el poema de Joan Alcover titulat de la mateixa manera que aquesta escultura i transcriviu-lo. - Feis una altra fotografia inspirada en el contingut d’aquest poema.
  • 6. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 11 26. HORT DEL REI, DAVALL L’ALMUDAINA. Fotografia del grup davant el Monument al foner. Text: - Cercau i transcriviu els dos tercets del poema de Miquel dels Sants Oliver que descriuen els foners, aquestes figures emblemàtiques de la nostra història. - Cercau dins l’Hort del Rei l’escultura dedicada al poeta grec Kavafis. Fotografiau-vos-hi. - Transcriviu un poema de Kavafis. - A la sortida de l’Hort del Rei hi trobam el popular “Ou d’en Miró”. Fotografia del grup davant aquesta escultura i transcripció del poema “És clar”, que el poeta Miquel Àngel Riera dedicà a Joan Miró a l’obra El vol de l’alosa. 27. INICI DE L’AVINGUDA D’ANTONI MAURA. Fotografia del grup davant l’estàtua dedicada a Ramon Llull. Text: - Qui és l’autor d’aquesta escultura? - En quantes i en quines llengües estan escrites les inscripcions? Relacionau aquest fet amb l’obra de Ramon Llull i amb els objectius d’aquest autor a l’hora de fer servir cadascuna de les llengües en què va escriure. - Transcriviu la inscripció en català de l’escultura. - Traslladau aquest text al català modern. Què significa?
  • 7. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 12 28. Fotografia del CASTELL DE BELLVER. Text: - Transcripció de les dues primeres estrofes del poema “Lo fogó dels jueus”, de J.L. Pons i Gallarza. - A què es refereixen aquestes dues estrofes? - Explicau la relació existent entre el castell i aquests versos. Quina institució tenia com a objectiu dur a terme aquestes persecucions? Quina plaça de la nostra ciutat va néixer com a conseqüència de l’enderrocament de la seu d’aquest tribunal repressor? Quan? 29. CARRER DE SANT LLORENÇ, núm. 20. Fotografia del grup davant la làpida que commemora el naixement en aquesta casa d’un poeta mallorquí. Text: - Transcriviu la inscripció de la làpida. - Cercau i transcriviu el sonet d’aquest poeta en què apareixen les imatges següents: La dona dorm amb placidesa. L’autor, primer, s’identifica amb el vent que passa per la finestra i du les flaires de les flors; després, ho fa amb una abella que fica l’agulló al pit de la dona i la desperta, la qual cosa provoca la unió física dels amants. L’amor personificat fa de testimoni de l’escena mentre s’adorm amb els ulls clucs i somrient embadalidament. - Quina dada biogràfica d’aquest autor ressalta si ens fixam en les dates que marquen el principi i la fi de la seva vida? - Situau en un plànol de Ciutat els topònims i els elements arquitectònics que s’esmenten al poema Auca de Bartomeu Rosselló-Pòrcel. - Citau el vers del poema Auca de Rosselló-Pòrcel que fa referència a sa mare i relacionau-lo amb l’apartat següent. - Cercau un retrat, fotogràfic o pictòric, d’aquest poeta, i transcriviu el poema “Petita cançó de la teva mort”, que li dedicà el seu amic, el poeta Salvador Espriu, al llibre Antologia poètica. - En relació a aquest poema, contestau les preguntes següents: a. A qui va adreçat? b. Com evoluciona la cançó des del principi fins al final? c. Quin element personificat es converteix en portador de la notícia?
  • 8. ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 13 30. PLAÇA DE LA REINA (al principi del Born). Hi trobareu un jardí, amb una font i un monument al centre. Fotografia del grup davant el monument. Text: - El monument és dedicat a l’autor de l’himne de Mallorca, “La Balanguera”. De quin poeta es tracta? Situa’l geogràficament i cronològicament. - Quins sis versos del seu poema “La serra” (del llibre Cap al tard) podríem identificar amb la petita escultura que trobam aquí? Citau-los. - Utilitzau el poema “La relíquia”, d’aquest autor, inclòs a l’obra Cap al tard, per redactar un comentari sobre les qüestions següents: a. Com és el jardí evocat al poema? b. Quins canvis experimenta aquest jardí amb el pas del temps? (Citau imatges del poema que facin referència a cada època) c. Què diuen exactament els versos que parlen del pas del temps en el poema? (Citau els versos que expressen el sofriment patit pel poeta al llarg del pas del temps) d. Quina és la metàfora utilitzada per representar aquest patiment? Relacionau aquesta imatge amb circumstàncies biogràfiques del poeta. 31. FOTOGRAFIA DEL MOLL O DE L’AEROPORT. Text: - Cercau i resumiu el contingut del poema de Joan Alcover “El foraster a Mallorca” (a l’obra Cap al tard) ACTIVITAT: ITINERARI LITERARI PER CIUTAT DE MALLORCA. El treball consisteix a visitar els indrets de l’itinerari indicats a cada apartat i a fotografiar-s’hi. Cada fotografia ha d’anar acompanyada d’un text explicatiu i d’unes cites literàries que s’indiquen en cada cas. Heu de citar el nom de l’autor/a dels textos reproduïts, i situar-lo geogràficament i cronològicament. GRUP 14 32. GRAN HOTEL (Davant la plaça del Mercat). Fotografia del grup davant la inscripció al·lusiva a un poema molt important. Text: - Qui és l’autor d’aquest poema? A quin altre conegut poeta el va dedicar? - Qui va compondre la música amb què es canta aquest poema? - Contingut del poema al qual es fa referència a la làpida. 33. PLÀNOL DE CIUTAT. Localitzau-hi aquells carrers que duen noms d’escriptors o lingüistes rellevants de la cultura catalana i escriviu-ne una breu biografia.
  • 9. BIBLIOGRAFIA: - Google Maps o Guia de carrers de Palma. - Gran Enciclopèdia de Mallorca - Gran Enciclopèdia Catalana. - Els poetes romàntics de Mallorca. Biblioteca Bàsica de Mallorca. Editorial Moll. - Els poetes de l’Escola Mallorquina (I i II). Biblioteca Bàsica de Mallorca. Ed. Moll. - Miquel dels Sants Oliver: Poesies. Biblioteca Bàsica de Mallorca. Editorial Moll - Les Millors Obres de la Literatura Catalana (MOLC). Edicions 62. - La història de Mallorca cantada pels poetes. Pròleg de J.M.Llompart. Ed. Moll. - Gaspar Valero i Martí: Palma, ciutat de poesia. Col·lecció “Palma, ciutat educativa”, núm. 41. Ajuntament de Palma - Gaspar Valero i Martí: Palma, ciutat de llegenda. Editorial Olañeta. - Salvador Espriu: Antologia poètica. MOLC. Edicions 62. - Miquel Àngel Riera: Tots els poemes. Sa Nostra. - J.L. Pons i Gallarza: Poesies. Editorial Moll. - M.A. Salvà: Lluneta de pagès. Editorial Moll. - Ll. Moyà Gilabert: Via crucis. Edicions Capaltard. 2000 BIBLIOTEQUES - BIBLIOTECA PÚBLICA DE MALLORCA. Plaça Porta Santa Catalina, 24. Horari: De dilluns a divendres de les 9 a les 20,00.Dissabte de les 10 a les 14 h. - BIBLIOTECA MUNICIPAL. Ajuntament de Palma. Plaça de Cort, 1 . Tel. 971225962 Horari: De dilluns a divendres de les 8,30 a les 20,30.Dissabte de les 9 a les 13 h. - Biblioteca de LA MISERICÒRDIA. La Rambla dels ducs de Palma. - Biblioteca de l’IES JUNÍPER SERRA SA INDIOTERIA. Gremi Tintorers, 2 Horari: Dilluns i divendres de les 9 a les 15 h. Dimarts, dimecres i dijous de les 15 a les 21 h. Tel. 971 20 75 05 - SON CLADERA. Cala Mitjana, 41. 07009 Tel. 971470839 Horari: Dilluns i divendres de les 9 a les 15 h. Dimarts, dimecres i dijous de les 15 a les 21 h. Dissabte de les 9.45 a les 13 h.
  • 10. BIBLIOGRAFIA: - Guia de carrers de Palma. - Gran Enciclopèdia de Mallorca - Gran Enciclopèdia Catalana. - Els poetes romàntics de Mallorca. Biblioteca Bàsica de Mallorca. Editorial Moll. - Els poetes de l’Escola Mallorquina (I i II). Biblioteca Bàsica de Mallorca. Ed. Moll. - Miquel dels Sants Oliver: Poesies. Biblioteca Bàsica de Mallorca. Editorial Moll - Les Millors Obres de la Literatura Catalana. Edicions 62. - La història de Mallorca cantada pels poetes. Pròleg de J.M.Llompart. Ed. Moll. - Gaspar Valero i Martí: Palma, ciutat de poesia. Col·lecció “Palma, ciutat educativa”, núm. 41. Ajuntament de Palma - Gaspar Valero i Martí: Palma, ciutat de llegenda. Editorial Olañeta. - Salvador Espriu: Antologia poètica. MOLC. Edicions 62. - Miquel Àngel Riera: Tots els poemes. Sa Nostra. - J.L. Pons i Gallarza: Poesies. Editorial Moll. - M.A. Salvà: Lluneta de pagès. Editorial Moll. - Ll. Moyà Gilabert: Via crucis. Edicions Capaltard. 2000 BIBLIOTEQUES - BIBLIOTECA PÚBLICA DE MALLORCA. Plaça Porta Santa Catalina, 24. Horari: De dilluns a divendres de les 9 a les 20,00.Dissabte de les 10 a les 14 h. - BIBLIOTECA MUNICIPAL. Ajuntament de Palma. Plaça de Cort, 1 . Tel. 971225962 Horari: De dilluns a divendres de les 8,30 a les 20,30.Dissabte de les 9 a les 13 h. - Biblioteca de LA MISERICÒRDIA. La Rambla dels ducs de Palma. - Biblioteca de l’IES JUNÍPER SERRA SA INDIOTERIA. Gremi Tintorers, 2 Horari: Dilluns i divendres de les 9 a les 15 h. Dimarts, dimecres i dijous de les 15 a les 21 h. Tel. 971 20 75 05 - SON CLADERA. Cala Mitjana, 41. 07009 Tel. 971470839 Horari: Dilluns i divendres de les 9 a les 15 h. Dimarts, dimecres i dijous de les 15 a les 21 h. Dissabte de les 9.45 a les 13 h. FALTA: Rosselló-Pòrcel: Castell de Bellver Casa Llorenç Villalonga-Pça. Ll.Vill. Pça. Mercat- Antoni Maura-Gabriel Maura- Mort del marquès de Collera Arxiduc Lluís Salvador-Escena al Parlament mort de dama Pça Sant Francesc-Costa i Llobera: La calúmnia venjada M.A.Salvà: Als vitralls de la Seu, obra genial de Gaudí Gabriel Alomar: A la ciutat futura