Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Infona t g St                                                                                                   chmita udi...
Infona t g St                                                                                      chmita udienfel L a – U...
Infona t g St                                                                                       chmita udienfel L a – ...
Infona t g St                                                                                                   chmita udi...
Infona t g St                                                                                      chmita udienfel L a – U...
Infona t g St                                                                                      chmita udienfel L a – U...
Infona t g St                                                                                                   chmita udi...
Infona t g St                                                                                           chmita udienfel L ...
Infona t g St                                                                                      chmita udienfel L a – U...
Infona t g St                                                                                      chmita udienfel L a – U...
Infona t g St                                                                                                 chmita udien...
Infona t g St                                                                                        chmita udienfel L a –...
Infona t g St                                                                                                chmita udienf...
Infona t g St                                                                                                  chmita udie...
Infona t g St                                                                                                chmita udienf...
Infona t g St                                                                                                  chmita udie...
Infona t g St                                                                               chmita udienfel L a – Unt r sf...
Infona t g St                                                                                chmita udienfel L a – Unt r s...
Infona t g St                                                                              chmita udienfel L a – Unt r sfe...
Infona t g St                                                                                          chmita udienfel L a...
Infona t g St                                                                                        chmita udienfel L a –...
Infona t g St                                                                                                            c...
Infona t g St                                                                                                       chmita...
Infona t g St                                                                                          chmita udienfel L a...
Infona t g St                                                                                          chmita udienfel L a...
Infona t g St                                                                                                 chmita udien...
Did a k t ik De r I n f o r ma t ik              Infona t g St                                                       chmit...
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Vorstellung des Studiengang Lehramt Informatik an der UPB

335 Aufrufe

Veröffentlicht am

  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Vorstellung des Studiengang Lehramt Informatik an der UPB

  1. 1. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt er icht d maik L e h r a m t s s t u d iu m In f o r m a t ikDid a k t ik De r I n f o r ma t ik in P a d e r b o r n Infonachmittag Studienfeld Lehramt – Unterrichtsfeld Informatik Jonas Neugebauer FG Didaktik der Informatik jonas.neugebauer@uni-paderborn.de 25.0 12 6.20 1
  2. 2. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik Ü b e r d ie F G D D I Schnittstelle zwischen Wissenschaft und schulischer PraxisDid a k t ik De r I n f o r ma t ik Forschung zu Unterrichtsinhalten und –methoden für die Informatik Untersuchungen zur medialen und instrumentellen Unterstützung von Lernprozessen Betreuung der Studierenden des Informatik-Lehramt (Mentoring, Beratung) Forschung im Bereich personalisierter Lernumgebungen & sozialer Netzwerke 25.0 12 6.20 2
  3. 3. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S c h u lin f o r m a t ik Was sie heute nicht sein sollteDid a k t ik De r I n f o r ma t ik 25.0 12 6.20 3
  4. 4. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S c h u lin f o r m a t ik Was sie heute oft noch ist program HelloWorld;Did a k t ik De r I n f o r ma t ik Begin writeln(Hello World); end. helloWorld : writef("Hello World!"). 25.0 12 6.20 4
  5. 5. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S c h u lin f o r m a t ik Was sie heute sein kannDid a k t ik De r I n f o r ma t ik 25.0 12 6.20 5
  6. 6. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S c h u lin f o r m a t ik Was sie heute sein kannDid a k t ik De r I n f o r ma t ik 25.0 12 6.20 6
  7. 7. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S c h u lin f o r m a t ik Was sie heute sein kannDid a k t ik De r I n f o r ma t ik public class Auto { public void run(){ // do something } } helloWorld : writef("Hello World!"). 25.0 12 6.20 7
  8. 8. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S c h u lin f o r m a t ik Was sie heute sein kannDid a k t ik De r I n f o r ma t ik Tabelle besteht aus enthält Zelle enthält Zahl Formel nimmt Bezug auf 25.0 12 6.20 8
  9. 9. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S c h u lin f o r m a t ik Was sie heute sein kannDid a k t ik De r I n f o r ma t ik 25.0 12 6.20 9
  10. 10. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S c h u lin f o r m a t ik Was sie heute sein kannDid a k t ik De r I n f o r ma t ik 25.0 12 6.20 10
  11. 11. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik D ie S t u d ie n g ä n g e Drei Bachelor/Master Studiengänge:Did a k t ik De r I n f o r ma t ik upt, ea- esa schul (SI) Ha - R l und G mt en Gymna und G mt en (SII) sien esa schul Berufskolegs (BK) l  Zwei Profile: Technik & Wirtschaft Jeweils 6 Semester Bachelor und 4 Semester Master Master ist Voraussetzung für Vorbereitungsdienst 25.0 12 6.20 11
  12. 12. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik D ie S t u d ie n g ä n g e  EU-weiter Bologna-Prozess zur Angleichung derDid a k t ik De r I n f o r ma t ik Studiengänge jetzt auch im Lehramtsbereich  Das Studium ist an den Ba/Ma Studiengang Informatik angegliedert. 25.0 12 6.20 12
  13. 13. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik G e s t a lt u n g s p r in z ip d e r S t u d ie n g ä n g e Wie bei jedem Unterrichtfach zwei Aspekte:Did a k t ik De r I n f o r ma t ik F chw a issenschaft  Inhalte der Fachwissenschaft Informatik  Veranstaltungen des BA/MA Studiengangs Informatik  SII, BK > SI F chdida ik a kt  Konzeption von Unterricht  Unterrichtmodelle / -formen  Didaktische Software & Hilfsmittel  SI > SII, BK 25.0 12 6.20 13
  14. 14. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik G e s t a lt u n g s p r in z ip d e r S t u d BA/MA Studiengang e Unterschied zum i e n g ä n g InformatikDid a k t ik De r I n f o r ma t ik  T ie- a V knü heor Pr xis er pfung Modul: Fachdidaktische Praxis Methoden des Informatikunterrichts in Theorie u. Praxis Praxisphase in der Schule integriert  Al lgemeine Dida ik -F chdida ik kt a kt Bezüge zu fachdidaktischen Vorlesungen Unterrichtsplanung allgemein und speziell für Informatik 25.0 12 6.20 14
  15. 15. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik M o d u le im B a c h e lo r ( A u s z u g ) FachwissenschaftDid a k t ik De r I n f o r ma t ik ogr mmierechnik (PT) Pr a t  Grundlagen der Programmierung (Java) w r echnik (SWT) Soft aet  Softwareentwurf  Datenbanken M l ung odelier M M schine- echsel ir (MMW) ensch- a W w kung  Computergrafik  Usability Engineering Pr xis derPr a a ogr mmier /Soft aepr kt ung w r a ikum  Anwendung von Techniken und Werkzeugen 25.0 12 6.20 15
  16. 16. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik M o d u le im B a c h e lo r ( A u s z u g ) FachdidaktikDid a k t ik De r I n f o r ma t ik Dida ische Gundl gen des IU (DGI) kt r a  Fachdidaktische Grundlagen  Stufenbezogene Unterrichtsmodelle Dida ische Konzept des IU (DKI) kt ion  Informatik Lernwerkstatt / Lernlabor 25.0 12 6.20 16
  17. 17. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S t u d ie n v e r la u f s p la n S I B ADid a k t ik De r I n f o r ma t ik 25.0 12 6.20 17
  18. 18. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S t u d ie n v e r la u f s p la n S II B ADid a k t ik De r I n f o r ma t ik 25.0 12 6.20 18
  19. 19. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik S t u d ie n v e r la u f s p la n B K B ADid a k t ik De r I n f o r ma t ik 25.0 12 6.20 19
  20. 20. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik M o d u le im M a s t e r  Mehr Wahlmöglichkeiten durch WahlpflichtmoduleDid a k t ik De r I n f o r ma t ik  Praxissemester  Vertiefende Studien in Fachdidaktik und Teilbereichen der Informatik  ggf. Masterarbeit zum Abschluss 25.0 12 6.20 20
  21. 21. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik P r a x is p h a s e n Im Ba or chelDid a k t ik De r I n f o r ma t ik Orientierungspraktikum (4 Wochen) (Außer)schulisches Berufsfeldpraktikum (4 Wochen)  z.B. in Informatik Im M st a er Fachdidaktische Praxis & Fachdidaktische Konzepte in der Praxis => Methoden des Informatikunterrichts (Praxissemester) 25.0 12 6.20 21
  22. 22. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik A b s c h lu s s a r b e it e n Ba or /M st abeit chel - a er rDid a k t ik De r I n f o r ma t ik Abschluss des Bachelor- / Masterstudiums Wissenschaftliche Arbeit Entweder Fachwissenschaft oder Fachdidaktik Beispielhafte Themen der letzten Jahre:  E-Learning 2.0 und Social Software. Vernetzt lernt es sich besser?!  Re-Engineering eines Lego Mindstorms Hochregallagers und Konzeption der Steuerung  Neue Möglichkeiten der Linienverfolgung und der Orientierung im zweidimensionalen Raum  Zur Rolle von Sprache im Informatikunterricht. Eine Studie Nutzung von Englisch als Unterrichtssprache.  Zur Rolle "didaktischer Software" im Bereich der Theoretischen Informatik im Unterricht. 25.0 12 6.20 22
  23. 23. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik N e b e n d e m S t u d iu m  Arbeiten als Studentische HilfskraftDid a k t ik De r I n f o r ma t ik  Immer wieder Stellenausschreibungen der DDI  Möglichkeiten aktiv in der didaktischen Forschung mitzuarbeiten (u.a. Bereiche)  Aktuelle Projekte der FG DDI: KI U Kompetenzen für das Unterrichten in Informatik MeCoPfl ege > ddi.upb.de/forschung.html 25.0 12 6.20 23
  24. 24. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik N e b e n d e m S t u d iu m  Studentengrillen der DDIDid a k t ik De r I n f o r ma t ik  Fachschaft Lehramt  Fachschaft Mathematik/Informatik  FB17-Party  ... 25.0 12 6.20 24
  25. 25. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik A nfo rd e ru ng e n  Interesse und Spaß an ...Did a k t ik De r I n f o r ma t ik  ... Informatik  ... der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen  ... der Planung und Durchführung von Unterricht  ... dem Umgang mit Computern und neuen Medien  Die Bereitschaft ...  ... eigenverantwortlich und im Team zu arbeiten  ... neue Methoden kennenzulernen  ... mathematisches Wissen aufzufrischen 25.0 12 6.20 25
  26. 26. Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik W e it e r e In f o r m a t io n e n F G D id a k t ik d e r In f o r m a t ik  Homepage: htp:/ddi.upb.de t /Did a k t ik De r I n f o r ma t ik (Aktuelles, Infos zum Studium/zu Veranstaltungen, Studienordnungen, Abschlussarbeiten, Forschung, ...)  Mitarbeiter: Prof. Dr. Johannes Magenheim F2.116 jsm@upb.de Dr. Dieter Engbring F2.114 didier@upb.de J s Neugeba ona uer F2.124 j s.neugeba @upb.de ona uer M.Sc. Kathrin Bröker F2.416 / E1.116 kathyb@upb.de 25.0 12 6.20 26
  27. 27. Did a k t ik De r I n f o r ma t ik Infona t g St chmita udienfel L a – Unt r sfel Infor t d ehr mt ericht d maik 25.0 12 6.20 27

×