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Enseigner dans l'UEB C@mpus : un nouveau défi


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Jean- Marie Gilliot
       @jmgilliot
       Institut Mines-Télécom
Du Web au Web 2.0


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                                               Utilisateur

2   16 avril 2013     Institut Mines-Télécom                           MOOCs, les formations de demain
Réseaux sociaux et nuages
                                                                                       •Recherche
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 3    16 avril 2013      Institut Mines-Télécom                        MOOCs, les formations de demain
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M. Sharples : Mobile learning in Higher Education (Nottingham) 2011



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Collaborer dans
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8   16 avril 2013   Institut Mines-Télécom        MOOCs, les formations de demain
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9   16 avril 2013   Institut Mines-Télécom       MOOCs, les formations de demain
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                            UniShared : « les étudiants ont le pouvoir »
                            de changer le système
10   16 avril 2013      Institut Mines-Télécom                   MOOCs, les formations de demain
Accéder à l’information ?




11   16 avril 2013      Institut Mines-Télécom   MOOCs, les formations de demain
À retenir

                      Abondance de ressources en réseaux




12   16 avril 2013       Institut Mines-Télécom   MOOCs, les formations de demain
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13   16 avril 2013   Institut Mines-Télécom          MOOCs, les formations de demain
Massive Online Open Courses

                      Le dernier-né de la famille des cours numériques :
                        • Un cours vidéo augmenté de quizzs, disponible
                          gratuitement en ligne sur une plateforme dédiée

                        • Une communauté d’apprentissage

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                        • Démontrée par les millions d’inscrits


14   16 avril 2013        Institut Mines-Télécom             MOOCs, les formations de demain
Brève histoire des MOOCs




            Phil Hill 2012


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                                       http://mooc.telecom-bretagne.eu




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                      Principalement
                        •       Valoriser une marque
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                        • Susciter des collaborations
                        • Culture numérique
                        • Contenu émergent


17   16 avril 2013          Institut Mines-Télécom      MOOCs, les formations de demain
Des nouveaux entrants
                                  Portail & contenu




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18      16 avril 2013      Institut Mines-Télécom               MOOCs, les formations de demain
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                      Accréditer
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19   16 avril 2013       Institut Mines-Télécom   MOOCs, les formations de demain
20   16 avril 2013   Institut Mines-Télécom   MOOCs, les formations de demain
Ouvert - le connectivisme




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1 exemple francophone
                      ITyPA

            900 inscrits à l’ouverture (1300+)
            Public varié
                     • Avec une grosse participation
                       du monde de la formation
                     • Quid des prérequis
            Thèmes
                     • EAP, auto-apprentissage, veille documentaire,
                       apprentissage social, communautés de pratique,
                       réseaux sociaux, FTLV
            Infrastructure « distribuée » : http://itypa.mooc.fr




22   16 avril 2013        Institut Mines-Télécom       MOOCs, les formations de demain
CapITyPA,
                     ou la capitalisation ultime


                                     https://sites.google.com/site/capitypa/

                                     Env. 150 participants impliqués dans les
                                    productions, une dizaine à la coordination finale




23   16 avril 2013      Institut Mines-Télécom                       MOOCs, les formations de demain
Exemple de production




24   16 avril 2013      Institut Mines-Télécom   MOOCs, les formations de demain
Quelques points
                                              clés




25   16 avril 2013   Institut Mines-Télécom        MOOCs, les formations de demain
 Développer des Cours




MOO
 Cs,
 les
form
        16 avril 2013   Institut Mines-Télécom   26
ation
s de
Fédérer l’offre pour la rendre visible




27   16 avril 2013      Institut Mines-Télécom     MOOCs, les formations de demain
La question de la certification

      Certificat, crédit,                         Contrôle continu
       diplôme ?                                     • Quid du travail avec les
                                                       pairs
                                                     • Automatisation
                                                     • Learning analytics
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                                                       d’examen
      Validation des acquis ?



28    16 avril 2013      Institut Mines-Télécom     MOOCs, les formations de demain
Opportunités …
                       … et questionnements

         Un mouvement émergent
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         Collaborer au sein de l’UeB pour proposer des
          MOOCs
                     • Pour valoriser nos ressources en ligne
                     • Pour faire connaitre les innovations bretonnes
                     • Pour imaginer de nouvelles manières de former


         L’évolution du métier de l’enseignant


29   16 avril 2013         Institut Mines-Télécom                 MOOCs, les formations de demain

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  • 11. Accéder à l’information ? 11 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
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  • 13. MOOC 13 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
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  • 16. L’actualité à L’Institut Mines-Télécom http://mooc.telecom-bretagne.eu 16 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
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  • 18. Des nouveaux entrants Portail & contenu Non Profit Profit Portail 18 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
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  • 20. 20 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
  • 21. Ouvert - le connectivisme 21 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
  • 22. 1 exemple francophone ITyPA  900 inscrits à l’ouverture (1300+)  Public varié • Avec une grosse participation du monde de la formation • Quid des prérequis  Thèmes • EAP, auto-apprentissage, veille documentaire, apprentissage social, communautés de pratique, réseaux sociaux, FTLV  Infrastructure « distribuée » : http://itypa.mooc.fr 22 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
  • 23. CapITyPA, ou la capitalisation ultime  https://sites.google.com/site/capitypa/  Env. 150 participants impliqués dans les productions, une dizaine à la coordination finale 23 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
  • 24. Exemple de production 24 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
  • 25. Quelques points clés 25 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
  • 26.  Développer des Cours MOO Cs, les form 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom 26 ation s de
  • 27. Fédérer l’offre pour la rendre visible 27 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
  • 28. La question de la certification  Certificat, crédit,  Contrôle continu diplôme ? • Quid du travail avec les pairs • Automatisation • Learning analytics  Qui certifie ? • Université – laquelle ?  Contrôle final • Organisme extérieur ? • En ligne – en centre d’examen  Validation des acquis ? 28 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain
  • 29. Opportunités … … et questionnements  Un mouvement émergent • Expérimenter, construire un savoir-faire • Bouleversements en vue  Collaborer au sein de l’UeB pour proposer des MOOCs • Pour valoriser nos ressources en ligne • Pour faire connaitre les innovations bretonnes • Pour imaginer de nouvelles manières de former  L’évolution du métier de l’enseignant 29 16 avril 2013 Institut Mines-Télécom MOOCs, les formations de demain

Hinweis der Redaktion

  1. Au delà de la médiation,c’est un outild’acquisition, d’investigation