SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Couch Potato 2.0
czyli
Odwalcie się z tą interakcją!
Jacek Karolak, K2
Prosta historia
W pewnym mieście urodziła się dziewczynka. Pierwsze
dziecko swojej matki, więc było to duże wydarzenie w
rodzinie. Oczywiście niemowlę wydawało się matce
najpiękniejszym dzieckiem świata, ale lekarze kręcili
głowami. Widzieli tysiące noworodków, ale ta
dziewczynka była po prostu brzydka… Do tego nie
wydawała z siebie żadnych dźwięków. Badania nie
wykazały jednak niczego niepokojącego, więc lekarze
uznali, że sytuacja dziecka się kiedyś unormuje i
wypisali je ze szpitala.
Po powrocie do domu oczywiście całe otoczenie
zainteresowało się nowo narodzoną dziewczynką:
rodzina, sąsiedzi, znajomi, ludzie na ulicy – wszyscy
zaczepiali matkę, aby móc choć przez chwilę popatrzeć
na dziecko.
Prosta historia
Minęło kilka lat i dziecko podrosło. Okazało się, że
wyrosło na śliczną dziewczynkę, która szybko
nauczyła się mówić i była ruchliwa tak, jak
rówieśnicy. Do tego nauczyła się pięknie śpiewać,
tańczyła świetnie gdy tylko usłyszała muzykę, a
mówiła tak wyraźnie, że aż miło było jej słuchać.
Gdzie się nie pojawiła, nadal ściągała na siebie
spojrzenia zafascynowanych ludzi, którzy chętnie
słuchali jej śpiewu i patrzyli, jak podryguje do
muzyki.
Matka była przekonana, że dziecko ma wielki
talent.
Prosta historia
Matka dziewczynki wierzyła we wróżby, tarota,
numerologię i inne podobne rzeczy, więc udała się do
wróżki, aby usłyszeć, jaka przyszłość czeka jej córkę.
To, co powiedziała jej wróżka było jak miód na serce
matki:
„Pani córka będzie przepiękną kobietą, od której
wzroku ludzie nie będą mogli oderwać. Będzie pięknie
śpiewać i wspaniale mówić – ludzie będą ją zaczepiać,
aby tylko przez chwilę posłuchać jej głosu. Będzie też
wspaniale tańczyć – tak, że gdy tylko zacznie swój
taniec, skupi na sobie wzrok wszystkich dookoła…”
Prosta historia
Matka postanowiła pomóc córce w rozwoju talentów,
które przepowiedziała jej wróżka.
Płaciła za różne zajęcia dodatkowe: lekcje tańca,
śpiewu, kółko teatralne. Dziewczynka od przedszkola
zaczęła się doskonalić, jak tylko to możliwe. Matka
wierzyła święcie, że to zapewni jej sukces – w końcu
miała to być tak wyjątkowa osoba, że trudno aby stało
się inaczej.
Prosta historia
Gdy dziewczyna stała się dorosła, słyszała już tyle razy od
matki o jej świetlanej przyszłości, że postanowiła
spróbować swoich sił. Chodziła na castingi do teatru,
musicalu, serialu, filmu, do programów TV. Świetnie
wypadała, ale jakoś nigdzie nie udało się jej wygrać.
Świadoma swojej urody zaczęła zgłaszać się też do
konkursów piękności, jednak i tam nie zdobyła laurów,
odpadając po kilku rundach eliminacji.
Prosta historia
Dziewczyna uznała, że jest jeszcze za słaba, więc znów
rzuciła się do szlifowania swoich talentów – lekcje
śpiewu, gry, aktorstwa, recytacji wypełniły jej dni i
wieczory.
Tak jak jej matka, dziewczyna wierzyła we wróżby więc
poszła do znanego wróżbity. Ten powtórzył jej to, co
kiedyś usłyszała jej matka:
„Jesteś przepiękną kobietą, od której już wkrótce
wzroku ludzie nie będą mogli oderwać. Będziesz tak
pięknie śpiewać i wspaniale mówić, że przechodnie
będą cię zaczepiać, aby tylko przez chwilę posłuchać
twego głosu. Gdy tylko zaczniesz tańczyć, skupisz na
sobie wzrok wszystkich dookoła…”
Prosta historia
Dziewczyna uwierzyła we wróżby, które słyszała i
uznała, że skoro jest skazana na sukces, to musi za
wszelką cenę dać się zauważyć przez ludzi.
Chodziła więc do restauracji i sklepów handlowych,
aby ludziom prezentować swoje talenty. Stawała
między stolikami i zaczynała śpiewać lub recytować.
Na środku centrów handlowych, w tłumie ludzi,
rozstawiała magnetofon i zaczynała tańczyć do
muzyki.
Oczywiście jedyne, co uzyskała, to odwracanie
wzroku i (prędzej czy później) wyrzucenie z każdego
miejsca, gdzie próbowała zwrócić na siebie uwagę.
Prosta historia
Dziewczynę możecie spotkać do dziś. Stoi na ulicy w centrum
miasta i próbuje zwrócić na siebie uwagę.
Śpiewa, gra na gitarze, tańczy do muzyki, recytuje pięknie
poezję…
Niestety, nadal nie jest znana i lubiana. Ludzie przechodzą obok
niej obojętnie, odwacając wzrok. Jedna osoba na sto zerknie na
nią przez chwilę, jedna na tysiąc zatrzyma się, aby jej przez
chwilę posłuchać lub popatrzeć, jak tańczy.
Znacie ją?
Co nam to przypomina?
=
=
Co miał zmienić internet?
• Aktywny wybór treści i dostęp na życzenie
– Co, gdzie, kiedy oglądamy, czytamy, słuchamy
• Śmierć mediów masowych
– Rozkwit kanałów niszowych
– Pełna personalizacja
A jak to wygląda?
Ludzie wybierają, co tylko chcą?
• Pół godziny dziennie to
oglądanie tego, czego
chcemy
• 4,5 godziny dziennie to
nadal oglądanie tego,
„co akurat leci”
Odbiorcy tworzą treści dla siebie?
Wykorzystują dostęp do wiedzy?
A my?
Założyliśmy, że ludzie w mediach umożliwiających
interakcję są nastawieni na interakcję.
A dlaczego tak nie jest?
Wszelkie treści odbieramy na dwa sposoby
Rytualny
(intensywne, nawykowe)
Instrumentalny
(zaspokojenie konkretnej
potrzeby)
Skąd rytualna konsumpcja?
• Polegamy na czyichś wyborach i rekomendacjach
• Boimy się, że coś nas ominie
• Chcemy wiedzieć to, co inni
• Unikamy podejmowania decyzji
• Lenistwo…
Dlaczego internet ≠ interakcja?
To nie medium stanowi o naszym podejściu, ale
nasz aktualny stan umysłu
Konsumpcja rytualna
Konsumpcja
instrumentalna
Szukamy oderwania Szukamy użyteczności
Co robić?
1. Pomóż leniwcom – to większość!
2. Szanuj tych, którym „się chciało”
Jak pomóc leniwcom?
Feed + proste rekomendacje
…bo Google jest tylko jedno
Szanuj tych, którym „się chciało”
Interakcja dla każdego Interakcja = wartość
A reklama?
Szukamy oderwania? Szukamy użyteczności
Oczaruj!
Zaskocz!
Dopasuj się do treści
Nie przeszkadzaj w
procesie
I pamiętaj!
W ciągu dnia jesteśmy
skupieni przez ok. 30%
czasu
Jeśli człowiek ma za sobą
8 godzin intensywnej
pracy…
…to dajmy mu spokój, on
już naprawdę nie może!

More Related Content

Viewers also liked

צעצועים של פעם
צעצועים של פעםצעצועים של פעם
צעצועים של פעםitay2003
 
Social Media - niewolnicy FB?
Social Media - niewolnicy FB?Social Media - niewolnicy FB?
Social Media - niewolnicy FB?Jacek Karolak
 
Pembelajaran ilmu pengetahuan alam terpadu dan kontekstual ix
Pembelajaran ilmu pengetahuan alam terpadu dan kontekstual ixPembelajaran ilmu pengetahuan alam terpadu dan kontekstual ix
Pembelajaran ilmu pengetahuan alam terpadu dan kontekstual ixm. syaiful anwar
 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika Smp
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika Smp Soal dan pembahasan ujian nasional matematika Smp
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika Smp m. syaiful anwar
 
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2013
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2013Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2013
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2013m. syaiful anwar
 
Pembahasan un matematika smp 2013
Pembahasan un matematika smp 2013 Pembahasan un matematika smp 2013
Pembahasan un matematika smp 2013 m. syaiful anwar
 
Fungsi komposisi-soal+jawab
Fungsi komposisi-soal+jawabFungsi komposisi-soal+jawab
Fungsi komposisi-soal+jawabm. syaiful anwar
 

Viewers also liked (9)

Biomariscompany
BiomariscompanyBiomariscompany
Biomariscompany
 
צעצועים של פעם
צעצועים של פעםצעצועים של פעם
צעצועים של פעם
 
Social Media - niewolnicy FB?
Social Media - niewolnicy FB?Social Media - niewolnicy FB?
Social Media - niewolnicy FB?
 
Ipa kls 9. glosarium
Ipa kls 9. glosariumIpa kls 9. glosarium
Ipa kls 9. glosarium
 
Pembelajaran ilmu pengetahuan alam terpadu dan kontekstual ix
Pembelajaran ilmu pengetahuan alam terpadu dan kontekstual ixPembelajaran ilmu pengetahuan alam terpadu dan kontekstual ix
Pembelajaran ilmu pengetahuan alam terpadu dan kontekstual ix
 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika Smp
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika Smp Soal dan pembahasan ujian nasional matematika Smp
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika Smp
 
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2013
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2013Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2013
Pembahasan soal un bahasa indonesia smp 2013
 
Pembahasan un matematika smp 2013
Pembahasan un matematika smp 2013 Pembahasan un matematika smp 2013
Pembahasan un matematika smp 2013
 
Fungsi komposisi-soal+jawab
Fungsi komposisi-soal+jawabFungsi komposisi-soal+jawab
Fungsi komposisi-soal+jawab
 

Couch potato 2.0 czyli odwalcie się z tą interakcją

  • 1. Couch Potato 2.0 czyli Odwalcie się z tą interakcją! Jacek Karolak, K2
  • 2. Prosta historia W pewnym mieście urodziła się dziewczynka. Pierwsze dziecko swojej matki, więc było to duże wydarzenie w rodzinie. Oczywiście niemowlę wydawało się matce najpiękniejszym dzieckiem świata, ale lekarze kręcili głowami. Widzieli tysiące noworodków, ale ta dziewczynka była po prostu brzydka… Do tego nie wydawała z siebie żadnych dźwięków. Badania nie wykazały jednak niczego niepokojącego, więc lekarze uznali, że sytuacja dziecka się kiedyś unormuje i wypisali je ze szpitala. Po powrocie do domu oczywiście całe otoczenie zainteresowało się nowo narodzoną dziewczynką: rodzina, sąsiedzi, znajomi, ludzie na ulicy – wszyscy zaczepiali matkę, aby móc choć przez chwilę popatrzeć na dziecko.
  • 3. Prosta historia Minęło kilka lat i dziecko podrosło. Okazało się, że wyrosło na śliczną dziewczynkę, która szybko nauczyła się mówić i była ruchliwa tak, jak rówieśnicy. Do tego nauczyła się pięknie śpiewać, tańczyła świetnie gdy tylko usłyszała muzykę, a mówiła tak wyraźnie, że aż miło było jej słuchać. Gdzie się nie pojawiła, nadal ściągała na siebie spojrzenia zafascynowanych ludzi, którzy chętnie słuchali jej śpiewu i patrzyli, jak podryguje do muzyki. Matka była przekonana, że dziecko ma wielki talent.
  • 4. Prosta historia Matka dziewczynki wierzyła we wróżby, tarota, numerologię i inne podobne rzeczy, więc udała się do wróżki, aby usłyszeć, jaka przyszłość czeka jej córkę. To, co powiedziała jej wróżka było jak miód na serce matki: „Pani córka będzie przepiękną kobietą, od której wzroku ludzie nie będą mogli oderwać. Będzie pięknie śpiewać i wspaniale mówić – ludzie będą ją zaczepiać, aby tylko przez chwilę posłuchać jej głosu. Będzie też wspaniale tańczyć – tak, że gdy tylko zacznie swój taniec, skupi na sobie wzrok wszystkich dookoła…”
  • 5. Prosta historia Matka postanowiła pomóc córce w rozwoju talentów, które przepowiedziała jej wróżka. Płaciła za różne zajęcia dodatkowe: lekcje tańca, śpiewu, kółko teatralne. Dziewczynka od przedszkola zaczęła się doskonalić, jak tylko to możliwe. Matka wierzyła święcie, że to zapewni jej sukces – w końcu miała to być tak wyjątkowa osoba, że trudno aby stało się inaczej.
  • 6. Prosta historia Gdy dziewczyna stała się dorosła, słyszała już tyle razy od matki o jej świetlanej przyszłości, że postanowiła spróbować swoich sił. Chodziła na castingi do teatru, musicalu, serialu, filmu, do programów TV. Świetnie wypadała, ale jakoś nigdzie nie udało się jej wygrać. Świadoma swojej urody zaczęła zgłaszać się też do konkursów piękności, jednak i tam nie zdobyła laurów, odpadając po kilku rundach eliminacji.
  • 7. Prosta historia Dziewczyna uznała, że jest jeszcze za słaba, więc znów rzuciła się do szlifowania swoich talentów – lekcje śpiewu, gry, aktorstwa, recytacji wypełniły jej dni i wieczory. Tak jak jej matka, dziewczyna wierzyła we wróżby więc poszła do znanego wróżbity. Ten powtórzył jej to, co kiedyś usłyszała jej matka: „Jesteś przepiękną kobietą, od której już wkrótce wzroku ludzie nie będą mogli oderwać. Będziesz tak pięknie śpiewać i wspaniale mówić, że przechodnie będą cię zaczepiać, aby tylko przez chwilę posłuchać twego głosu. Gdy tylko zaczniesz tańczyć, skupisz na sobie wzrok wszystkich dookoła…”
  • 8. Prosta historia Dziewczyna uwierzyła we wróżby, które słyszała i uznała, że skoro jest skazana na sukces, to musi za wszelką cenę dać się zauważyć przez ludzi. Chodziła więc do restauracji i sklepów handlowych, aby ludziom prezentować swoje talenty. Stawała między stolikami i zaczynała śpiewać lub recytować. Na środku centrów handlowych, w tłumie ludzi, rozstawiała magnetofon i zaczynała tańczyć do muzyki. Oczywiście jedyne, co uzyskała, to odwracanie wzroku i (prędzej czy później) wyrzucenie z każdego miejsca, gdzie próbowała zwrócić na siebie uwagę.
  • 9. Prosta historia Dziewczynę możecie spotkać do dziś. Stoi na ulicy w centrum miasta i próbuje zwrócić na siebie uwagę. Śpiewa, gra na gitarze, tańczy do muzyki, recytuje pięknie poezję… Niestety, nadal nie jest znana i lubiana. Ludzie przechodzą obok niej obojętnie, odwacając wzrok. Jedna osoba na sto zerknie na nią przez chwilę, jedna na tysiąc zatrzyma się, aby jej przez chwilę posłuchać lub popatrzeć, jak tańczy. Znacie ją?
  • 10. Co nam to przypomina? = =
  • 11. Co miał zmienić internet? • Aktywny wybór treści i dostęp na życzenie – Co, gdzie, kiedy oglądamy, czytamy, słuchamy • Śmierć mediów masowych – Rozkwit kanałów niszowych – Pełna personalizacja
  • 12. A jak to wygląda?
  • 13. Ludzie wybierają, co tylko chcą? • Pół godziny dziennie to oglądanie tego, czego chcemy • 4,5 godziny dziennie to nadal oglądanie tego, „co akurat leci”
  • 16. A my? Założyliśmy, że ludzie w mediach umożliwiających interakcję są nastawieni na interakcję.
  • 17. A dlaczego tak nie jest? Wszelkie treści odbieramy na dwa sposoby Rytualny (intensywne, nawykowe) Instrumentalny (zaspokojenie konkretnej potrzeby)
  • 18. Skąd rytualna konsumpcja? • Polegamy na czyichś wyborach i rekomendacjach • Boimy się, że coś nas ominie • Chcemy wiedzieć to, co inni • Unikamy podejmowania decyzji • Lenistwo…
  • 19. Dlaczego internet ≠ interakcja? To nie medium stanowi o naszym podejściu, ale nasz aktualny stan umysłu Konsumpcja rytualna Konsumpcja instrumentalna Szukamy oderwania Szukamy użyteczności
  • 20. Co robić? 1. Pomóż leniwcom – to większość! 2. Szanuj tych, którym „się chciało”
  • 21. Jak pomóc leniwcom? Feed + proste rekomendacje
  • 22. …bo Google jest tylko jedno
  • 23. Szanuj tych, którym „się chciało” Interakcja dla każdego Interakcja = wartość
  • 24. A reklama? Szukamy oderwania? Szukamy użyteczności Oczaruj! Zaskocz! Dopasuj się do treści Nie przeszkadzaj w procesie
  • 25. I pamiętaj! W ciągu dnia jesteśmy skupieni przez ok. 30% czasu Jeśli człowiek ma za sobą 8 godzin intensywnej pracy… …to dajmy mu spokój, on już naprawdę nie może!