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REGLAMENTO ESTUDIANTIL
JHON JAVIERPACHECO RODRIGUEZ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA
PROGRAMA DE ARTICULACIÓN FESAD-U.P.T.C
TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES DE
COMPUTADORES
MOTAVITA
2018
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
JHON JAVIER PACHECO RODRIGUEZ
10-2
DOCENTE IEM: MARIA DEL SOCORRO MORATO MURCIA
DOCENTE UPTC: ALEXANDRA GONZÁLES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA
PROGRAMA DE ARTICULACIÓN FESAD-U.P.T.C
TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES DE
COMPUTADORES
MOTAVITA
2018
Contenido.
1. OBJETIVOS.......................................................................................................................5
1.1. Objetivo general...........................................................................................................5
1.2. Objetivos especificos. ..................................................................................................5
2. CASO N° 1.........................................................................................................................6
3. CONCLUSIONES..............................................................................................................7
4. BIBLIOGRAFÍA. ...............................................................................................................8
INTRODUCCIÓN
Resolver un caso o asunto estudiantil acerca de un joven el cual no tiene
información sobre la institución universitaria y desea ingresar a estudiar, el grupo
encargado de resolver este problema debe buscar una(s), estrategia(s), para la solución de
este, por este motivo.
Mediante el siguiente trabajo se evidencia el desarrollo de la redacción, acerca del
tema asignado, por parte del docente de la asignatura, esta actividad se logra a partir de
consultar y analizar el tema o problema asignado, con el fin de demostrar la solución del
problema y la actividad.
1. OBJETIVOS.
1.1. Objetivo general.
Evidenciar el desarrollo de la actividad propuesta, además la solución del caso.
1.2. Objetivos especificos.
Consultar el caso, en el documento que se encuentra disponible en plataforma.
Consultar el artículo del reglamento estudiantil, sobre el ingreso de estudiantes.
Conocer el punto de vista por parte del grupo correspondiente.
2. CASO N° 1.
Según (CASOS REGLAMENTO ESTUDIANTIL , s.f), el caso asignado es:
Un estudiante desea ingresar a la universidad para matricularse en uno de los
programas que oferta la Facultad de Estudios a Distancia, él no cuenta con la información
de los requisitos para poder ingresar, y no cuenta con contacto telefónico de la Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia, como puede el estudiante conocer los requisitos
para la matrícula.
¿Dónde puede consultar el No de teléfono de la Universidad?
2.1. Artículo(s) para solucionar el caso.
Artículo 14.- La Universidad convocará semestralmente a inscripción
de aspirantes para ingresar a sus diferentes programas académicos,
mediante aviso en un periódico de circulación nacional y regional, en las
carteleras de la Institución y en otros medios masivos de comunicación,
anunciando los requisitos exigidos y las fechas establecidas para tal efecto.
Parágrafo 1: La solicitud de inscripción de los aspirantes a ingresar en
los programas Estudios a Distancia de pregrado, deberá ser presentada en el
Grupo de Admisiones y control de Registro Académico, en cualquiera de las
Sedes de la Universidad.
2.2. Que hacer por parte del grupo correspondiente.
Desde nuestra perspectiva aconsejaríamos a este estudiante consultar en la página
web de la Universidad, acercándose a la oficina de la Fesad además le colaboraríamos en
preguntar en la oficina de la facultad para revisar si hay posibilidad de que el ingrese a la
Universidad y cómo hacerlo.
Integrantes del grupo:
Johan Molina.
John Pacheco.
Brayan Pacheco.
3. CONCLUSIONES.
Se consultó, el caso asignado en el documento disponible en plataforma.
Se analizó, el caso para brindar una solución sobre este.
Se conoció, el punto de vista frente a la consulta realizada, por parte del grupo
asignado.
4. BIBLIOGRAFÍA.
CASOS REGLAMENTO ESTUDIANTIL . (s.f). Recuperado el 29 de 08 de 2018, de
CASOS REGLAMENTO ESTUDIANTIL .

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  • 1. REGLAMENTO ESTUDIANTIL JHON JAVIERPACHECO RODRIGUEZ INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA PROGRAMA DE ARTICULACIÓN FESAD-U.P.T.C TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES DE COMPUTADORES MOTAVITA 2018
  • 2. REGLAMENTO ESTUDIANTIL JHON JAVIER PACHECO RODRIGUEZ 10-2 DOCENTE IEM: MARIA DEL SOCORRO MORATO MURCIA DOCENTE UPTC: ALEXANDRA GONZÁLES INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA PROGRAMA DE ARTICULACIÓN FESAD-U.P.T.C TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES DE COMPUTADORES MOTAVITA 2018
  • 3. Contenido. 1. OBJETIVOS.......................................................................................................................5 1.1. Objetivo general...........................................................................................................5 1.2. Objetivos especificos. ..................................................................................................5 2. CASO N° 1.........................................................................................................................6 3. CONCLUSIONES..............................................................................................................7 4. BIBLIOGRAFÍA. ...............................................................................................................8
  • 4. INTRODUCCIÓN Resolver un caso o asunto estudiantil acerca de un joven el cual no tiene información sobre la institución universitaria y desea ingresar a estudiar, el grupo encargado de resolver este problema debe buscar una(s), estrategia(s), para la solución de este, por este motivo. Mediante el siguiente trabajo se evidencia el desarrollo de la redacción, acerca del tema asignado, por parte del docente de la asignatura, esta actividad se logra a partir de consultar y analizar el tema o problema asignado, con el fin de demostrar la solución del problema y la actividad.
  • 5. 1. OBJETIVOS. 1.1. Objetivo general. Evidenciar el desarrollo de la actividad propuesta, además la solución del caso. 1.2. Objetivos especificos. Consultar el caso, en el documento que se encuentra disponible en plataforma. Consultar el artículo del reglamento estudiantil, sobre el ingreso de estudiantes. Conocer el punto de vista por parte del grupo correspondiente.
  • 6. 2. CASO N° 1. Según (CASOS REGLAMENTO ESTUDIANTIL , s.f), el caso asignado es: Un estudiante desea ingresar a la universidad para matricularse en uno de los programas que oferta la Facultad de Estudios a Distancia, él no cuenta con la información de los requisitos para poder ingresar, y no cuenta con contacto telefónico de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, como puede el estudiante conocer los requisitos para la matrícula. ¿Dónde puede consultar el No de teléfono de la Universidad? 2.1. Artículo(s) para solucionar el caso. Artículo 14.- La Universidad convocará semestralmente a inscripción de aspirantes para ingresar a sus diferentes programas académicos, mediante aviso en un periódico de circulación nacional y regional, en las carteleras de la Institución y en otros medios masivos de comunicación, anunciando los requisitos exigidos y las fechas establecidas para tal efecto. Parágrafo 1: La solicitud de inscripción de los aspirantes a ingresar en los programas Estudios a Distancia de pregrado, deberá ser presentada en el Grupo de Admisiones y control de Registro Académico, en cualquiera de las Sedes de la Universidad. 2.2. Que hacer por parte del grupo correspondiente. Desde nuestra perspectiva aconsejaríamos a este estudiante consultar en la página web de la Universidad, acercándose a la oficina de la Fesad además le colaboraríamos en preguntar en la oficina de la facultad para revisar si hay posibilidad de que el ingrese a la Universidad y cómo hacerlo. Integrantes del grupo: Johan Molina. John Pacheco. Brayan Pacheco.
  • 7. 3. CONCLUSIONES. Se consultó, el caso asignado en el documento disponible en plataforma. Se analizó, el caso para brindar una solución sobre este. Se conoció, el punto de vista frente a la consulta realizada, por parte del grupo asignado.
  • 8. 4. BIBLIOGRAFÍA. CASOS REGLAMENTO ESTUDIANTIL . (s.f). Recuperado el 29 de 08 de 2018, de CASOS REGLAMENTO ESTUDIANTIL .