Ponencia del Mtro. Jorge Alberto Hidalgo Toledo presentada en el marco del Vigésimo Encuentro Nacional de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación AMIC 2008

1. Internet y prevención Mtro. Jorge Alberto Hidalgo Toledo Escuela de Comunicación, Universidad Anáhuac, México Norte Mayo, 2008 [email_address] L i d e r a z g o A n á h u a c L i d e r a z g o d e A c c i ó n P o s i t i v a Uso y apropiación de la web en la promoción de la salud

2. CONTENIDOS 1 Consumo de alcohol en México 2 Población vulnerable 3 Uso y consumo de medios 4 Hábitos de Internet y salud 5 La Propuesta 6 Hallazgos ¿De qué manera puede contribuir Internet a la promoción de la salud? ¿Cómo medir la efectividad de una campaña a favor de la responsabilidad y la moderación ante el consumo de bebidas con alcohol transmitida vía web? ¿Qué tipo de herramientas interactivas debe incluir? ¿Qué tipo de información buscan en Internet? ¿Contribuye Internet a la sensibilización, toma de conciencia y cambio conductual ante el consumo de bebidas con alcohol?

3. Consumo de alcohol en México

5. Población de 12 a 17 años por tipo de localidad y consumo de alcohol, según sexo Fuente: Encuesta Nacional de Adicciones 2002 POBLACIÓN Y CONSUMO Bebedores actuales 100 13,685,359 Total 25.74 3,522,427 Bebedor Actual 9.86 1,349,357 Ex bebedor 64.40 8,813,575 Nunca ha consumido alcohol Relativo Absoluto

6. Población de 12 a 17 años por tipo de localidad y consumo de alcohol, según sexo Fuente: Encuesta Nacional de Adicciones 2002 POBLACIÓN Y CONSUMO Bebedores actuales 64.40 8,813,575 Abstemio: nunca ha bebido 9.86 1,349,357 Abstemio: no bebió en el último año 13.21 1,808,086 De 1 a 2 veces al año 3.84 525,721 De 3 a 11 veces al año 100 13,685,359 Total 6.17 844,007 De 1 a 3 veces por mes 2.27 310,399 De 1 a 4 veces por semana 0.25 34,214 Diario o casi diario Relativo Absoluto

7. Población vulnerable

8. Población de niños, adolescentes y jóvenes de la República Mexicana Fuente: II Conteo de Población y Vivienda 2005 POBLACIÓN JUVENIL

9. Población vulnerable de la República Mexicana Fuente: II Conteo de Población y Vivienda 2005 POBLACIÓN JUVENIL

10. Estructura de la población por sexo y edad 2002-2005 Fuente: II Conteo de Población y Vivienda 2005 POBLACIÓN MEXICANA 5.7 6.0 5.7 5.1 4.5 4.1 3.5 3.2 2.6 2.1 1.7 1.3 1.1 0.8 0.6 0.4 0.2 0.2 5.5 5.8 5.6 5.3 5.0 4.5 3.9 3.5 2.8 2.2 1.8 1.4 1.2 0.9 0.7 0.5 0.3 0.3 0 - 4 5 - 9 10 - 14 15 - 19 20 - 24 25 - 29 30 - 34 35 - 39 40 - 44 45 - 49 50 - 54 55 - 59 60 - 64 65 - 69 70 - 74 75 - 79 80 - 84 85 y más 5.0 5.1 5.4 5.1 4.7 4.3 4.2 3.7 3.1 2.6 2.1 1.6 1.4 1.0 0.8 0.5 0.4 0.3 5.2 5.3 5.5 5.0 4.2 3.8 3.7 3.4 2.9 2.4 2.0 1.5 1.2 0.9 0.7 0.5 0.3 0.2 2005 2000

11. Uso y consumo de medios

12. EXPOSICIÓN A MEDIOS Posesión de bienes en la vivienda Fuente: Sigma, 2005

13. Nuevos alcances de los medios EXPOSICIÓN A MEDIOS 15 mill. Lectores potenciales 31 mill. Líneas fijas 49.2 mill. Usuarios 20.2 mill. Usuarios 1.7 mill. Usuarios 12.5 mill. computadoras 50 mill. dispositivos 113 mill. dispositivos 18.6 mill. Usuarios paga 2.6 mill. unidades 31.8 mill. lectores 4.4 mill. unidades 14.5 mill. espectadores 26.13 mill. viviendas 106.4 mill. personas Fuente: Elaboración propia 97,014 mill. usuarios

22. Hábitos de Internet y Salud

31. La propuesta

32. Portal http://www.alcoholinformate.org.mx

37. Nuevos medios http://alcoholinformate.org.mx/servicios

40. Blog para jóvenes http://jovenes.alcoholinformate.org.mx

44. Blog para padres http://padres.alcoholinformate.org.mx

48. Blog para maestros http://maestros.alcoholinformate.org.mx

52. Blog sobre Alcohol y volante: No dejes que el abuso del alcohol te maneje http://volante.alcoholinformate.org.mx

56. Hallazgos

57. QUÉ BUSCAN

58. QUÉ BUSCAN LOS USUARIOS EN INTERNET Las personas que ya se encuentran consumiendo son más propensas a buscar información que: justifique su conducta, les ayude a evitar posibles efectos negativos; ayude a reducir ansiedad consecuencia de un padecimiento futuro si mantiene su patrón de consumo. Los usuarios han logrado desarrollar habilidades y competencias especiales que les permiten identificar a través de códigos de lenguaje la autoridad y legitimidad de personas y contenidos Internet reduce la sensación de aislamiento y descontextualización generando un clima de bienestar emocional y “apapacho” al contar con información 58% de las personas que localizan información en la red mejoran sus condición gracias a las recomendaciones dadas. 34% de los buscadores de información han cambiado su enfoque y forma de aproximarse al tema Las personas están más dispuestas a buscar información que muestre riesgos y amenazas del consumo y abuso de bebidas con alcohol vía Internet que a través de las formas tradicionales. HALLAZGOS

60. LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN VÍA WEB ESTÁ FAVORECIDA POR: Percepción Social Del problema Grado de ansiedad Baja Expectativa De recuperación Visibilidad del problema Tipo de Tratamiento Tipo de Diagnóstico Tipo de malestar Gravedad del problema Barreras Cara a cara Horarios y Lugares De mayor privacidad Anonimato

61. TIPOS DE USUARIOS Y BUSCADORES DE INFORMACIÓN Tiene problemas con Su forma de beber Conoce a un bebedor Con problemas Busca para informarse Busca para prevenirse Bebe y quiere Dejar de beber Bebe y desea justificarse Busca para Ayudar en la prevención Quiere reducir Daños en salud pública Busca educar Busca alertar y Justificar su actitud prohibicionista

62. RECOMENDACIONES PARA UN USO ADECUADO DE LA RED EN LA COMUNICACIÓN PARA LA SALUD Recomendaciones Recordar al lector que toda información ofrecida es sólo un complemento, nunca la única opción formativa con que cuenta. Velar por que cumplan con las normas legales y de salud. Indicar cuándo los materiales son patrocinados. Facilitar la interacción del usuario con los autores directos. Informar en tiempo real el ritmo de actualización del sitio. Apoyar con referencias hipervinculadas a los documentos probatorios. Garantizar que los contenidos sean firmados por profesionales de la salud. Implantar herramientas educomunicativas Invitar a certificación de sitios Elevar los niveles de alfabetización hipermediática de los usuarios Desarrollar sistemas de búsqueda que tomen como referencia la reputación y certificación de los sitios ofertantes. Ofertar contenidos que garanticen calidad (transparencia y credibilidad) en la información. Evitar la sobresaturación informativa