1. El sistema reproductor humano
 es un conjunto de órganos encargado de mantener la generación humana en la
Tierra
 la reproducción humana es una reproducción sexual: necesita una célula sexual
masculina y una femenina
 el sistema reproductor masculino
 el sistema reproductor femenino
 la fecundación
 las enfermedades sexuales

2. El sistema reproductor femenino

3. - independiente del aparato urinario
• PARTES DEL SISTEMA REPRODUCTOR FEMININO:
los ovarios - producen óvulos y hormonas sexuales femeninas (estrógeno y progesterona);
cada ovario pesa alrededor de 15 gramos; cada ovario comunica con una trompa
de Falopio que desemboca en el útero
la trompa - un tubo que comunica los ovarios con el útero y es un lugar donde se produce la
de Falopio fecundación
el útero - su función es albergar el embrión durante 9 meses, nutrirlo y protegerlo en las
distintas etapas de la gestación; es un órgano muscular hueco, de paredes gruesas;
durante el embarazo tiene capacidad de expanderse
la vagina - un tubo musculoso que comunica el cuello del útero con el exterior
la vulva - parte exterior del aparato reproductor femenino; formada por los labios mayores y
menores y el clítoris

4. El óvulo
(gameto femenino)
- la ovogénesis tiene lugar en los ovarios
- son las células grandes e inmóviles; son las
células más voluminosas en el cuerpo de la mujer
- están formados por la membrana que está
cubierta por la zona pelucida (el espermatozoide
tiene que atravesarla para fecundarlo) y por el
núcleo

5. El sistema reproductor masculino

6. parte externa
parte interna
• PARTE EXTERNA:
el escroto - una bolsa formada por la piel que cubre los testículos
el pene - un órgano copulador que es capaz de llevar los espermatozoides hasta la
vagina de la mujer; está protegido por el prepucio
• PARTE INTERNA:
uretra - un conducto encargado de conducir los espermatozoides durante la
eyaculación
glande - parte terminal del pene
testículos - producen espermatozoides y la hormona testosterona; están en el escroto y
por el conducto deferente se comunican con la uretra
conducto
deferente - allí se almacenan los espermatozoides y se transportan al exterior

7. El espermatozoide
(gameto masculino)
- la espermatogénesis tiene lugar en los tubos
seminíferos que forman parte de los
testículos
- son células móviles y su función es alcanzar el
óvulo y fecundarlo
- están formados por una cabeza y una cola: en la
cabeza se encuentra el núcleo con el material
genético y la cola sirve para el movimiento

8. La menstruación
Al alcanzar la pubertad, en el sexo femenino
empieza el proceso de maduración de los
óvulos, uno cada mes aproximadamente.
Si el óvulo no es fecundado comienza un
proceso de destrucción y expulsión que
concluye con una hemorragia. El conjunto
de todos estos procesos se denomina
Ciclo Menstrual y comprende todos
aquellos sucesos que se dan entre una
hemorragia, también llamada
menstruación o regla, y la siguiente. Este
ciclo suele ser de 28 días, aunque se
puede acortar o alargar. Es un proceso
controlado por el sistema endocrino.

9. La menstruación
Ciclo del útero o ciclo menstrual
es la renovación cíclica de la
mucosa uterina (endometrio).
Durante este ciclo, la mucosa
uterina es eliminada y
sustituida por una nueva. Esta
eliminación va acompañada
por la expulsión de sangre al
exterior (hemorragia).
• El ciclo menstrual dura
normalmente 28 días y
ocurren los siguientes
sucesos:
• La menstruación, regla o
periodo (los primeros cuatro
días) corresponde a la
destrucción de la mucosa. La
hemorragia se debe a la rotura
de los capilares sanguíneos.

10. La menstruación
• Entre el 5º y el 24º dia, la
mucosa destruida se
regenera aumentando su
espesor y se desarrollan
nuevos vasos sanguíneos.
Este desarrollo de la mucosa
uterina sirve para preparar al
útero para poder fijar el óvulo
si este es fecundado.
• Si no se produce la
fecundación, la mucosa se
destruye y comienza de
nuevo el ciclo.
• La FSH, hormona segregada
por la hipófisis, estimula la
maduración del óvulo y la
producción de estrógenos por
el ovario.

11. La menstruación
Los estrógenos producidos en el ovario
estimulan, el desarrollo de la
mucosa uterina y la secreción de
otra hormona de la hipófisis, la LH
La LH provoca la ovulación, es
decir, la rotura del folículo
maduro y la salida del óvulo
del ovario hacia el día 14 del
ciclo.
Después de la ovulación, el resto del
folículo constituye una
estructura de color amarillo
denominada cuerpo lúteo, que
produce estrógenos y
progesterona. Estas hormonas
actúan sobre el útero,
preparándolo para el embarazo,
y también sobre la hipófisis,
inhibiendo su secreción, lo que
impide la maduración de nuevos
óvulos.

12. La menstruación
• Si no se produce la
fecundación, la concentración
de estrógenos y progesterona
disminuye. Como
consecuencia, la mucosa
uterina se destruye y se
produce la menstruación,
iniciándose de nuevo el ciclo.
• Hoy en día, se piensa que la
menstruación tiene una
función inmunitaria. La
renovación de la mucosa es
un mecanismo defensivo y, al
mismo tiempo, la liberación de
defensas inmunitarias,
anticuerpos y fagotitos que
acompañan a la hemorragia
menstrual actúa como
mecanismo preventivo contra
las infecciones genitales

13. La fecundación
La fecundación es la acción durante la cual el
espermatozoide y el óvulo se unen para formar
un cigoto diploide (el espermatozoide se
aproxima al óvulo y penetra en él) a partir del
momento de la fecundación se define el sexo
del embrión, dependiendo de si el
espermatozoide porta un cromosoma X o un
cromosoma Y en los humanos es la
fecundación siempre interna

14. La fecundación • Una vez formados los gametos,
para que se produzca un nuevo
ser, es necesario que el óvulo y el
espermatozoide se junten y
fusionen, proceso denominado
fecundación. En la especie
humana es interna, es decir, se
produce dentro del cuerpo de la
mujer, concretamente en las
Trompas de Falopio. Para ello, es
necesario que se produzca el coito
que consiste en la introducción del
pene en la vagina y la posterior
eyaculación del semen.

15. La fecundación
• Si no hay ningún obstáculo (algún
método anticonceptivo), el semen pasará
por la vagina, atravesará el útero y
llegará a las Trompas de Falopio.
• De los cientos de miles de
espermatozoides, solamente unos pocos
llegarán hasta el óvulo y solamente uno
podrá atravesar la membrana plasmática
del mismo y producirse la fecundación.
Todos los demás espermatozoides son
destruidos en el viaje.
• La razón de que se produzcan millones
de espermatozoides es garantizar que,
al menos uno, pueda alcanzar el
óvulo. El óvulo fecundado es una nueva
célula que vuelve a tener 46
cromosomas, ya que tendrá los 23
cromosomas del óvulo más los 23 del
espermatozoidey se denomina Cigoto.
Éste, al desarrollarse, da lugar al
embrión.

16. Las Enfermedades sexuales
Las enfermedades que se transmiten por el contacto sexual
- Verrugas genitales - los síntomas aparecen entre 1 y 6 meses después de tener
relaciones sexuales; aparecen pequeñas verrugas en el epitelio de los órganos sexuales
y el ano
- Sifilis - la primera manifestación de la sífilis es una pequeña úlcera que aparece en los
órganos sexuales unas dos o tres semanas después del contacto sexual; De seis
semanas a seis meses después del contacto sexual y mucho tiempo después de que la
llaga ha desaparecido, pueden salir una erupciones en la piel
- Gonorrea - es una enfermedad infecciosa muy común; cuando la gonorrea no se
trata, puede ocasionar problemas de salud graves y permanentes tanto en hombres
como en mujeres: puede propagarse a la sangre y a las articulaciones, esta afección
puede ser potencialmente mortal, además, las personas con gonorrea pueden
infectarse más fácilmente con el virus que causa el SIDA

17. LA SEXUALIDAD.
Las relaciones humanas no tienen como
único fin la reproducción. Son una
forma de comunicación entre dos
personas que expresan sus
sentimientos, tengan o no la intención
de concebir un nuevo ser.
La relación sexual no se limita
únicamente al coito, sino que entran
en juego muchos estímulos (visuales,
olfativos y sobre todo táctiles), que
producen respuestas agradables.
En la sexualidad humana , el cariño y la
ternura permiten disfrutar de la
relación sexual de una forma más
completa. Además son imprescindibles
el acuerdo y la complicidad, ya que
nunca pude llevarse a cabo una acción
en contra de la voluntad de la otra
persona.

18. Un mismo estímulo puede desencadenar respuestas distintas en
diferentes personas, ya que existen factores como la capacidad
imaginativa, la educación recibida o la influencia cultural, que
condicionan la vida sexual de las personas.
Durante una relación sexual , tiene lugar una serie de estímulos que
causan una progresiva excitación, los órganos sexuales se
preparan para el coito; se produce la erección del pene y la
lubricación de la vagina.
Posteriormente si se alcanza un cierto nivel de tensión sexual, aunque
no exista coito, se produce el orgasmo, que es el punto culminante
de la respuesta sexual. Se caracteriza por una intensa sensación
de placer que en el caso del hombre, va acompañada de la
eyaculación. Por último hay una fase de relajación.

19. Conclusión debate
ético-moral
A la fecundación podemos llamarla más correctamente CONCEPCIÓN, ya
que hace referencia a la creación de un nuevo ser.
Desde el punto de vista biológico, se crea un nuevo “ser” desde el
momento en el que el espermatozoide se fusiona con el óvulo.
Son muchas las justificaciones falseadas de casos extremos, falseado de
información en encuestas, manipulación de los medios de
comunicación, desconocimiento y ocultación de la realidad a la
ciudadanía, …
Éstos intentos y manipulaciones político-sociales dirigidas por intereses
económicos de algunas empresas farmacéuticas, clínicas privadas e
incluso grupos extremistas radicales feministas, ofrecen una ideología
encaminada a la destrucción de vida humana, en cualquiera de sus
formas embrión, feto o ser humano, esto supone sin duda alguna un
atentado contra la propia dignidad humana, contra el derecho principal
de todo ser: EL DERECHO A LA VIDA.

20. Como conclusión no sólo teniendo en cuenta las argumentaciones
religioso-ético-morales, sino también desde el punto de vista
científico,analizando el sentido biológico de la vida, donde cada ser
tiene el derecho a formar parte de ésta maravillosa experiencia
como es vivir la VIDA, siendo la selección natural y la propia
evolución de la especie la que determine el fin del individuo.
Por todo esto expuesto anteriormente nuestro punto de vista como
futuros médicos, científicos, o individuos formados para vivir en
sociedad, debe ser unánime: NO rotundo ante cualquier ataque y
eliminación de la vida humana. NO al ABORTO !!.
Dejemos que cada SER tenga la gran suerte de vivir la maravillosa
experiencia como es VIVIR LA VIDA, y que el destino determine lo
demás !!