SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
LES 7 HABITUDES
DES
ADOS ÉPANOUIS.
I- LES DEFIS DE
L’ADOLESCENCE.
1. Les 6 choix capitaux de
l’adolescence
2. Au 21ème siècle : qui éduque la
jeunesse ?
3. Au 21ème siècle : Quelles
compétences pour réussir ?
1. Les 6 enjeux/Choix de
l’adolescence :
• Ecole et orientation.
• Amitiés.
• La relation avec ses parents.
• Vie affective et sexualité.
• Alcool cigarette et dépendances.
• Confiance et affirmation de soi
2. Au 21ème siècle : Qui éduque la
jeunesse?
• Les parents en concurrence avec les
écrans.
• Les valeurs de la société.
3. Au 21ème siècle : Quelles
compétences nécessaires ?
• Un monde d’abondance de choix.
• Un monde instable qui bouge à toute
vitesse
• Un modèle éducatif bloqué au 20ème siècle
II- NOTRE REPONSE AU
DEFI DE L’EDUCATION
1. Le leadership… mais pas la définition
qu’on croit !
2. Apprendre avec des « Grands frêres »
3. 7 habitudes
4. Compétences pour réussir au 21ème
siècle.
1. Notre définition du Leadership :
Enfant : Faire ce qui est juste quand personne ne
regarde.
Adolescent : Devenir qui on est
Adulte : Communiquer aux autres leur valeur et
leur potentiel si clairement qu’ils arrivent à le voir
à l’intérieur d’eux.
Conduire sa vie.
1. Notre définition du Leadership :
• Pas une comparaison par rapport aux autres.
• Etre efficace, libre, accompli et heureux.
• Baser sa vie sur l’éthique du caractère = respect
des principes : Responsabilité, l’intégrité, la
justice, de la patience, l’humilité, la fidélité, la
sobriété, le courage, l’application, la
simplicité, la modestie, l’abondance.
1. Notre définition du Leadership :
2. Apprendre avec des « grands frères »
2. Apprendre avec des « grands frères » :
Baptiste
2. Apprendre avec des « grands frères » :
Jean-François
EDHEC
2 ans de
projets
sociaux avec
les enfants
Fondateur de…
Lecteur vorace
3. Les 7 Habitudes
• Président de Franklin Covey
• 7 habitudes = 20 millions d’exemplaires
• 9 enfants.
Stephen Covey
1932 - 2012
3. Les 7 Habitudes
3. Les 7 Habitudes
3. Les 7 Habitudes
3. Les 7 Habitudes
4. Les compétences du 21ème siècle.
• Prendre des initiatives
• Être responsable
• Avoir une
vision, plannifier
• Se fixer des buts
• Être intègre
• S’organiser
• Gérer son temps et
prioritiser.
• Autonomie
• Motivation
• Résoudre des
problèmes
• Gérer des
tensions/conflits.
• Ecouter
• Communiquer
• Respect
• Travailler en équipe
• Etre créatif
• Résoudre les
problèmes
• Capacités d’analyse
• Travailler dans des
équipes à grande
diversité.
• Stabilité émotionnelle
• S’amuser
• Hygiène de vie
• Entretien physique
1-Etre proactif
2-Savoir dès le début où
on veut aller
3- Donner la priorité aux
priorités.
4- Penser Gagnant-
Gagnant
5- Comprendre avant de
chercher à être compris
6- Pratiquer la synergie.
7- Renouveler ses
ressources
PEDAGOGIE ET ANIMATION
Retours de la version pilote:
« Merci, elles ont adoré ! »
Yenofa - Cheftaine

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

1: Importance Des Jeunes
1: Importance Des Jeunes1: Importance Des Jeunes
1: Importance Des JeunesHollyAprea
 
Initiation photoshop partie1
Initiation photoshop partie1Initiation photoshop partie1
Initiation photoshop partie1OneIDlille
 
Conseils sur la redaction de CV. Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest
Conseils sur la redaction de CV. Gouvernement des Territoires du Nord-OuestConseils sur la redaction de CV. Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest
Conseils sur la redaction de CV. Gouvernement des Territoires du Nord-OuestGNWT-career
 
Quels jeunes leaders pour un avenir durable - Wilfried ADINGRA
Quels jeunes leaders pour un avenir durable - Wilfried ADINGRAQuels jeunes leaders pour un avenir durable - Wilfried ADINGRA
Quels jeunes leaders pour un avenir durable - Wilfried ADINGRAWilfried Adingra
 
Formation photoshop débutant
Formation photoshop débutantFormation photoshop débutant
Formation photoshop débutantQuentin Coray
 
Infographie : Le Monde
Infographie : Le MondeInfographie : Le Monde
Infographie : Le MondeClaude Chollet
 

Andere mochten auch (7)

1: Importance Des Jeunes
1: Importance Des Jeunes1: Importance Des Jeunes
1: Importance Des Jeunes
 
Initiation photoshop partie1
Initiation photoshop partie1Initiation photoshop partie1
Initiation photoshop partie1
 
Conseils sur la redaction de CV. Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest
Conseils sur la redaction de CV. Gouvernement des Territoires du Nord-OuestConseils sur la redaction de CV. Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest
Conseils sur la redaction de CV. Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest
 
Quels jeunes leaders pour un avenir durable - Wilfried ADINGRA
Quels jeunes leaders pour un avenir durable - Wilfried ADINGRAQuels jeunes leaders pour un avenir durable - Wilfried ADINGRA
Quels jeunes leaders pour un avenir durable - Wilfried ADINGRA
 
Formation photoshop débutant
Formation photoshop débutantFormation photoshop débutant
Formation photoshop débutant
 
Présent leadership ccl 040315
Présent leadership ccl 040315Présent leadership ccl 040315
Présent leadership ccl 040315
 
Infographie : Le Monde
Infographie : Le MondeInfographie : Le Monde
Infographie : Le Monde
 

Ähnlich wie Les 7 habitudes des ados épanouis

l'Ecole : 1 école & 1 tiers-lieu
l'Ecole : 1 école & 1 tiers-lieul'Ecole : 1 école & 1 tiers-lieu
l'Ecole : 1 école & 1 tiers-lieu"l'Ecole"
 
Présentation de l'Ecole - version longue
Présentation de l'Ecole - version longuePrésentation de l'Ecole - version longue
Présentation de l'Ecole - version longue"l'Ecole"
 
Organisation, culture et votre cerveau, quelle histoire vont-ils nous raconte...
Organisation, culture et votre cerveau, quelle histoire vont-ils nous raconte...Organisation, culture et votre cerveau, quelle histoire vont-ils nous raconte...
Organisation, culture et votre cerveau, quelle histoire vont-ils nous raconte...Agile Montréal
 
Innovative Schools Program Leap21 Kaddioui
Innovative Schools Program Leap21 KaddiouiInnovative Schools Program Leap21 Kaddioui
Innovative Schools Program Leap21 KaddiouiMohamed Kaddioui
 
Innovative Schools Program 2012 Leap21 Kaddioui
Innovative Schools Program 2012 Leap21 KaddiouiInnovative Schools Program 2012 Leap21 Kaddioui
Innovative Schools Program 2012 Leap21 KaddiouiMohamed Kaddioui
 
Bice.carmen serrano. unesco eppe 23 avril 2012
Bice.carmen serrano. unesco eppe 23 avril 2012Bice.carmen serrano. unesco eppe 23 avril 2012
Bice.carmen serrano. unesco eppe 23 avril 2012Jean-Claude GUILLEMARD
 
2.1 la charte du projet
2.1 la charte du projet2.1 la charte du projet
2.1 la charte du projetAshoka France
 
Que se joue t 'il avant 6 ans
Que se joue t 'il avant 6 ansQue se joue t 'il avant 6 ans
Que se joue t 'il avant 6 ansAmineBenjelloun
 
Jeunes et réseaux sociaux_13ème rencontre de tisserands_7 avril 2013
Jeunes et réseaux sociaux_13ème rencontre de tisserands_7 avril 2013Jeunes et réseaux sociaux_13ème rencontre de tisserands_7 avril 2013
Jeunes et réseaux sociaux_13ème rencontre de tisserands_7 avril 2013UADF_CEF
 
Ateliers "Jeunes et réseaux sociaux"_Marie Beuneu_13ème rencontre des tissera...
Ateliers "Jeunes et réseaux sociaux"_Marie Beuneu_13ème rencontre des tissera...Ateliers "Jeunes et réseaux sociaux"_Marie Beuneu_13ème rencontre des tissera...
Ateliers "Jeunes et réseaux sociaux"_Marie Beuneu_13ème rencontre des tissera...UADF_CEF
 
Programme classe de la réussite - séance 1 - edr
Programme   classe de la réussite - séance 1 - edrProgramme   classe de la réussite - séance 1 - edr
Programme classe de la réussite - séance 1 - edrORIENTACTION
 
Palabre 28 identité
Palabre 28 identitéPalabre 28 identité
Palabre 28 identitéboprat
 
Recommandation mc do 2012
Recommandation mc do 2012Recommandation mc do 2012
Recommandation mc do 2012Romain Tarillon
 

Ähnlich wie Les 7 habitudes des ados épanouis (20)

Les7 habitudes des gens efficaces
Les7 habitudes des gens efficacesLes7 habitudes des gens efficaces
Les7 habitudes des gens efficaces
 
Le projet éducatif
Le projet éducatifLe projet éducatif
Le projet éducatif
 
Le guide international_educationetsante_1ereedition
Le guide international_educationetsante_1ereeditionLe guide international_educationetsante_1ereedition
Le guide international_educationetsante_1ereedition
 
l'Ecole : 1 école & 1 tiers-lieu
l'Ecole : 1 école & 1 tiers-lieul'Ecole : 1 école & 1 tiers-lieu
l'Ecole : 1 école & 1 tiers-lieu
 
Présentation de l'Ecole - version longue
Présentation de l'Ecole - version longuePrésentation de l'Ecole - version longue
Présentation de l'Ecole - version longue
 
Organisation, culture et votre cerveau, quelle histoire vont-ils nous raconte...
Organisation, culture et votre cerveau, quelle histoire vont-ils nous raconte...Organisation, culture et votre cerveau, quelle histoire vont-ils nous raconte...
Organisation, culture et votre cerveau, quelle histoire vont-ils nous raconte...
 
Innovative Schools Program Leap21 Kaddioui
Innovative Schools Program Leap21 KaddiouiInnovative Schools Program Leap21 Kaddioui
Innovative Schools Program Leap21 Kaddioui
 
Innovative Schools Program 2012 Leap21 Kaddioui
Innovative Schools Program 2012 Leap21 KaddiouiInnovative Schools Program 2012 Leap21 Kaddioui
Innovative Schools Program 2012 Leap21 Kaddioui
 
L'ethique soluble dans l'efficience
L'ethique soluble dans l'efficienceL'ethique soluble dans l'efficience
L'ethique soluble dans l'efficience
 
Bice.carmen serrano. unesco eppe 23 avril 2012
Bice.carmen serrano. unesco eppe 23 avril 2012Bice.carmen serrano. unesco eppe 23 avril 2012
Bice.carmen serrano. unesco eppe 23 avril 2012
 
2.1 la charte du projet
2.1 la charte du projet2.1 la charte du projet
2.1 la charte du projet
 
Isp 2012 leap21 kaddioui
Isp 2012 leap21 kaddiouiIsp 2012 leap21 kaddioui
Isp 2012 leap21 kaddioui
 
Que se joue t 'il avant 6 ans
Que se joue t 'il avant 6 ansQue se joue t 'il avant 6 ans
Que se joue t 'il avant 6 ans
 
Les "Tweens"
Les "Tweens"Les "Tweens"
Les "Tweens"
 
Jeunes et réseaux sociaux_13ème rencontre de tisserands_7 avril 2013
Jeunes et réseaux sociaux_13ème rencontre de tisserands_7 avril 2013Jeunes et réseaux sociaux_13ème rencontre de tisserands_7 avril 2013
Jeunes et réseaux sociaux_13ème rencontre de tisserands_7 avril 2013
 
Ateliers "Jeunes et réseaux sociaux"_Marie Beuneu_13ème rencontre des tissera...
Ateliers "Jeunes et réseaux sociaux"_Marie Beuneu_13ème rencontre des tissera...Ateliers "Jeunes et réseaux sociaux"_Marie Beuneu_13ème rencontre des tissera...
Ateliers "Jeunes et réseaux sociaux"_Marie Beuneu_13ème rencontre des tissera...
 
Programme classe de la réussite - séance 1 - edr
Programme   classe de la réussite - séance 1 - edrProgramme   classe de la réussite - séance 1 - edr
Programme classe de la réussite - séance 1 - edr
 
Palabre 28 identité
Palabre 28 identitéPalabre 28 identité
Palabre 28 identité
 
Recommandation mc do 2012
Recommandation mc do 2012Recommandation mc do 2012
Recommandation mc do 2012
 
La famille
La familleLa famille
La famille
 

Kürzlich hochgeladen

Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 

Kürzlich hochgeladen (19)

DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 

Les 7 habitudes des ados épanouis

  • 2. I- LES DEFIS DE L’ADOLESCENCE. 1. Les 6 choix capitaux de l’adolescence 2. Au 21ème siècle : qui éduque la jeunesse ? 3. Au 21ème siècle : Quelles compétences pour réussir ?
  • 3. 1. Les 6 enjeux/Choix de l’adolescence : • Ecole et orientation. • Amitiés. • La relation avec ses parents. • Vie affective et sexualité. • Alcool cigarette et dépendances. • Confiance et affirmation de soi
  • 4. 2. Au 21ème siècle : Qui éduque la jeunesse? • Les parents en concurrence avec les écrans. • Les valeurs de la société.
  • 5. 3. Au 21ème siècle : Quelles compétences nécessaires ? • Un monde d’abondance de choix. • Un monde instable qui bouge à toute vitesse • Un modèle éducatif bloqué au 20ème siècle
  • 6. II- NOTRE REPONSE AU DEFI DE L’EDUCATION 1. Le leadership… mais pas la définition qu’on croit ! 2. Apprendre avec des « Grands frêres » 3. 7 habitudes 4. Compétences pour réussir au 21ème siècle.
  • 7. 1. Notre définition du Leadership : Enfant : Faire ce qui est juste quand personne ne regarde. Adolescent : Devenir qui on est Adulte : Communiquer aux autres leur valeur et leur potentiel si clairement qu’ils arrivent à le voir à l’intérieur d’eux. Conduire sa vie.
  • 8. 1. Notre définition du Leadership : • Pas une comparaison par rapport aux autres. • Etre efficace, libre, accompli et heureux. • Baser sa vie sur l’éthique du caractère = respect des principes : Responsabilité, l’intégrité, la justice, de la patience, l’humilité, la fidélité, la sobriété, le courage, l’application, la simplicité, la modestie, l’abondance.
  • 9. 1. Notre définition du Leadership :
  • 10. 2. Apprendre avec des « grands frères »
  • 11. 2. Apprendre avec des « grands frères » : Baptiste
  • 12. 2. Apprendre avec des « grands frères » : Jean-François EDHEC 2 ans de projets sociaux avec les enfants Fondateur de… Lecteur vorace
  • 13. 3. Les 7 Habitudes • Président de Franklin Covey • 7 habitudes = 20 millions d’exemplaires • 9 enfants. Stephen Covey 1932 - 2012
  • 14. 3. Les 7 Habitudes
  • 15. 3. Les 7 Habitudes
  • 16. 3. Les 7 Habitudes
  • 17. 3. Les 7 Habitudes
  • 18. 4. Les compétences du 21ème siècle. • Prendre des initiatives • Être responsable • Avoir une vision, plannifier • Se fixer des buts • Être intègre • S’organiser • Gérer son temps et prioritiser. • Autonomie • Motivation • Résoudre des problèmes • Gérer des tensions/conflits. • Ecouter • Communiquer • Respect • Travailler en équipe • Etre créatif • Résoudre les problèmes • Capacités d’analyse • Travailler dans des équipes à grande diversité. • Stabilité émotionnelle • S’amuser • Hygiène de vie • Entretien physique 1-Etre proactif 2-Savoir dès le début où on veut aller 3- Donner la priorité aux priorités. 4- Penser Gagnant- Gagnant 5- Comprendre avant de chercher à être compris 6- Pratiquer la synergie. 7- Renouveler ses ressources
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Retours de la version pilote: « Merci, elles ont adoré ! » Yenofa - Cheftaine