1. PROYECTO PEDAGÓGICO PARA EL USO Y
APROPIACIÓN DE TECNOLOGÍA MÓVIL (TABLETS)
PARA EL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS DE
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS COLEGIOS
PÚBLICOS DEL DEPARTAMENTO
JESUALDO HERNANDEZ MIELES

2. PROBLEMA
 La educación ofertada por las instituciones públicas de educación básica debe guardar coherencia
y relación lógica con la dinámica económica de la región y el entorno social, toda vez que se
estaría preparando a sus educandos para desempeñarse de manera óptima, empleando la
innovación para alcanzar adecuados niveles de educación y de esto modo situar a los estudiantes
a la vanguardia de los avances en la medida en que estos se presenten.
 Los departamentos deben planificar y promocionar el desarrollo económico y social dentro de su
territorio, siguiendo con el Plan Nacional de Educación 2006-2016 liderado por el Ministerio de
Educación Nacional en el tema de la Renovación Pedagógica con el uso y apropiación de las TIC s
para el mejoramiento de la dotación tecnológica y modernización de los establecimientos
educativos, destinados a fortalecer ciencia y tecnología, investigación, innovación y
emprendimiento en todos los niveles y tipos de educación, con el propósito de construir una
cultura del conocimiento.
 Actualmente existen unas metas del Plan de Desarrollo Departamental del Cesar 2012-2015 que
guardan estrecha relación con la necesidad de capacitar a docentes y estudiantes en el uso de las
TIC s bajo modelos pedagógicos con estrategias de trabajo compartido acorde con el uso de las
tablets en el aula de clase.
 En este orden de ideas se concreta una necesidad generalizada tanto legal como misional
relacionada con el uso de estas tecnologías para el mejoramiento de la calidad de vida de los
habitantes del departamento y el desarrollo local y regional departamental.

3. OBJETIVO
 Implementar el uso y apropiación de
tecnología móvil (tablets) para el
fortalecimiento de competencias de
enseñanza-aprendizaje en los
establecimientos educativos oficiales de bajo
logro en el Departamento del Cesar.

4. SECTOR O EMPRESA
EL SECTOR IMPLICADO ES
EL DE EDUCACIÓN,
EXACTAMENTE DE LOS
COLEGIOS OFICIALES Y LA
ALIANZA SE DARÁ ENTRE
ESTOS Y LA UNIVERSIDAD
POPULAR DEL CESAR, A
TRAVÉS DE LA
GOBERNACIÓN DEL
DEPARTAMENTO DEL

5. TIPO DE ALIANZA
TECNOLÓGICA
Se trata de una alianza
de cooperación
académica entre la
universidad y las
entidades oficiales de
educación básica.

6. PROPUESTA
 Dotar a las instituciones educativas de
infraestructura tecnológica y equipamiento para la
enseñanza y modernización de los medios de
enseñanza (conectividad y acceso a nuevas
tecnologías, con dotaciones actualizadas y
sostenibles.
 Desarrollar estrategias para mejorar el aprendizaje
de los alumnos y el mejoramiento de la calidad
educativa, mediante la implementación de tabletas
en instituciones educativas del departamento
focalizado inicialmente las de baja e inferior
resultados de las pruebas SABER 11.

7.  Acompañar de una buena estrategia pedagógica para el
uso y aplicación de las mismas, buscando que la
comunidad académica, adquiera, se apropie y mejore la
calidad educativa y al mismo tiempo, fortalezca en los
docentes en el uso y aprovechamiento pedagógico de
dispositivos móviles (tabletas).
 Contar con una infraestructura económica y de
conectividad que permita a la comunidad académica
hacer uso y apropiación efectiva de las TIC.
 Establecer relaciones con redes académicas y alianzas
estratégicas con otras instituciones de educación que
apoyen los procesos de incorporación de las TIC y
PROPUESTA