1. INTEGR@ EMPODERAD@ CONECTAD@
Responsabilidad Participaciòn
Desarrollo Personal Interrelaciòn Capacidades
Habilidades Constructivos Espacio
Valores Redes Cohesiòn
Cualidades Vinculado Idenntidad
PILARES DE TRABAJO INDUSTRIAL:
Vota Lista ·#
Para que TUS IDEAS tengan espacio
POR UN@ INDUSTRIAL
Adecuado flujo de
información-
Actualización-
EMPODERAD@, ÍNTEGR@
Comunicación-
Transparencia- Ra-
pidez
Administración de Redes
Y CONECTAD@
El objetivo es mantener en otras dependencias de la Uni-
constante actualización to- versidad. En este sentido, se
das las redes utilizadas como procurará entregar la informa-
canal de comunicación en- ción de manera transparente,
tre estudiantes y Centro de clara, rápidamente según sea
alumnos(as), con información la importancia del mensaje.
de las diferentes vocalías, de la
Federación de estudiantes o de
Para conocer más de nuestros proyectos, sus fundamentos y
objetivos, nos puedes visitar en:
CAA ICI 20212-2013 NIO
6 Y 27 DE JU
http://listagato.jimdo.com www.facebook.com/listagato
ELECCIONES

2. POR UN@ INDUSTRIAL
VOCALIAS EMPODERAD@, ÍNTEGR@ Y CONECTAD@ Vota Lista ·#
Vocalía de Vinculación con Vocalía de Bienestar Vocalía de Cultura
el Medio
Relaciones Sociales - Universidad - Terri- Receptor – Canalizador – Apoyo en difi- Cohesión – Participación – Desarrollo In-
torio – Empresas – Habilidades – Re- cultad – Ambiente agradable – Comuni- tegral – Trabajo en equipo – Vida Sana –
troalimentación - Construcción colectiva cación – Información – Ayudas estudian- Compañerismo – Libre expresión
- Herramientas – Redes tiles
Se basa en la búsqueda y construcción de
Tiene como objetivo generar nexos y re- Identificar aquellos factores que puedan nuestra identidad como estudiantes de
troalimentación con el entorno de la Es- afectar el bienestar o buen vivir de los/las Ingeniería Civil Industrial. Utilizando las
cuela de Ingeniería Civil Industrial, tanto estudiantes de la Escuela de Ingeniería distintas manifestaciones y actividades
internamente, con otras Escuelas, Direc- Civil Industrial y trabajar en conjunto con culturales y deportivas como herramien-
ciones y reparticiones de ésta, como exte- los afectados para darles solución. En- ta para la formación de sujetos reflexivos,
riormente, con la comunidad circundante tendiendo que el concepto de bienestar activos, críticos y comprometidos con su
y todos sus tipos de forma de organiza- es subjetivo, donde se puede dar mayor entorno.
ción, ya sean sociales, sindicales, territo- importancia ya sea al ámbito académico,
riales o empresariales. económico, de salud, tiempo de ocio o Actividades: ICIPOKERPES, Campeona-
bien a las relaciones afectivas. tos deportivos, Talleres, Mural, Tocatas,
Actividades: Vinculación con las diferen- Ciclos de cine, documentales y charlas,
tes carreras de nuestra Universidad y de Actividades: Vinculación con Dirección de Concursos de pintura y fotografía, Tarreos,
otras Universidades, Vinculación Territo- Desarrollo Estudiantil, correo de comuni- Promoción del reciclaje, Semana ICI.
rial, Vinculación Empresarial. cación directa, entrega de información
oportuna, talleres y charlas.
Vocalía de Financiamiento Vocalía Académica Vocalía de Proyecto
Gestión – Cumplimiento de objetivos Análisis interno – Evaluación – Desem- Apoyo – Interacción – Flujo de informa-
– Captación Auspicios – Recaudación – peño – Proyección – Opinión – Colabo- ción – Gestión – Estudio viabilidad
Necesidades - Oportunidades ración
Vela por el buen desarrollo de los distin-
Buscar y generar los recursos necesarios Velar por el buen funcionamiento de todo tos planes de trabajo, tanto de las demás
para el cumplimiento de los diversos pro- lo que concierne al aspecto académico de vocalías del centro de estudiantes como
yectos que se plantea este centro de es- los/las estudiantes de la escuela de Inge- de los proyectos ideados por nuestros/as
tudiantes y otras propuestas de la comu- niería Civil Industrial, trabajando como un compañeros/as. Proporcionando un con-
nidad Industrial; gestionando la obtención ente intermediario entre los profesores y tinuo seguimiento a las actividades y pro-
de fondos económicos estratégicos de el estudiantado, fortaleciendo esta rela- yectos desarrollados.
forma totalmente independiente a la Se- ción para generar una mayor motivación y
cretaría de Finanzas, pero que posterior- participación en las actividades desarro- Actividades: Apoyo a los grandes proyec-
mente serán administrados por ésta. lladas. tos presentados por el centro de estu-
diantes, estandarización y normalización
Actividades: Captar patrocinadores, ge- Actividades: Estudio semestral de las de procedimientos para gestionar obten-
neración de recursos periódicos, vincula- asignaturas del plan académico de la ca- ción de recursos.
ción con red de exalumnos, ventas, cam- rrera, análisis desempeño académico de
peonatos, rifas y fomento a la lectura. la Escuela, participación en comité de ca-
rrera, potenciar la participación de los/las
estudiantes en actividades académicas
prácticas.