SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Download to read offline
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
 Ang Renaissance ay tumutukoy sa
  panahon ng kasaysayan sa Europa mula
  ika-14 hanngang ika-16 na dantaon.
 Ang muling pagkamulat sa kultural at
  klasikal na kaalaman ng Greece at Rome
  na nagbibigay sa kahalagahan ng TAO.
 Isang pagbabalik-sigla sa mga
  makalumang interes mula sa mga
  pangangailangang espiritwal noong
  Panahong Medieval.

           Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
1. Ang tao ay dapat na maging malaya sa
   paglinang ng kanyang mga kakayahan at
   interes.
2. Dapat hangarin ng tao ang lubos na
   kasiyahan sa pangkasalukuyang buhay.




          Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
1. Ang Italy ay matatagpuan sa pagitan ng
 Gitnang Silangan at Kanlurang Europe.
2. Ang mga unibersidad sa Italya na
 nagbibigay-diin sa kaalaman sa
 teknolohiya at pilosopiya ng mga Griyego
 at Romano ay napanatiling buhay ang
 kabihasnan.
3. Ang pagtataguyod ng mga maharlikang
 angkan sa mga taong makasining at
 masigasig sa pag-aaral.

           Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Ang humanismo ay isang saloobing may
pagnanasang gisingin at bigyang-halaga ang
ulturang klasikal ng mga Griyego at Romano.
Dahil sa ang humanismo ang bumuhay muli sa
kulturang klasikal ng sinaunang Greece at
Rome, maraming mga pantas ang nagsaliksik
sa mg manuskrito at isinalin sa Latin.
Marami ang tumulong at nagbigay ng salapi
kabilang sa mga mayayamang angkan ay ang
mga sumusunod:
 ang mga Medici ng Florence, Sforza ng Milan,
Gonzaga ng Mantua, at ang d’estes ng Ferrara.

           Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
 Disipulo ni
 Francisco
 Petrach
 Decameron
 -
 naglalaman
  ng 100
nakakatawang
 salaysay


             Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
 Isang diplomatikong
  Florentino
 Naniniwala sa
  salawikaing Might is
  right
 Nagpahayag ng “ The
  end justifies the
  means “
    ( Ang layunin ang
  nagbibigay-katwiran
  sa uri ng pamamaran )
 Machiavellian ay
  tumutuoy sa taong
  handang gumamit ng
  lakas at dahas sa
  larangan ng pulitika.
 Hitler, Mussolini, at
  Stalin ay ilan lamang
  sa mga
  tagapagtaguyod ng
  kanyang pilosopiya

                    Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Isang dakilang
pantas, mahusay
na manunulat at
mabagsik na
kritiko ng mga
katiwalian ng
Simbahan.
Sinulat niya ang
“ In Praise of Folly
”
  -tumutuligsa sa
di mabuting gawi
ng pari at
karaniwang tao.
“ Prinsipe ng mga
Humanista “



                    Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Isang kilalang
pintor, eskultor,
arkitekto, musikero,
inhinyero, at
pilosoper
Halimbawa ng
kanyang pagiging
henyo ay ang
pagguhit ng isang
eroplano,sasakyang
nagpapatakbong
mag-isa na
nahahawig sa awto
at isang tangke.
Ilan sa mga obra
maestra niya ay ang
The last Supper at
Mona Lisa

                       Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Michelangelo

Isang dakilang
pintor at
eskultor
Henyo sa
larangan ng
pagpinta
Mga
halimbawang
nagawa niya ang
Sistine Chapel at
ang rebulto nina
David at Moises.




                  Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Raphael
Tinawag na “
Ganap na Pintor “
dahil sa
pagkakatugma,
harmonya,at balanse
o proporsyon ng
kanyang likha.
Ilan sa mga pininta
niya ay ang Sistine
Madonna at ang
Madonna of the Gold
Finch
Naipinta niya ang
pinakamalaking
frescoes sa Vatican
gaya ng The School
of Athens, na
naglalarawan sa mga
pilosoper, sayantist,
at makatang Griyego.


                    Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Isang pintor na taga-
Venice
Dalubhasa siya sa
paggamit ng kulay lalo
na ang pula at kulay
kayumanggi na tinawag
na titian.
Naging tanyag sa
kanyang ipinintang
panrelihiyon
Kabilang sa mga
nagawa niya ay ang The
Crowning of Thorns at
ang Tribute of Money
Maliban sa pagiging
pintor, mahusay din
siyang gumuhit ng
larawan, gaya ng
larawan ni Papa Paul III
at ang Portrait of man in
a Red Cap


                         Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Si                       ang pinakatanyag
  na mangangathng Español sa panahong
  ito.
 isa siyang nobelista, mandudula, at kawal.
  Ang kanyang tanyag na akda ay ang Don
 Quixote de la Mancha
Don Quixote de la Mancha – isang nobela
 na nanunudyo sa kabayanihan ng mga
 kabalyero noong Panahon Medieval.


           Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
 Isang bagong anyo ng musika ang sumibol
  noong panahon ng Renaissance.
 Si           ang pinakadakilang
  mangangatha ng musikang pansimbahan.
 Tinaguriang “ Prisipe ng Musika ”




           Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
 Ang pagtuklas ng sistema ng paglilimbag ay
 nakatulong sa paglaganap ng edukasyon.




               nakatuklas sa movable press upang ang
               mga aklat ay mailimbag ng mabilis at
               mabenta sa mas murang halaga na
               babasahin ng mga tao. Dahil
 sapagkakaroon ng mga libro nagakaroon ng masiglang
 pagtatalo na pang-edukasyon.


              Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Ang mga Griyego ang nagbukas ng daan
 tungo sa makabagong agham.
Ang mga paham ay nagsimulang mag-
 umpisa tungkol sa daigdig at nagsimula rin
 silang magsaliksik o magmasid para sa
 kani-kanilang kasiyahan gaya nina:




           Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Isang astronomong
taga-Poland na
nagsabi na ang
daigdig ay umiikot sa
aksis nito at umiikot
kasabay ng ibang
planeta.
Siya rin ang
nagpaliwanag ang
pagkakaayos ng
kalangitan ay
maaring
maipaliwanag sa
pamamagitan ng
payak na alintuntunin
sa matematika.

               Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Nakatuklas ng mga                      Isang Italiang
 alintuntuning                             sayantist na
 pangmatematika sa                         nakaimbento ng
 landas na tinatahak                       teleskopyo na
 ng mga planeta                            nakatulong upang
                                           mapatunayan niya
 habang ang mga
                                           ang pahayag ni
 ito’y umiikot sa                          copernicus.
 araw.




          Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Isang bantog na sayantist
at matematisyang Ingles ng
Renaissance.
Napatunayan niya sa
pamamagitan ng calculus,
na ang natuklasan nina
Kepler at Galileo ay pawang
bahagi ng magkatulad na
batas, Law of Universal
Gravitation.
Sinbi niya na ang bawat
palaneta’y may kanya-
kanyang pwersa ng
grabitasyon na sanhi kung
bakit nasa wastong lugar
ang kanilang pag-ikot.
Kanya ring binigyang
linaw kung bakit ang mga
bagay na inihagis paitaas
ay bumabalik sa lupa ay
dahil sa tinatawag na
gravity.            Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
 Nakaimbento ng
 payak na larawan
 ng mapa ng Daigdig                      Nakatuklas sa
 sa paglalarawan ng                          kahalagahan ng
 bilog na mundo sa                           mga mineral sa
 isang patag na
 ibabaw
                                             gamot.




            Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
 Natuklasan niya ang                     Pinasimulan niya ang
 pagsirkulasyon ng                           anatomya sa kanyang
 dugo sa katawan.                            De Humani Corporie
                                             Fabrica




            Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
 Pinagyaman ng Renaissance ang kabihasnan
  ng daigdig
 Ang pag-uusisa at interes sa kaisipang
  klasikal ay nagbigay-daan sa rebolusyong
  intelekwal.
 Nag-ambag ito ng malawak na kaalaman
  tungkol sa daigdig.
 Malaki ang naitulong ng Renaissance sa
  pagsulong at pagkabuklod ng bansa.
 Ang pagkamulat sa makabagong kaisipan ay
  nagbigay-diin sa rebolusyong Protestantismo
  o Repormasyon
           Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
   DoughsArtGallery.com
   Celia D. Soriano et al., eds., Kayaman:
    Kasaysayan ng Mundo (Rex Printing
    Company.INC, 2005),p.237-243.
   Significant Pursuit by Renaissance




             Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)

More Related Content

What's hot

Paglakas ng Europe
Paglakas ng EuropePaglakas ng Europe
Paglakas ng EuropeKevin Ticman
 
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoeliasjoy
 
Kolonyalismo at imperyalismo ppt
Kolonyalismo at imperyalismo pptKolonyalismo at imperyalismo ppt
Kolonyalismo at imperyalismo pptKateDionzon
 
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoNoemi Marcera
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninGreg Aeron Del Mundo
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)enrico baldoviso
 
Ang Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng Enlightenment
Ang Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng EnlightenmentAng Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng Enlightenment
Ang Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng EnlightenmentOmar Al-khayyam Andes
 
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-南 睿
 
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninMary Grace Ambrocio
 
Merkantilismo
MerkantilismoMerkantilismo
MerkantilismoAvilei
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanGLADS123
 
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atMga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atOlhen Rence Duque
 
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismoMga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismocrisanta angeles
 
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPEAralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPESMAP Honesty
 
GRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYAL
GRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYALGRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYAL
GRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYALJt Engay
 

What's hot (20)

Paglakas ng Europe
Paglakas ng EuropePaglakas ng Europe
Paglakas ng Europe
 
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikano
 
Pag-usbong ng Bourgeoisie
Pag-usbong ng BourgeoisiePag-usbong ng Bourgeoisie
Pag-usbong ng Bourgeoisie
 
Kolonyalismo at imperyalismo ppt
Kolonyalismo at imperyalismo pptKolonyalismo at imperyalismo ppt
Kolonyalismo at imperyalismo ppt
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyal
 
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
 
Pag usbong ng renaissance
Pag usbong ng  renaissancePag usbong ng  renaissance
Pag usbong ng renaissance
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
 
Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)Gitnang panahon (Medieval Period)
Gitnang panahon (Medieval Period)
 
Mga pulo sa pacific
Mga pulo sa pacificMga pulo sa pacific
Mga pulo sa pacific
 
Ang Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng Enlightenment
Ang Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng EnlightenmentAng Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng Enlightenment
Ang Rebolusyong Siyentipiko at ang Panahon ng Enlightenment
 
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-Modyul 11   ang renaissance  muling pagsilang-
Modyul 11 ang renaissance muling pagsilang-
 
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
merkantilismo
merkantilismomerkantilismo
merkantilismo
 
Merkantilismo
MerkantilismoMerkantilismo
Merkantilismo
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atMga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
 
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismoMga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
Mga dahilan ng unang yugto ng kolonyalismo
 
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPEAralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
 
GRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYAL
GRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYALGRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYAL
GRADE 8 : REBOLUSYONG INDUSTRIYAL
 

Viewers also liked

Mga Ambag ng Renaissance sa iba’t ibang larangan
Mga Ambag ng Renaissance sa iba’t ibang laranganMga Ambag ng Renaissance sa iba’t ibang larangan
Mga Ambag ng Renaissance sa iba’t ibang laranganEl Reyes
 
Ang Renaissance Ap Iii
Ang Renaissance Ap IiiAng Renaissance Ap Iii
Ang Renaissance Ap IiiRodel Sinamban
 
Renaissance powerpoint
Renaissance powerpointRenaissance powerpoint
Renaissance powerpointkjglennie
 
about Renaissance period (tagalog)
 about Renaissance period (tagalog) about Renaissance period (tagalog)
about Renaissance period (tagalog)Evalene Vilvestre
 
Paglakas ng europe simbahang katoliko
Paglakas ng europe   simbahang katolikoPaglakas ng europe   simbahang katoliko
Paglakas ng europe simbahang katolikoJared Ram Juezan
 
Teoryang humanismo
Teoryang humanismoTeoryang humanismo
Teoryang humanismoeijrem
 
Mga Salik sa Paglakas ng Europe
Mga Salik sa Paglakas ng EuropeMga Salik sa Paglakas ng Europe
Mga Salik sa Paglakas ng EuropeJoanna19
 
ang pagbagsak ng constantinople
ang pagbagsak ng constantinopleang pagbagsak ng constantinople
ang pagbagsak ng constantinopleDAPNIEKate89
 
Ang paglalakbay ni Marco Polo
Ang paglalakbay ni Marco PoloAng paglalakbay ni Marco Polo
Ang paglalakbay ni Marco PoloVien Rovic Sierra
 
Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTER
Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTERKasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTER
Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTERJhing Pantaleon
 
Pamilyang Medici
Pamilyang MediciPamilyang Medici
Pamilyang MediciRhea Zagada
 
Niccolò Machiavelli
Niccolò MachiavelliNiccolò Machiavelli
Niccolò Machiavellidekim
 
Politikal na Ideolohiya
Politikal na IdeolohiyaPolitikal na Ideolohiya
Politikal na IdeolohiyaJen Gregana
 
Powerpoint history and civilization2
Powerpoint history and civilization2Powerpoint history and civilization2
Powerpoint history and civilization2Jene Sotto
 

Viewers also liked (20)

Mga Ambag ng Renaissance sa iba’t ibang larangan
Mga Ambag ng Renaissance sa iba’t ibang laranganMga Ambag ng Renaissance sa iba’t ibang larangan
Mga Ambag ng Renaissance sa iba’t ibang larangan
 
Ang Renaissance Ap Iii
Ang Renaissance Ap IiiAng Renaissance Ap Iii
Ang Renaissance Ap Iii
 
Renaissance powerpoint
Renaissance powerpointRenaissance powerpoint
Renaissance powerpoint
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
Ang Merkantilismo
Ang MerkantilismoAng Merkantilismo
Ang Merkantilismo
 
Humanismo
HumanismoHumanismo
Humanismo
 
about Renaissance period (tagalog)
 about Renaissance period (tagalog) about Renaissance period (tagalog)
about Renaissance period (tagalog)
 
Paglakas ng europe simbahang katoliko
Paglakas ng europe   simbahang katolikoPaglakas ng europe   simbahang katoliko
Paglakas ng europe simbahang katoliko
 
Teoryang humanismo
Teoryang humanismoTeoryang humanismo
Teoryang humanismo
 
Mga Salik sa Paglakas ng Europe
Mga Salik sa Paglakas ng EuropeMga Salik sa Paglakas ng Europe
Mga Salik sa Paglakas ng Europe
 
ang pagbagsak ng constantinople
ang pagbagsak ng constantinopleang pagbagsak ng constantinople
ang pagbagsak ng constantinople
 
Social Studies
Social StudiesSocial Studies
Social Studies
 
Ang paglalakbay ni Marco Polo
Ang paglalakbay ni Marco PoloAng paglalakbay ni Marco Polo
Ang paglalakbay ni Marco Polo
 
Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTER
Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTERKasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTER
Kasaysayan ng Daigdig Araling Panlipunan Grade 9 THIRD QUARTER
 
Pamilyang Medici
Pamilyang MediciPamilyang Medici
Pamilyang Medici
 
Niccolò Machiavelli
Niccolò MachiavelliNiccolò Machiavelli
Niccolò Machiavelli
 
renaissance
renaissancerenaissance
renaissance
 
Politikal na Ideolohiya
Politikal na IdeolohiyaPolitikal na Ideolohiya
Politikal na Ideolohiya
 
Produksyon
ProduksyonProduksyon
Produksyon
 
Powerpoint history and civilization2
Powerpoint history and civilization2Powerpoint history and civilization2
Powerpoint history and civilization2
 

Similar to Ang Renaissance

presentation1-120704054254-phpapp01 (1).pdf
presentation1-120704054254-phpapp01 (1).pdfpresentation1-120704054254-phpapp01 (1).pdf
presentation1-120704054254-phpapp01 (1).pdfSamNavarro13
 
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)Jerome John Gutierrez
 
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez 2-F (SS)
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez 2-F (SS)Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez 2-F (SS)
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez 2-F (SS)Jerome John Gutierrez
 
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...AngelicaZozobradoAse
 
reportap1-150124031429-conversion-gate01.pdf
reportap1-150124031429-conversion-gate01.pdfreportap1-150124031429-conversion-gate01.pdf
reportap1-150124031429-conversion-gate01.pdfVielMarvinPBerbano
 
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentRebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentThelai Andres
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1_ignacio
 
ANG RENAISSANCE
ANG RENAISSANCEANG RENAISSANCE
ANG RENAISSANCE_ignacio
 
Pagtuklas at eksplorasyon: Uri at Lawak ng Unang Yugto ng Kolonisasyon
Pagtuklas at eksplorasyon: Uri at Lawak ng Unang Yugto ng KolonisasyonPagtuklas at eksplorasyon: Uri at Lawak ng Unang Yugto ng Kolonisasyon
Pagtuklas at eksplorasyon: Uri at Lawak ng Unang Yugto ng Kolonisasyonmineons
 
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxjRenaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxjZebZebBormelado
 
Zarren aleta gaddi
Zarren aleta gaddiZarren aleta gaddi
Zarren aleta gaddiZarren Gaddi
 
2023 RENAISSANCE NEW.pptx
2023 RENAISSANCE NEW.pptx2023 RENAISSANCE NEW.pptx
2023 RENAISSANCE NEW.pptxEricValladolid2
 
MGA PILOSOPIYA AT LITERATURA NG RENAISSANCE
MGA PILOSOPIYA AT LITERATURA NG RENAISSANCEMGA PILOSOPIYA AT LITERATURA NG RENAISSANCE
MGA PILOSOPIYA AT LITERATURA NG RENAISSANCEJoanne Abano
 
Mga pilosopiya at literatura ng renaissance
Mga pilosopiya at literatura ng renaissanceMga pilosopiya at literatura ng renaissance
Mga pilosopiya at literatura ng renaissanceJoanne Abano
 

Similar to Ang Renaissance (20)

presentation1-120704054254-phpapp01 (1).pdf
presentation1-120704054254-phpapp01 (1).pdfpresentation1-120704054254-phpapp01 (1).pdf
presentation1-120704054254-phpapp01 (1).pdf
 
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
 
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez 2-F (SS)
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez 2-F (SS)Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez 2-F (SS)
Ang Renaissance- Jerome John D. Gutierrez 2-F (SS)
 
Ang Renaissance
Ang RenaissanceAng Renaissance
Ang Renaissance
 
Renaissance SIM
Renaissance SIMRenaissance SIM
Renaissance SIM
 
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
Kakayanan Nasusuri ang mahahalagang pagbabagong politikal, ekonomiko at sosyo...
 
Kaunlaran sa Siyensiya
Kaunlaran sa SiyensiyaKaunlaran sa Siyensiya
Kaunlaran sa Siyensiya
 
reportap1-150124031429-conversion-gate01.pdf
reportap1-150124031429-conversion-gate01.pdfreportap1-150124031429-conversion-gate01.pdf
reportap1-150124031429-conversion-gate01.pdf
 
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentRebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
ANG RENAISSANCE
ANG RENAISSANCEANG RENAISSANCE
ANG RENAISSANCE
 
Pagtuklas at eksplorasyon: Uri at Lawak ng Unang Yugto ng Kolonisasyon
Pagtuklas at eksplorasyon: Uri at Lawak ng Unang Yugto ng KolonisasyonPagtuklas at eksplorasyon: Uri at Lawak ng Unang Yugto ng Kolonisasyon
Pagtuklas at eksplorasyon: Uri at Lawak ng Unang Yugto ng Kolonisasyon
 
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxjRenaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
 
Ap8 q3 ppt1
Ap8 q3 ppt1Ap8 q3 ppt1
Ap8 q3 ppt1
 
Zarren aleta gaddi
Zarren aleta gaddiZarren aleta gaddi
Zarren aleta gaddi
 
Rebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalRebolusyong Industriyal
Rebolusyong Industriyal
 
Ang pinagmualn ng daigdig
Ang pinagmualn ng daigdigAng pinagmualn ng daigdig
Ang pinagmualn ng daigdig
 
2023 RENAISSANCE NEW.pptx
2023 RENAISSANCE NEW.pptx2023 RENAISSANCE NEW.pptx
2023 RENAISSANCE NEW.pptx
 
MGA PILOSOPIYA AT LITERATURA NG RENAISSANCE
MGA PILOSOPIYA AT LITERATURA NG RENAISSANCEMGA PILOSOPIYA AT LITERATURA NG RENAISSANCE
MGA PILOSOPIYA AT LITERATURA NG RENAISSANCE
 
Mga pilosopiya at literatura ng renaissance
Mga pilosopiya at literatura ng renaissanceMga pilosopiya at literatura ng renaissance
Mga pilosopiya at literatura ng renaissance
 

More from Jerome John Gutierrez

More from Jerome John Gutierrez (10)

Power point in geography
Power point in geographyPower point in geography
Power point in geography
 
Farlin
FarlinFarlin
Farlin
 
Rosette
RosetteRosette
Rosette
 
Karl Marx
Karl MarxKarl Marx
Karl Marx
 
Karl Marx
Karl Marx Karl Marx
Karl Marx
 
Theenlightenment 100608081048-phpapp02 (Mr. Macale)
Theenlightenment 100608081048-phpapp02 (Mr. Macale)Theenlightenment 100608081048-phpapp02 (Mr. Macale)
Theenlightenment 100608081048-phpapp02 (Mr. Macale)
 
19c early20c revolutionsinlatinamerica (Mr. Macale)
19c early20c revolutionsinlatinamerica (Mr. Macale)19c early20c revolutionsinlatinamerica (Mr. Macale)
19c early20c revolutionsinlatinamerica (Mr. Macale)
 
Repormasyon powerpoint (Mr. Macale)
Repormasyon powerpoint (Mr. Macale)Repormasyon powerpoint (Mr. Macale)
Repormasyon powerpoint (Mr. Macale)
 
Ang Renaissance
Ang  Renaissance Ang  Renaissance
Ang Renaissance
 
Difference teachings in social studies between secondary and college students
Difference teachings in social studies  between secondary and college studentsDifference teachings in social studies  between secondary and college students
Difference teachings in social studies between secondary and college students
 

Ang Renaissance

  • 1. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 2. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 3.  Ang Renaissance ay tumutukoy sa panahon ng kasaysayan sa Europa mula ika-14 hanngang ika-16 na dantaon.  Ang muling pagkamulat sa kultural at klasikal na kaalaman ng Greece at Rome na nagbibigay sa kahalagahan ng TAO.  Isang pagbabalik-sigla sa mga makalumang interes mula sa mga pangangailangang espiritwal noong Panahong Medieval. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 4. 1. Ang tao ay dapat na maging malaya sa paglinang ng kanyang mga kakayahan at interes. 2. Dapat hangarin ng tao ang lubos na kasiyahan sa pangkasalukuyang buhay. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 5. 1. Ang Italy ay matatagpuan sa pagitan ng Gitnang Silangan at Kanlurang Europe. 2. Ang mga unibersidad sa Italya na nagbibigay-diin sa kaalaman sa teknolohiya at pilosopiya ng mga Griyego at Romano ay napanatiling buhay ang kabihasnan. 3. Ang pagtataguyod ng mga maharlikang angkan sa mga taong makasining at masigasig sa pag-aaral. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 6. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 7. Ang humanismo ay isang saloobing may pagnanasang gisingin at bigyang-halaga ang ulturang klasikal ng mga Griyego at Romano. Dahil sa ang humanismo ang bumuhay muli sa kulturang klasikal ng sinaunang Greece at Rome, maraming mga pantas ang nagsaliksik sa mg manuskrito at isinalin sa Latin. Marami ang tumulong at nagbigay ng salapi kabilang sa mga mayayamang angkan ay ang mga sumusunod: ang mga Medici ng Florence, Sforza ng Milan, Gonzaga ng Mantua, at ang d’estes ng Ferrara. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 8. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 9. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 10.  Disipulo ni Francisco Petrach  Decameron - naglalaman ng 100 nakakatawang salaysay Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 11.  Isang diplomatikong Florentino  Naniniwala sa salawikaing Might is right  Nagpahayag ng “ The end justifies the means “ ( Ang layunin ang nagbibigay-katwiran sa uri ng pamamaran )  Machiavellian ay tumutuoy sa taong handang gumamit ng lakas at dahas sa larangan ng pulitika.  Hitler, Mussolini, at Stalin ay ilan lamang sa mga tagapagtaguyod ng kanyang pilosopiya Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 12. Isang dakilang pantas, mahusay na manunulat at mabagsik na kritiko ng mga katiwalian ng Simbahan. Sinulat niya ang “ In Praise of Folly ” -tumutuligsa sa di mabuting gawi ng pari at karaniwang tao. “ Prinsipe ng mga Humanista “ Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 13. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 14. Isang kilalang pintor, eskultor, arkitekto, musikero, inhinyero, at pilosoper Halimbawa ng kanyang pagiging henyo ay ang pagguhit ng isang eroplano,sasakyang nagpapatakbong mag-isa na nahahawig sa awto at isang tangke. Ilan sa mga obra maestra niya ay ang The last Supper at Mona Lisa Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 15. Michelangelo Isang dakilang pintor at eskultor Henyo sa larangan ng pagpinta Mga halimbawang nagawa niya ang Sistine Chapel at ang rebulto nina David at Moises. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 16. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 17. Raphael Tinawag na “ Ganap na Pintor “ dahil sa pagkakatugma, harmonya,at balanse o proporsyon ng kanyang likha. Ilan sa mga pininta niya ay ang Sistine Madonna at ang Madonna of the Gold Finch Naipinta niya ang pinakamalaking frescoes sa Vatican gaya ng The School of Athens, na naglalarawan sa mga pilosoper, sayantist, at makatang Griyego. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 18. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 19. Isang pintor na taga- Venice Dalubhasa siya sa paggamit ng kulay lalo na ang pula at kulay kayumanggi na tinawag na titian. Naging tanyag sa kanyang ipinintang panrelihiyon Kabilang sa mga nagawa niya ay ang The Crowning of Thorns at ang Tribute of Money Maliban sa pagiging pintor, mahusay din siyang gumuhit ng larawan, gaya ng larawan ni Papa Paul III at ang Portrait of man in a Red Cap Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 20. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 21. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 22. Si ang pinakatanyag na mangangathng Español sa panahong ito.  isa siyang nobelista, mandudula, at kawal. Ang kanyang tanyag na akda ay ang Don Quixote de la Mancha Don Quixote de la Mancha – isang nobela na nanunudyo sa kabayanihan ng mga kabalyero noong Panahon Medieval. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 23.  Isang bagong anyo ng musika ang sumibol noong panahon ng Renaissance.  Si ang pinakadakilang mangangatha ng musikang pansimbahan.  Tinaguriang “ Prisipe ng Musika ” Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 24.  Ang pagtuklas ng sistema ng paglilimbag ay nakatulong sa paglaganap ng edukasyon. nakatuklas sa movable press upang ang mga aklat ay mailimbag ng mabilis at mabenta sa mas murang halaga na babasahin ng mga tao. Dahil sapagkakaroon ng mga libro nagakaroon ng masiglang pagtatalo na pang-edukasyon. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 25. Ang mga Griyego ang nagbukas ng daan tungo sa makabagong agham. Ang mga paham ay nagsimulang mag- umpisa tungkol sa daigdig at nagsimula rin silang magsaliksik o magmasid para sa kani-kanilang kasiyahan gaya nina: Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 26. Isang astronomong taga-Poland na nagsabi na ang daigdig ay umiikot sa aksis nito at umiikot kasabay ng ibang planeta. Siya rin ang nagpaliwanag ang pagkakaayos ng kalangitan ay maaring maipaliwanag sa pamamagitan ng payak na alintuntunin sa matematika. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 27. Nakatuklas ng mga  Isang Italiang alintuntuning sayantist na pangmatematika sa nakaimbento ng landas na tinatahak teleskopyo na ng mga planeta nakatulong upang mapatunayan niya habang ang mga ang pahayag ni ito’y umiikot sa copernicus. araw. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 28. Isang bantog na sayantist at matematisyang Ingles ng Renaissance. Napatunayan niya sa pamamagitan ng calculus, na ang natuklasan nina Kepler at Galileo ay pawang bahagi ng magkatulad na batas, Law of Universal Gravitation. Sinbi niya na ang bawat palaneta’y may kanya- kanyang pwersa ng grabitasyon na sanhi kung bakit nasa wastong lugar ang kanilang pag-ikot. Kanya ring binigyang linaw kung bakit ang mga bagay na inihagis paitaas ay bumabalik sa lupa ay dahil sa tinatawag na gravity. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 29.  Nakaimbento ng payak na larawan ng mapa ng Daigdig Nakatuklas sa sa paglalarawan ng kahalagahan ng bilog na mundo sa mga mineral sa isang patag na ibabaw gamot. Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 30.  Natuklasan niya ang  Pinasimulan niya ang pagsirkulasyon ng anatomya sa kanyang dugo sa katawan. De Humani Corporie Fabrica Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 31.  Pinagyaman ng Renaissance ang kabihasnan ng daigdig  Ang pag-uusisa at interes sa kaisipang klasikal ay nagbigay-daan sa rebolusyong intelekwal.  Nag-ambag ito ng malawak na kaalaman tungkol sa daigdig.  Malaki ang naitulong ng Renaissance sa pagsulong at pagkabuklod ng bansa.  Ang pagkamulat sa makabagong kaisipan ay nagbigay-diin sa rebolusyong Protestantismo o Repormasyon Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)
  • 32. DoughsArtGallery.com  Celia D. Soriano et al., eds., Kayaman: Kasaysayan ng Mundo (Rex Printing Company.INC, 2005),p.237-243.  Significant Pursuit by Renaissance Jerome John D. Gutierrez BSED 2-F (SS)