SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
PROFIL SEKOLAH SMP BINA DHARMA 
TAHUN 2011/2012 
1. Nama Sekolah : SMP BINA DHARMA 
2. No. Statistik Sekolah : 204016404225 
3. Tipe Sekolah : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2 
4. Alamat Sekolah : Jl. Raya Ciracas no. 39 
Kecamatan : Ciracas 
Kabupaten / Kota : Jakarta Timur 
Provinsi : DKI Jakarta 
5. No Rekening Sekolah : 5111611477 
Bank : Bank DKI Cabang Pasar Rebo 
6. Telepon/HP/Fax : 87701158 / Fax : 8721543 
7. Status Sekolah : Swasta 
8. Nilai Akreditasi Sekolah : ”A” dengan nilai 87,50 
9. Data Siswa 4 tahun terakhir): 
Th. Pelajaran 
Jml Pendaftar 
(Cln Siswa Baru) 
Kelas VII Kelas VIII Kelas IX 
Jumlah 
(Kls. VII + VIII + 
IX) 
Jml Siswa 
Jumlah 
Rombel 
Jml Siswa 
Jumlah 
Rombel 
Jml Siswa 
Jumlah 
Rombel 
Siswa 
Rombel 
2008/2009 220 165 4 105 3 118 3 388 10 
2009/2010 260 112 3 142 4 131 3 385 10 
2010/2011 229 90 3 99 3 141 4 330 10 
2011/2012 201 121 4 84 3 106 3 311 10 
9. Pendidik dan Tenaga Kependidikan 
a. Kepala sekolah 
Nama 
Jenis 
Kela-min 
Usia 
Pend. Akhir 
Masa Kerja 
L P 
1. Kepala Sekolah Effendi Saleh, S.Pd.,MMPd. L 35 S2 11 
2. Wakil Kepala Sekolah 1.Uswatun Khasanah, S.Ag 
P 
36 
S1 
9
b. Guru 
1.Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah 
No 
. 
Tingkat Pendidikan 
Jumlah dan Status Guru 
GT/PNS GTT/Guru Bantu Jumlah 
L P L P 
1. S3/S2 2 2 
2. S1 4 2 4 9 19 
3. D-4 
4. D3/Sarmud 3 4 7 
5. D2 
6. D1 
7. SMA/sederajat 
Jumlah 4 2 9 13 28 
2.Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian) 
No Guru 
Jumlah guru dengan latar 
belakang pendidikan sesuai 
dengan tugas mengajar 
Jumlah guru dengan latar 
belakang pendidikan yang 
TIDAK sesuai dengan tugas 
mengajar 
Jumlah 
D1/D2 D3/ 
Sarmu 
d 
S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/ 
Sarmu 
d 
S1/D4 S2/S3 
2. Matematika 2 1 3 
3. Bahasa Indonesia 2 2 
4. Bahasa Inggris 3 3 
5. Pendidikan 
Agama 
1 1 2 
6. 
IPS 2 
1 
3 
7 Penjasorkes 1 1 2 
8. Seni Budaya 1 1 
9. PKn 1 1 
10. TIK/Keterampilan 3 3 
11. BK 2 2 
12. 
Mulok 
2 
2 
13. 
PLKJ 
1 
1 
Jumlah 6 15 5 2 28
3.Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru 
No 
. 
Jenis Pengembangan 
Kompetensi 
Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan 
pengembangan kompetensi/profesionalisme 
Laki-laki Jumlah 
Perempuan Jumlah 
1. Penataran KBK/KTSP 13 15 28 
3. Penataran Metode 
Pembelajaran (termasuk 
CTL) 
13 15 28 
4. Penataran PTK 13 15 28 
5. Penataran Karya Tulis 
Ilmiah 
6. Sertifikasi 
Profesi/Kompetensi 
13 15 28 
7. Penataran PTBK 
8. Penataran lainnya: . 
4.Prestasi guru 
No. Jenis lomba 
Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 
tahun terakhir 
Tingkat Jumlah Guru 
1. Lomba PTK Nasional - 
Provinsi - 
Kab/Kota - 
2. Lomba Karya tulis Inovasi 
Pembelajaran 
Nasional - 
Provinsi - 
Kab/Kota - 
3. Lomba Guru Berprestasi Nasional - 
Provinsi - 
Kab/Kota - 
4. Lomba lainnya: 
............................... 
Nasional - 
Provinsi - 
Kab/Kota - 
Provinsi - 
Kab/Kota -
c. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung 
No. Tenaga pendukung 
Jumlah tenaga pendukung dan 
kualifikasi pendidikannya 
Jumlah tenaga 
pendukung 
Berdasarkan Status 
dan Jenis Kelamin Jumlah 
≤ 
SMP 
SMA D1 D2 D3 S1 
PNS Honorer 
L P L P 
1. Tata Usaha 1 2 2 1 3 
2. Perpustakaan 1 1 1 
3. Laboran lab. IPA 1 1 1 
4. Teknisi lab. 
Komputer 
1 1 1 
5. Laboran lab. 
Bahasa 
1 1 1 
6. PTD (Pend Tek. 
Dasar) 
7. Kantin 4 
8. Penjaga Sekolah 4 4 4 
9. Tukang Kebun 
10. Keamanan 3 3 3 
Jumlah 8 4 1 3 3 7 12 19 
10. a) Data Ruang Belajar (Kelas) 
Kondisi 
Jumlah dan ukuran Jml. ruang lainnya 
yg digunakan 
untuk r. Kelas 
(e) 
Jumlah ruang 
yg digunakan 
u. R. Kelas 
(f)=(d+e) 
Ukuran 
7x9 m2 (a) 
Ukuran 
> 63m2 (b) 
Ukuran 
< 63 m2 (c) 
Jumlah (d) 
=(a+b+c) 
Baik 6 6 ... - ... ruang, 
yaitu: ……… - 
10 
Rsk ringan 
Rsk 
sedang 
Rsk Berat 4 4 
Rsk Total 
Keterangan kondisi: 
Baik Kerusakan < 15% 
Rusak 
15% - < 30% 
ringan 
Rusak 
sedang 
30% - < 45% 
Rusak berat 45% - 65% 
Rusak total >65%
b) Data Ruang Belajar Lainnya 
Jenis Ruangan 
Jumlah 
(buah) 
Ukuran 
(pxl) 
Kondisi*) Jenis Ruangan 
Jumlah 
(buah) 
Ukuran 
(pxl) 
Kondisi 
1. Perpustakaan 1 7 x 9 Baik 6. Lab. Bahasa 1 6 x 7 Baik 
2. Lab. IPA 1 7 x 9 Baik 7. Lab. 
Komputer 
2 7 x 9 Baik 
3. Ketrampilan 8. PTD 
4. Multimedia 9. 
Serbaguna/aula 
5. Kesenian 10. …………… 
c) Data Ruang Kantor 
Jenis Ruangan 
Jumlah (buah) 
Ukuran (pxl) Kondisi*) 
1. Kepala Sekolah 1 3 x 3 Baik 
2. Wakil Kepala Sekolah 
3. Guru 1 6 x 4 Baik 
4. Tata Usaha 1 3 x 3 9 
5. Tamu 
Lainnya: ……………… 
d) Data Ruang Penunjang 
Jenis Ruangan 
Jumlah 
(buah) 
Ukuran 
(pxl) 
Kondisi*) Jenis Ruangan 
Jumlah 
(buah) 
Ukuran 
(pxl) 
Kondisi 
1. Gudang 2 3 x 4 Baik 10. Ibadah 1 9 x 5 Baik 
2. Dapur 1 2 x 3 Baik 11. Ganti 
3. Reproduksi 12. Koperasi 1 4 x 6 Baik 
4. KM/WC 
Guru 
3 2 x 3 Baik 13. Hall/lobi 
5. KM/WC 
Siswa 
4 2 x 3 Baik 14. Kantin 4 3 x 3 Cukup 
6. BK 1 4 x 6 Baik 15. Rumah 
Pompa/ Menara 
Air 
1 2 x 3 Baik 
7. UKS 1 2 x 3 Baik 16. Bangsal 
Kendaraan
8. 
PMR/Pramuka 
17. Rumah 
Penjaga 
9. OSIS 1 2 x 3 Baik 18. Pos Jaga 1 2 x 3 Baik 
11. Lapangan Olahraga dan Upacara 
Lapangan 
Jumlah 
(buah) 
Ukuran 
(pxl) 
Kondisi Keterangan 
1. Lapangan Olahraga 
a. Volly Ball 
b. Basket 
c. Futsal 
d. Tenis Meja 
e. Bulu tangkis 
1 
1 
1 
1 
1 
18 x 9 
24 x 15 
24 x 15 
- 
13 x 6 
Baik 
Baik 
Baik 
Baik 
Baik 
2. Lapangan Upacara 1 30 x 20 Baik 
12. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*) 
Status Tanah : SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*) 
Luas Lahan/Tanah : 2375 m2 
Luas Tanah Terbangun : 1452 m2 
Luas Tanah Siap Bangun : 510 m2 
Luas Lantai Atas Siap Bangun : 
*) Coret yang tidak perlu 
Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal 
A4. 
13. Perabot (furniture) utama 
a. Perabot ruang kelas (belajar) 
No. 
Jumlah 
ruang kelas 
Perabot 
Jumlah dan kondisi 
meja siswa 
Jumlah dan kondisi 
kursi siswa 
Almari + rak 
buku/alat 
Papan tulis 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
10 
240 350 50 480 400 80 10 6 4 10 7 3
b. Perabot ruang belajar lainnya 
No. Ruang 
Perabot 
Meja Kursi 
Almari + rak 
buku/alat 
Lainnya 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
1. Perpustakaa 
n 
32 32 32 32 20 20 5 5 
2. Lab. IPA 6 6 24 24 2 2 
3. Ketrampilan 
4. Multimedia 
5. Lab. bahasa 20 20 20 20 1 1 
6. Lab. 
komputer 
20 20 20 20 2 2 
7. Serbaguna 
8. Kesenian 
9. PTD 
10.L ainn ya: 
c. Perabot Ruang Kantor 
No. Ruang 
Perabot 
Meja Kursi 
Almari + rak 
buku/alat 
Lainnya 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
1. Kepala 
Sekolah 
2 2 3 3 1 1 
2. Wk Kepala 
Sekolah 
1 1 1 1 1 1
No. Ruang 
Perabot 
Meja Kursi 
Almari + rak 
buku/alat 
Lainnya 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
3. Guru 2 2 20 20 5 
4. Tata Usaha 2 2 3 3 3 3 
5. Tamu 1 1 2 2 
6. Lainnya: 
….. 
d. Perabot Ruang Penunjang 
No. Ruang 
Perabot 
Meja Kursi 
Almari + rak 
buku/alat 
Lainnya 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
Jml 
Baik 
Rsk. 
Ringan 
Rsk. 
Berat 
1. BK 3 3 3 3 3 
2. UKS 1 1 
3. PMR/Pram 
uka 
4. OSIS 1 1 
5. Gudang 2 2 
6. Ibadah 1 1 1 
7. Koperasi 2 2 2 2 4 4 2 2 
8. Hall/lobi 
9. Kantin 
10. Pos jaga 1 1 1 1 
11. Rep roduksi 
12. Lain nya
14. Koleksi Buku Perpustakaan 
No. Jenis Jumlah Kondisi 
Rusak Baik 
1. Buku siswa/pelajaran (semua 
mata pelajaran) 
3122 209 2917 
2. Buku bacaan (misalnya novel, 
buku ilmu pengetahuan dan 
teknologi, dsb.) 
235 49 186 
3. Buku referensi (misalnya kamus, 
ensiklopedia, dsb.) 
75 75 
5. Jurnal 8 8 
6. Majalah 378 17 361 
7. Surat kabar 15 5 10 
8. Lainnya: ..................................... 
Total 3873 284 3557 
15. Fasilitas Penunjang Perpustakaan 
No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi 
1. Komputer 3 
2. Ruang baca 
4. TV 1 
5. LCD 3 
6. VCD/DVD player 1 
7. Lainnya: ............................. 
16. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia 
No. Alat/bahan 
Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan*) 
Jumlah Kualitas Kondisi 
Kuran 
g dari 
25% 
dr 
keb. 
25%- 
50% 
dr 
keb. 
50%- 
75% 
dr 
keb. 
75%- 
100% 
dr 
keb. 
Kuran 
g 
Cuku 
p 
Baik 
Sanga 
t baik 
Rusa 
k 
berat 
Rusa 
k 
ringa 
n 
Baik 
1. Lab. IPA v v V 
2. Lab. bahasa v v v V 
3. Lab. komputer 
4. Ketrampilan 
5. PTD
6. Kesenian 
7. Multimedia 
*) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya. 
17. Prestasi sekolah/siswa 4 tahun terakhir 
a. Prestasi Akademik : NUAN 
No 
. 
Tahun 
Pelajaran 
Mata Pelajaran 
Bhs 
Ind 
Bhs. 
Ingg 
Mat 
IPA - - 
Jumlah 
Rata-rata 
Nilai 
1. 2008/2009 7.77 7.58 7.20 7.15 - - 29.70 7.42 
2. 2009/2010 7.45 6.63 7.46 6.52 28.06 7.01 
3. 2010/2011 6.72 6.24 6.57 6.70 26.22 6.55 
4. 2011/2012 5.82 6.04 5.96 6.37 25.22 6.05 
b. Angka Kelulusan dan Melanjutkan 
No 
. 
Tahun Ajaran 
Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi 
Jumlah 
Peserta 
Ujian 
Jumlah 
Lulus 
% 
Kelulusan 
% Lulusan 
yang 
Melanjutka 
n 
Pendidikan 
% Lulusan 
yang 
TIDAK 
Melanjutka 
n 
Pendidikan 
1. 2007/2008 121 121 100 99 1 
2. 2008/2009 97 97 100 100 0 
3. 2009/2010 132 132 100 99 0 
4. 2010/2011 141 141 100 141 0 
c. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba 
No 
. 
Nama Lomba 
Tahun 2010/2011 Tahun 2011/2012 
Juar 
a ke: 
Tingkat 
Juar 
a ke: 
Tingkat 
Kab/ 
Kota 
Pro-pinsi 
Nasi 
o-nal 
Kab/ 
Kota 
Pro-pinsi 
Nasio 
-nal 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7.
d. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik 
No 
. 
Nama Lomba 
Tahun 2009/2010 Tahun 2010/2011 
Juar 
a ke: 
Tingkat 
Juar 
a ke: 
Tingkat 
Kab/ 
Kota 
Pro-pinsi 
Nasi 
o-nal 
Kab/ 
Kota 
Pro-pinsi 
Nasio 
-nal 
1. Sa ritilawah 5 v 
2. Sa fty riding 2 V 
3. Ka ligrafi 1 v 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
g. Jumlah dan prosentase siswa drop-out 
No Kelas 
Jumlah dan prosentase siswa drop-out 
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 
1 VII 0 0 0 0 
2 VIII 0 0 0 0 
3 IX 0 0 0 0 
Total (%) 0 0 0 0 
h. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out 
No Kelas 
Jumlah dan prosentase siswa terancam drop-out 
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 
1 VII 19 16 15 13 
2 VIII 13 11 18 15 
3 IX 5 6 3 4 
Total (%) 10.1 % 8.5 % 9.2 % 7.4 % 
18. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir 
No Sumber Dana 
Tahun 2010/2011 Tahun 2011/2012 
1. Rutin 
2. APBD Kab/Kota 
3. APBD Propinsi 
4. BOS Rp. 81.480.000,- Rp. 141.288.000,- 
5. Komite Sekolah/Orang 
tua siswa (jumlah 
Rp. 530.200.000,- Rp. 703.680.000,-
keseluruhan iuran 
bulanan dan sumbangan 
pendidikan bagi siswa 
baru) 
6. School Grant 
7. Grant Pendidikan 
Kecakapan Hidup 
8. Subsidi Imbal Swadaya 
Lain-lain: 
........................... 
Jumlah Rp. 611.680.000,- Rp. 844.968.00.000,- 
19. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir 
No 
. 
Jenis pembiayaan 
Tahun 2010/2011 
(Rupiah) 
Tahun 2011/2012 
(Rupiah) 
1. Investasi 
2. Operasional Rp. 428.176.000,- Rp. 591.477.600,- 
3. Personal/Yayasan Rp. 183.504.000,- Rp. 253.490.400,- 
Jumlah Rp. 611.680.000,- Rp. 844.968.000,- 
20. Lain-lain 
a. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK 
No Alasan tak melanjutkan 
Urutan alasan dari yang paling 
utama dengan memberi nomor 1 
s.d. 9*) 
1 SMA / SMA yang ada terlalu jauh/tak 
terjangkau 
2 Tidak mampu membiayai V 
3 Transportasi sulit/mahal 
4 Kondisi geografis (medan sulit) 
5 Daerahnya terpencil 
6 Pendidikan dipandang kurang penting 
7 Bekerja 
8 Menikah 
9 Lain-lain, sebutkan:
b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa 
1). Pekerjaan orangtua/wali siswa 
No. Pekerjaan Prosentase 
1. PN S 9 
2. TN I/POLRI 6 
3. Pe tani 5 
4. Sw asta 49 
5. Ne layan 0 
6. Po litisi (misalnya anggota DPR) 0 
7. Pe rangkat Desa 
8. Pe dagang 31 
... ... 
2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa 
No. Penghasilan Prosentase 
1. K urang dari Rp.500.000,- 13 
2. A ntara Rp.500.000,- s.d. 
Rp.1.000.000,- 
37 
3. A ntara Rp.1.000.000,- s.d. 
Rp.1.500.000,- 
35 
4. A ntara Rp.1.500.000,- s.d. 
Rp.2.000.000,- 
9 
5. Le bih dari Rp.2.000.000,- 6 
3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa 
No. Tingkat kesejahteraan Prosentase 
1. Pr a sejahtera 32 
2. Se jahtera I 41 
3. Se jahtera II 18 
4. Pu rna sejahtera 9 
Kepala SMP Bina Dharma 
Effendi Saleh, S.Pd.,MMPd. 
NIP: -
SMP BINA

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie SMP BINA

Bukti sarpras
Bukti sarprasBukti sarpras
Bukti sarprasTn Jussuv
 
001. portofolio budaya mutu
001. portofolio budaya mutu001. portofolio budaya mutu
001. portofolio budaya mutuOmay Widyana
 
Profil Sekolah SMPN 3 Cibadak
Profil Sekolah SMPN 3 CibadakProfil Sekolah SMPN 3 Cibadak
Profil Sekolah SMPN 3 CibadakIwan Sumantri
 
Laporan pengamatan
Laporan pengamatanLaporan pengamatan
Laporan pengamatangittaleviana
 
Profil SMA Al-Ma'moen Karangtengah Cianjur
Profil SMA Al-Ma'moen Karangtengah CianjurProfil SMA Al-Ma'moen Karangtengah Cianjur
Profil SMA Al-Ma'moen Karangtengah CianjurRisou Kun
 
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp m ts
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp m tsRpp. bahasa inggris kelas 7 smp m ts
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp m tsirmasonghyekyo
 
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp mts
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp mtsRpp. bahasa inggris kelas 7 smp mts
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp mtsirmasonghyekyo
 
Laporan pengamatan
Laporan pengamatanLaporan pengamatan
Laporan pengamatangittaleviana
 
Profil smkn 42 jakarta 2010 bp uju
Profil smkn 42 jakarta 2010 bp ujuProfil smkn 42 jakarta 2010 bp uju
Profil smkn 42 jakarta 2010 bp ujunurhalim42
 
Profil SMPN 8 Banjar 2013-2014
Profil  SMPN 8 Banjar 2013-2014Profil  SMPN 8 Banjar 2013-2014
Profil SMPN 8 Banjar 2013-2014tarmanneli
 
Profil sekolah b etik
Profil sekolah b etikProfil sekolah b etik
Profil sekolah b etikRvs Pro
 
Profil sdn3 boja
Profil sdn3 bojaProfil sdn3 boja
Profil sdn3 bojaDian Asmoro
 
Pembekalan sarpras sekolah
Pembekalan sarpras sekolahPembekalan sarpras sekolah
Pembekalan sarpras sekolahIka Aprilya R
 

Ähnlich wie SMP BINA (20)

Profil sekolah 2016
Profil sekolah 2016Profil sekolah 2016
Profil sekolah 2016
 
Pendidik
PendidikPendidik
Pendidik
 
Pendidik
PendidikPendidik
Pendidik
 
Format rpp
Format rppFormat rpp
Format rpp
 
Bukti sarpras
Bukti sarprasBukti sarpras
Bukti sarpras
 
001. portofolio budaya mutu
001. portofolio budaya mutu001. portofolio budaya mutu
001. portofolio budaya mutu
 
Profil Sekolah SMPN 3 Cibadak
Profil Sekolah SMPN 3 CibadakProfil Sekolah SMPN 3 Cibadak
Profil Sekolah SMPN 3 Cibadak
 
Profil SDN 12 PMC 2014
Profil SDN 12 PMC 2014Profil SDN 12 PMC 2014
Profil SDN 12 PMC 2014
 
Profil 2014
Profil 2014 Profil 2014
Profil 2014
 
Laporan pengamatan
Laporan pengamatanLaporan pengamatan
Laporan pengamatan
 
Profil SMA Al-Ma'moen Karangtengah Cianjur
Profil SMA Al-Ma'moen Karangtengah CianjurProfil SMA Al-Ma'moen Karangtengah Cianjur
Profil SMA Al-Ma'moen Karangtengah Cianjur
 
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp m ts
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp m tsRpp. bahasa inggris kelas 7 smp m ts
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp m ts
 
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp mts
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp mtsRpp. bahasa inggris kelas 7 smp mts
Rpp. bahasa inggris kelas 7 smp mts
 
Laporan pengamatan
Laporan pengamatanLaporan pengamatan
Laporan pengamatan
 
Profil smkn 42 jakarta 2010 bp uju
Profil smkn 42 jakarta 2010 bp ujuProfil smkn 42 jakarta 2010 bp uju
Profil smkn 42 jakarta 2010 bp uju
 
Profil SMPN 8 Banjar 2013-2014
Profil  SMPN 8 Banjar 2013-2014Profil  SMPN 8 Banjar 2013-2014
Profil SMPN 8 Banjar 2013-2014
 
Profil sekolah b etik
Profil sekolah b etikProfil sekolah b etik
Profil sekolah b etik
 
Profil sdn3 boja
Profil sdn3 bojaProfil sdn3 boja
Profil sdn3 boja
 
Pembekalan sarpras sekolah
Pembekalan sarpras sekolahPembekalan sarpras sekolah
Pembekalan sarpras sekolah
 
Prog tahunan-sek-11
Prog tahunan-sek-11Prog tahunan-sek-11
Prog tahunan-sek-11
 

Kürzlich hochgeladen

Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docSilabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docNurulAiniFirdasari1
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxSelviPanggua1
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............SenLord
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfSBMNessyaPutriPaulan
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfEmeldaSpd
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfNURAFIFAHBINTIJAMALU
 
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docxRPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docxSyifaDzikron
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Abdiera
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxHeriyantoHeriyanto44
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaAbdiera
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfwaktinisayunw93
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docSilabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
PERTEMUAN 9 KESEIM 3 SEKTOR.............
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
 
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docxRPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
RPP PERBAIKAN UNTUK SIMULASI (Recovered).docx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 1 Fase A - [abdiera.com]
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 

SMP BINA

  • 1. PROFIL SEKOLAH SMP BINA DHARMA TAHUN 2011/2012 1. Nama Sekolah : SMP BINA DHARMA 2. No. Statistik Sekolah : 204016404225 3. Tipe Sekolah : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2 4. Alamat Sekolah : Jl. Raya Ciracas no. 39 Kecamatan : Ciracas Kabupaten / Kota : Jakarta Timur Provinsi : DKI Jakarta 5. No Rekening Sekolah : 5111611477 Bank : Bank DKI Cabang Pasar Rebo 6. Telepon/HP/Fax : 87701158 / Fax : 8721543 7. Status Sekolah : Swasta 8. Nilai Akreditasi Sekolah : ”A” dengan nilai 87,50 9. Data Siswa 4 tahun terakhir): Th. Pelajaran Jml Pendaftar (Cln Siswa Baru) Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah (Kls. VII + VIII + IX) Jml Siswa Jumlah Rombel Jml Siswa Jumlah Rombel Jml Siswa Jumlah Rombel Siswa Rombel 2008/2009 220 165 4 105 3 118 3 388 10 2009/2010 260 112 3 142 4 131 3 385 10 2010/2011 229 90 3 99 3 141 4 330 10 2011/2012 201 121 4 84 3 106 3 311 10 9. Pendidik dan Tenaga Kependidikan a. Kepala sekolah Nama Jenis Kela-min Usia Pend. Akhir Masa Kerja L P 1. Kepala Sekolah Effendi Saleh, S.Pd.,MMPd. L 35 S2 11 2. Wakil Kepala Sekolah 1.Uswatun Khasanah, S.Ag P 36 S1 9
  • 2. b. Guru 1.Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah No . Tingkat Pendidikan Jumlah dan Status Guru GT/PNS GTT/Guru Bantu Jumlah L P L P 1. S3/S2 2 2 2. S1 4 2 4 9 19 3. D-4 4. D3/Sarmud 3 4 7 5. D2 6. D1 7. SMA/sederajat Jumlah 4 2 9 13 28 2.Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian) No Guru Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas mengajar Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan tugas mengajar Jumlah D1/D2 D3/ Sarmu d S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/ Sarmu d S1/D4 S2/S3 2. Matematika 2 1 3 3. Bahasa Indonesia 2 2 4. Bahasa Inggris 3 3 5. Pendidikan Agama 1 1 2 6. IPS 2 1 3 7 Penjasorkes 1 1 2 8. Seni Budaya 1 1 9. PKn 1 1 10. TIK/Keterampilan 3 3 11. BK 2 2 12. Mulok 2 2 13. PLKJ 1 1 Jumlah 6 15 5 2 28
  • 3. 3.Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru No . Jenis Pengembangan Kompetensi Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi/profesionalisme Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah 1. Penataran KBK/KTSP 13 15 28 3. Penataran Metode Pembelajaran (termasuk CTL) 13 15 28 4. Penataran PTK 13 15 28 5. Penataran Karya Tulis Ilmiah 6. Sertifikasi Profesi/Kompetensi 13 15 28 7. Penataran PTBK 8. Penataran lainnya: . 4.Prestasi guru No. Jenis lomba Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun terakhir Tingkat Jumlah Guru 1. Lomba PTK Nasional - Provinsi - Kab/Kota - 2. Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran Nasional - Provinsi - Kab/Kota - 3. Lomba Guru Berprestasi Nasional - Provinsi - Kab/Kota - 4. Lomba lainnya: ............................... Nasional - Provinsi - Kab/Kota - Provinsi - Kab/Kota -
  • 4. c. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung No. Tenaga pendukung Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya Jumlah tenaga pendukung Berdasarkan Status dan Jenis Kelamin Jumlah ≤ SMP SMA D1 D2 D3 S1 PNS Honorer L P L P 1. Tata Usaha 1 2 2 1 3 2. Perpustakaan 1 1 1 3. Laboran lab. IPA 1 1 1 4. Teknisi lab. Komputer 1 1 1 5. Laboran lab. Bahasa 1 1 1 6. PTD (Pend Tek. Dasar) 7. Kantin 4 8. Penjaga Sekolah 4 4 4 9. Tukang Kebun 10. Keamanan 3 3 3 Jumlah 8 4 1 3 3 7 12 19 10. a) Data Ruang Belajar (Kelas) Kondisi Jumlah dan ukuran Jml. ruang lainnya yg digunakan untuk r. Kelas (e) Jumlah ruang yg digunakan u. R. Kelas (f)=(d+e) Ukuran 7x9 m2 (a) Ukuran > 63m2 (b) Ukuran < 63 m2 (c) Jumlah (d) =(a+b+c) Baik 6 6 ... - ... ruang, yaitu: ……… - 10 Rsk ringan Rsk sedang Rsk Berat 4 4 Rsk Total Keterangan kondisi: Baik Kerusakan < 15% Rusak 15% - < 30% ringan Rusak sedang 30% - < 45% Rusak berat 45% - 65% Rusak total >65%
  • 5. b) Data Ruang Belajar Lainnya Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi 1. Perpustakaan 1 7 x 9 Baik 6. Lab. Bahasa 1 6 x 7 Baik 2. Lab. IPA 1 7 x 9 Baik 7. Lab. Komputer 2 7 x 9 Baik 3. Ketrampilan 8. PTD 4. Multimedia 9. Serbaguna/aula 5. Kesenian 10. …………… c) Data Ruang Kantor Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi*) 1. Kepala Sekolah 1 3 x 3 Baik 2. Wakil Kepala Sekolah 3. Guru 1 6 x 4 Baik 4. Tata Usaha 1 3 x 3 9 5. Tamu Lainnya: ……………… d) Data Ruang Penunjang Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi 1. Gudang 2 3 x 4 Baik 10. Ibadah 1 9 x 5 Baik 2. Dapur 1 2 x 3 Baik 11. Ganti 3. Reproduksi 12. Koperasi 1 4 x 6 Baik 4. KM/WC Guru 3 2 x 3 Baik 13. Hall/lobi 5. KM/WC Siswa 4 2 x 3 Baik 14. Kantin 4 3 x 3 Cukup 6. BK 1 4 x 6 Baik 15. Rumah Pompa/ Menara Air 1 2 x 3 Baik 7. UKS 1 2 x 3 Baik 16. Bangsal Kendaraan
  • 6. 8. PMR/Pramuka 17. Rumah Penjaga 9. OSIS 1 2 x 3 Baik 18. Pos Jaga 1 2 x 3 Baik 11. Lapangan Olahraga dan Upacara Lapangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi Keterangan 1. Lapangan Olahraga a. Volly Ball b. Basket c. Futsal d. Tenis Meja e. Bulu tangkis 1 1 1 1 1 18 x 9 24 x 15 24 x 15 - 13 x 6 Baik Baik Baik Baik Baik 2. Lapangan Upacara 1 30 x 20 Baik 12. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*) Status Tanah : SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*) Luas Lahan/Tanah : 2375 m2 Luas Tanah Terbangun : 1452 m2 Luas Tanah Siap Bangun : 510 m2 Luas Lantai Atas Siap Bangun : *) Coret yang tidak perlu Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal A4. 13. Perabot (furniture) utama a. Perabot ruang kelas (belajar) No. Jumlah ruang kelas Perabot Jumlah dan kondisi meja siswa Jumlah dan kondisi kursi siswa Almari + rak buku/alat Papan tulis Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat 10 240 350 50 480 400 80 10 6 4 10 7 3
  • 7. b. Perabot ruang belajar lainnya No. Ruang Perabot Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat 1. Perpustakaa n 32 32 32 32 20 20 5 5 2. Lab. IPA 6 6 24 24 2 2 3. Ketrampilan 4. Multimedia 5. Lab. bahasa 20 20 20 20 1 1 6. Lab. komputer 20 20 20 20 2 2 7. Serbaguna 8. Kesenian 9. PTD 10.L ainn ya: c. Perabot Ruang Kantor No. Ruang Perabot Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat 1. Kepala Sekolah 2 2 3 3 1 1 2. Wk Kepala Sekolah 1 1 1 1 1 1
  • 8. No. Ruang Perabot Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat 3. Guru 2 2 20 20 5 4. Tata Usaha 2 2 3 3 3 3 5. Tamu 1 1 2 2 6. Lainnya: ….. d. Perabot Ruang Penunjang No. Ruang Perabot Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat Jml Baik Rsk. Ringan Rsk. Berat 1. BK 3 3 3 3 3 2. UKS 1 1 3. PMR/Pram uka 4. OSIS 1 1 5. Gudang 2 2 6. Ibadah 1 1 1 7. Koperasi 2 2 2 2 4 4 2 2 8. Hall/lobi 9. Kantin 10. Pos jaga 1 1 1 1 11. Rep roduksi 12. Lain nya
  • 9. 14. Koleksi Buku Perpustakaan No. Jenis Jumlah Kondisi Rusak Baik 1. Buku siswa/pelajaran (semua mata pelajaran) 3122 209 2917 2. Buku bacaan (misalnya novel, buku ilmu pengetahuan dan teknologi, dsb.) 235 49 186 3. Buku referensi (misalnya kamus, ensiklopedia, dsb.) 75 75 5. Jurnal 8 8 6. Majalah 378 17 361 7. Surat kabar 15 5 10 8. Lainnya: ..................................... Total 3873 284 3557 15. Fasilitas Penunjang Perpustakaan No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi 1. Komputer 3 2. Ruang baca 4. TV 1 5. LCD 3 6. VCD/DVD player 1 7. Lainnya: ............................. 16. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia No. Alat/bahan Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan*) Jumlah Kualitas Kondisi Kuran g dari 25% dr keb. 25%- 50% dr keb. 50%- 75% dr keb. 75%- 100% dr keb. Kuran g Cuku p Baik Sanga t baik Rusa k berat Rusa k ringa n Baik 1. Lab. IPA v v V 2. Lab. bahasa v v v V 3. Lab. komputer 4. Ketrampilan 5. PTD
  • 10. 6. Kesenian 7. Multimedia *) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya. 17. Prestasi sekolah/siswa 4 tahun terakhir a. Prestasi Akademik : NUAN No . Tahun Pelajaran Mata Pelajaran Bhs Ind Bhs. Ingg Mat IPA - - Jumlah Rata-rata Nilai 1. 2008/2009 7.77 7.58 7.20 7.15 - - 29.70 7.42 2. 2009/2010 7.45 6.63 7.46 6.52 28.06 7.01 3. 2010/2011 6.72 6.24 6.57 6.70 26.22 6.55 4. 2011/2012 5.82 6.04 5.96 6.37 25.22 6.05 b. Angka Kelulusan dan Melanjutkan No . Tahun Ajaran Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi Jumlah Peserta Ujian Jumlah Lulus % Kelulusan % Lulusan yang Melanjutka n Pendidikan % Lulusan yang TIDAK Melanjutka n Pendidikan 1. 2007/2008 121 121 100 99 1 2. 2008/2009 97 97 100 100 0 3. 2009/2010 132 132 100 99 0 4. 2010/2011 141 141 100 141 0 c. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba No . Nama Lomba Tahun 2010/2011 Tahun 2011/2012 Juar a ke: Tingkat Juar a ke: Tingkat Kab/ Kota Pro-pinsi Nasi o-nal Kab/ Kota Pro-pinsi Nasio -nal 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
  • 11. d. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik No . Nama Lomba Tahun 2009/2010 Tahun 2010/2011 Juar a ke: Tingkat Juar a ke: Tingkat Kab/ Kota Pro-pinsi Nasi o-nal Kab/ Kota Pro-pinsi Nasio -nal 1. Sa ritilawah 5 v 2. Sa fty riding 2 V 3. Ka ligrafi 1 v 4. 5. 6. 7. 8. 9. g. Jumlah dan prosentase siswa drop-out No Kelas Jumlah dan prosentase siswa drop-out 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 1 VII 0 0 0 0 2 VIII 0 0 0 0 3 IX 0 0 0 0 Total (%) 0 0 0 0 h. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out No Kelas Jumlah dan prosentase siswa terancam drop-out 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 1 VII 19 16 15 13 2 VIII 13 11 18 15 3 IX 5 6 3 4 Total (%) 10.1 % 8.5 % 9.2 % 7.4 % 18. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir No Sumber Dana Tahun 2010/2011 Tahun 2011/2012 1. Rutin 2. APBD Kab/Kota 3. APBD Propinsi 4. BOS Rp. 81.480.000,- Rp. 141.288.000,- 5. Komite Sekolah/Orang tua siswa (jumlah Rp. 530.200.000,- Rp. 703.680.000,-
  • 12. keseluruhan iuran bulanan dan sumbangan pendidikan bagi siswa baru) 6. School Grant 7. Grant Pendidikan Kecakapan Hidup 8. Subsidi Imbal Swadaya Lain-lain: ........................... Jumlah Rp. 611.680.000,- Rp. 844.968.00.000,- 19. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir No . Jenis pembiayaan Tahun 2010/2011 (Rupiah) Tahun 2011/2012 (Rupiah) 1. Investasi 2. Operasional Rp. 428.176.000,- Rp. 591.477.600,- 3. Personal/Yayasan Rp. 183.504.000,- Rp. 253.490.400,- Jumlah Rp. 611.680.000,- Rp. 844.968.000,- 20. Lain-lain a. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK No Alasan tak melanjutkan Urutan alasan dari yang paling utama dengan memberi nomor 1 s.d. 9*) 1 SMA / SMA yang ada terlalu jauh/tak terjangkau 2 Tidak mampu membiayai V 3 Transportasi sulit/mahal 4 Kondisi geografis (medan sulit) 5 Daerahnya terpencil 6 Pendidikan dipandang kurang penting 7 Bekerja 8 Menikah 9 Lain-lain, sebutkan:
  • 13. b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa 1). Pekerjaan orangtua/wali siswa No. Pekerjaan Prosentase 1. PN S 9 2. TN I/POLRI 6 3. Pe tani 5 4. Sw asta 49 5. Ne layan 0 6. Po litisi (misalnya anggota DPR) 0 7. Pe rangkat Desa 8. Pe dagang 31 ... ... 2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa No. Penghasilan Prosentase 1. K urang dari Rp.500.000,- 13 2. A ntara Rp.500.000,- s.d. Rp.1.000.000,- 37 3. A ntara Rp.1.000.000,- s.d. Rp.1.500.000,- 35 4. A ntara Rp.1.500.000,- s.d. Rp.2.000.000,- 9 5. Le bih dari Rp.2.000.000,- 6 3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa No. Tingkat kesejahteraan Prosentase 1. Pr a sejahtera 32 2. Se jahtera I 41 3. Se jahtera II 18 4. Pu rna sejahtera 9 Kepala SMP Bina Dharma Effendi Saleh, S.Pd.,MMPd. NIP: -