SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
ELEMENTOS DEL TEATRO
ESPACIO TEATRAL: corresponde al espacio general
donde se va a desarrollar el hecho teatral, puede ser más
allá de la escena o escenario. Por ejemplo el teatro
callejero que interviene espacios públicos por
ejemplo: Compañía Gran Circo Teatro Compañía Royal
Deluxe. Siempre hay que considerar la ubicación y
características del público que asistirán a la función.
Actor
Es un artista presente sobre el espacio escénico, cuya
misión es actuar y hablar en un universo ficcional que él
construye o contribuye a construir .
Debe haber al menos uno y no necesariamente deben ser
personas pues también pueden usarse marionetas o
títeres. El actor o los actores son quienes dan vida a los
personajes, a través de sus acciones, sus palabras y
vestimenta.
Son ellos quienes recitan diálogos imprimiendo tonos
vocales, dicción, emociones y energía que refuerzan la
credibilidad de la actuación e influyen en el
involucramiento de los espectadores en la historia.
Visto de otro modo, el cuerpo del actor se presenta como
algo vivo, integrado, capaz de encarnar al personaje con
todas las exigencias corporales y físicas que la ficción lo
requiera
AREA ESCÉNICA: corresponde al
espacio específico donde se
desarrollará la obra acción
dramática. Por ejemplo un
escenario circular Por ejemplo
Teatro el Globo de Shakespeare
Para darle vida al área escénica se
deben considerar algunos recursos,
que componen el lenguaje
representacional, que permitirán
enriquecer el espectáculo:
Iluminación: la cual debe provocar
emociones. Sus funciones son dar:
visibilidad al escenario ,composición
revelar objetos en un ángulo
determinado motivación (entregar
una "verdad escénica atmósfera
que provoque magia
Escenografía: la cual debe ser un
dispositivo propicio para iluminar el
texto. Debe interactuar entre el espacio
y el texto. Elementos aislados: aislados
de la construcción material, como por
ejemplo el efecto que produce la luz.
Cuerpo de actores: visualizado como
un todo, su conjunto. Por ejemplo en la
obra Fuenteovejuna este recurso se
utiliza bastante. Dispositivo escénico:
corresponde al armazón material que
requiere la obra. Por ejemplo un barco,
una casa, etc. Proyecciones:
Utilización de recursos audiovisuales
que proyectan imágenes dentro de la
obra teatral. Por ejemplo en la obra
Cinema
Texto
Se trata del escrito que plantea la historia a ser
desarrollada y consta de una estructura similar a la
del cuento inicio, nudo y desenlace, que en el caso
puntual del teatro se le conoce como Planteamiento,
Nudo o Clímax y desenlace.
Las obras dramáticas siempre van escritas en
diálogos en primera persona y hace uso de los
paréntesis cuando se quiere precisar la acción que
se lleva a cabo mientras se pronuncia el fragmento
esto se le conoce como lenguaje acotaciones.
Cuando la pieza literaria va a ser llevada al
escenario o a cine, se le denomina “guión”.
Dicho escrito no se divide en capítulos (como
normalmente se haría en una novela u otro tipo de
prosa) sino en actos, que a su vez puede dividirse
en fragmentos aún más pequeños conocidos como
cuadros.
Audiencia
Se considera espectador a todo aquel que ve una obra
de teatro o acude a un espectáculo. Aparentemente la
audiencia no interfiere en el desarrollo de la obra de
teatro, sin embargo, el propósito de ésta es entretener
al público. Son los espectadores la razón de ser del
teatro.
A lo largo de una obra teatral se construye una relación
entre la audiencia y los actores; y gracias a ellos no
solo se completa el ciclo de creación-comunicación sino
también se recibe retroalimentación inmediata a los
actores, pues no hay audiencia pasiva sino que todos
son observadores críticos que desarrollan una
percepción positiva o negativa del arte visual que
contemplaron
Vestuario
Es el atuendo que llevan puestos los actores. A través de ellos y
sin necesidad de enunciar palabras, el público puede identificar
el género, la edad, la ocupación, el estatus social y las
características de los personajes, así como la época en la que
se desarrolla la historia.
Hoy en día existe una persona dedicada exclusivamente a este
aspecto y trabaja de la mano con el director y con los
maquillistas para crear armonía en la construcción de la
apariencia del personaje.
Maquillaje
Se utiliza para arreglar las distorsiones producidas por la
iluminación como la pérdida de color o exceso de brillo facial
Adicionalmente, la aplicación de productos cosméticos sirve
para consolidar el personaje mediante su caracterización
exterior, resaltando o disimulando facciones de los actores o
agregando efectos a los personajes: rejuvenecer, envejecer,
hacer lunares, cicatrices o simular heridas, entre otros.
Iluminación
Tal como ocurre con la
escenografía, la iluminación
abarca los objetos como la
acción de manejar las luces.
Es decir, la iluminación es el
conjunto de luces empleadas
durante la representación
artística, así como la creación
y ejecución de las mismas
para ayudar a transmitir
emociones, resaltar y
esconder actores, y darle más
asertividad a la escenografía,
el maquillaje y el vestuario.
Sonido
Constituido por la música y todo efecto auditivo para mejorar los
aspectos acústicos de la pieza teatral a los actores y al público.
Por ejemplo, los micrófonos para que los diálogos de los actores
puedan ser escuchados por la audiencia, reforzar la transmisión
de una emoción o de una acción tales como el sonido de la lluvia
o el freno súbito de un carro.
Es el artista creativo encargado de la coordinación de
todos los elementos que intervienen en la actuación,
desde la escenografía hasta la interpretación. Es el
responsable de la organización material del espectáculo
La figura del director es prácticamente nueva en relación
a toda la trayectoria histórica del teatro: el trabajo del
director escasamente existía antes de 1900 como una
función artística separada y antes del teatro de 1750,
muy rara vez (Balme, 2008).
Lo anterior se prueba en el hecho que en el teatro
griego, en el teatro romano, el medieval y del
Renacimiento esta figura no existía en el sentido estricto
de la palabra. Esta persona no está presente en el
escenario, a diferencia de los actores
Director

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Elementos Del Teatro
Elementos Del TeatroElementos Del Teatro
Elementos Del Teatro
edparraz
 

La actualidad más candente (20)

Elementos del teatro
Elementos del teatroElementos del teatro
Elementos del teatro
 
Origen y Elementos del Teatro.
Origen y Elementos del Teatro.Origen y Elementos del Teatro.
Origen y Elementos del Teatro.
 
Elementos tecnicos de la produccion teatral
Elementos tecnicos de la produccion teatralElementos tecnicos de la produccion teatral
Elementos tecnicos de la produccion teatral
 
Clasificación de las artes visuales
Clasificación de las artes visualesClasificación de las artes visuales
Clasificación de las artes visuales
 
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
LIBRO ARTE VISUAL, MÚSICA, DANZA, TEATRO - SECUNDARIA 1
 
El teatro y teatro de títeres
El teatro y teatro de títeresEl teatro y teatro de títeres
El teatro y teatro de títeres
 
Trabajo del teatro
Trabajo del teatroTrabajo del teatro
Trabajo del teatro
 
Diapositivas genero teatral
Diapositivas genero teatralDiapositivas genero teatral
Diapositivas genero teatral
 
Artes visuales
Artes visualesArtes visuales
Artes visuales
 
Lenguaje artístico
Lenguaje artísticoLenguaje artístico
Lenguaje artístico
 
Dramatización: Definición, características, elementos, objetivos.
Dramatización: Definición, características, elementos, objetivos.Dramatización: Definición, características, elementos, objetivos.
Dramatización: Definición, características, elementos, objetivos.
 
Educacion artistica
Educacion artistica Educacion artistica
Educacion artistica
 
El Mimo
El MimoEl Mimo
El Mimo
 
La danza.powerpoint
La danza.powerpointLa danza.powerpoint
La danza.powerpoint
 
HISTORIA DE LA DANZA
HISTORIA DE LA DANZAHISTORIA DE LA DANZA
HISTORIA DE LA DANZA
 
Clasificacion de las artes
Clasificacion de las artes Clasificacion de las artes
Clasificacion de las artes
 
Elementos Del Teatro
Elementos Del TeatroElementos Del Teatro
Elementos Del Teatro
 
Lenguaje artístico
Lenguaje artísticoLenguaje artístico
Lenguaje artístico
 
Filosofia del arte
Filosofia del arteFilosofia del arte
Filosofia del arte
 
El Arte y sus diferentes ramas
El Arte y sus diferentes ramas El Arte y sus diferentes ramas
El Arte y sus diferentes ramas
 

Similar a Elementos del teatro

Estetica de la comunicacion. josmerly araujo diapositivas
Estetica de la comunicacion. josmerly araujo diapositivasEstetica de la comunicacion. josmerly araujo diapositivas
Estetica de la comunicacion. josmerly araujo diapositivas
josmerly12
 
En qué sentido puede ser el público un actante
En qué sentido puede ser el público un actanteEn qué sentido puede ser el público un actante
En qué sentido puede ser el público un actante
amores10a
 

Similar a Elementos del teatro (20)

Elementos teatro
Elementos teatroElementos teatro
Elementos teatro
 
Estetica de la comunicacion. josmerly araujo diapositivas
Estetica de la comunicacion. josmerly araujo diapositivasEstetica de la comunicacion. josmerly araujo diapositivas
Estetica de la comunicacion. josmerly araujo diapositivas
 
EL TEATRO - ELEMENTOS - GENEROS.pdf
EL TEATRO - ELEMENTOS - GENEROS.pdfEL TEATRO - ELEMENTOS - GENEROS.pdf
EL TEATRO - ELEMENTOS - GENEROS.pdf
 
EL TEATRO - ELEMENTOS - GENEROS.pdf
EL TEATRO - ELEMENTOS - GENEROS.pdfEL TEATRO - ELEMENTOS - GENEROS.pdf
EL TEATRO - ELEMENTOS - GENEROS.pdf
 
resumen realizado del Género dramático.docx
resumen realizado del Género dramático.docxresumen realizado del Género dramático.docx
resumen realizado del Género dramático.docx
 
Teatro luis-suarez (1)
Teatro luis-suarez (1)Teatro luis-suarez (1)
Teatro luis-suarez (1)
 
Elementos del teatro
Elementos del teatroElementos del teatro
Elementos del teatro
 
Elementos del Teatro
Elementos del TeatroElementos del Teatro
Elementos del Teatro
 
El teatro enviar
El teatro enviarEl teatro enviar
El teatro enviar
 
Cuadernillo iii parcial artistica 9º
Cuadernillo iii parcial artistica 9ºCuadernillo iii parcial artistica 9º
Cuadernillo iii parcial artistica 9º
 
En qué sentido puede ser el público un actante
En qué sentido puede ser el público un actanteEn qué sentido puede ser el público un actante
En qué sentido puede ser el público un actante
 
ELEMENTOS DEL TEATRO
ELEMENTOS DEL TEATROELEMENTOS DEL TEATRO
ELEMENTOS DEL TEATRO
 
elemetosdelteatro-190216194629.pdf
elemetosdelteatro-190216194629.pdfelemetosdelteatro-190216194629.pdf
elemetosdelteatro-190216194629.pdf
 
13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx
13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx
13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx
 
El Teatro.pptx
El Teatro.pptxEl Teatro.pptx
El Teatro.pptx
 
General meeting q4 plans
General meeting   q4 plansGeneral meeting   q4 plans
General meeting q4 plans
 
EL TEATRO- CIPAS 5-ADMON 3- FORMACION DEPORTIVA Y ARTES.pdf
EL TEATRO- CIPAS 5-ADMON 3- FORMACION DEPORTIVA Y ARTES.pdfEL TEATRO- CIPAS 5-ADMON 3- FORMACION DEPORTIVA Y ARTES.pdf
EL TEATRO- CIPAS 5-ADMON 3- FORMACION DEPORTIVA Y ARTES.pdf
 
los_elementos_del_teatro como material didactico.pdf
los_elementos_del_teatro como material didactico.pdflos_elementos_del_teatro como material didactico.pdf
los_elementos_del_teatro como material didactico.pdf
 
Estructura dramática y recursos teatrales.
Estructura dramática y recursos teatrales.Estructura dramática y recursos teatrales.
Estructura dramática y recursos teatrales.
 
Elementos del teatro
Elementos del teatroElementos del teatro
Elementos del teatro
 

Más de jcrespo01 (7)

Storyboard
StoryboardStoryboard
Storyboard
 
infografia
infografia infografia
infografia
 
Siendo un buen padre
Siendo un buen padreSiendo un buen padre
Siendo un buen padre
 
Siendo un buen padre
Siendo un buen padreSiendo un buen padre
Siendo un buen padre
 
Proyecto de marketin iuris
Proyecto de marketin iurisProyecto de marketin iuris
Proyecto de marketin iuris
 
Proyecto de 360
Proyecto de 360Proyecto de 360
Proyecto de 360
 
Técnicas gráficas II empleo de filtros
Técnicas gráficas II  empleo de filtros Técnicas gráficas II  empleo de filtros
Técnicas gráficas II empleo de filtros
 

Último

Presentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C EscherPresentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C Escher
javieradanitza2
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
leonar947720602
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
djosemagarino
 
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultosRotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
CelesteGomesLopes
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
PabloBascur3
 
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infanciaplaneacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
IbethRincon
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
frenyergt23
 

Último (20)

Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.
 
Generalidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficasGeneralidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficas
 
Presentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C EscherPresentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C Escher
 
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfEXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
 
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
 
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultosRotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
 
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICASODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
 
ANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdf
ANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdfANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdf
ANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdf
 
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería CristianaCatálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
 
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
 
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infanciaplaneacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
 
Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdfBurger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
 
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdfminierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
 
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericialMódulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
 
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdPRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
 

Elementos del teatro

  • 1. ELEMENTOS DEL TEATRO ESPACIO TEATRAL: corresponde al espacio general donde se va a desarrollar el hecho teatral, puede ser más allá de la escena o escenario. Por ejemplo el teatro callejero que interviene espacios públicos por ejemplo: Compañía Gran Circo Teatro Compañía Royal Deluxe. Siempre hay que considerar la ubicación y características del público que asistirán a la función. Actor Es un artista presente sobre el espacio escénico, cuya misión es actuar y hablar en un universo ficcional que él construye o contribuye a construir . Debe haber al menos uno y no necesariamente deben ser personas pues también pueden usarse marionetas o títeres. El actor o los actores son quienes dan vida a los personajes, a través de sus acciones, sus palabras y vestimenta. Son ellos quienes recitan diálogos imprimiendo tonos vocales, dicción, emociones y energía que refuerzan la credibilidad de la actuación e influyen en el involucramiento de los espectadores en la historia. Visto de otro modo, el cuerpo del actor se presenta como algo vivo, integrado, capaz de encarnar al personaje con todas las exigencias corporales y físicas que la ficción lo requiera
  • 2. AREA ESCÉNICA: corresponde al espacio específico donde se desarrollará la obra acción dramática. Por ejemplo un escenario circular Por ejemplo Teatro el Globo de Shakespeare Para darle vida al área escénica se deben considerar algunos recursos, que componen el lenguaje representacional, que permitirán enriquecer el espectáculo: Iluminación: la cual debe provocar emociones. Sus funciones son dar: visibilidad al escenario ,composición revelar objetos en un ángulo determinado motivación (entregar una "verdad escénica atmósfera que provoque magia Escenografía: la cual debe ser un dispositivo propicio para iluminar el texto. Debe interactuar entre el espacio y el texto. Elementos aislados: aislados de la construcción material, como por ejemplo el efecto que produce la luz. Cuerpo de actores: visualizado como un todo, su conjunto. Por ejemplo en la obra Fuenteovejuna este recurso se utiliza bastante. Dispositivo escénico: corresponde al armazón material que requiere la obra. Por ejemplo un barco, una casa, etc. Proyecciones: Utilización de recursos audiovisuales que proyectan imágenes dentro de la obra teatral. Por ejemplo en la obra Cinema
  • 3. Texto Se trata del escrito que plantea la historia a ser desarrollada y consta de una estructura similar a la del cuento inicio, nudo y desenlace, que en el caso puntual del teatro se le conoce como Planteamiento, Nudo o Clímax y desenlace. Las obras dramáticas siempre van escritas en diálogos en primera persona y hace uso de los paréntesis cuando se quiere precisar la acción que se lleva a cabo mientras se pronuncia el fragmento esto se le conoce como lenguaje acotaciones. Cuando la pieza literaria va a ser llevada al escenario o a cine, se le denomina “guión”. Dicho escrito no se divide en capítulos (como normalmente se haría en una novela u otro tipo de prosa) sino en actos, que a su vez puede dividirse en fragmentos aún más pequeños conocidos como cuadros. Audiencia Se considera espectador a todo aquel que ve una obra de teatro o acude a un espectáculo. Aparentemente la audiencia no interfiere en el desarrollo de la obra de teatro, sin embargo, el propósito de ésta es entretener al público. Son los espectadores la razón de ser del teatro. A lo largo de una obra teatral se construye una relación entre la audiencia y los actores; y gracias a ellos no solo se completa el ciclo de creación-comunicación sino también se recibe retroalimentación inmediata a los actores, pues no hay audiencia pasiva sino que todos son observadores críticos que desarrollan una percepción positiva o negativa del arte visual que contemplaron
  • 4. Vestuario Es el atuendo que llevan puestos los actores. A través de ellos y sin necesidad de enunciar palabras, el público puede identificar el género, la edad, la ocupación, el estatus social y las características de los personajes, así como la época en la que se desarrolla la historia. Hoy en día existe una persona dedicada exclusivamente a este aspecto y trabaja de la mano con el director y con los maquillistas para crear armonía en la construcción de la apariencia del personaje. Maquillaje Se utiliza para arreglar las distorsiones producidas por la iluminación como la pérdida de color o exceso de brillo facial Adicionalmente, la aplicación de productos cosméticos sirve para consolidar el personaje mediante su caracterización exterior, resaltando o disimulando facciones de los actores o agregando efectos a los personajes: rejuvenecer, envejecer, hacer lunares, cicatrices o simular heridas, entre otros. Iluminación Tal como ocurre con la escenografía, la iluminación abarca los objetos como la acción de manejar las luces. Es decir, la iluminación es el conjunto de luces empleadas durante la representación artística, así como la creación y ejecución de las mismas para ayudar a transmitir emociones, resaltar y esconder actores, y darle más asertividad a la escenografía, el maquillaje y el vestuario.
  • 5. Sonido Constituido por la música y todo efecto auditivo para mejorar los aspectos acústicos de la pieza teatral a los actores y al público. Por ejemplo, los micrófonos para que los diálogos de los actores puedan ser escuchados por la audiencia, reforzar la transmisión de una emoción o de una acción tales como el sonido de la lluvia o el freno súbito de un carro. Es el artista creativo encargado de la coordinación de todos los elementos que intervienen en la actuación, desde la escenografía hasta la interpretación. Es el responsable de la organización material del espectáculo La figura del director es prácticamente nueva en relación a toda la trayectoria histórica del teatro: el trabajo del director escasamente existía antes de 1900 como una función artística separada y antes del teatro de 1750, muy rara vez (Balme, 2008). Lo anterior se prueba en el hecho que en el teatro griego, en el teatro romano, el medieval y del Renacimiento esta figura no existía en el sentido estricto de la palabra. Esta persona no está presente en el escenario, a diferencia de los actores Director