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CURSO VIRTUAL DE LIDERAZGO EMPRESARIAL SOLIDARIO   Parte I  El Liderazgo a nivel Personal PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA UNIDAD DE ESTUDIOS SOLIDARIOS Material compilado por: LEONARDO A ARIZA RAMIREZ
LIDERAZGO Y CAMBIO La sociedad cambia constantemente bajo la influencia de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías. Toda la organización debe participar de este cambio.
LIDERAZGO Todos los grupos poseen una   estructura de comunicación   y una dinámica de interacción cooperativa. El liderazgo es fundamental para el   funcionamiento   de una organización con individuos que tienen   objetivos parecidos   e   intereses diferentes .
LIDERAZGO El estudio del liderazgo no puede fundamentarse sólo en la personalidad del líder, se debe hacer también desde la perspectiva de los seguidores. El liderazgo no es innato Para que surjan líderes debe  crearse un ambiente con altos grados de autonomía.
Establece objetivos, facilita el uso de los recursos, organiza las acciones y actividades, delega funciones, controla la realización de las actividades, supervisa las acciones y resuelve o apoya la resolución de problemas o dificultades. Afronta el cambio, transmite con emoción la visión de futuro, crea estrategias, fomenta el compromiso  y estimula frente a las dificultades. LIDER
Todos los grupos poseen diferenciación interna. Una de esas posiciones es la de Líder. Ser líder es: “ influir en otros para el logro de un fin valioso .” LÍDER
LIDERAZGO SITUACIONAL “ No existe ningún tipo de dirección, cuya bondad dependa, de la persona que lo ejercita.” Hersey y Blanchard El líder debe tener la capacidad de captar las situaciones cambiantes que le ofrece el grupo y ser capaz de adaptarse a ellas. El Grupo es un ser vivo
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL El Liderazgo del Futuro: De aquellas organizaciones que aprenden,  cambian y se adaptan permanentemente.
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL: DEL LIDERAZGO PERSONAL AL LIDERAZGO COLECTIVO   ,[object Object]
DEL LIDERAZGO PERSONAL AL LIDERAZGO COLECTIVO:   ,[object Object],[object Object]
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TEORÍA DE LOS RASGOS ,[object Object]
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TEORÍA DE LA CONDUCTA ,[object Object]
Los estudios de la Universidad de Michigan : ,[object Object]
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TEORÍAS DE LAS CONTINGENCIAS ,[object Object],[object Object]
El modelo de Fiedler ,[object Object],[object Object]
Teoría situacional de Hersey y Blanchard ,[object Object],[object Object]
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La teoría de intercambio entre líder y los miembros: ,[object Object],[object Object]
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Teoría trayectoria-meta: ,[object Object]
Teoría del líder carismático  ,[object Object]
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CARACTERISTICAS DE LOS LIDERES CENTRADOS EN PRINCIPIOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CURSO VIRTUAL DE LIDERAZGO EMPRESARIAL SOLIDARIO Parte II  El Liderazgo a Nivel Asociativo
Los Retos ,[object Object],[object Object],[object Object]
“ Si usted cree en lo que siempre ha creído, entonces siempre pensará lo que siempre ha pensado y siempre  actuará  como  siempre ha actuado  y  siempre obtendrá  lo que siempre ha obtenido” Marilyn Ferguson, “La conspiración de Acuario”
El éxito de empresas consolidadas radica en el poder que sus  creencias  ejercen sobre su  gente  y  no  a su forma de organización ni a las habilidades administrativas Administración por Valores Clientes Empleados Propietarios Otros Grupos Grupo de las 500 compañías  más afortunadas
NECESIDAD DE  CAMBIO INTERNO    Comparación con  empresas exitosas    Necesidad de Cultura y  Clima diferenciadores para sobresalir  en mercado altamente competitivo    Recurso Humano  basado en valores    Servicio a los asociados Exigencia del  Mercado Riesgo de  Imagen Nuevas normas  de supervisión Ley de  Control Interno Entorno Principios de transparencia, ética y eficiencia
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lecciones Es necesario tener una filosofía empresarial clara para:
La Filosofía Empresarial Aclarar la Visión y Misión  y nuestros Valores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conducción y Liderazgo LA CONFUSION Concepto Tradicional  (del inglés “leader”) Aplicación mas o menos indiscriminada en las organizaciones Cualidad más o menos desconocida que hace que la gente lo siga. Especialmente en política, en religión, en la guerra ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Carisma Administración  o Conducción
Conducción y Liderazgo LAS BASES DEL PODER Líder social (Informal) Líder organizacional (Formal) El poder sustentado en la organización LEGITIMIDAD RECOMPENSA COACCION ESPECIALIDAD REFERENCIA El poder sustentado en cualidades personales reconocidas por el grupo SEGUIDORES METAS
Conducción y Liderazgo LA BASE DEL PODER:  CONSECUENCIAS El poder proviene del grupo humano que sigue al líder en su causa El poder es recibido de una organización y el conductor mismo, así como quienes le reportan están incluidos en el sistema de poder de tal organización Si deja de ser seguido puede ser un  ideólogo o un intelectual. Constituirse en la base de pensamiento de algún otro líder Si el poder le es quitado, se va de la organización.  El grupo de más o menos buena gana, sigue trabajando con el próximo manager. Líder organizacional,  Conductor o Manager (Formal) Líder social (Informal)
Conducción y Liderazgo LA DIFERENCIA Por la diferencia en el origen del poder Las organizaciones piden a sus dirigentes que tengan comportamiento de líderes lo que a veces provoca contradicciones entre los comportamientos individuales y organizacionales En la sociedad hay líderes y en las organizaciones administradores, conductores o gerentes Un jefe puede ser querido y seguido por su empatía, respetado por su conocimiento y seriedad o no estimado por su carácter. No podemos afirmar que es líder ya que su poder no emana de sus subordinados Los especialistas en administración se han empeñado en utilizar el concepto ya que este tiene una fuerza especial. Suena más atractivo  que directivo o gerente y por consiguiente es más vendible
Conducción y Liderazgo ALGUNAS DIFERENCIAS Empresario Director, gerente... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Emprendedor
Conducción y Liderazgo GERENTES Y LIDERES Gerente Gerentes que no  son líderes Los gerentes eficaces con el tiempo terminan  convirtiéndose en líderes Líder Líderes que no  son gerentes Gerentes que  además son líderes
Conducción y Liderazgo CUALIDADES  Comportamientos comunes en líderes sociales tradicionales Comportamientos exigidos a líderes organizacionales modernos  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conducción y Liderazgo DURACION Circunstancia o Emergencia Plazos más largos  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conducción y Liderazgo REQUERIMIENTOS ORGANIZACIONALES Son diferentes en función del nivel del puesto.  No es lo mismo supervisar a quienes trabajan, a quienes supervisan a los que trabajan, tener a cargo un grupo de tareas propias de una disciplina, una función global, una organización, dirigir a quienes dirigen una organización, varias organizaciones o a quienes dirigen varias organizaciones Empleado Supervisor Jefe Gerente Director Gte. General Vicepresidente  Presidente  Primera línea Mandos medios Alta dirección
Conducción y Liderazgo ESTRUCTURA COMO  RED DE TRABAJO
Conducción y Liderazgo INTERRELACION DE 4 VARIABLES Características personales del líder Actitud, necesidades y aspectos personales del grupo Naturaleza propia de la organización: propósitos, estructura, tareas... Entorno social, político, económico...
Conducción y Liderazgo LA CONDUCCIÓN ,[object Object],Funciones Básicas Condiciones Mínimas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conducción y Liderazgo ADMINISTRACION EN UN MUNDO COMPLEJO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conducción y Liderazgo LAS FUNCIONES SEGÚN HENRY MINTZBERG ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conducción y Liderazgo LAS FUNCIONES SEGÚN EDWARD WRAPP ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dar sentido de dirección sin comprometerse públicamente con objetivos muy específicos  ,[object Object],[object Object]
Conducción y Liderazgo LAS FUNCIONES SEGÚN PHILIP SELZNICK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conducción y Liderazgo TENDENCIAS BASICAS DE CONDUCCION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Entienden su tarea centrada en el futuro y dirigen su actividad a recolectar y analizar información Creen que lo fundamental es la comunicación cara a cara. Ocupan mucho tiempo en visitas para transmitir y recibir Creen que la diferencia competitiva está en el conocimiento específico. Ponen su energía en investigación,  organización y desarrollo Lo esencial son las normas claras. Se orientan a las auditorias, controles financieros, evaluaciones, etc. Creen indispensable el cambio. Se dedican a enfatizar su necesidad y a obtener consenso para el mismo
Conducción y Liderazgo PRINCIPALES TEORIAS Y ESCUELAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sistema 4: Autoritario Coactivo, Autoritario benevolente, Consultivo y Participativo Consideración (Orientación a las personas) y Estructura Inicial (Orientación hacia el Trabajo) Matriz gerencial: Cinco estilos básicos Liderazgo intentado. Liderazgo Exitoso y Liderazgo Eficaz Continuo de comportamientos desde autoritario hasta democrático ,[object Object],Relación líder-miembros, Estructura de la tarea y Posición de poder del líder ,[object Object],[object Object],Ruta-Meta. Directivo, De apoyo, Participativo, De realización Experiencia del líder y madurez de los subordinados: Dirige, Persuade, Participa, Delega
[object Object],Trabajo en Equipo
Trabajo en Equipo Conformación de Comités Cuadro de Mando Integral Actividades de  Integración
Calidad en el  Servicio al Asociado ,[object Object]
Calidad en el  Servicio al Asociado Ampliación de Canales de distribución Capacitación en servicio al Asociado Revisión continua de productos para ajustar a necesidades de mercado Definición de indicadores de gestión orientados al mejoramiento del servicio al asociado
Integridad ,[object Object]
Integridad Inducción al Recurso Humano Autoevaluación de Control Interno Régimen Disciplinario Código de Ética Políticas-Procedimientos-Reglamentos-Legislación
Excelencia Operativa ,[object Object]
Excelencia Operativa Investigar las mejores prácticas del mercado Anticipación a los riesgos operativos Mejorar tiempos de respuestas
Rentabilidad Económica y Social ,[object Object]
Mapa de Riesgo Valor Asociado a  Riesgo  Excelencia  Operativa Servicio al  Asociado Integridad Trabajo en  Equipo Rentabilidad Imagen Operacional Cambiario Crédito Liquidez Tasas de Interés
CURSO VIRTUAL DE LIDERAZGO EMPRESARIAL SOLIDARIO   PARTE III EL LIDERAZGO EMPRESARIAL La comunicación es un asunto cada vez más estratégico e importante en la lucha por la democratización de la sociedad.  Alternativas para las América: Capítulo sobre las Comunicaciones*
LA COMUNICACION Perfil del Capitulo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],APRENDERLO DESARROLLARLO PERFECCIONARLO Generalidades
PETER DRUCKER “ Lo más importante en materia de comunicación humana, es oir lo que no se dice”. Generalidades
Concepto de Comunicación ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Importancia de una comunicación efectiva La comunicación es  efectiva  cuando el mensaje que transmitimos por cualquier medio y a través de cualquier código, llega a nuestro público de la forma correcta. Es efectiva porque no ha sido obstaculizada, influida o distorsionada por barreras. ¿Lo que los otros entienden es lo que yo realmente quiero decir? ¿Lo que el otro hizo fue lo que le dije que hiciera?
Comunicación interpersonal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Canales o medios de comunicación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Él líder sabe utilizar los medios de comunicación para lograr sus objetivos. Conoce los canales que tiene a su alcance y el objetivo de cada uno.
MEDIOS ORALES Y ESCRITOS   ,[object Object],[object Object],[object Object]
MEDIOS ELECTRONICOS   ,[object Object],[object Object],[object Object]
MEDIOS ELECTRONICOS (Cont.) ,[object Object],[object Object]
REDES DE COMUNICACIONES   ,[object Object]
Aprendemos y retenemos 10% de lo que escuchamos 15% de lo que vemos 20% de lo que vemos y escuchamos 40% de lo que discutimos con otros 80% de lo que experimentamos directamente o practicamos 90% de los que tratamos de enseñar a otros. ¿Cómo se produce realmente la comunicación?* El fin  último de comunicar es persuadir. Producir una reacción, estimulo o acción en otros. *Guia de Reuniones Efectivas –  Continuous improvement – Making the difference  -OXY
El líder y sus medios ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El líder y la nueva tecnología ,[object Object],[object Object],Una categoría especial de los canales de comunicación son los medios electrónicos. Las personas utilizan las computadoras no solamente para recopilar y distribuir datos cuantitativos, sino también para “hablar” con otros a través del correo electrónico. La comunicación y la telecomunicación son diferentes y constituyen cada una por su lado una ciencia diferente.
Factores que influyen en la efectividad e ineficiencia de la comunicación: CODIFICACIÓN DECODIFICACIÓN RUIDO COMUNICACIÓN
La comunicación del líder  Para Daniel Goleman, en su libro La Inteligencia Emocional en la Empresa, “la comunicación es escuchar abiertamente y transmitir mensajes convincentes. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Comunicación Organizacional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Qué pasa cuando falla la comunicación en … ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Factores que afectan la comunicación en las organizaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Comunicación Organizacional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Administración  de  libro   abierto ,[object Object],[object Object]
Comunicación Ascendente ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
COMUNICACIÓN VERTICAL PROPÓSITO EJEMPLO JUNTA DIRECTIVA GERENTE JEFE DE DEPARTAMENTO EMPLEADOS ASCENDENTE DESCENDENTE
Manejo de la comunicación ascendente ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Comunicación Horizontal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Manejo de la Comunicación Horizontal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Comunicación Formal e Informal Las comunicaciones informales  no son oficiales. Son conversaciones personales entre empleados, chismes o rumores que circulan libremente en la organización y no tienen una fuente identificada. ,[object Object],[object Object],[object Object],La comunicación formal  está compuesta por publicaciones impresas o audiovisuales corporativas que provienen de fuentes reconocidas y autorizadas o voceros. A ellas corresponden memos, anuncios de personal, comunicados de prensa, comunicados de la presidencia,  gerencia general o casa matriz entre otros. En esta categoría también están algunos formatos, formularios, informes, reportes ya institucionalizados que hacen parte de un proceso o departamento. Pueden moverse hacia arriba, hacia abajo o en forma horizontal.
LA COMUNICACIÓN POR PARTE DE ORGANIZACIONES COMUNICACION EFECTIVA.
COMUNICACION EN UN SOLO SENTIDO FRENTE A LA COMUNICACION EN DOS SENTIDOS   ,[object Object],[object Object]
FALLAS EN LA COMUNICACION   ,[object Object],[object Object],[object Object]
SEÑALES MIXTAS Y PERCEPCIÓN EQUIVOCADA Un punto común en el debate, hasta el momento, es que las percepciones de las personas pueden afectar los intentos de la gente para comunicarse. La gente no pone atención a todo lo que sucede alrededor de ella.
La imagen que comunicamos y recibimos de las personas están sujetos a la influencia de factores no verbales tales como: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Imagen de líder Se refiere a la credibilidad que el emisor tenga en la mente del receptor. La credibilidad del emisor esta sujeta a las circunstancias  del contexto  en el cual envía el mensaje.  La credibilidad de un gerente será mucha si los demás lo perciben como persona conocedora, confiable y verdaderamente interesada por el bienestar de los demás.
Diez claves para escuchar con efectividad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Diez claves para escuchar con efectividad.  (Continuación) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EFICIENCIA Y EFICACIA = EFECTIVIDAD
EFICIENCIA Y EFICACIA  ,[object Object],[object Object]
OCHO ATRIBUTOS DEL EQUIPO DE ALTA EFICIENCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FIN MUCHAS GRACIAS

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  • 1. CURSO VIRTUAL DE LIDERAZGO EMPRESARIAL SOLIDARIO Parte I El Liderazgo a nivel Personal PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA UNIDAD DE ESTUDIOS SOLIDARIOS Material compilado por: LEONARDO A ARIZA RAMIREZ
  • 2. LIDERAZGO Y CAMBIO La sociedad cambia constantemente bajo la influencia de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías. Toda la organización debe participar de este cambio.
  • 3. LIDERAZGO Todos los grupos poseen una estructura de comunicación y una dinámica de interacción cooperativa. El liderazgo es fundamental para el funcionamiento de una organización con individuos que tienen objetivos parecidos e intereses diferentes .
  • 4. LIDERAZGO El estudio del liderazgo no puede fundamentarse sólo en la personalidad del líder, se debe hacer también desde la perspectiva de los seguidores. El liderazgo no es innato Para que surjan líderes debe crearse un ambiente con altos grados de autonomía.
  • 5. Establece objetivos, facilita el uso de los recursos, organiza las acciones y actividades, delega funciones, controla la realización de las actividades, supervisa las acciones y resuelve o apoya la resolución de problemas o dificultades. Afronta el cambio, transmite con emoción la visión de futuro, crea estrategias, fomenta el compromiso y estimula frente a las dificultades. LIDER
  • 6. Todos los grupos poseen diferenciación interna. Una de esas posiciones es la de Líder. Ser líder es: “ influir en otros para el logro de un fin valioso .” LÍDER
  • 7. LIDERAZGO SITUACIONAL “ No existe ningún tipo de dirección, cuya bondad dependa, de la persona que lo ejercita.” Hersey y Blanchard El líder debe tener la capacidad de captar las situaciones cambiantes que le ofrece el grupo y ser capaz de adaptarse a ellas. El Grupo es un ser vivo
  • 8. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL El Liderazgo del Futuro: De aquellas organizaciones que aprenden, cambian y se adaptan permanentemente.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
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  • 24.
  • 25.
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  • 30. CURSO VIRTUAL DE LIDERAZGO EMPRESARIAL SOLIDARIO Parte II El Liderazgo a Nivel Asociativo
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  • 32. “ Si usted cree en lo que siempre ha creído, entonces siempre pensará lo que siempre ha pensado y siempre actuará como siempre ha actuado y siempre obtendrá lo que siempre ha obtenido” Marilyn Ferguson, “La conspiración de Acuario”
  • 33. El éxito de empresas consolidadas radica en el poder que sus creencias ejercen sobre su gente y no a su forma de organización ni a las habilidades administrativas Administración por Valores Clientes Empleados Propietarios Otros Grupos Grupo de las 500 compañías más afortunadas
  • 34. NECESIDAD DE CAMBIO INTERNO  Comparación con empresas exitosas  Necesidad de Cultura y Clima diferenciadores para sobresalir en mercado altamente competitivo  Recurso Humano basado en valores  Servicio a los asociados Exigencia del Mercado Riesgo de Imagen Nuevas normas de supervisión Ley de Control Interno Entorno Principios de transparencia, ética y eficiencia
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  • 38. Conducción y Liderazgo LAS BASES DEL PODER Líder social (Informal) Líder organizacional (Formal) El poder sustentado en la organización LEGITIMIDAD RECOMPENSA COACCION ESPECIALIDAD REFERENCIA El poder sustentado en cualidades personales reconocidas por el grupo SEGUIDORES METAS
  • 39. Conducción y Liderazgo LA BASE DEL PODER: CONSECUENCIAS El poder proviene del grupo humano que sigue al líder en su causa El poder es recibido de una organización y el conductor mismo, así como quienes le reportan están incluidos en el sistema de poder de tal organización Si deja de ser seguido puede ser un ideólogo o un intelectual. Constituirse en la base de pensamiento de algún otro líder Si el poder le es quitado, se va de la organización. El grupo de más o menos buena gana, sigue trabajando con el próximo manager. Líder organizacional, Conductor o Manager (Formal) Líder social (Informal)
  • 40. Conducción y Liderazgo LA DIFERENCIA Por la diferencia en el origen del poder Las organizaciones piden a sus dirigentes que tengan comportamiento de líderes lo que a veces provoca contradicciones entre los comportamientos individuales y organizacionales En la sociedad hay líderes y en las organizaciones administradores, conductores o gerentes Un jefe puede ser querido y seguido por su empatía, respetado por su conocimiento y seriedad o no estimado por su carácter. No podemos afirmar que es líder ya que su poder no emana de sus subordinados Los especialistas en administración se han empeñado en utilizar el concepto ya que este tiene una fuerza especial. Suena más atractivo que directivo o gerente y por consiguiente es más vendible
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  • 42. Conducción y Liderazgo GERENTES Y LIDERES Gerente Gerentes que no son líderes Los gerentes eficaces con el tiempo terminan convirtiéndose en líderes Líder Líderes que no son gerentes Gerentes que además son líderes
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  • 45. Conducción y Liderazgo REQUERIMIENTOS ORGANIZACIONALES Son diferentes en función del nivel del puesto. No es lo mismo supervisar a quienes trabajan, a quienes supervisan a los que trabajan, tener a cargo un grupo de tareas propias de una disciplina, una función global, una organización, dirigir a quienes dirigen una organización, varias organizaciones o a quienes dirigen varias organizaciones Empleado Supervisor Jefe Gerente Director Gte. General Vicepresidente Presidente Primera línea Mandos medios Alta dirección
  • 46. Conducción y Liderazgo ESTRUCTURA COMO RED DE TRABAJO
  • 47. Conducción y Liderazgo INTERRELACION DE 4 VARIABLES Características personales del líder Actitud, necesidades y aspectos personales del grupo Naturaleza propia de la organización: propósitos, estructura, tareas... Entorno social, político, económico...
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  • 56. Trabajo en Equipo Conformación de Comités Cuadro de Mando Integral Actividades de Integración
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  • 58. Calidad en el Servicio al Asociado Ampliación de Canales de distribución Capacitación en servicio al Asociado Revisión continua de productos para ajustar a necesidades de mercado Definición de indicadores de gestión orientados al mejoramiento del servicio al asociado
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  • 60. Integridad Inducción al Recurso Humano Autoevaluación de Control Interno Régimen Disciplinario Código de Ética Políticas-Procedimientos-Reglamentos-Legislación
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  • 62. Excelencia Operativa Investigar las mejores prácticas del mercado Anticipación a los riesgos operativos Mejorar tiempos de respuestas
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  • 64. Mapa de Riesgo Valor Asociado a Riesgo Excelencia Operativa Servicio al Asociado Integridad Trabajo en Equipo Rentabilidad Imagen Operacional Cambiario Crédito Liquidez Tasas de Interés
  • 65. CURSO VIRTUAL DE LIDERAZGO EMPRESARIAL SOLIDARIO PARTE III EL LIDERAZGO EMPRESARIAL La comunicación es un asunto cada vez más estratégico e importante en la lucha por la democratización de la sociedad. Alternativas para las América: Capítulo sobre las Comunicaciones*
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  • 68. PETER DRUCKER “ Lo más importante en materia de comunicación humana, es oir lo que no se dice”. Generalidades
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  • 77. Aprendemos y retenemos 10% de lo que escuchamos 15% de lo que vemos 20% de lo que vemos y escuchamos 40% de lo que discutimos con otros 80% de lo que experimentamos directamente o practicamos 90% de los que tratamos de enseñar a otros. ¿Cómo se produce realmente la comunicación?* El fin último de comunicar es persuadir. Producir una reacción, estimulo o acción en otros. *Guia de Reuniones Efectivas – Continuous improvement – Making the difference -OXY
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  • 80. Factores que influyen en la efectividad e ineficiencia de la comunicación: CODIFICACIÓN DECODIFICACIÓN RUIDO COMUNICACIÓN
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  • 88. COMUNICACIÓN VERTICAL PROPÓSITO EJEMPLO JUNTA DIRECTIVA GERENTE JEFE DE DEPARTAMENTO EMPLEADOS ASCENDENTE DESCENDENTE
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  • 93. LA COMUNICACIÓN POR PARTE DE ORGANIZACIONES COMUNICACION EFECTIVA.
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  • 96. SEÑALES MIXTAS Y PERCEPCIÓN EQUIVOCADA Un punto común en el debate, hasta el momento, es que las percepciones de las personas pueden afectar los intentos de la gente para comunicarse. La gente no pone atención a todo lo que sucede alrededor de ella.
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  • 98. Imagen de líder Se refiere a la credibilidad que el emisor tenga en la mente del receptor. La credibilidad del emisor esta sujeta a las circunstancias del contexto en el cual envía el mensaje. La credibilidad de un gerente será mucha si los demás lo perciben como persona conocedora, confiable y verdaderamente interesada por el bienestar de los demás.
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  • 101. EFICIENCIA Y EFICACIA = EFECTIVIDAD
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