Este documento presenta un acertijo matemático creado por el Mtro. Javier Solis Noyola, quien se dedica a divulgar la didáctica de las matemáticas y las ciencias de forma independiente. El acertijo representa un misterioso número de infinitas cifras mediante un gráfico en un pastizal y contiene preguntas sobre qué número es, qué lógica se utilizó y de qué planeta proviene el alienígena que lo dejó. Adicionalmente, se proporcionan enlaces a un canal de

1. Mtro. Javier Solis Noyola
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Acertijo creado y diseñado por:

2. Propósitos de compartir esta actividad de aprendizaje del
Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA
Soy el Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA y me dedico a divulgar de forma independiente la
didáctica de la matemáticas, ciencias y la tecnología. Colaboró en diversas universidades
impartiendo clases de matemáticas, ciencias y tecnología. También me dedico a formación
docente en áreas de: Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Didáctica de las Matemáticas y
las Ciencias, Educación Basada en Competencias, etc.
Los propósitos de compartir esta presentación, son:
• Divulgar la didáctica de las matemáticas, ciencia y tecnología, de una manera lúdica y
creativa, para tener una mejor comprensión de los conceptos matemáticos, científicos y
tecnológicos que se aplican en los diversos sistemas y entornos en los que como seres
humanos interactuamos.
• Ser material didáctico significativo para los padres de familia, docentes y los alumnos;
principalmente, los niños y adolescentes.
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS

3. ACERTIJO DEL MISTERIOSO NÚMERO ALIENÍGENA
Un alienígena proveniente de un planeta muy peculiar ha visitado a nuestro planeta tierra. Su nave espacial ha creado sobre un gran pastizal
un gran gráfico que representa a un misterioso número de infinitas cifras. Así que observa e interpreta la imagen para que puedas responder
las siguientes preguntas: ¿Qué número es?, ¿Qué lógica utilizó para representar este número?, y ¿de qué planeta nos visita?
Mtro. Javier Solis Noyola
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3 1 4 1 5 9 2 6 5 3
¿Qué número es?, ¿Qué lógica utilizó para representar este número?, y ¿de qué planeta nos visita?

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En este espacio interacción virtual encontrarás diferentes VÍDEOS para la promoción de la
enseñanza y el Aprendizaje las Matemáticas y Ciencias, creados por el MTRO. JAVIER SOLIS
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7. BLOG PARA LA DIVULGACIÓN DE LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS. En
este espacio interacción virtual encontrarás diferentes recursos didácticos para la promoción
de la enseñanza y el Aprendizaje las Matemáticas y Ciencias, creados por el MTRO. JAVIER
SOLIS NOYOLA
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