La práctica de la investigación a nivel local y global implica el esfuerzo mancomunado entre el campus universitario y el equipo docente institucional entendiendo la investigación como un ejercicio creativo que cuestiona indudablemente el que hacer y actuar diario de diferentes fenómenos ya sean sociales, académicos, empresariales o naturales entre otros. Desde otras instancias la investigación promueve la innovación aportando a la humanidad soluciones a diferentes problemáticas mejorando con sus resultados la calidad de vida de la humanidad con diferentes productos y servicios que década a década han venido trasformando la manera en la cual se concibe la cotidianidad humana.
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Taller investigacion planteamiento
1. La práctica de la investigación a nivel local y global implica el esfuerzo
mancomunado entre el campus universitario y el equipo docente institucional
entendiendo la investigación como un ejercicio creativo que cuestiona
indudablemente el que hacer y actuar diario de diferentes fenómenos ya sean
sociales, académicos, empresariales o naturales entre otros. Desde otras
instancias la investigación promueve la innovación aportando a la humanidad
soluciones a diferentes problemáticas mejorando con sus resultados la calidad
de vida de la humanidad con diferentes productos y servicios que década a
década han venido trasformando la manera en la cual se concibe la cotidianidad
humana.
Es determinante el aporte colectivo a las diferentes tareas y ejercicios
académicos tendientes a promover el ejercicio de investigación, a nivel
institucional contamos con su ética y profesionalismo en el desarrollo de esta
actividad.
La invitación es a formar parte activa en este viaje que inicia hoy y marcara la
construcción de un futuro mejor para todos.
Presentación
INVESTIGACION CUN - FONTIBON
2. Sin duda alguna la palabra investigación no es nueva para nadie. No obstante,
se asocia con algo fascinante que nos lleva a descubrir conocimiento En efecto
podemos remontarnos a los filósofos griegos y probablemente a civilizaciones
anteriores si es que nos decidimos a buscar el origen de este concepto sin
embargo este no es un objetivo a seguir en la actividad propuesta.
El objetivo de esta actividad es vincular directamente al equipo docente a la
definición de líneas de investigación a partir de las diferentes problemáticas
empresariales con el propósito de plantear soluciones desde el ejercicio de
investigación institucional y de esta forma aportar en el sector productivo
logrando de esta manera posicionar nuestra marca institucional como sinónimo
de valor agregado y competitividad empresarial
La investigación plantea retos importantes tanto en el sector académico como
en el empresarial lo cual aporta directamente al desarrollo profesional no solo de
nuestros estudiantes si no también vemos allí una oportunidad de crecimiento en
nuestro equipo docente, la investigación es una práctica obligada para cualquier
profesional que se quiera mantener vigente en el sector productivo y académico
Introducción
3. Temas de Estudio
• ¿Qué investigar?
• ¿Para qué investigar?
• ¿Por qué investigar?
• Definición y propuestas de líneas de investigación
Lecturas propuestas
Metodología de la investigación
Metodología de la investigación capítulos 1 y 2
Objetivo
Elegir problemáticas pertinentes a los diferentes programas con el propósito de dar
respuestas aplicables en el sector empresarial a partir del ejercicio de la investigación.
Metodología de Trabajo cooperativo y colaborativo.
1. Organización de grupos de trabajo por programa y nombre del grupo – si
fuesen semilleros que nombre le pondrían y por qué?
2. Presentación de los integrantes al interior de cada grupo de una manera
creativa, indicando su experiencia o no en el sector empresarial
relacionado con el programa.
3. Lluvia de ideas de propuestas posibles de investigación a trabajar –
socialización, argumentación y aprobación al interior del grupo.
4. Establecer líneas de investigación y propuestas de temáticas de
investigación desde las preguntas Que investigar, para que investigar y
por que investigar
5. Elección de relator y socialización al grupo general de docentes de líneas.
Indicaciones para la presentación de la actividad
La actividad se debe presentar en un documento en formato de Word utilizando
normas APA
Fecha y forma de presentación
El documento debe enviarse el día 29 de abril de 2019 a los correos electrónicos
jesus_ospina@cun.edu.co y john_puertog@cun.edu.co
Actividad