SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
ERREGELA SINTAKTIKOAK PERPAUSA POSP S PERPAUSA PERPAUSA IS NOR + AS IS NORK ADITZONDO POSP.  SINTAGMA + POSP IS (GRAD)+(IZOND) IZOND I+IZOND IM IS+-®EN IS NOREN IS+-®I IS NORI IS+-K IS NORK IS+ IS NOR (POSP)+(ADOND)+ISNORI+ISNOR+A AS (IS NOREN)+(POSP S)+IM+(DET) IS
IZENAK IZENA Elkartuak  Bi erro edo gehiagoz osatuak  (liburudenda, jatetxe...) Eratorriak  Erroaz eta morfemaz –aurrizki, artizki edo atzizkiz- osatuak  (bertsolari, dirutza, iletsu, erakutsi, desegin...) Bakunak  Erroaz soilik osatuak  (etxe, liburu, ate...). Bizigabeak  Semantikaren ikuspegitik, bizirik ez duten izakiei –landareak barne- dagozkienak:  Frantzia, mundua... Bizidunak  Semantikaren ikuspegitik, pertsona edo animaliei dagozkienak:  gugan, animaliengan... Neurgaitzak  Neurezin daitezkeenak:  amodioa, gorrotoa... Neurgarriak   Neur daitezkeenak:  20 litro olio Zenbakaitzak  Zenbatu ezin daitezkeenak:  edertasuna, olioa... Zenbakarriak   Zenbatu daitezkeenak:  zazpi zuhaitz, hamabi   zaldi... Arruntak  Mota bereko edozein izaki edo gauza izendatzen dute:  mahaia, oihana...   Bereziak   Pertsona, animalia edo toki zehatzak izendatzen dituzte:  Bilbo, Mikel...
ADJEKTIBOA ADJEKTIBOA GRADUATZAILEAK IS NONGO edo posp  Etxeko ateak zabalik daude. IS NOREN Babes politikoaren eskaera heldu da. Izenlagunak Elkartuak edo konposatuak Liburu labur txiki polit bat. Eratorriak Dirudun, paristar, txikitxo... Bakunak Handi, txiki,on... Izenondoak (gramatika liburu askotan  adjektibo  deituak) Izenari buruzko informazioa ematen duen osagaia, nolakoa den adieraziz. -KOTE -TZAR -ÑO -TXO (-TXU,TXA) -SKA -KILO Atzizkien bidez   eratorriak Izenondoa errepikatuz (txiki-txiki,handi-handi...) -EN  -AGO -EGI Errepikapenezkoak Itsatsitako Graduatzaileak Oso,samar,txit,izugarri, erabat,guztizlar,nahiko, zeharo. Graduatzaile Askatuak
IZENORDAINAK IZENORDAINA ,[object Object],[object Object],Elkarkariak Elkarrekikotasuna adierazteko elkar izenordaina erabiltzen du euskarak gehienbat; bata bestea ere erabili ohi da. ,[object Object],[object Object],Bihurkariak Perpauseko subjektua ez errepikatzeko erabiltzen den izenordaina.  Ekintzaren egilea eta hartzailea pertsona bera da. Galdetzaileak:  Nor  (nortzuk) Zer  (zertzuk) Zein  (zeintzuk) Galdetzaileetatik eratorriak:  (Nor)  Inor, norbait, edonor... (Zer)  Ezer, zerbait, edozer... (Zein)  Edozein, ezein, zernahi. Izenordain zehaztugabeak Erreferente zehatzik ez dutenak. ,[object Object],[object Object],[object Object],Pertsona izenordainak Komunikazio-egintzan hiztuna eta gainerako solaskideak adierazten dituztenak.
ADBERBIOA ADBERBIOA Honela, honelako... Honen, horren, hain... Modu adberbioak Denbora aditzondoak Gaur, bihar, etzi... Leku aditzondoak Hemen, hor, han... Modu aditzondoak Ondo, gaizki... Maila aditzondoa Oso, nahikoa, samar... Iritzi adberbioak agian Sailkapen semantikoa Leku adberbio arruntak Hemen, hor,han... Leku adberbio indartuak Hementxe, hortxe, hantxe, bertan.. Leku adberbioak Erakusleetatik eratorritako aditzondoak Bakunak :  Inolako atzizkirik behar ez dutenak. Gaur, orain, maiz, bihar, sarri, etzi... Eratorriak:   Hitz bati atzizkia eranstez zaionean Saltoka, ederki, osoro, ederto, zutik, hala... Elkartuak:   Osagai bat baino gehiago dutenak. Etzidamu, herenegun, berehala... Sailkapen formala Aditzondoak (Adberbioak) Posp askeen bidez sortutakoak:  otartekorik gabe, horri buruz... Kasu-marken  bidez sortutakoak:  -(r)ekin, -(r)entzat, -(r)aino, -n... Adizlaguna
DETERMINATZAILEAK DETERMINATZAILEAK Dena, guztia, oro, oso, bete. OROKORRAK Zein: edozein zenahi, zeingura Zer: edozer, zernahi, zergura ZEHAZTUGABEAK Anitz, apur bat, aski, asko, Batzuk, dexente, gutxi.... ZEHAZTUGABEAK Kardinalak  (bat, bi, hiru...) Ordinalak  (lehenengoak...) Zatikiak  (erdi, heren, laurden...) Ehunekoak  (%5 ehuneko bost...) Banatzaileak  (bana, bina...) Esapideak  (bizpairu, hamarren bat, lau inguru...)  ZEHAZTUAK ZENBATZAILEAK Arruntak:  hau, hori, hura Indartuak:  berau, berori, bera ERAKUSLEAK Zehaztuak:  “-a”   ,”-ak” Plural hurbila:  “-ok” Zehaztugabeak:  bat/batzuk Zehaztua eta zehaztugabea: “-a” / bat. ARTIKULUAK MUGATZAILEAK
ADITZAREN SAILKAPENA ADITZA PARTIZIPIOA PERIFRASTIKOA Aditza jokatu gabe ageri da (subjektua, objektua edota aldia aldatu arren adizkia ez da aldatzen) Nor-Nork ( Nik ez DITUT gereizak atsegin)   Nor-Nori-Nork  (Ikasleek oparia eman DIDATE) Oro har mota horretakoak aditz  iragainkorrak  izan ohi dira, alegia, osagarri gisa objetua hartzen dutenak.  (Gaur MENDIKO BOTAK jantzi ditugu) NORK MOTATAKOAK Nor  (Ni azkarra NAIZ)   Nor-Nori  (Katua etxe barrura sartu ZAIGU)   Nor motakoak Orokorrean mota honetakoak aditz  iragagaintzak  izan ohi dira, alegia, osagarri gisa objeturik hartzen ez dutenak  (Pello oraintxe etorri Da) NOR MOTATAKOAK Hil, ekarri, edan aspertu, zapaldu, jantzi... Aditzari  -du, -tu, -i  partizipioak kenduz ateratzen da (Kasu batzuetan aditz erroarekin bat egiten du): gizon-gizondu, elkar-elkartu, ikus, eraman, jolas-jolastu... ADITZOINA  Jokatutako adizkidek abiagune duten zatia:  joan, ekar, esan, pasa, ikus...(perifrastikoetan); dakart dakuzagu doakizu... (Trinkoetan)  ADITZ ERROA  ADITZ FORMAK Bi zati bereizten dira:  aditz nagusia eta aditz laguntzailea Lortu dizuegu esan zenidan erregutu nion... Ez da bereizketarik egiten aditz laguntzailearen eta aditz nagusiaren artean:  dator, dario, dakusagu neraman nengoen... TRINKOA JOKATUAK PARTIZIPIOAK  (Batez ere mendeko perpausak egiterakoan ).  Amaierak: -n, -i, -tu, (-du), -ki, (-gi) eta  0  ADITZOINA  (Zenbaittestu ingurutan) SAR barrura!  Nola KANTA hori? BEHA lehenik, MINTZA azkenik; zer GERTA ere...   ADITZ IZENA  (Jokatu gabeko perpausetan) Deklinabide marka ia guztiak har ditzakete. Gerezia jatea nahi nuen; hara JOATEAK kalte egin zion;garaiz ETORTEKO esan zion... JOKATUGABEAK
ADITZAREN INFORMAZIOA Aspektua Aldia Modua Pertsona Num. ADITZA Zara, dut, dakart, daukagu,... Zarete, ditut, dakartzat,... 0 -z, -z-, -it, -tza, -zki,... Singularra Plurala Nauzu, zaitut, gaituzu... Didazu, zenizkidan, dzikigu... Nor-Nork Nor-Nori-Nork NORK erakoak Naiz, haiz, nator, nabil, noa... Natzaizu, zait, dagokit... Nor Nor-Nori NOR erakoak Zatoz hona berehala! Agintera Zu nahi duzunean etor zaitezke. ...-ke Ahalera Etor zedin nahi zuen. ...-n Subjuntiboa Etortzen bazara ikusiko gara. Ba...0/ba...-ke Baldintza Gaur etxean geratuko naiz. Indikatiboa (Ba)litz, (ba)lu, (ba)ledi, baleza... [-oraina] [-irag.] Alegiazkoa edo hipotetikoa Zen, zuen, zedin, zezan... -n [-oraina] [+irag.] Iragana Da, du, dadin, dezan... [+oraina] [-irag.] Oraina Bil dezakezue, etor daiteke... aditzoinak 0 Aspektu markarik eza Gatoz, noa, nator... Egiten ari naiz, osatzen ari ... TRINKOEKIN A+ARI+A lag [+punt] Puntukaritasuna Hartuko, (harturen), ikasiko... -ko, -go, (r)en [+gert] Gertakizuna edo geroa Hartzen, bazkaltzen, ikasten... -ten, tzen [-bur] edo [-perf] Burutugabea edo ez perfektua Hartu, bazkaldu, ikasi, eman... -tu, -du, -i, 0 [+bur] edo [+perf] Burutua edo perfektua
PERPAUS BAKUNAK Harridura perpausak   Zerbait jakitera eman eta gainera gure sentimenduak ere adierazteko erabiltzen ditugu perpaus hauek.  Horretarako, interjekzioez eta beste zenbait esapidez baliatzen gara   (baietz-ezetz; ea...-n; eskerrak...)  “Hura zan gizona hura!” Aginte perpausak Aginduak emateko erabiltzen ditugu, gehienetan agintera aditz-formen bidez. Ezezkoak “ Aulkian ez dago andrerik.” Baiezkoak “ Cognac botila ttipi bat du boltsan.” Adierazpen perpausak Zerbait jakitera emateko erabiltzen ditugu. Bai-ez erako  galderak Aukera galderak Zati galderak Galde perpausak Galderak egiteko erabiltzen ditugu.
PERPAUS ELKARTU MOTAK PERPAUS ELKARTUAK Alborakuntza hutsa Ez naiz lanera joan, ondo nago . Emendiozkoa (Distributiboa) EZ...EZ; BAI...BAI; NOLA...HALA Aurkariak (Adbersatiboak) (ALDE) BATETIK...BESTETIK, BATZUK...BESTE BATZUK... BATZUK goseak gaude; BESTE  BATZUK hotzak. Alborakuntzaz Garrantzi bereko perpausak elkartzean datza, baina juntagailu edo lotura hitzik gabe. Emendiozkoak (kopulatiboak)   ETA, BAITA..ERE, EZTA…ERE. Ni etxera noa ETA Xabier kalera. Hautakariak (Disjuntiboak)  EDO, EDOTA, ALA; NAHIZ ((ZEIN) Gaur edo bihar etorriko da. Aurkariak (Adbersatiboak)   BAINA; BAIZIK;BAINO; EZPADA, HALA ERE, ALDIZ, BERRIZ, OSTERA, ORDEA... Esatekotan egon zen, BAINA isiltzea erabaki zuen. ILATIBOAK (AZALPENEZKOAK) BERAZ,BADA, HORTAZ, ORDUAN, HONELA Konpletiboak   Osabak berandu etorriko dELA esan du. Zehar galderak  Ez dut entzun noiz etorri dEN. Erlatiboak  Erosi dudaN kaseta ona da. Moduzkoak  Anak esan duen GISAN gertatu zen. Kontsekutiboak  Hain da handia NON ezerk ... beldurtzen . Baldintzazkoak  Pozik ez BAzaude, ez duzu lortuko ezer. Konparaziozkoak  Hau uste BAINO askoz handiagoa da. Helburuzkoak  Liburuak irakurTZEKO dira. Kausazkoak  Neuk nahi nueLAKO joan nintzen. Kontzesiboak  Gezurra esaNAGATIK lasai gelditu da. Denborazkoak  Kaxoia zabaldu zueNEAN sagua etorri zen. Juntagailuz Garrantzi bereko perpausak juntatu edo elkartzean datza.  Perpaus bakoitzak bere autonomia gordeko du eta bat kenduz gero besteak zentzu osoa gordeko du. Perpaus bat beste baten barnean txertatzean datza.  Beraz,   perpaus nagusi   bat izango dugu eta bere barruan beste perpaus bat du txertaturik:   mendeko perpausa .  Oro har,   menderagailuen   bitartez txertatu ohi dira perpaus nagusian. JUNTADURAZKOAK (KOORDINATUAK) MENDERAKUNTZAZKOAK (TXERTATUAK)
JUNTADURAZKOAK (KOORDINATUAK) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PERPAUS ELKARTUAK
MENDEKO PERPAUSEN SAILKAPENA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ZEHAR -GALDERAK ADITZ JOKATUAK -( e)n -( e)n  ala ez -(e)nentz MENPERAGAILU KONPLETIBOAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)la -(e)nik -(e)na -t(z)eko -t(z)ea -t(z)erik
MENDERAKUNTZAZKOAK ZER  galderari erantzuten die, eta  NOR  izen sintagmaren lekua hartzen dute perpaus nagusian, hots, subjektuaren edo osagarri zuzenaren lekua hartzen dute perpaus nagusian. KONPLETIBOAK ,[object Object],[object Object],[object Object],- (e)LA  Oihane gezurretan  dabilela uste dut. - (e)NA  Badakigu  gezurra esan  duena. - (e)NIK  Ez du uste  etorriko denik. ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Perpaus konpletiboen antzekoak dira, baina, azpian galde-perpausa dute.  Beraz,  ZER  galderari erantzuten die eta osagarri zuzenaren lekua hartzen dute perpaus nagusian.  N0R  izen sintagmaren lekua hartzen dute perpaus nagusian. (gehienetan ere osagarri zuzenarena).  Izenak berak dioen bezala, aitzitik, horrelako menpeko perpausetan galde-perpaus bat dago beti. ZEHAR GALDERAK - Galdetzailea + infinitiboa - (EA) –(e)N  Ez dakit  zer jazo den. - (EA) –(e)N ALA EZ / -NENTZ  Afarira  etorriko den  esateko deitu dute.  Zeuk ikusi  egin gura duzunentz. ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN
MENPERAGAILU KONTZESIBOAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)n arren nahiz eta –(e)n ba-...ere arren nahiz eta -ta / –rik ere gabe ere -agatik ere
BALDINTZAZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK ba- baldin ba- -(e)z gero ezik ezean -t(z)ekotan
ARREN NAHIZ ETA -TA ERE - N ARREN - NAHIZ ETA -N - BA-...ERE ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Menpeko perpausak nolabaiteko traba edo eragozpena adierazten du; hala ere, eragozpen hori ez da nahikoa perpaus nagusia bete ez dadin. KONTZESIBOAK - Z GERO - TEKOTAN - EZEAN, EZIK (BALDIN) BA- (Erreala) (Alegiazkoa) ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Baldintza adierazteko erabiltzen da. Horrelakoetan, perpaus nagusiko ekintza bete dadin, ezinbestekoa da menpeko perpausak ezartzen dituen baldintzak betetzea.  Baldintzazko perpausak esanahia kontutan hartuta bi motatakoak dira: alegiazkoak eta ez-alegiazkoak.  Alegiazko formadun aditz laguntzaileak dituztenak (alegiazko baldintzazko perpausak) hipotesiak adierazteko erabiltzen dira.  Bestelako aditz laguntzaileak, hots, alegiazkoak ez direnak, erabiltzen dituztenak, ordea, baldintza errealak edo gertagarriak adierazten dituzte. BALDINTZAZKOAK
HELBURUZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)n -(e)n ala ez -(e)nentz -t(z)era -t(z)eko -t(z)ekotan -t(z)eagatik -t(z)earren KAUSAZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)lako bait- eta -(e)nez gero -(e)nez -(e)la eta -(e)la bide -(e)la kausa -(e)la medio -t(z)eagatik -t(z)earren
-T(z)EKO  -T(z)EARREN -T(z)ERA -T(z)EKOTAN -T(Z)EAGATIK -(e)N -(e)N ALA EZ -(E)NENTZ ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Helburua, xedea edo asmoa adierazten dute.  Oro har,  ZERTARA  eta  ZERTARAKO  galderei erantzuten diete eta gehienetan aditz sintagmaren barruan kokatzen dira aditz lagun gisa, nahiz eta kasuren batean izen sintagman ere ageri, izenlagunaren tokian. HELBURUZKOAK - TEAGATIK - TEARREN - LAKO - ...ETA BAIT -NEZ (GERO) ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Izen berak dioenez, kausa edo zergatia adierazten dute; hots,  ZERGATIK  edo antzeko galderei erantzuten diete. KAUSAZKOAK
MODUZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)n bezala -(e)n bezalakoa -(e)n moduan -(e)n modukoa -(e)n antzera -(e)n neurrian -(e)n heinean ba-...bezala bait-... ahala
KONPARAZIOZKO PERPAUSAK ELKARREKIN ERLAZIONATURIKO BI ELEMENTU NOLAKOTASUNA ZENBATASUNA zenbat eta... -ago, orduan eta...-ago zenbat eta gehiago / gutxiago, orduan eta... gehiago / gutxiago
KONPARAZIOZKO PERPAUSAK BERDINTASUNEZKOAK NOLAKOTASUNA ZENBATASUNA -(e)n bezain -(e)n beste -(e)n adina
KONPARAZIOZKO PERPAUSAK DESBERDINTASUNEZKOAK NOLAKOTASUNA ZENBATASUNA -(e)n baino...-ago -(e)n baino gehiago -(e)n baino gutxiago
-  AHALA - (e)N BEZALA - (e)N MODUAN - (e) ERAN - (e)N LEGEZ - (e) ANTZERA - NEZ, -(e) HEINEAN, NEURRIAN... ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Modua edo era aditzera ematen dute, hots, perpaus nagusiko ekintza  NOLA  gauzatzen den adierazten dute. MODUZKOAK Berdintasuna adieraziz (-N) BESTE, ADINA Ezberdintasuna adieraziz BAINO GEHIAGO / GUTXIAGO Berdintasuna adieraziz -(N) BEZAIN -Ezberdintasuna adieraziz BAINO –AGO(A) Bestelako lokuzioak BEZALA - BEZALAKO KANTITATEA KUALITATEA Konparazioak edo erkaketak egiteko erabiltzen dira.  Elementu berdinak edo desberdinak har daitezke erkatzeko gai gisa.  Horren arabera, konparaziozko perpausak desberdinetasunezkoak edo berdintasunezkoak izaten dira eta bakoitzerako egitura bereziak erabiltzen dira.  Berdintasunezkoak ala desberdintasunezkoak izan, elementuak elkarren artean konparatzerakoan, haien ezaugarriak, hots, nolakotasuna edota kantitatea edo zenbatasuna, hartu ohi dira oinarri gisa. KONPARAZIOZKOAK
ERLATIBOZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)n -(e)neko zein(a)... bait- bait- -tako -riko
-tako -riko -(e)n -(e)neko zein(a)... bait- bait- ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Menpeko perpaus mota gehienak perpaus nagusiko aditz sintagmaren barruan kokatzen dira eta aditzaren menpe egoten dira.  Erlatibozko perpausak, ostera, izen sintagmaren barrua txertatzen dira zuzen-zuzenean, izenaren edi izen multzoaren aurrean, eta izenlagunaren funtzioa betetzen dute, izena zehazten baitute. ERLATIBOZKOAK
ONDORIOZKOMENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK KONTSEKUTIBOAK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lokailua ondoriozko perpausaren Hasieran jartzen da eta ezabatu egin daiteke. Maila hitza eta kidekoak nolakotasuna Adierazteko erabiltzen dira. Hitz horren bidez eratutako ondoriozko Perpausetan, maiz, perpaus nagusiko Hitzen ordena aldatu egiten da, Maila hitza adizkiaren aurretxoan jartzeko.
Lokailua ondoriozko perpausaren hasieran jartzen da eta ezabatu egin daiteke. Horren pena handia hartu nuen, ezen negarrez hasi bainintzen. Maila hitza eta kidekoak nolakotasuna adierazteko erabiltzen dira.  Hitz horren bidez eratutako ondoriozko perpausetan, maiz, perpaus nagusiko hitzen ordena aldatu egiten da, maila hitza adizkiaren aurretxoan jartzeko. Hain da handia, non ezin baita atetik sartu LOKAILUA HAIN (honen, horren...) HAINBESTE, HAINBAT HALAKO, HALAKO MOLDEZ,... Ondoriozko edo perpaus kontsekutiboek kausa baten ondorioa adierazten dute.  Ondoriozko perpausetan hiru osagai bereiz daitezke: maila hitza, lokailua eta menderagailua. ONDORIOZKOAK (KONTSEKUTIBOAK)
DENBORAZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)neko -(e)nean -(e)n bitartean -(e)n artean -(e)la(rik) -(e)netan -(e)n bakoitzean -(e)n gehienetan -(e)n guztietan -(e)nerako -(e)netik -(e)nez gero(ztik) -(e)n arte baino lehen(ago) aurretik orduko eta gero ondoren, ostean -takoan, -rikoan -(z)gero bezain laster eta berehala -t(z)ean -t(z)erakoan -t(z)erako arte harik eta...arte
baino lehen(ago) aurretik orduko eta gero ondoren, ostean -takoan, -rikoan -(z)gero bezain laster eta berehala -t(z)ean -t(z)erakoan -t(z)erako arte harik eta...arte -(e)neko -(e)nean -(e)n bitartean -(e)n artean -(e)la(rik) -(e)netan -(e)n bakoitzean -(e)n gehienetan -(e)n guztietan -(e)nerako -(e)netik -(e)nez gero(ztik) -(e)n arte ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Denborazko perpausek, izenak berak azaltzen duen legez, denbora adierazten dute, hots, perpaus nagusiko ekintza zein denbora puntutan kokatzen den zehazten dute.  Denborazko perpausek, beraz, denborarekin zerikusia duten galderei  (NOIZ, NOIZ ARTE, NOIZKOA, NOIZTIK, NOIZ ARTE)  erantzuten diete eta gehienetan aditzlagunaren tokia betetzen dute perpaus nagusian.  NOIZ galderari erantzuten dioten perpausek denbora une batean baino gehiagotan koka dezakete perpaus nagusiko ekintza; beste modu batera esanda, aurrekotasuna, gerokotasuna, berehalakotasuna, aldiberekotasuna eta maiztasuna adieraz dezakete. DENBORAZKOAK
SINTAGMAK Sintagmak  funtzio sintaktikoren bat (subjektua, osagarri zuzena...) betetzen duten hitz eta hizki konbinazioak dira.  Perpausek, agerian nahiz ezkutuan, bi talde sintaktiko nagusi dituzte:  izen sintagma  (IS) eta  aditz sintagma  (AS).  Lehenak subjektu funtzioa betetzen du perpausean, eta bigarrenak predikatu funtzioa. Gure seme nagusia   Ingalaterran dago. izen sintagma (IS)   aditz sintagma (AS)
IZEN SINTAGMAREN OSAGAIAK Izen sintagmaren osagai nagusia  izena  (I) da.  Haren inguruan zenbait elementu ager daitezke:  NOREN  eta  NONGO  sintagmak, izenondoa (izond.) eta  determinatzailea  (det).  Adibidez: I NOREN  eta  NONGO  sintagmek eta izenondoek funtzio berbera betetzen dute: izenaren esanahia osatu eta zehaztu egiten dute. IZENONDOA : izenaren eskuinean agertzen den hitz soila izaten da. NOREN  eta  NONGO  sintagmak, aldiz, izenaren ezkerretara agertu ohi dira.  Beren funtzioa kontuan harturik,  izenlagunak  dira. IS NOREN Gure IZENA SEME IZENONDOA NAGUSI DETERMINATZAILEA A
ADITZ SINTAGMAREN OSAGAIAK Aditz sintagmaren osagai nagusia aditza da.  Inguruan elementu gehiago ager daitezke:  NOR  izen sintagma  (IS NOR) ,  NORI  izen sintagma  (IS NORI) ,  aditzondoa  (adond.) eta  postposizio sintagmak  (Posp S). Aditz sintagma barruko  NOR  sintagmak  (IS NOR)  osagarri zuzenaren funtzioa betetzen du, eta  NORI  sintagmak  (IS NORI)  Zehar osagarriarena.  Aditzondoek eta postposizio sintagmek funtzio berbera betetzen dute: aditz ekintzaren inguruko zirkunstantzien berri ematea, hala nola, noiz, non, nora,etab. ADITZONDOA : hitz soila izaten da. (herenegun, beti, gero...) POSTPOSIZIO SINTAGMA : talde sintaktikoa da, eta –TIK, -RA, -N edo antzeko deklinabide atzizkiren bat hartzen du bere funtzioa betetzeko (LondonETIK, IngalaterraN... AS-ren osagaiak IS   NORK Adond. IS NOR ADITZA IS   NORI POSP S Gure seme nagusiak herenegun postal hau bidali zion amonari Londonetik
IZEN SINTAGMA MOTAK:  IS NOR, IS NORK eta IS NORI Perpauseko aditz motaren arabera, izen sintagma subjektua era bitakoa izen daiteke:  IS NOR , esaldiko aditza iragangaitza bada, edo, bestela,  IS NORK , aditza iragankorra bada. (IS NOR)   Gure seme nagusia-@ Ingalaterran dago. (aditz iragangaitza) (IS NORK)   Gure seme nagusia-k herenegun postal hau bidali zigun. (aditz iragankorra) Horrez gain, aditz sintagmaren barruan  IS NOR  (osagarri zuzena) eta  IS NORI  (zehar osagarria) ager daitezke.  Lehenak  NOR  kasuaren marka (@) hartzen du eta bigarrenak  NORI  kasuarena (-i). (IS NOR) Gure seme nagusiak herenegun postal hau-@ bidali zion amonari. (IS NORI) Gure seme nagusiak herenegun postal hau bidali zion amona-ri.
PERPAUSAREN EGITURA Perpaus batek atal hauek izan ditzake: SUBJEKTUA : aditzaren arabera, perpauseko  IS NOR  ( Umea  dator ) edo  IS NORK  ( Anek  kontatu zien ). OSAGARRI ZUZENA : aditz sintagmaren barruko  IS NOR  da ( txiste ona  kontatu zien ). ZEHAR OSAGARRIAK : perpauseko  IS NORI  da ( bere lagunei  kontatu zien ). ADITZA : ekintza edo egoera bat adierazten duen hitza edo hitz multzoa da ( dator, kontatu zien ...). ADITZLAGUNA : aditz ekintzaren inguruko zirkunstantziak ( noiz, non ...) adierazten dituzten perpauseko atalak dira.  Aditzondoek  ez dute deklinabide atzizkirik behar (adib.: atzo, hor ...).  Deklinabide atzizkiren bat behar dutenak  postposizio sintagmak  dira (adib.:  eskolaTIK, kafetegiANA ...).

More Related Content

What's hot

4 gaia izenondoak nolakoa da - ariketak
4 gaia  izenondoak nolakoa da - ariketak4 gaia  izenondoak nolakoa da - ariketak
4 gaia izenondoak nolakoa da - ariketakidoialariz
 
Azalpen testuak idazteko jarraibideak
Azalpen testuak idazteko jarraibideakAzalpen testuak idazteko jarraibideak
Azalpen testuak idazteko jarraibideakidoialariz
 
Kausazko perpausak eta helburuzko perpausak I
Kausazko perpausak eta helburuzko perpausak IKausazko perpausak eta helburuzko perpausak I
Kausazko perpausak eta helburuzko perpausak IRaúl Muñoz Colón
 
Izenondoak izenlagunak aditzak
Izenondoak izenlagunak aditzakIzenondoak izenlagunak aditzak
Izenondoak izenlagunak aditzakMargaGutierrez
 
7 gaia metroko abentura euskara 4 santillana
7 gaia  metroko abentura euskara 4 santillana7 gaia  metroko abentura euskara 4 santillana
7 gaia metroko abentura euskara 4 santillanaidoialariz
 
Erakusleak ariketak
Erakusleak   ariketakErakusleak   ariketak
Erakusleak ariketakidoialariz
 
Pertsona deskribapena txartela
Pertsona deskribapena txartela Pertsona deskribapena txartela
Pertsona deskribapena txartela idoialariz
 
Deskribapenak egiteko ariketak
Deskribapenak egiteko ariketakDeskribapenak egiteko ariketak
Deskribapenak egiteko ariketakjoanlor80
 
Nora norengana ariketak
Nora norengana ariketakNora norengana ariketak
Nora norengana ariketakidoialariz
 
Zientzia Ikerketa- bilduma LH
Zientzia Ikerketa- bilduma LHZientzia Ikerketa- bilduma LH
Zientzia Ikerketa- bilduma LHPilar Etxebarria
 
Gramatika-NOREN,NOREKIN,NORENTZAT
Gramatika-NOREN,NOREKIN,NORENTZATGramatika-NOREN,NOREKIN,NORENTZAT
Gramatika-NOREN,NOREKIN,NORENTZATidoialariz
 
Perpauselkartuak 111222050227-phpapp02[1]
Perpauselkartuak 111222050227-phpapp02[1]Perpauselkartuak 111222050227-phpapp02[1]
Perpauselkartuak 111222050227-phpapp02[1]ragirregoikoa
 
6 gaia mandazain inozoa euskara 4 santillana
6 gaia  mandazain inozoa euskara 4 santillana6 gaia  mandazain inozoa euskara 4 santillana
6 gaia mandazain inozoa euskara 4 santillanaidoialariz
 
Erakusleak txartela
Erakusleak txartelaErakusleak txartela
Erakusleak txartelaidoialariz
 
Gramatika ERE BAI - BAITA...ERE
Gramatika ERE BAI - BAITA...EREGramatika ERE BAI - BAITA...ERE
Gramatika ERE BAI - BAITA...EREidoialariz
 
Izen arruntak eta bereziak txartela
Izen arruntak eta bereziak  txartelaIzen arruntak eta bereziak  txartela
Izen arruntak eta bereziak txartelaidoialariz
 
1 EGURALDIA eta KLIMA ( Haritza- Anaya)
1 EGURALDIA eta KLIMA ( Haritza- Anaya)1 EGURALDIA eta KLIMA ( Haritza- Anaya)
1 EGURALDIA eta KLIMA ( Haritza- Anaya)idoialariz
 

What's hot (20)

4 gaia izenondoak nolakoa da - ariketak
4 gaia  izenondoak nolakoa da - ariketak4 gaia  izenondoak nolakoa da - ariketak
4 gaia izenondoak nolakoa da - ariketak
 
Azalpen testuak idazteko jarraibideak
Azalpen testuak idazteko jarraibideakAzalpen testuak idazteko jarraibideak
Azalpen testuak idazteko jarraibideak
 
Gutuna lantzen
Gutuna lantzenGutuna lantzen
Gutuna lantzen
 
Kausazko perpausak eta helburuzko perpausak I
Kausazko perpausak eta helburuzko perpausak IKausazko perpausak eta helburuzko perpausak I
Kausazko perpausak eta helburuzko perpausak I
 
Izenondoak izenlagunak aditzak
Izenondoak izenlagunak aditzakIzenondoak izenlagunak aditzak
Izenondoak izenlagunak aditzak
 
7 gaia metroko abentura euskara 4 santillana
7 gaia  metroko abentura euskara 4 santillana7 gaia  metroko abentura euskara 4 santillana
7 gaia metroko abentura euskara 4 santillana
 
Irakurgai motzak
Irakurgai motzakIrakurgai motzak
Irakurgai motzak
 
Erakusleak ariketak
Erakusleak   ariketakErakusleak   ariketak
Erakusleak ariketak
 
Agintera
AginteraAgintera
Agintera
 
Pertsona deskribapena txartela
Pertsona deskribapena txartela Pertsona deskribapena txartela
Pertsona deskribapena txartela
 
Deskribapenak egiteko ariketak
Deskribapenak egiteko ariketakDeskribapenak egiteko ariketak
Deskribapenak egiteko ariketak
 
Nora norengana ariketak
Nora norengana ariketakNora norengana ariketak
Nora norengana ariketak
 
Zientzia Ikerketa- bilduma LH
Zientzia Ikerketa- bilduma LHZientzia Ikerketa- bilduma LH
Zientzia Ikerketa- bilduma LH
 
Gramatika-NOREN,NOREKIN,NORENTZAT
Gramatika-NOREN,NOREKIN,NORENTZATGramatika-NOREN,NOREKIN,NORENTZAT
Gramatika-NOREN,NOREKIN,NORENTZAT
 
Perpauselkartuak 111222050227-phpapp02[1]
Perpauselkartuak 111222050227-phpapp02[1]Perpauselkartuak 111222050227-phpapp02[1]
Perpauselkartuak 111222050227-phpapp02[1]
 
6 gaia mandazain inozoa euskara 4 santillana
6 gaia  mandazain inozoa euskara 4 santillana6 gaia  mandazain inozoa euskara 4 santillana
6 gaia mandazain inozoa euskara 4 santillana
 
Erakusleak txartela
Erakusleak txartelaErakusleak txartela
Erakusleak txartela
 
Gramatika ERE BAI - BAITA...ERE
Gramatika ERE BAI - BAITA...EREGramatika ERE BAI - BAITA...ERE
Gramatika ERE BAI - BAITA...ERE
 
Izen arruntak eta bereziak txartela
Izen arruntak eta bereziak  txartelaIzen arruntak eta bereziak  txartela
Izen arruntak eta bereziak txartela
 
1 EGURALDIA eta KLIMA ( Haritza- Anaya)
1 EGURALDIA eta KLIMA ( Haritza- Anaya)1 EGURALDIA eta KLIMA ( Haritza- Anaya)
1 EGURALDIA eta KLIMA ( Haritza- Anaya)
 

Viewers also liked

Menderakuntza
MenderakuntzaMenderakuntza
Menderakuntzajansotegi
 
Kandinskyren tradizioa
Kandinskyren tradizioaKandinskyren tradizioa
Kandinskyren tradizioaamaiaalbizuri
 
Juntadurazko perpausak
Juntadurazko perpausakJuntadurazko perpausak
Juntadurazko perpausakM M
 
Argudio testuaren-ezaugarriak
Argudio testuaren-ezaugarriakArgudio testuaren-ezaugarriak
Argudio testuaren-ezaugarriakM M
 
Hitzaldia 2
Hitzaldia 2Hitzaldia 2
Hitzaldia 2O EE
 
Repaso Tema 7 Arte Hispano-musulmán
Repaso Tema 7 Arte Hispano-musulmánRepaso Tema 7 Arte Hispano-musulmán
Repaso Tema 7 Arte Hispano-musulmángesusma
 
Repaso Tema 9 Arte Gotico
Repaso Tema 9 Arte GoticoRepaso Tema 9 Arte Gotico
Repaso Tema 9 Arte Goticogesusma
 
Neoclásico
NeoclásicoNeoclásico
Neoclásicogesusma
 
Repaso Tema 8 Arte Románico
Repaso Tema 8 Arte RománicoRepaso Tema 8 Arte Románico
Repaso Tema 8 Arte Románicogesusma
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimientogesusma
 
Repaso Tema 3 Arte Egipcio
Repaso Tema 3 Arte EgipcioRepaso Tema 3 Arte Egipcio
Repaso Tema 3 Arte Egipciogesusma
 
Repaso Tema 4 Arte Griego
Repaso Tema 4 Arte GriegoRepaso Tema 4 Arte Griego
Repaso Tema 4 Arte Griegogesusma
 
Repaso Tema 5 Arte Romano
Repaso Tema 5 Arte RomanoRepaso Tema 5 Arte Romano
Repaso Tema 5 Arte Romanogesusma
 
Repaso Tema 2 Arte Prehistoria
Repaso Tema 2 Arte PrehistoriaRepaso Tema 2 Arte Prehistoria
Repaso Tema 2 Arte Prehistoriagesusma
 
Repaso Tema 6 Arte Paleocristiano y Bizantino
Repaso Tema 6 Arte Paleocristiano y BizantinoRepaso Tema 6 Arte Paleocristiano y Bizantino
Repaso Tema 6 Arte Paleocristiano y Bizantinogesusma
 

Viewers also liked (16)

Menderakuntza
MenderakuntzaMenderakuntza
Menderakuntza
 
Kandinskyren tradizioa
Kandinskyren tradizioaKandinskyren tradizioa
Kandinskyren tradizioa
 
Juntadurazko perpausak
Juntadurazko perpausakJuntadurazko perpausak
Juntadurazko perpausak
 
Argudio testuaren-ezaugarriak
Argudio testuaren-ezaugarriakArgudio testuaren-ezaugarriak
Argudio testuaren-ezaugarriak
 
Gutun ofizialak
Gutun ofizialakGutun ofizialak
Gutun ofizialak
 
Hitzaldia 2
Hitzaldia 2Hitzaldia 2
Hitzaldia 2
 
Repaso Tema 7 Arte Hispano-musulmán
Repaso Tema 7 Arte Hispano-musulmánRepaso Tema 7 Arte Hispano-musulmán
Repaso Tema 7 Arte Hispano-musulmán
 
Repaso Tema 9 Arte Gotico
Repaso Tema 9 Arte GoticoRepaso Tema 9 Arte Gotico
Repaso Tema 9 Arte Gotico
 
Neoclásico
NeoclásicoNeoclásico
Neoclásico
 
Repaso Tema 8 Arte Románico
Repaso Tema 8 Arte RománicoRepaso Tema 8 Arte Románico
Repaso Tema 8 Arte Románico
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
Repaso Tema 3 Arte Egipcio
Repaso Tema 3 Arte EgipcioRepaso Tema 3 Arte Egipcio
Repaso Tema 3 Arte Egipcio
 
Repaso Tema 4 Arte Griego
Repaso Tema 4 Arte GriegoRepaso Tema 4 Arte Griego
Repaso Tema 4 Arte Griego
 
Repaso Tema 5 Arte Romano
Repaso Tema 5 Arte RomanoRepaso Tema 5 Arte Romano
Repaso Tema 5 Arte Romano
 
Repaso Tema 2 Arte Prehistoria
Repaso Tema 2 Arte PrehistoriaRepaso Tema 2 Arte Prehistoria
Repaso Tema 2 Arte Prehistoria
 
Repaso Tema 6 Arte Paleocristiano y Bizantino
Repaso Tema 6 Arte Paleocristiano y BizantinoRepaso Tema 6 Arte Paleocristiano y Bizantino
Repaso Tema 6 Arte Paleocristiano y Bizantino
 

Similar to Perpaus elkartuak

L I N G U A G R A E C A I I ( Aditzak)
L I N G U A  G R A E C A  I I ( Aditzak)L I N G U A  G R A E C A  I I ( Aditzak)
L I N G U A G R A E C A I I ( Aditzak)Ramon Osinaga
 
Arbizu galderak
Arbizu galderak Arbizu galderak
Arbizu galderak Maider1233
 
Mugagabearen erabilera
Mugagabearen erabileraMugagabearen erabilera
Mugagabearen erabileraE-idazkaritza
 
Nire lehen koadernoa euskaraz
Nire lehen koadernoa euskarazNire lehen koadernoa euskaraz
Nire lehen koadernoa euskarazita
 
Mugagabearen erabilera
Mugagabearen erabileraMugagabearen erabilera
Mugagabearen erabileraO EE
 
3.gaia - Duenak ez duenari - 1.DBH
3.gaia -  Duenak ez duenari - 1.DBH3.gaia -  Duenak ez duenari - 1.DBH
3.gaia - Duenak ez duenari - 1.DBHAizpea
 
4. gaia hil arte bizi - aurkezpena
4. gaia   hil arte bizi - aurkezpena4. gaia   hil arte bizi - aurkezpena
4. gaia hil arte bizi - aurkezpenaAizpea
 
Lingua Graeca III( Aldaezinak)
Lingua Graeca III( Aldaezinak)Lingua Graeca III( Aldaezinak)
Lingua Graeca III( Aldaezinak)Ramon Osinaga
 

Similar to Perpaus elkartuak (9)

L I N G U A G R A E C A I I ( Aditzak)
L I N G U A  G R A E C A  I I ( Aditzak)L I N G U A  G R A E C A  I I ( Aditzak)
L I N G U A G R A E C A I I ( Aditzak)
 
Arbizu galderak
Arbizu galderak Arbizu galderak
Arbizu galderak
 
Mugagabearen erabilera
Mugagabearen erabileraMugagabearen erabilera
Mugagabearen erabilera
 
Nire lehen koadernoa euskaraz
Nire lehen koadernoa euskarazNire lehen koadernoa euskaraz
Nire lehen koadernoa euskaraz
 
Hitanoa
HitanoaHitanoa
Hitanoa
 
Mugagabearen erabilera
Mugagabearen erabileraMugagabearen erabilera
Mugagabearen erabilera
 
3.gaia - Duenak ez duenari - 1.DBH
3.gaia -  Duenak ez duenari - 1.DBH3.gaia -  Duenak ez duenari - 1.DBH
3.gaia - Duenak ez duenari - 1.DBH
 
4. gaia hil arte bizi - aurkezpena
4. gaia   hil arte bizi - aurkezpena4. gaia   hil arte bizi - aurkezpena
4. gaia hil arte bizi - aurkezpena
 
Lingua Graeca III( Aldaezinak)
Lingua Graeca III( Aldaezinak)Lingua Graeca III( Aldaezinak)
Lingua Graeca III( Aldaezinak)
 

More from jansotegi

Gabon jasangarriagoak izateko errezeta
Gabon jasangarriagoak izateko errezetaGabon jasangarriagoak izateko errezeta
Gabon jasangarriagoak izateko errezetajansotegi
 
Testu iruzkina
Testu iruzkinaTestu iruzkina
Testu iruzkinajansotegi
 
Testu iruzkina
Testu iruzkinaTestu iruzkina
Testu iruzkinajansotegi
 
ELKARTUAK (JUNTADURA ETA MENDERAKUNTZA)
ELKARTUAK (JUNTADURA ETA MENDERAKUNTZA)ELKARTUAK (JUNTADURA ETA MENDERAKUNTZA)
ELKARTUAK (JUNTADURA ETA MENDERAKUNTZA)jansotegi
 

More from jansotegi (6)

Gabon jasangarriagoak izateko errezeta
Gabon jasangarriagoak izateko errezetaGabon jasangarriagoak izateko errezeta
Gabon jasangarriagoak izateko errezeta
 
Sinonimoak
SinonimoakSinonimoak
Sinonimoak
 
Coltan33
Coltan33Coltan33
Coltan33
 
Testu iruzkina
Testu iruzkinaTestu iruzkina
Testu iruzkina
 
Testu iruzkina
Testu iruzkinaTestu iruzkina
Testu iruzkina
 
ELKARTUAK (JUNTADURA ETA MENDERAKUNTZA)
ELKARTUAK (JUNTADURA ETA MENDERAKUNTZA)ELKARTUAK (JUNTADURA ETA MENDERAKUNTZA)
ELKARTUAK (JUNTADURA ETA MENDERAKUNTZA)
 

Perpaus elkartuak

  • 1. ERREGELA SINTAKTIKOAK PERPAUSA POSP S PERPAUSA PERPAUSA IS NOR + AS IS NORK ADITZONDO POSP. SINTAGMA + POSP IS (GRAD)+(IZOND) IZOND I+IZOND IM IS+-®EN IS NOREN IS+-®I IS NORI IS+-K IS NORK IS+ IS NOR (POSP)+(ADOND)+ISNORI+ISNOR+A AS (IS NOREN)+(POSP S)+IM+(DET) IS
  • 2. IZENAK IZENA Elkartuak Bi erro edo gehiagoz osatuak (liburudenda, jatetxe...) Eratorriak Erroaz eta morfemaz –aurrizki, artizki edo atzizkiz- osatuak (bertsolari, dirutza, iletsu, erakutsi, desegin...) Bakunak Erroaz soilik osatuak (etxe, liburu, ate...). Bizigabeak Semantikaren ikuspegitik, bizirik ez duten izakiei –landareak barne- dagozkienak: Frantzia, mundua... Bizidunak Semantikaren ikuspegitik, pertsona edo animaliei dagozkienak: gugan, animaliengan... Neurgaitzak Neurezin daitezkeenak: amodioa, gorrotoa... Neurgarriak Neur daitezkeenak: 20 litro olio Zenbakaitzak Zenbatu ezin daitezkeenak: edertasuna, olioa... Zenbakarriak Zenbatu daitezkeenak: zazpi zuhaitz, hamabi zaldi... Arruntak Mota bereko edozein izaki edo gauza izendatzen dute: mahaia, oihana... Bereziak Pertsona, animalia edo toki zehatzak izendatzen dituzte: Bilbo, Mikel...
  • 3. ADJEKTIBOA ADJEKTIBOA GRADUATZAILEAK IS NONGO edo posp Etxeko ateak zabalik daude. IS NOREN Babes politikoaren eskaera heldu da. Izenlagunak Elkartuak edo konposatuak Liburu labur txiki polit bat. Eratorriak Dirudun, paristar, txikitxo... Bakunak Handi, txiki,on... Izenondoak (gramatika liburu askotan adjektibo deituak) Izenari buruzko informazioa ematen duen osagaia, nolakoa den adieraziz. -KOTE -TZAR -ÑO -TXO (-TXU,TXA) -SKA -KILO Atzizkien bidez eratorriak Izenondoa errepikatuz (txiki-txiki,handi-handi...) -EN -AGO -EGI Errepikapenezkoak Itsatsitako Graduatzaileak Oso,samar,txit,izugarri, erabat,guztizlar,nahiko, zeharo. Graduatzaile Askatuak
  • 4.
  • 5. ADBERBIOA ADBERBIOA Honela, honelako... Honen, horren, hain... Modu adberbioak Denbora aditzondoak Gaur, bihar, etzi... Leku aditzondoak Hemen, hor, han... Modu aditzondoak Ondo, gaizki... Maila aditzondoa Oso, nahikoa, samar... Iritzi adberbioak agian Sailkapen semantikoa Leku adberbio arruntak Hemen, hor,han... Leku adberbio indartuak Hementxe, hortxe, hantxe, bertan.. Leku adberbioak Erakusleetatik eratorritako aditzondoak Bakunak : Inolako atzizkirik behar ez dutenak. Gaur, orain, maiz, bihar, sarri, etzi... Eratorriak: Hitz bati atzizkia eranstez zaionean Saltoka, ederki, osoro, ederto, zutik, hala... Elkartuak: Osagai bat baino gehiago dutenak. Etzidamu, herenegun, berehala... Sailkapen formala Aditzondoak (Adberbioak) Posp askeen bidez sortutakoak: otartekorik gabe, horri buruz... Kasu-marken bidez sortutakoak: -(r)ekin, -(r)entzat, -(r)aino, -n... Adizlaguna
  • 6. DETERMINATZAILEAK DETERMINATZAILEAK Dena, guztia, oro, oso, bete. OROKORRAK Zein: edozein zenahi, zeingura Zer: edozer, zernahi, zergura ZEHAZTUGABEAK Anitz, apur bat, aski, asko, Batzuk, dexente, gutxi.... ZEHAZTUGABEAK Kardinalak (bat, bi, hiru...) Ordinalak (lehenengoak...) Zatikiak (erdi, heren, laurden...) Ehunekoak (%5 ehuneko bost...) Banatzaileak (bana, bina...) Esapideak (bizpairu, hamarren bat, lau inguru...) ZEHAZTUAK ZENBATZAILEAK Arruntak: hau, hori, hura Indartuak: berau, berori, bera ERAKUSLEAK Zehaztuak: “-a” ,”-ak” Plural hurbila: “-ok” Zehaztugabeak: bat/batzuk Zehaztua eta zehaztugabea: “-a” / bat. ARTIKULUAK MUGATZAILEAK
  • 7. ADITZAREN SAILKAPENA ADITZA PARTIZIPIOA PERIFRASTIKOA Aditza jokatu gabe ageri da (subjektua, objektua edota aldia aldatu arren adizkia ez da aldatzen) Nor-Nork ( Nik ez DITUT gereizak atsegin) Nor-Nori-Nork (Ikasleek oparia eman DIDATE) Oro har mota horretakoak aditz iragainkorrak izan ohi dira, alegia, osagarri gisa objetua hartzen dutenak. (Gaur MENDIKO BOTAK jantzi ditugu) NORK MOTATAKOAK Nor (Ni azkarra NAIZ) Nor-Nori (Katua etxe barrura sartu ZAIGU) Nor motakoak Orokorrean mota honetakoak aditz iragagaintzak izan ohi dira, alegia, osagarri gisa objeturik hartzen ez dutenak (Pello oraintxe etorri Da) NOR MOTATAKOAK Hil, ekarri, edan aspertu, zapaldu, jantzi... Aditzari -du, -tu, -i partizipioak kenduz ateratzen da (Kasu batzuetan aditz erroarekin bat egiten du): gizon-gizondu, elkar-elkartu, ikus, eraman, jolas-jolastu... ADITZOINA Jokatutako adizkidek abiagune duten zatia: joan, ekar, esan, pasa, ikus...(perifrastikoetan); dakart dakuzagu doakizu... (Trinkoetan) ADITZ ERROA ADITZ FORMAK Bi zati bereizten dira: aditz nagusia eta aditz laguntzailea Lortu dizuegu esan zenidan erregutu nion... Ez da bereizketarik egiten aditz laguntzailearen eta aditz nagusiaren artean: dator, dario, dakusagu neraman nengoen... TRINKOA JOKATUAK PARTIZIPIOAK (Batez ere mendeko perpausak egiterakoan ). Amaierak: -n, -i, -tu, (-du), -ki, (-gi) eta 0 ADITZOINA (Zenbaittestu ingurutan) SAR barrura! Nola KANTA hori? BEHA lehenik, MINTZA azkenik; zer GERTA ere... ADITZ IZENA (Jokatu gabeko perpausetan) Deklinabide marka ia guztiak har ditzakete. Gerezia jatea nahi nuen; hara JOATEAK kalte egin zion;garaiz ETORTEKO esan zion... JOKATUGABEAK
  • 8. ADITZAREN INFORMAZIOA Aspektua Aldia Modua Pertsona Num. ADITZA Zara, dut, dakart, daukagu,... Zarete, ditut, dakartzat,... 0 -z, -z-, -it, -tza, -zki,... Singularra Plurala Nauzu, zaitut, gaituzu... Didazu, zenizkidan, dzikigu... Nor-Nork Nor-Nori-Nork NORK erakoak Naiz, haiz, nator, nabil, noa... Natzaizu, zait, dagokit... Nor Nor-Nori NOR erakoak Zatoz hona berehala! Agintera Zu nahi duzunean etor zaitezke. ...-ke Ahalera Etor zedin nahi zuen. ...-n Subjuntiboa Etortzen bazara ikusiko gara. Ba...0/ba...-ke Baldintza Gaur etxean geratuko naiz. Indikatiboa (Ba)litz, (ba)lu, (ba)ledi, baleza... [-oraina] [-irag.] Alegiazkoa edo hipotetikoa Zen, zuen, zedin, zezan... -n [-oraina] [+irag.] Iragana Da, du, dadin, dezan... [+oraina] [-irag.] Oraina Bil dezakezue, etor daiteke... aditzoinak 0 Aspektu markarik eza Gatoz, noa, nator... Egiten ari naiz, osatzen ari ... TRINKOEKIN A+ARI+A lag [+punt] Puntukaritasuna Hartuko, (harturen), ikasiko... -ko, -go, (r)en [+gert] Gertakizuna edo geroa Hartzen, bazkaltzen, ikasten... -ten, tzen [-bur] edo [-perf] Burutugabea edo ez perfektua Hartu, bazkaldu, ikasi, eman... -tu, -du, -i, 0 [+bur] edo [+perf] Burutua edo perfektua
  • 9. PERPAUS BAKUNAK Harridura perpausak Zerbait jakitera eman eta gainera gure sentimenduak ere adierazteko erabiltzen ditugu perpaus hauek. Horretarako, interjekzioez eta beste zenbait esapidez baliatzen gara (baietz-ezetz; ea...-n; eskerrak...) “Hura zan gizona hura!” Aginte perpausak Aginduak emateko erabiltzen ditugu, gehienetan agintera aditz-formen bidez. Ezezkoak “ Aulkian ez dago andrerik.” Baiezkoak “ Cognac botila ttipi bat du boltsan.” Adierazpen perpausak Zerbait jakitera emateko erabiltzen ditugu. Bai-ez erako galderak Aukera galderak Zati galderak Galde perpausak Galderak egiteko erabiltzen ditugu.
  • 10. PERPAUS ELKARTU MOTAK PERPAUS ELKARTUAK Alborakuntza hutsa Ez naiz lanera joan, ondo nago . Emendiozkoa (Distributiboa) EZ...EZ; BAI...BAI; NOLA...HALA Aurkariak (Adbersatiboak) (ALDE) BATETIK...BESTETIK, BATZUK...BESTE BATZUK... BATZUK goseak gaude; BESTE BATZUK hotzak. Alborakuntzaz Garrantzi bereko perpausak elkartzean datza, baina juntagailu edo lotura hitzik gabe. Emendiozkoak (kopulatiboak) ETA, BAITA..ERE, EZTA…ERE. Ni etxera noa ETA Xabier kalera. Hautakariak (Disjuntiboak) EDO, EDOTA, ALA; NAHIZ ((ZEIN) Gaur edo bihar etorriko da. Aurkariak (Adbersatiboak) BAINA; BAIZIK;BAINO; EZPADA, HALA ERE, ALDIZ, BERRIZ, OSTERA, ORDEA... Esatekotan egon zen, BAINA isiltzea erabaki zuen. ILATIBOAK (AZALPENEZKOAK) BERAZ,BADA, HORTAZ, ORDUAN, HONELA Konpletiboak Osabak berandu etorriko dELA esan du. Zehar galderak Ez dut entzun noiz etorri dEN. Erlatiboak Erosi dudaN kaseta ona da. Moduzkoak Anak esan duen GISAN gertatu zen. Kontsekutiboak Hain da handia NON ezerk ... beldurtzen . Baldintzazkoak Pozik ez BAzaude, ez duzu lortuko ezer. Konparaziozkoak Hau uste BAINO askoz handiagoa da. Helburuzkoak Liburuak irakurTZEKO dira. Kausazkoak Neuk nahi nueLAKO joan nintzen. Kontzesiboak Gezurra esaNAGATIK lasai gelditu da. Denborazkoak Kaxoia zabaldu zueNEAN sagua etorri zen. Juntagailuz Garrantzi bereko perpausak juntatu edo elkartzean datza. Perpaus bakoitzak bere autonomia gordeko du eta bat kenduz gero besteak zentzu osoa gordeko du. Perpaus bat beste baten barnean txertatzean datza. Beraz, perpaus nagusi bat izango dugu eta bere barruan beste perpaus bat du txertaturik: mendeko perpausa . Oro har, menderagailuen bitartez txertatu ohi dira perpaus nagusian. JUNTADURAZKOAK (KOORDINATUAK) MENDERAKUNTZAZKOAK (TXERTATUAK)
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. ZEHAR -GALDERAK ADITZ JOKATUAK -( e)n -( e)n ala ez -(e)nentz MENPERAGAILU KONPLETIBOAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)la -(e)nik -(e)na -t(z)eko -t(z)ea -t(z)erik
  • 18.
  • 19. MENPERAGAILU KONTZESIBOAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)n arren nahiz eta –(e)n ba-...ere arren nahiz eta -ta / –rik ere gabe ere -agatik ere
  • 20. BALDINTZAZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK ba- baldin ba- -(e)z gero ezik ezean -t(z)ekotan
  • 21. ARREN NAHIZ ETA -TA ERE - N ARREN - NAHIZ ETA -N - BA-...ERE ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Menpeko perpausak nolabaiteko traba edo eragozpena adierazten du; hala ere, eragozpen hori ez da nahikoa perpaus nagusia bete ez dadin. KONTZESIBOAK - Z GERO - TEKOTAN - EZEAN, EZIK (BALDIN) BA- (Erreala) (Alegiazkoa) ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Baldintza adierazteko erabiltzen da. Horrelakoetan, perpaus nagusiko ekintza bete dadin, ezinbestekoa da menpeko perpausak ezartzen dituen baldintzak betetzea. Baldintzazko perpausak esanahia kontutan hartuta bi motatakoak dira: alegiazkoak eta ez-alegiazkoak. Alegiazko formadun aditz laguntzaileak dituztenak (alegiazko baldintzazko perpausak) hipotesiak adierazteko erabiltzen dira. Bestelako aditz laguntzaileak, hots, alegiazkoak ez direnak, erabiltzen dituztenak, ordea, baldintza errealak edo gertagarriak adierazten dituzte. BALDINTZAZKOAK
  • 22. HELBURUZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)n -(e)n ala ez -(e)nentz -t(z)era -t(z)eko -t(z)ekotan -t(z)eagatik -t(z)earren KAUSAZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)lako bait- eta -(e)nez gero -(e)nez -(e)la eta -(e)la bide -(e)la kausa -(e)la medio -t(z)eagatik -t(z)earren
  • 23. -T(z)EKO -T(z)EARREN -T(z)ERA -T(z)EKOTAN -T(Z)EAGATIK -(e)N -(e)N ALA EZ -(E)NENTZ ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Helburua, xedea edo asmoa adierazten dute. Oro har, ZERTARA eta ZERTARAKO galderei erantzuten diete eta gehienetan aditz sintagmaren barruan kokatzen dira aditz lagun gisa, nahiz eta kasuren batean izen sintagman ere ageri, izenlagunaren tokian. HELBURUZKOAK - TEAGATIK - TEARREN - LAKO - ...ETA BAIT -NEZ (GERO) ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Izen berak dioenez, kausa edo zergatia adierazten dute; hots, ZERGATIK edo antzeko galderei erantzuten diete. KAUSAZKOAK
  • 24. MODUZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)n bezala -(e)n bezalakoa -(e)n moduan -(e)n modukoa -(e)n antzera -(e)n neurrian -(e)n heinean ba-...bezala bait-... ahala
  • 25. KONPARAZIOZKO PERPAUSAK ELKARREKIN ERLAZIONATURIKO BI ELEMENTU NOLAKOTASUNA ZENBATASUNA zenbat eta... -ago, orduan eta...-ago zenbat eta gehiago / gutxiago, orduan eta... gehiago / gutxiago
  • 26. KONPARAZIOZKO PERPAUSAK BERDINTASUNEZKOAK NOLAKOTASUNA ZENBATASUNA -(e)n bezain -(e)n beste -(e)n adina
  • 27. KONPARAZIOZKO PERPAUSAK DESBERDINTASUNEZKOAK NOLAKOTASUNA ZENBATASUNA -(e)n baino...-ago -(e)n baino gehiago -(e)n baino gutxiago
  • 28. - AHALA - (e)N BEZALA - (e)N MODUAN - (e) ERAN - (e)N LEGEZ - (e) ANTZERA - NEZ, -(e) HEINEAN, NEURRIAN... ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Modua edo era aditzera ematen dute, hots, perpaus nagusiko ekintza NOLA gauzatzen den adierazten dute. MODUZKOAK Berdintasuna adieraziz (-N) BESTE, ADINA Ezberdintasuna adieraziz BAINO GEHIAGO / GUTXIAGO Berdintasuna adieraziz -(N) BEZAIN -Ezberdintasuna adieraziz BAINO –AGO(A) Bestelako lokuzioak BEZALA - BEZALAKO KANTITATEA KUALITATEA Konparazioak edo erkaketak egiteko erabiltzen dira. Elementu berdinak edo desberdinak har daitezke erkatzeko gai gisa. Horren arabera, konparaziozko perpausak desberdinetasunezkoak edo berdintasunezkoak izaten dira eta bakoitzerako egitura bereziak erabiltzen dira. Berdintasunezkoak ala desberdintasunezkoak izan, elementuak elkarren artean konparatzerakoan, haien ezaugarriak, hots, nolakotasuna edota kantitatea edo zenbatasuna, hartu ohi dira oinarri gisa. KONPARAZIOZKOAK
  • 29. ERLATIBOZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)n -(e)neko zein(a)... bait- bait- -tako -riko
  • 30. -tako -riko -(e)n -(e)neko zein(a)... bait- bait- ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Menpeko perpaus mota gehienak perpaus nagusiko aditz sintagmaren barruan kokatzen dira eta aditzaren menpe egoten dira. Erlatibozko perpausak, ostera, izen sintagmaren barrua txertatzen dira zuzen-zuzenean, izenaren edi izen multzoaren aurrean, eta izenlagunaren funtzioa betetzen dute, izena zehazten baitute. ERLATIBOZKOAK
  • 31.
  • 32. Lokailua ondoriozko perpausaren hasieran jartzen da eta ezabatu egin daiteke. Horren pena handia hartu nuen, ezen negarrez hasi bainintzen. Maila hitza eta kidekoak nolakotasuna adierazteko erabiltzen dira. Hitz horren bidez eratutako ondoriozko perpausetan, maiz, perpaus nagusiko hitzen ordena aldatu egiten da, maila hitza adizkiaren aurretxoan jartzeko. Hain da handia, non ezin baita atetik sartu LOKAILUA HAIN (honen, horren...) HAINBESTE, HAINBAT HALAKO, HALAKO MOLDEZ,... Ondoriozko edo perpaus kontsekutiboek kausa baten ondorioa adierazten dute. Ondoriozko perpausetan hiru osagai bereiz daitezke: maila hitza, lokailua eta menderagailua. ONDORIOZKOAK (KONTSEKUTIBOAK)
  • 33. DENBORAZKO MENPERAGAILUAK ADITZ JOKATUAK ADITZ JOKATUGABEAK -(e)neko -(e)nean -(e)n bitartean -(e)n artean -(e)la(rik) -(e)netan -(e)n bakoitzean -(e)n gehienetan -(e)n guztietan -(e)nerako -(e)netik -(e)nez gero(ztik) -(e)n arte baino lehen(ago) aurretik orduko eta gero ondoren, ostean -takoan, -rikoan -(z)gero bezain laster eta berehala -t(z)ean -t(z)erakoan -t(z)erako arte harik eta...arte
  • 34. baino lehen(ago) aurretik orduko eta gero ondoren, ostean -takoan, -rikoan -(z)gero bezain laster eta berehala -t(z)ean -t(z)erakoan -t(z)erako arte harik eta...arte -(e)neko -(e)nean -(e)n bitartean -(e)n artean -(e)la(rik) -(e)netan -(e)n bakoitzean -(e)n gehienetan -(e)n guztietan -(e)nerako -(e)netik -(e)nez gero(ztik) -(e)n arte ADITZ JOKATUGABEAN ADITZ JOKATUAN Denborazko perpausek, izenak berak azaltzen duen legez, denbora adierazten dute, hots, perpaus nagusiko ekintza zein denbora puntutan kokatzen den zehazten dute. Denborazko perpausek, beraz, denborarekin zerikusia duten galderei (NOIZ, NOIZ ARTE, NOIZKOA, NOIZTIK, NOIZ ARTE) erantzuten diete eta gehienetan aditzlagunaren tokia betetzen dute perpaus nagusian. NOIZ galderari erantzuten dioten perpausek denbora une batean baino gehiagotan koka dezakete perpaus nagusiko ekintza; beste modu batera esanda, aurrekotasuna, gerokotasuna, berehalakotasuna, aldiberekotasuna eta maiztasuna adieraz dezakete. DENBORAZKOAK
  • 35. SINTAGMAK Sintagmak funtzio sintaktikoren bat (subjektua, osagarri zuzena...) betetzen duten hitz eta hizki konbinazioak dira. Perpausek, agerian nahiz ezkutuan, bi talde sintaktiko nagusi dituzte: izen sintagma (IS) eta aditz sintagma (AS). Lehenak subjektu funtzioa betetzen du perpausean, eta bigarrenak predikatu funtzioa. Gure seme nagusia Ingalaterran dago. izen sintagma (IS) aditz sintagma (AS)
  • 36. IZEN SINTAGMAREN OSAGAIAK Izen sintagmaren osagai nagusia izena (I) da. Haren inguruan zenbait elementu ager daitezke: NOREN eta NONGO sintagmak, izenondoa (izond.) eta determinatzailea (det). Adibidez: I NOREN eta NONGO sintagmek eta izenondoek funtzio berbera betetzen dute: izenaren esanahia osatu eta zehaztu egiten dute. IZENONDOA : izenaren eskuinean agertzen den hitz soila izaten da. NOREN eta NONGO sintagmak, aldiz, izenaren ezkerretara agertu ohi dira. Beren funtzioa kontuan harturik, izenlagunak dira. IS NOREN Gure IZENA SEME IZENONDOA NAGUSI DETERMINATZAILEA A
  • 37. ADITZ SINTAGMAREN OSAGAIAK Aditz sintagmaren osagai nagusia aditza da. Inguruan elementu gehiago ager daitezke: NOR izen sintagma (IS NOR) , NORI izen sintagma (IS NORI) , aditzondoa (adond.) eta postposizio sintagmak (Posp S). Aditz sintagma barruko NOR sintagmak (IS NOR) osagarri zuzenaren funtzioa betetzen du, eta NORI sintagmak (IS NORI) Zehar osagarriarena. Aditzondoek eta postposizio sintagmek funtzio berbera betetzen dute: aditz ekintzaren inguruko zirkunstantzien berri ematea, hala nola, noiz, non, nora,etab. ADITZONDOA : hitz soila izaten da. (herenegun, beti, gero...) POSTPOSIZIO SINTAGMA : talde sintaktikoa da, eta –TIK, -RA, -N edo antzeko deklinabide atzizkiren bat hartzen du bere funtzioa betetzeko (LondonETIK, IngalaterraN... AS-ren osagaiak IS NORK Adond. IS NOR ADITZA IS NORI POSP S Gure seme nagusiak herenegun postal hau bidali zion amonari Londonetik
  • 38. IZEN SINTAGMA MOTAK: IS NOR, IS NORK eta IS NORI Perpauseko aditz motaren arabera, izen sintagma subjektua era bitakoa izen daiteke: IS NOR , esaldiko aditza iragangaitza bada, edo, bestela, IS NORK , aditza iragankorra bada. (IS NOR) Gure seme nagusia-@ Ingalaterran dago. (aditz iragangaitza) (IS NORK) Gure seme nagusia-k herenegun postal hau bidali zigun. (aditz iragankorra) Horrez gain, aditz sintagmaren barruan IS NOR (osagarri zuzena) eta IS NORI (zehar osagarria) ager daitezke. Lehenak NOR kasuaren marka (@) hartzen du eta bigarrenak NORI kasuarena (-i). (IS NOR) Gure seme nagusiak herenegun postal hau-@ bidali zion amonari. (IS NORI) Gure seme nagusiak herenegun postal hau bidali zion amona-ri.
  • 39. PERPAUSAREN EGITURA Perpaus batek atal hauek izan ditzake: SUBJEKTUA : aditzaren arabera, perpauseko IS NOR ( Umea dator ) edo IS NORK ( Anek kontatu zien ). OSAGARRI ZUZENA : aditz sintagmaren barruko IS NOR da ( txiste ona kontatu zien ). ZEHAR OSAGARRIAK : perpauseko IS NORI da ( bere lagunei kontatu zien ). ADITZA : ekintza edo egoera bat adierazten duen hitza edo hitz multzoa da ( dator, kontatu zien ...). ADITZLAGUNA : aditz ekintzaren inguruko zirkunstantziak ( noiz, non ...) adierazten dituzten perpauseko atalak dira. Aditzondoek ez dute deklinabide atzizkirik behar (adib.: atzo, hor ...). Deklinabide atzizkiren bat behar dutenak postposizio sintagmak dira (adib.: eskolaTIK, kafetegiANA ...).