platform MOOC

1. SAIDATUNA MIFTAHUL JANNAH AZIZUL
(P79039)

2. MOOC
Massive – besar besaran
Open – bersifat terbuka
Online – dalam talian
Course – kursus

4. Institusi tempatan juga akan
membangunkan MOOC
dalam bidang kepakaran
tertentu, menyertai
konsortium MOOC
antarabangsa dan membina
jenama global pendidikan
Malaysia.

5. LATAR BELAKANG MOOC
Stephen Downes & George
Seimens tawarkan kursus
‘Connectivism and Connectivity
Knowledge’
 MOOC terbahagi
kepada dua jenis iaitu
cMOOC dan xMOOC
cMOOC (2008)
– pendekatan Connectivism
– Berpusatkan pelajar
xMOOC (2012)
– fokus kepada kandungan pelajaran
– berpusatkan guru

6. TUJUAN
• memberi pendedahan kepada pembaca mengenai
MOOC dan platform-platform yang terdapat untuk
menyokong pembelajaran melalui MOOC.
• kebanyakkan kajian berkaitan MOOC lebih bersifat
sekadar pengenalan mengenai MOOC dan hanya
segelintir sahaja yang menceritakan mengenai
sebilangan kecil platform yang ada (Li et al., 2015).

7. portal atau platform yang diasaskan oleh
pensyarah-pensyarah di Universiti Standford pada
awal tahun 2012
berjaya menarik seramai lebih 3 juta peserta yang
mendaftar setelah setahun penubuhannya sejak
April 2012 (Baturay, 2015).

9. Rakan Kongsi

10. Coursera menghalang pesertanya daripada
menghasilkan semula, duplikat, meniru,
menjual, atau menerangkan bahan kursus yang
terdapat dalam kandungan laman kepada orang
lain (Atenas, 2015).

11. merupakan satu organisasi pendidikan peribadi yang
diasaskan pada tahun 2012 (Chen, 2013)
Kursus pertama – Introduction to Artificial Intelligence
Secara percuma dan terbuka untuk semua
Udacity hanya menawarkan kursus dalam bidang Sains
sahaja (Li et al., 2015)

13. Massachusettes Institute of Technology = MITx
MIT + Harvard University = edX

15. Contoh kursus yang ditawarkan

16. Diasaskan oleh sebuah Open University di
United Kingdom (Chen, 2013).
Platform ini menyampaikan kursus-kursus yang
ditawarkan di seluruh Eropah.
Memberi pengiktirafan yang boleh dipercayai
untuk pembelajaran pelajar (Daniel, 2013).
Penggunaan bahasa rasmi untuk kursus-kursus
yang disediakan oleh FutureLearn adalah dalam
Bahasa Inggeris

18. Rakan kongsi

19. Contoh kursus yang ditawarkan

20. •Ijazah Kejuruteraan
(Perisian)
•Ijazah Seni (Politik)
•UNSW
•Menemukan
OpenLearning pada
2012
•Profesor di UNSW
•Computer Security,
Cybercrime &
Cyberterror
•Seorang jurutera
perisian yang
berbakat
•Pemegang
anugerah kelas
pertama dalam
Ijazah (Sains
Komputer)

21. salah satu penyumbang
kepada MOOC yang
membenarkan pesertanya
mereka bentuk dan
menyediakan kursus (Li et
al., 2015).
Malaysia menggunakan
OpenLearning iaitu
platform MOOC yang
berasas dari Sydney,
Australia (Fadzil et al.,
2015).

23. Institusi terlibat

24. Rakan kongsi

25. Perbandingan antara platform
Jadual 1: Ringkasan maklumat mengenai platform

26. Platform-platform di Asia
Negara Platform
Malaysia OpenLearning
Japan edX, Coursera
Korea edX, Coursera
Singapura Coursera
China edX, Coursera, Open2study

27. KESIMPULAN
Setiap
platform
mempunyai
keunikannya
yang
tersendiri
untuk kajian
akan datang
lebih banyak
pendedahan
mengenai
pelbagai jenis
platform.