1. Nació en Bielopolie (provincia de
Járkov) el 1° de marzo, a los 15 años
inicio su trabajo como ayudante de
maestro y a los 17 años obtuvo el titulo
de maestro.
2. EDUCACIÓN
Sistema pedagógico innovadora a través de
novelas, obras de teatro, y guiones
cinematográficos.
Makarenko afirma que el niño no es bueno
ni malo por naturaleza, sino que es la
educación la que decide este aspecto
3. MAESTRO
Makarenko fue considerado como un educador
modelo, y maestro severo a primera vista.
Ofrecer nuevos métodos de aprendizaje como
teatro, coros, bandas de música, etc.
Los niños eran instruidos de manera integral:
formación intelectual, física, artística, sexual,
política o moral. Makarenko a parte de ser
maestro para estos niños también era uno mas
de ellos, que cuando se encontraban para
dialogar de un tema el era uno igual que ellos
4. ESTUDIANTE
Para makarenko fue importante que los
niños adquieran responsabilidad realizando
trabajos productivos en grupos, como recogida
de la cosecha y tener un representante, y así
cumplir con ordenes y sigan una disciplina
Los niños debían aprender tanto a obedecer
como a mandar.
5. PADRES
Makarenko recomienda a los padres que
acostumbren a sus hijos desde pequeños a
realizar tareas que no les interesen, y que
resulten poco agradables, para que se adapten
a buscar en el trabajo su utilidad y necesidad
social.
6. IMPLICACIONES
La pedagogía de Makarenko nos ofrece tanto
en teoría y en practica la superación de los
menores, como se evidencia en el escrito
enseñarlos a disciplinados y responsables con
un sistema innovador añadiendo el trabajo
productivo como elemento esencial
7. VOCABULARIO
Resquicio: Abertura o grieta pequeña y
estrecha.
Cohesionado: Reunirse o adherirse las cosas
entre si.
Vericuetos: Camino estrecho y accidentado
por el que es difícil andar.
Desprovista: Falto de lo necesario o
conveniente