Este documento fornece instruções para atividades em planilhas eletrônicas, incluindo: (1) como criar uma planilha com títulos, nomes e notas de alunos fictícios; (2) como calcular médias usando fórmulas e arrastar o mouse; (3) como realizar multiplicações e somas; (4) como inserir gráficos; e (5) como usar operadores lógicos para resultados finais. O objetivo é praticar formatação e funções básicas em planilhas.

1. INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL (40H)
BANDEIRANTES-MS
Tutor : José Alberto Melão dos Santos
josebandms@gmail.com
(67)9600-1888
APOIO – Módulo VIII
ORIENTAÇÕES DA ATIVIDADE 8.1
Ao criar sua planilha, inclua as seguintes características:
a) Coloque nas primeiras linhas o título – algo similar ao que segue: “Registro de Notas na
Disciplina XXX no 2º Bimestre de 2008” – e formate-o livremente, dando algum destaque;
b) Na próxima linha identifique o seu nome e a turma;
c) Deixe algumas linhas em branco;
d) Em seguida coloque os títulos das colunas: Nome do Aluno; Trabalho 1; Trabalho 2; Trabalho 3;
Trabalho 4; Trabalho 5; e Média;
e) Nas linhas logo abaixo, insira os nomes de alguns alunos (de cinco a dez, em ordem alfabética);
f) Em seguida, insira as notas supostas para os alunos fictícios que você definiu. Deixe em branco a
coluna da média, porque vamos ainda aprender como calculá-la;
g) Investigue que tipos de movimentos de mouse lhe permitem selecionar ao mesmo tempo um
conjunto de células, uma coluna ou linha inteira;
h) Agora explore livremente a formatação para mudar a aparência de sua planilha. Observe que
além de todas as alternativas de formatação das letras, você ainda dispõe de opções para (busque na
barra de botões os ícones responsáveis pelas funções listadas abaixo):
• inserir cores no fundo das células;
• alinhar os dados de uma célula na direção horizontal (direita, centro e esquerda);
• alinhar os dados de uma célula na direção vertical (abaixo, acima e centro);
• mudar o formato das linhas das bordas das células;
• formatar como os números são mostrados (quantas casas decimais usar, usar ponto ou
vírgula como separador decimal) etc.
Finalize salvando sua planilha na sua pasta, na área “Pasta de Usuário”. Ao salvar, observe a
extensão do nome do arquivo gerado. Note que a extensão usada é .ods (de Open Document
Sheet – sheet significa planilha em inglês).
Continue praticando e procure ajuda do seu formador do curso e dos seus colegas sempre
que precisar. Pense nas vantagens de aprender a lidar com essa ferramenta, que vai lhe
ajudar muito na organização e sistematização de seu trabalho como docente. Então, vamos
em frente!

2. ATIVIDADE 8.2 INSERIR MÉDIA , VEJA A TELA DE EXEMPLO
A média do nosso primeiro aluno está calculada. Vamos calcular a média dos outros alunos? Vamos
lá então, agora é bem simples. Siga as orientações.
Após ter definido a fórmula para o primeiro aluno, selecione a célula que contém essa fórmula;
1. Note que ao ativar uma célula através da seleção, ela recebe uma borda mais grossa, que a
destaca, sendo que no canto inferior direito dessa borda aparece um pequeno quadrado (indicado
pela seta azul na figura acima). Aponte-o com o mouse e perceba que o cursor adquire a forma de
um sinal de +;
2. Quando o cursor tiver assumido esse formato, clique e arraste sobre as células onde devem ser
incluídas as fórmulas das médias dos outros alunos (as células da mesma coluna, logo abaixo).
Se tudo deu certo, imediatamente o cálculo de todas as médias será processado. Clique em várias
dessas células que contêm as notas e observe o que acontece na Barra de Fórmulas. Note que
quando você arrastou sua fórmula com o mouse sobre as outras células, aquela fórmula foi aplicada
onde o movimento foi realizado. E note que automaticamente a referência às células de origem foi
atualizada para cada linha – você percebe isso observando o conteúdo da barra de fórmulas ao clicar
sobre a média de dois alunos diferentes.
Lembre-se!
FORMULAS
MÉDIA
OPÇÃO 1 = (C5+D5+E5+F5+G5)/5
OPÇÃO 2 = MÉDIA(C5:G5)

3. ATIVIDADE 8.3 INSERIR MULTIPLICAÇÃO , VEJA A TELA DE EXEMPLO
A fórmula é simples: primeiramente faz-se a multiplicação do valor unitário pelo número de itens desejados.
Então, aparecerão os resultados na coluna D.
Observe como a operação de multiplicação aparece na Barra de Fórmulas. Note que ela está indicada com
o sinal do asterisco. Essa representação deve ser assim porque o sinal do ponto e do X, comumente usados
em álgebra, aqui assumem outros significados. O uso do asterisco para a operação de multiplicação já é um
padrão nos ambientes computacionais.
Desse modo, é necessário definir as fórmulas B4*C4 e B5*C5 com os resultados em D4 e D5,
respectivamente. Não repita a definição da fórmula para cada item de material. Use a opção de arrastar o
mouse para defini-las automaticamente, como fizemos no exemplo do cálculo da média.
Depois que o total correspondente a cada material foi obtido, é hora de somar tudo, obtendo o total geral
que aparece na célula D12. É muito simples inserir uma soma de várias parcelas. Neste caso:
• É só clicar sobre a célula onde se quer inserir a soma e depois no botão (esse botão está localizado na
própria Barra de Fórmulas, antes do campo de digitação da fórmula);
• Então, aparecerá automaticamente uma fórmula semelhante a essa: “SOMA(D4;D44)”;
• A seguir, é só clicar “Enter” e o resultado da soma será visto.
B4
=B4*C4
=SOMA(D4:D11)
ATIVIDADE 8.4 INSERIR GRÁFICO , VEJA O ARQUIVO EM PDF
INSERINDOGRAFICO.PDF

4. ATIVIDADE 8.6 INSERIR OPERADORES LÓGICOS , VEJA O DE EXEMPLO
RESULTADO FINAL (LÓGICA)
=SE(I10<3;"REPROVADO"; SE(I10<6;"RECUPERAÇÃO";"APROVADO") )
I10- CELULA DA PANILHA DA MÉDIA FINAL
CONDIÇÕES
<3 – MÉDIA MENOR QUE 3,0 CONSIDERADO - REPROVADO
<6 - MÉDIA MENOR QUE 6,0 CONSIDERADO – RECUPERAÇÃO
CASO CONTRÁRIO AS CONDIÇÕES , CONSIDERADO APROVADO