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Plan de gestiòn tics quetame
1. Equipo de Gestión Institucional




               2. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC



    DIFICULTADES               OPORTUNIDADES                 FORTALEZAS                  AMENAZAS

                                                     Contar con una intranet
Desmotivación de algunos Fortalecimiento           y
                                                     dentro de la institución y Fallas en el servicio
docentes para utilizar las construcción de saberes a
                                                     un entorno virtual de de internet.
TIC     que  cuenta      la partir de la TIC
                                                     aprendizaje interno
institución.

Desconocimientos       de                                                          No todas las familias
                           Poder tener un entorno Tener un software             de
herramientas tecnológicas                                                          disponen           de
                           virtual de aprendizaje en gestión     académica       y
existentes para incorporar                                                         recursos
                           la web                    disciplinaria
a las clases.                                                                      económicos      para
                                                                                   acceder a las TIC

Desconocimiento      por                                                              Poco interés por la
                                                  Contar      con       un
parte      de   docentes En    tener laboratorios                                     utilización de las
                                                  computador en un 90%
software educativo para virtuales en diferentes                                       TIC por parte de la
                                                  de las aulas que utiliza
optimización de procesos áreas.                                                       comunidad
                                                  cada docente.
administrativos        y                                                              educativa.
disciplinarios.
                             La posibilidad de crear     La gran aceptación de los
Faltan    más     recursos
                             material educativo por      estudiantes     en      la
tecnológicos para tener
                             parte de docentes y         implementación de las
aulas con computadores
                             estudiantes   para    sus   TIC    en   las   labores
para cada estudiantes por
                             prácticas pedagógicas       pedagógicas.
aula especializada
                             Mejorar los medios de
                             comunicación entre los      Curos por parte de
                             diferentes miembros de la   computadores       para
                             comunidad educativa por     educar a docentes de las
                             medio de las TIC            escuelas   urbanas     y
rurales    de    algunos
                                                docentes sobre TIC
                   Tener una red wifi para
                   que     los    estudiantes
                   accedan a internet y al
                   entorno     virtual     de
                   aprendizaje




 3. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE
LAS TIC EN LA I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SANTA TERESITA” DE
                             QUETAME

3.1. VISIÓN

La Institución Educativa Departamental Escuela Normal Superior “Santa Teresita”
de Quetame en el 2015 tendrá su sistema de organización directiva,
administrativa, pedagógica y de comunidad bajo un ambiente virtual que le permita
estar al nivel de las exigencias de la sociedad digitalizada.


3.2. MISIÓN

La Institución Educativa Departamental Escuela Normal Superior “Santa Teresita”
de Quetame, centra su compromiso          en la formación de maestros para
desempeñarse en el pre - escolar y básica primaria; con competencias que le
permitan incorporar las TICS en su práctica pedagógica y hacer novedoso el
proceso de enseñanza aprendizaje acorde al mundo globalizado.


3.3. PROPÓSITOS Y METAS


     AREAS DE
                               PROPÓSITOS                          METAS
     GESTIÓN

     DIRECTIVA          Desarrollar sus acciones de      +En el primer semestre del
                          dirección a través de los      año 2013,el 100% de los
                              distintos recursos         docentes y administrativos
                        informáticos que le permitan     estarán formados en el
                          movilizar y garantizar una     manejo de herramientas
                        cultura de información ágil y    informáticas         para
                           oportuna, acordes a las       optimizar los procesos de
                       necesidades y características     comunicación.
                                 del contexto            +En el año del 2013 las
                                                         circulares y resoluciones
entregarlas    de     forma
                                                    virtual.

                                                    +Durante el año 2013 el
                                                    seguimiento académico y
                                                    disciplinario será llevado
                                                    utilizando un software de
                                                    gestión.

                                                     + En el primer semestre
                                                    del año 2012, formar a los
                                                    docentes en el manejo del
                                                         entorno virtual de
                                                    aprendizaje que se posee
                                                           la institución.

                                                     + En el primer semestre
                                                        del año 2013, los
                                                      programas y planes de
                                                     estudio han incorporado
                                                              las TIC
                   La propuesta pedagógica de
                                                    +El reporte de fallas de los
                     la Institución se desarrolle
                                                     estudiantes para el 2013
                    desde la perspectiva de las
                                                     será sistematizado para
  ACADEMICA        TICS con el fin de dinamizar
                                                    un mejor control por medio
                      y cualificar las acciones
                                                          de un software.
                              formativas.
                                                     + Al 2014 el 100% de los
                                                      estudiantes aplican las
                                                       Tics en sus prácticas
                                                           pedagógicas.

                                                        +Al 2013 las actas,
                                                     nivelaciones y guías de
                                                      trabajo serán llevadas
                                                    digitalmente por medio de
                                                      las TIC para reducir el
                                                     uso excesivo de papel.


ADMINISTRATIVA Y
  FINANCIERA          La automatización de          + El 100% del personal
                   los procesos que apoyan la       administrativo      maneja
                      gestión académica, los        herramientas informáticas
                   recursos, los inventarios y lo   al culminar el año 2013
+ Programar los procesos
                                        administrativos        y
              pertinente al manejo      financieros haciendo uso
                 presupuestal.          de las TIC,

                                        +Para el 2014 sistematizar
                                        el manejo del inventario.


                                          + socialización con los
               Alfabetización de la      padres de familia de las
            comunidad de padres de         nuevas herramientas
               familia en el uso de         informáticas que la
            herramientas informáticas   institución dispondrá para
COMUNIDAD
             para que accedan a la         el servicio educativo,
                  cultura digital.         durante el año 2013
4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC


                            POLÍTICA                                                                          ACCIONES         ¿CON QUIÉN
     OBJETIVOS                                LÍNEAS ESTRATÉGICAS        PROGRAMAS         PROYECTOS
                         INSTITUCIONAL                                                                       INMEDIATAS        SE HACE?

Dinamizar el proceso Integración de las       Sensibilizar los agentes Gestión de uso de Apropiación      Consolidación     Equipo        de
pedagógico      en    la      TIC en los      educativos en torno de TIC                 profesional de del equipo de gestión
incorporación de las        procesos de       la importancia de la                       las TIC          gestión           institucional.
TICS en el proyecto          planeación,      incorporación de las                                        institucional.
educativo institucional.   organización,      TIC en el proceso de
                         ejecución, control   gestión institucional.                                      Construcción del
                            y evaluación                                                                  plan           de
                            institucional.    Autoformación           y                                   formación      en
                                              formación pedagógica                                        TIC.
                                              en el uso de las TIC en
                                              los     procesos       de
                                              enseñanza aprendizaje.
                                                                                                          Conformación
                                                                                         Mantenimiento, participativa del
                                                                                         dotación      de plan de gestión
                                                                                         equipos        y de TIC
                                                                                         conectividad.
                                                                                                          Elaboración del
                                                                                                          proyecto       de
                                                                                                          dotación        y
                                                                                                          mantenimiento
                                                                                                          de equipos.

                                                                                                           Establecer
                                                                                                           alianzas
                                                                                                           estratégicas que
                                                                                                           coadyuven      al
                                                                                                           mantenimiento
                                                                                                           de los proyectos
                                                                                                           TICs

                            POLÍTICA                                                                          ACCIONES         ¿CON QUIÉN
     OBJETIVOS                                LÍNEAS ESTRATÉGICAS        PROGRAMAS         PROYECTOS
                         INSTITUCIONAL                                                                       INMEDIATAS        SE HACE?
Diseñar y ejecutar los    Incorporar    las     Formación pedagógica El currículo desde Formación              Elaboración   del Equipo        de
planes y programas        TICs    en    los     en el uso de las TICs.     las TICS        docente en el       plan          de gestión
académicos                procesos       de                                                uso pedagógico      formación         institucional
incorporando      como    enseñanza       –     Socialización           de                 de las TICs.        docente
enfoque fundamental       aprendizaje como      experiencias didácticas
el uso de las TICs.       herramienta           en el uso de las TICs                                          Construcción de Cuerpo
                          mediadora.            por docentes de la                         Utilización del     escenarios   de docente
                                                Normal                                     entorno virtual     aprendizaje
                                                                                           de aprendizaje      desde el uso de
                                                Sistematización         de                 en las practicas    la TICs.
                                                experiencias                               pedagógicas y
                                                pedagógicas en el uso                      administrativas     Publicación     de
                                                de las TICs                                                    experiencias
                                                                                           Proyectos      de   significativas.
                                                                                           investigación
                                                                                           sobre         las
                                                                                           prácticas
Crear un ambiente         Los      procesos     Inversión              y/o Mejoramiento de Sostenimiento y     Elaboración del
institucional     donde   académicos,           Mejoramiento de los             la calidad dotación       de   plan de inversión    Equipo        de
prime la cultura de las   administrativos y     recursos tecnológicos                      equipos y de        en              la   gestión
TICs      y   favorezca   financieros           que     optimicen      los                 conectividad.       incorporación de     institucional
mejorar la calidad de     estarán               procesos en pro de la                                          las TICs a la
los            procesos   cimentados      en    calidad Institucional.                     Formación en el     Institución.         Personal
académicos,               programas                                                        manejo de TICs                           administrativo
administrativos       y   informáticos que                                                 al       personal   Elaboración del
financieros               aporten          al                                              administrativo.     plan            de
                          mejoramiento de                                                                      capacitación al
                          la         calidad                                                                   personal
                          educativa.                                                                           administrativo.
Equipo de
Alfabetizar   a    la   El       desarrollo   Incorporación de las        Proyección                       Revisión        de   gestión
comunidad en el uso     Institucional         TIC a los proyectos y       comunitaria       Capacitación y proyectos       de   institucional
de las TIC mediante     articulado       al   actividades    que    se                      formación      extensión actual
proyectos         de    desarrollo local,     vienen     desarrollando    Gestión de uso de docente        y servicio social    Padres de
extensión y servicio    regional          y   con     la   comunidad,     TIC                              para articular las   familia.
social      a   nivel   nacional              como:       capacitación                      Escuela     de TIC
municipal.                                    docente, escuela de                           padres                              Estudiantes
                                              padres,            foros,                                                         de la
                                              seminarios, etc.                                                                  institución
5.PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC

                                            PLAN DE ACCIÓN
   Actividades/
                        Indicador Clave       Responsable            Tiempo    Observaciones
 Sub-actividades
Convocatoria para      La convocatoria se   Coordinador         2 hora        Reunión         del
la     conformación    dio a conocer al     académico     y                   consejo
del equipo de          80%       de   los   docente      de                   académico
gestión                docentes         y   didáctica de la
institucional          directivos           informática.
                       docentes
Organización del       Conformación del     Coordinador         20 minutos
equipo de gestión      equipo de gestión    académico       y
institucional  de      institucional        docente        de
gestión de TIC                              didáctica de la
                                            informática.
Asignación       de    Creación       de    Equipo de gestión   30 minutos
funciones,             agenda de trabajo    institucional  de
acuerdo          de                         gestión de TIC
horario.
Elaboración      del   Organización   del   Equipo de gestión   8 días
plan de gestión de     documento            institucional  de
TIC,     mediante                           gestión de TIC
trabajo
cooperativo.
Divulgación      del   El plan de gestión   Equipo de gestión   15 días
plan de gestión.       de       TIC    es   institucional  de
                       conocido por la      gestión de TIC
                       comunidad
                       educativa
Seguimiento    del     El     equipo   de   Equipo de gestión   Permanente    La evaluación se
trabajo    en   la     gestión              institucional  de                 da en los procesos
implementación         institucional   se   gestión de TIC                    de: organización, l
de las TIC.            reconoce y se                                          ejecución, control
                       fortalece en su                                        del plan de gestión
                       proceso         de                                     de las TIC.
                       gestión del uso de
                       las TIC
Elaboración     del    Dotación         y   Equipo de gestión   1 mes         Se          espera
proyecto        de     mantenimiento de     institucional  de                 colaboración    de
dotación          y    equipos.             gestión de TIC                    entidades
mantenimiento de                                                              gubernamentales.
equipos.
Establecer             Sostenimiento de     Equipo de gestión   3 meses
alianzas               proyectos     en     institucional  de
estratégicas que       TICS.                gestión de TIC
coadyuven        al
mantenimiento de
los proyectos TICs
PLAN DE ACCIÓN
   Actividades/
                         Indicador Clave       Responsable             Tiempo        Observaciones
 Sub-actividades
Elaboración    del      Plan de formación    Se          espera   15 días
plan de formación       docente.             capacitación    de
docente.                                     parte del M.E.N y
                                             la Secretaria de
                                             Educación.
Construcción de         Escenarios           Equipo docente       2 meses
escenarios      de      virtuales..
aprendizaje desde
el uso de la TICs.

Publicación     de      Informe        de    Equipo docente       3 meses           Se puede realizar
experiencias            experiencias   en                                           esta   publicación
significativa           cada    área   de                                           en un día P.E.I.
respecto al uso de      formación.
las TIC

Seguimiento    del      Sostenimiento de     Equipo de gestión    Permanente
trabajo    en   la      proyectos     en     institucional  de
implementación          TICS.                gestión de TIC
de las TIC.




                                             PLAN DE ACCIÓN
   Actividades/
                         Indicador Clave       Responsable             Tiempo        Observaciones
 Sub-actividades
Elaboración      del    Plan de inversión    Consejo directivo    1 mes             Capacitación a los
plan de inversión       en              la                                          directivos       y
en                 la   incorporación de                                            administrativos.
incorporación de        las TICs a la
las TICs a la           Institución
Institución.
Ejecución del plan      Retroalimentación    Consejo directivo    6 meses
de         inversión    y     seguimiento
elaborado.              permanente
Elaboración      del    Plan            de   Se          espera   1 mes
plan              de    capacitación.        capacitación    de
capacitación       al                        parte del M.E.N y
personal                                     la Secretaria de
administrativo                               Educación.

Ejecución del plan      Población            Personal             2 meses
de capacitación al      participante en el   Administrativo.
personal                proyecto.
administrativo
Evaluación      del     Ajustes realizados   Equipo de gestión    Cada seis meses
impacto generado        o correctivos        institucional  de
por los planes.                              gestión de TIC
Plan de Acción
   Actividades/
                       Indicador Clave        Responsable           Tiempo    Observaciones
 Sub-actividades
Elaboración           Documento con el      Equipo de gestión   6 meses
proyecto         de   proyecto              institucional  de
capacitación     en                         gestión de TIC
TIC
Formulación      de   Proyecto        de    Docentes            2 meses      Presentación del
proyecto         de   capacitación          interesados.                     proyecto para su
capacitación          docente.                                               aprobación ante el
docente      válido                                                          comité         de
para ascenso en                                                              capacitación
el Escalafón                                                                 Departamental.

Revisión        de    Proyectos             Equipo de gestión   3 meses
proyectos       de                          institucional  de
extensión actual                            gestión de TIC
para articular las
TIC


Implementación        Desarrollo      del   Directivos          2 años
del proyecto          proyecto              docentes
Evaluación            Correctivos       o   Equipo de gestión   Permanente
Permanente            ajustes realizados.   institucional  de
                                            gestión de TIC
6. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO


La evaluación del plan de gestión será responsabilidad del rector con la
colaboración de los coordinadores y del equipo de gestión institucional.

La estrategia evaluativa que se plantea es la siguiente:

-Cada área de gestión evaluará sus avances permanentemente, los registrará y
socializará en encuentros programados.

-El equipo de gestión institucional estará pendiente de los avances de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación y sus funciones en el entorno
educativo, para así detectar los ajustes o cambios que se consideren necesarios,
valoración de las actividades para lograr las metas propuestas.

-Diseño e implementación de un sistema de evaluación automatizada de la
integración de Tics en términos de Uso, Apropiación personal, profesional y
transferencia para los estudiantes y estudiantes.

Se evaluará semestralmente con participación de la comunidad educativa.

En la evaluación institucional se vincularán las tecnologías de la información y la
comunicación su uso racional y pertinente para ayudar al logro de las metas
Institucionales y frente al desempeño de los estudiantes del ciclo complementario
se podría hacer el seguimiento de uso de Tics en sus Prácticas Pedagógicas.
7. FOTOS EQUIPO DE GESTIÓN
Plan de gestiòn tics quetame

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  • 2. 1. Equipo de Gestión Institucional 2. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Contar con una intranet Desmotivación de algunos Fortalecimiento y dentro de la institución y Fallas en el servicio docentes para utilizar las construcción de saberes a un entorno virtual de de internet. TIC que cuenta la partir de la TIC aprendizaje interno institución. Desconocimientos de No todas las familias Poder tener un entorno Tener un software de herramientas tecnológicas disponen de virtual de aprendizaje en gestión académica y existentes para incorporar recursos la web disciplinaria a las clases. económicos para acceder a las TIC Desconocimiento por Poco interés por la Contar con un parte de docentes En tener laboratorios utilización de las computador en un 90% software educativo para virtuales en diferentes TIC por parte de la de las aulas que utiliza optimización de procesos áreas. comunidad cada docente. administrativos y educativa. disciplinarios. La posibilidad de crear La gran aceptación de los Faltan más recursos material educativo por estudiantes en la tecnológicos para tener parte de docentes y implementación de las aulas con computadores estudiantes para sus TIC en las labores para cada estudiantes por prácticas pedagógicas pedagógicas. aula especializada Mejorar los medios de comunicación entre los Curos por parte de diferentes miembros de la computadores para comunidad educativa por educar a docentes de las medio de las TIC escuelas urbanas y
  • 3. rurales de algunos docentes sobre TIC Tener una red wifi para que los estudiantes accedan a internet y al entorno virtual de aprendizaje 3. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC EN LA I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SANTA TERESITA” DE QUETAME 3.1. VISIÓN La Institución Educativa Departamental Escuela Normal Superior “Santa Teresita” de Quetame en el 2015 tendrá su sistema de organización directiva, administrativa, pedagógica y de comunidad bajo un ambiente virtual que le permita estar al nivel de las exigencias de la sociedad digitalizada. 3.2. MISIÓN La Institución Educativa Departamental Escuela Normal Superior “Santa Teresita” de Quetame, centra su compromiso en la formación de maestros para desempeñarse en el pre - escolar y básica primaria; con competencias que le permitan incorporar las TICS en su práctica pedagógica y hacer novedoso el proceso de enseñanza aprendizaje acorde al mundo globalizado. 3.3. PROPÓSITOS Y METAS AREAS DE PROPÓSITOS METAS GESTIÓN DIRECTIVA Desarrollar sus acciones de +En el primer semestre del dirección a través de los año 2013,el 100% de los distintos recursos docentes y administrativos informáticos que le permitan estarán formados en el movilizar y garantizar una manejo de herramientas cultura de información ágil y informáticas para oportuna, acordes a las optimizar los procesos de necesidades y características comunicación. del contexto +En el año del 2013 las circulares y resoluciones
  • 4. entregarlas de forma virtual. +Durante el año 2013 el seguimiento académico y disciplinario será llevado utilizando un software de gestión. + En el primer semestre del año 2012, formar a los docentes en el manejo del entorno virtual de aprendizaje que se posee la institución. + En el primer semestre del año 2013, los programas y planes de estudio han incorporado las TIC La propuesta pedagógica de +El reporte de fallas de los la Institución se desarrolle estudiantes para el 2013 desde la perspectiva de las será sistematizado para ACADEMICA TICS con el fin de dinamizar un mejor control por medio y cualificar las acciones de un software. formativas. + Al 2014 el 100% de los estudiantes aplican las Tics en sus prácticas pedagógicas. +Al 2013 las actas, nivelaciones y guías de trabajo serán llevadas digitalmente por medio de las TIC para reducir el uso excesivo de papel. ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA La automatización de + El 100% del personal los procesos que apoyan la administrativo maneja gestión académica, los herramientas informáticas recursos, los inventarios y lo al culminar el año 2013
  • 5. + Programar los procesos administrativos y pertinente al manejo financieros haciendo uso presupuestal. de las TIC, +Para el 2014 sistematizar el manejo del inventario. + socialización con los Alfabetización de la padres de familia de las comunidad de padres de nuevas herramientas familia en el uso de informáticas que la herramientas informáticas institución dispondrá para COMUNIDAD para que accedan a la el servicio educativo, cultura digital. durante el año 2013
  • 6. 4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC POLÍTICA ACCIONES ¿CON QUIÉN OBJETIVOS LÍNEAS ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS INSTITUCIONAL INMEDIATAS SE HACE? Dinamizar el proceso Integración de las Sensibilizar los agentes Gestión de uso de Apropiación Consolidación Equipo de pedagógico en la TIC en los educativos en torno de TIC profesional de del equipo de gestión incorporación de las procesos de la importancia de la las TIC gestión institucional. TICS en el proyecto planeación, incorporación de las institucional. educativo institucional. organización, TIC en el proceso de ejecución, control gestión institucional. Construcción del y evaluación plan de institucional. Autoformación y formación en formación pedagógica TIC. en el uso de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje. Conformación Mantenimiento, participativa del dotación de plan de gestión equipos y de TIC conectividad. Elaboración del proyecto de dotación y mantenimiento de equipos. Establecer alianzas estratégicas que coadyuven al mantenimiento de los proyectos TICs POLÍTICA ACCIONES ¿CON QUIÉN OBJETIVOS LÍNEAS ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS INSTITUCIONAL INMEDIATAS SE HACE?
  • 7. Diseñar y ejecutar los Incorporar las Formación pedagógica El currículo desde Formación Elaboración del Equipo de planes y programas TICs en los en el uso de las TICs. las TICS docente en el plan de gestión académicos procesos de uso pedagógico formación institucional incorporando como enseñanza – Socialización de de las TICs. docente enfoque fundamental aprendizaje como experiencias didácticas el uso de las TICs. herramienta en el uso de las TICs Construcción de Cuerpo mediadora. por docentes de la Utilización del escenarios de docente Normal entorno virtual aprendizaje de aprendizaje desde el uso de Sistematización de en las practicas la TICs. experiencias pedagógicas y pedagógicas en el uso administrativas Publicación de de las TICs experiencias Proyectos de significativas. investigación sobre las prácticas Crear un ambiente Los procesos Inversión y/o Mejoramiento de Sostenimiento y Elaboración del institucional donde académicos, Mejoramiento de los la calidad dotación de plan de inversión Equipo de prime la cultura de las administrativos y recursos tecnológicos equipos y de en la gestión TICs y favorezca financieros que optimicen los conectividad. incorporación de institucional mejorar la calidad de estarán procesos en pro de la las TICs a la los procesos cimentados en calidad Institucional. Formación en el Institución. Personal académicos, programas manejo de TICs administrativo administrativos y informáticos que al personal Elaboración del financieros aporten al administrativo. plan de mejoramiento de capacitación al la calidad personal educativa. administrativo.
  • 8. Equipo de Alfabetizar a la El desarrollo Incorporación de las Proyección Revisión de gestión comunidad en el uso Institucional TIC a los proyectos y comunitaria Capacitación y proyectos de institucional de las TIC mediante articulado al actividades que se formación extensión actual proyectos de desarrollo local, vienen desarrollando Gestión de uso de docente y servicio social Padres de extensión y servicio regional y con la comunidad, TIC para articular las familia. social a nivel nacional como: capacitación Escuela de TIC municipal. docente, escuela de padres Estudiantes padres, foros, de la seminarios, etc. institución
  • 9. 5.PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC PLAN DE ACCIÓN Actividades/ Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Sub-actividades Convocatoria para La convocatoria se Coordinador 2 hora Reunión del la conformación dio a conocer al académico y consejo del equipo de 80% de los docente de académico gestión docentes y didáctica de la institucional directivos informática. docentes Organización del Conformación del Coordinador 20 minutos equipo de gestión equipo de gestión académico y institucional de institucional docente de gestión de TIC didáctica de la informática. Asignación de Creación de Equipo de gestión 30 minutos funciones, agenda de trabajo institucional de acuerdo de gestión de TIC horario. Elaboración del Organización del Equipo de gestión 8 días plan de gestión de documento institucional de TIC, mediante gestión de TIC trabajo cooperativo. Divulgación del El plan de gestión Equipo de gestión 15 días plan de gestión. de TIC es institucional de conocido por la gestión de TIC comunidad educativa Seguimiento del El equipo de Equipo de gestión Permanente La evaluación se trabajo en la gestión institucional de da en los procesos implementación institucional se gestión de TIC de: organización, l de las TIC. reconoce y se ejecución, control fortalece en su del plan de gestión proceso de de las TIC. gestión del uso de las TIC Elaboración del Dotación y Equipo de gestión 1 mes Se espera proyecto de mantenimiento de institucional de colaboración de dotación y equipos. gestión de TIC entidades mantenimiento de gubernamentales. equipos. Establecer Sostenimiento de Equipo de gestión 3 meses alianzas proyectos en institucional de estratégicas que TICS. gestión de TIC coadyuven al mantenimiento de los proyectos TICs
  • 10. PLAN DE ACCIÓN Actividades/ Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Sub-actividades Elaboración del Plan de formación Se espera 15 días plan de formación docente. capacitación de docente. parte del M.E.N y la Secretaria de Educación. Construcción de Escenarios Equipo docente 2 meses escenarios de virtuales.. aprendizaje desde el uso de la TICs. Publicación de Informe de Equipo docente 3 meses Se puede realizar experiencias experiencias en esta publicación significativa cada área de en un día P.E.I. respecto al uso de formación. las TIC Seguimiento del Sostenimiento de Equipo de gestión Permanente trabajo en la proyectos en institucional de implementación TICS. gestión de TIC de las TIC. PLAN DE ACCIÓN Actividades/ Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Sub-actividades Elaboración del Plan de inversión Consejo directivo 1 mes Capacitación a los plan de inversión en la directivos y en la incorporación de administrativos. incorporación de las TICs a la las TICs a la Institución Institución. Ejecución del plan Retroalimentación Consejo directivo 6 meses de inversión y seguimiento elaborado. permanente Elaboración del Plan de Se espera 1 mes plan de capacitación. capacitación de capacitación al parte del M.E.N y personal la Secretaria de administrativo Educación. Ejecución del plan Población Personal 2 meses de capacitación al participante en el Administrativo. personal proyecto. administrativo Evaluación del Ajustes realizados Equipo de gestión Cada seis meses impacto generado o correctivos institucional de por los planes. gestión de TIC
  • 11. Plan de Acción Actividades/ Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Sub-actividades Elaboración Documento con el Equipo de gestión 6 meses proyecto de proyecto institucional de capacitación en gestión de TIC TIC Formulación de Proyecto de Docentes 2 meses Presentación del proyecto de capacitación interesados. proyecto para su capacitación docente. aprobación ante el docente válido comité de para ascenso en capacitación el Escalafón Departamental. Revisión de Proyectos Equipo de gestión 3 meses proyectos de institucional de extensión actual gestión de TIC para articular las TIC Implementación Desarrollo del Directivos 2 años del proyecto proyecto docentes Evaluación Correctivos o Equipo de gestión Permanente Permanente ajustes realizados. institucional de gestión de TIC
  • 12. 6. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO La evaluación del plan de gestión será responsabilidad del rector con la colaboración de los coordinadores y del equipo de gestión institucional. La estrategia evaluativa que se plantea es la siguiente: -Cada área de gestión evaluará sus avances permanentemente, los registrará y socializará en encuentros programados. -El equipo de gestión institucional estará pendiente de los avances de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y sus funciones en el entorno educativo, para así detectar los ajustes o cambios que se consideren necesarios, valoración de las actividades para lograr las metas propuestas. -Diseño e implementación de un sistema de evaluación automatizada de la integración de Tics en términos de Uso, Apropiación personal, profesional y transferencia para los estudiantes y estudiantes. Se evaluará semestralmente con participación de la comunidad educativa. En la evaluación institucional se vincularán las tecnologías de la información y la comunicación su uso racional y pertinente para ayudar al logro de las metas Institucionales y frente al desempeño de los estudiantes del ciclo complementario se podría hacer el seguimiento de uso de Tics en sus Prácticas Pedagógicas.
  • 13. 7. FOTOS EQUIPO DE GESTIÓN