1.
1
ConversatorioConversatorio
investigacion formativa yinvestigacion formativa y
estrictaestricta
20162016

2.
agenda
• Resultados de la Evaluación de los Nucleos
Problemas
• Expresiones de Investigación en la CURN
• Niveles de Investigación
• Núcleos Problemas
• Seminarios de Investigación
• Cronograma

3.
Resultados de la Evaluación de
los Núcleos Problemas 2015-02
Fuente: Dirección de Autoevaluación
Estudiantes

4.
Resultados de la Evaluación de
los Núcleos Problemas 2015-02
Fuente: Dirección de Autoevaluación
Estudiantes

5.
Expresiones de investigación
en la curn
SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN
Fuente: Dirección de Investigación

6.
ESTRATEGIA
Proyecto académico de trabajoProyecto académico de trabajo
colectivo - pat colectivocolectivo - pat colectivo
Los PATs colectivos permiten la
integración de saberes y el trabajo
interdisciplinario para la solución
de problemas, y constituyen, junto
con el semillero de investigadores,
los pilares de la investigación
formativa.

7.
7
Niveles de laNiveles de la
InvestigaciónInvestigación
•Exploratoria: Conseguir una
perspectiva general de un
problema o situación.
•Descriptiva: Responder el quién,
el dónde, el cuándo, el cómo y el
porqué del sujeto de estudio.
•Correlacional: Medir el grado de
correlación que existe entre dos o
más variables en un problema.
•Explicativa: Encontrar
explicaciones del porqué ocurre un
fenómeno o el porqué de las
relaciones entre variables.
Antecedentes
Técnicas Estadísticas
Variables
Metodología

8.
Nucleos problemas – nivel
exploratorio
SEMESTRE
NÚCLEO
PROBLÉMICO
TEMÁTICA
PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN TEMAS
PRODUCTOS ESPERADOS
ASIGNATURAS QUE
PARTICIPAN
ESTRUCTURA DELDOCUMENTO
1ro
Apropiación
individual y
colectiva de
las TIC
Estrategias
para la
mejora en la
apropiación
y el uso de
TIC
¿Cuál es el estado en
que se encuentran las
TIC en el sector
seleccionado?
Identificar el nivel de
apropiación y uso de las
TIC de los actores
involucrados
Base de datos del
diagnóstico realizado
Tabulación y
presentación de los
datos
Propuestas de
apropiación de TIC
(Manuales, Contenidos
Digitales, Actividades
Formación)
Ensayo (obligatorio 3er
Corte)
Comunicaciones y
Redes
Administración de
Sistemas Operativos
Programación I y II
Matemáticas I y II
Vida Universitaria I
y II
Diseño de Bases de
Datos
Lógica y Teoría de
Conjuntos
Competencias
Comunicativas I
Documento de
investigación con la
siguiente estructura:
- Portada
- Indices
- Introducción
- Estado del arte
* Primer corte (un autor)
* Segundo corte (tres
autores)
* Tercer cohorte (cinco
autores)
- Bibliografía
PORLO MENOS DOS
AUTORES DEBEN SER
REFERENCIADOS DELA
BASEDEDATOS E-
LIBROS O EBSCO HOST
2do

9.
Nucleos problemas – nivel
descriptivo
SEMESTRE
NÚCLEO
PROBLÉMICO TEMÁTICA
PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN TEMAS PRODUCTOS ESPERADOS
ASIGNATURAS QUE
PARTICIPAN
ESTRUCTURA DEL
DOCUMENTO
3ro
Modelamiento y
sistematización de
los problemas
relacionados con
las TIC
Desarrollo de
aplicaciones
utilizando el
paradigma de
POO y
procedimental,
en las
organizaciones
del sector
elegido.
¿Cómo desarrollar
aplicaciones para
mejorar los
procesos de las
organizaciones del
sector elegido?
Desarrollo de una
aplicación para el
sector elegido bajo el
método de desarrollo
POO o procedimental
Desarrollo de Aplicaciónes donde se
evidencie el método de desarrollo
Utilizado.
Diseño y desarrollo de una Base de
datos evidenciando las tecnicas de
recoleccion de la informacion.
Aplicación desarrollada teniendo
encuenta la infrestructura tecnologica
existente del cliente
Mostrar el sistema informacion de
acuerdo a la necesidad del sector
Desarrollo de un sistema de simulacion
utilizando las herramientas adecuadas.
Ensayo (Obligatorio 3er Corte)
Programación III
Programación de Base de
Datos
Estructura de Datos I
Soporte Logístico
Competencias
Comunicativas II y III
Computación Gráfica
Probabilidad y Estadística
Matemáticas III y IV
Documento de
investigación con la
siguiente estructura:
- Portada
- Indices
- Introducción
- Estado del arte
* Primer corte (un autor)
* Segundo corte (tres
autores)
* Tercer cohorte (cinco
autores)
- Manual de sistema y
usuario donde se evidencie
el analisis y diseños de las
aplicaciones,
Documentación relacionada
al analisis, Diseño del
sistema (Diseños lógicos,
fisicos, Modelamiento de
datos).
- Bibliografía
PORLO MENOS DOS
AUTORES DEBEN SER
REFERENCIADOS DELA
BASEDEDATOS E-
LIBROS O EBSCO HOST
4to

10.
Nucleos problemas nivel
correlacional
SEMESTRE
NÚCLEO
PROBLÉMIC
O
TEMÁTICA
PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓ
N
TEMAS PRODUCTOS ESPERADOS
ASIGNATURAS QUE
PARTICIPAN
ESTRUCTURA DEL
DOCUMENTO
5to
Buenas
prácticas y
estándares de
calidad en TI
Implementación de
buenas prácticas y
estándares de
desarrollo para la
mejora de procesos
del sector turístico
¿Cómo se
aplican las
buenas prácticas
y estándares en
un proyecto de
TI?
Evaluacion, medición
en el desarrollo de la
calidad del software y
de los servicios de TI
en una organización o
empresa del sector
elegido.
Producto TI
Prototipados del software
(Adelantos del desarrollo del
software).
Evidencias del cumplimiento
de la metodologia de
desarrollo utilizada, objetivos
y actividades del cronograma
cumplidos.
Artículo científico
(obligatorio 3er corte)
Aplicaciones Web
Diseño de Software
Desarrollo de Software
Electrónica Básica
Circuitos Digitales
Gestión de Negocios
Introducción a la
Ingeniería
Sistemas Operativos I
Electiva III
Documento de investigación
con la siguiente estructura:
Primer corte:
- Portada
- Indices
- Introducción
- Objetivos general y
específicos
- Planteamiento del problema
Segundo corte
- Justificación del problema
- Marcos del problema
(Teórico, espacial, temporal,
técnico)
Tercer corte
- Desarrollo
- Conclusiones y
recomendaciones
- Cronograma
- Presupuesto
- Bibliografía
UTILIZARPORLO MENOS
5 REFERENCIAS DEBASES
DEDATOS DELA
BIBLIOTECA,
6to

11.
Nucleos problemas – nivel
explicativo
SEMESTRE
NÚCLEO
PROBLÉMICO
TEMÁTICA
PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓ
N
TEMAS PRODUCTOS ESPERADOS
ASIGNATURAS
QUEPARTICIPAN
ESTRUCTURA DEL
DOCUMENTO
7mo
Gestión de
proyectos TI
Desarrollo de
proyectos de TI
basados en el
estándares
¿Cómo se aplican
estrándares en la
gestion de
proyectos de TI
en el sector
seleccionado?
Diseño y desarrollo de un
proyecto de TI aplicando
los estandares
Software, pruebas e
implementación del mismo.
Un plan de gestion de
proyecto de TI bajo el
estandart PMI.
Documentación que
determina la calidad del
software (Tipos de Pruebas
y/o depuración realizadas al
software final).
Doumentación técnica que
describe el software
(Manuales de usuarios y
sistemas).
Documentación de la
producción final de
investigación.
Articulo cientifico
(obligatorio 3er Corte).
Publicación en revista
(opcional).
Gerencia de
Proyectos TI
Enfasis I, II y III
Electivas I, II y III
Negocios en Internet
Investigación de
Operaciones
Arquitectura de
computadores
Algoritmia
Etica profesional
Metodología de la
investigación
Auditoría de
Sistemas
Documento de investigación
con la siguiente estructura:
Primer corte:
- Portada
- Indices
- Introducción
- Objetivos general y
específicos
- Planteamiento del problema
Segundo corte
- Justificación del problema
- Marcos del problema
(Teórico, espacial, temporal,
técnico)
Tercer corte
- Desarrollo
- Conclusiones y
recomendaciones
- Cronograma
- Presupuesto
- Bibliografía
UTILIZARPORLO MENOS
5 REFERENCIAS DEBASES
DEDATOS DELA
BIBLIOTECA,
8vo
9no

12.
Semilleros de investigacion
Líneas de InvestigaciónLíneas de Investigación
Ingeniería de Software y Sistemas de Información:
Sublíneas: Ingeniería de Software, Sistemas de
Información, GIS, Software Educativo, Aplicaciones
móviles, Calidad de Software, BPM.
Inteligencia Artificial:
Sublíneas: Lógica Difusa, Redes Neuronales y Sistemas
Expertos.
Automatización Industrial y Robótica:
Sublíneas: Automatización de Procesos, Modelamiento
Matemático de Procesos y Robótica.
Comunicaciones y Redes:
Sublíneas: Redes LAN, Redes Wan, Seguridad en Redes,
redes industriales.

13.
Semillero curn-bot
Docente Lider: Francisco Fernandez
Avances del semestre: El Semillero CURN_Bot desarrolló en la plataforma
comercial LEGO Mindstorm un seguidor de linea como inicio en la programación
de la plataforma LEGO Mindstorm.
Servicios:
PLC`s y sistema SCADA
Instrumentación Industrial Básica.
Sistemas de Redes inalámbricas de Sensores (ZigBee).

14.
Participación en eventos
academicos
Encuentro de Investigación UNAD-2013

15.
SEMILLERO DE VIDEO
JUEGOS
Avances del semestre: Se logró trabajar
en herramientas o motores 2D y 3D
Resultados: Video Juego “Que tanto sabes
de Rafael Nunez en 2D, Video juego sobre el
aprendizaje de Dinosaurios en 3D – Unity,
Videojuego sobre señales de tránsito - Unity
Eventos:
Exponuñez 2013 – 2014 – 2015 - 2016
Participa en el proyecto Colciencias 601
Finalistas en REDCOLSI Regional para evento
nacional

16.
Docente Lider: Marcos Soto
Avances del semestre: Revisión de las
tecnologías de redes de comunicacionesegrales
en Redes de Datos, Telefonía IP
Servicios:
Instalación y Configuración de Redes Lan y
VoIP
SEMILLERO DE REDES

17.
SISTEMA PACO
http://54.227.246.241:8080/paco/

18.
http://54.227.246.241:8080/paco/
SISTEMA PACO
http://54.227.246.241:8080/paco/

19.
Responsables pat colectivo
Nivel Responsables
Exploratorio Yenny Julio
Amaury Ortega
Breiner Cervantes
Descriptivo Emerson Madrid
Luis Blanquicett
Correlacional Marco Soto Berrocal
Xibia Hurtado
Explicativo Francisco Fernández
Joaquín Silva

20.
Cronograma IP-2016
http://54.227.246.241:8080/paco/coordinador
No. Actividad Fecha
1 Presentación de núcleos problemicos 17/08/2016
2 I Seminario de Investigación 02/09/2016
3 I Jornada de tutoría colectiva 15/09/2016
4 II Seminario de Investigación 07/10/2016
5 II Jornada de tutoría colectiva 14/10/2016
6 Registro de trabajos en PACO 16/11/2016
7 III Seminario de Investigación 18/11/2016

21.
REGLAS PARA EL PAT
• Los estudiantes de tecnología e ingeniería deben registrar su proyecto de grado para que este
sea tenido en cuenta como PAT, el director debe entregar las evaluaciones de los avances en
cada corte y debe ser sustentado.
• Los proyectos de semillero que participen en investigaciones estrictas de los docentes son
calificados por el docente encargado del proyecto en la facultad, al igual deben ser
sustentados.
• Para las últimas entregas, de semillero o proyecto de grado, los estudiantes de Tecnología
deben entregar un ensayo científico, y los estudiantes de Ingeniería deben entregar un
artículo científico en formato IMRD sobre el proyecto que estén desarrollando.
• Se reserva el derecho de admisión a los semilleros de investigación, los docentes encargados
deben informar los proyectos que se encuentran en ejecución y la cantidad de estudiantes por
cada uno.
• Los jurados de sustentaciones escogen al azar quién o quienes van a sustentar o responder a
interrogantes puntuales del proyecto.
• Las normas que deben utilizarse para citación y bibliografía son las normas APA versión 6.0.

22.
BLOG DE INVESTIGACIÓN
http://ingvestigacioncurn.blogspot.com.co/