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con dos incógnitas              sistemas de ecuaciones
1- sistemas de ecuaciones con dos incógnitas Un sistema de ecuaciones de primer grado  con dos incógnitas tiene esta estructura. ax+by=c  ax  +ey=f  Donde x e y son incógnitas.  A,b,c,d,e y f son  valores conocidos  que cumple la siguiente ecuación : a o b –o y d o e-o.  Ejemplo:4x +3y=5                      x-2y=4  Es un sistema de dos  ecuaciones de primer grado con dos incógnitas
2 resolver un sistema de ecuaciones  Decidimos que un par de valores (u,v) es solución de un sistema de ecuaciones si las igualdades de ambas de cumple cuando sustituimos  x por u e por y en cada ecuación. Ejemplo: queremos comprobar si el par (2,-1)es una solución de esta sistema : 4 x +3y = 5                                                                            x -2y = 4 Sustituyendo x por 2 e y por- 1, obtenemos :, es decir, las igualdades de ambas ecuaciones son ciertas , por lo que podemos  afirmar que el par (2,-1) es la solución de este sistema.
Método de solución  1 . Método de sustitución  2 . Método de reducción   4 . Método de determinante
1.método de sustitución  Se despeja la variable de las ecuaciones  La expresión obtenida se sustituye en la ecuación y se resuelve la ecuación de una variable.
Método de reducción  Se multiplica  una o ambas ecuaciones por un numero adecuado para eliminar una variable  Se suma las ecuaciones y se resuelve de una ecuación, de manera que tengamos el mismo coeficiente para la y en ambas ecuaciones . Ahora , si resta las dos ecuaciones ,observaremos como la incógnita desaparece en ambas. Y a solo nos queda sustituir este valor en cualquier de las dos ecuaciones iniciales  para obtener el resultado de la y . Tenemos un sistema desde el principio y sustituimos la x en cualquiera de ella :  La  solución  del sistema es (3,5,1,5).
Historia de los sistemas de ecuaciones Los sistemas de ecuaciones eran ya resueltos por los babilonios los cuales llamaban alas incógnitas  con palabras como longitud , anchura , o volumen sin que tuvieran relación con problemas de medidas . Los griegos  también resolvían algunos  sistemas de ecuaciones pero  utilizando métodos geométricos . También aparecen en los documentos hindúes y chinos.

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  • 1. con dos incógnitas sistemas de ecuaciones
  • 2. 1- sistemas de ecuaciones con dos incógnitas Un sistema de ecuaciones de primer grado con dos incógnitas tiene esta estructura. ax+by=c ax +ey=f Donde x e y son incógnitas. A,b,c,d,e y f son valores conocidos que cumple la siguiente ecuación : a o b –o y d o e-o. Ejemplo:4x +3y=5 x-2y=4 Es un sistema de dos ecuaciones de primer grado con dos incógnitas
  • 3. 2 resolver un sistema de ecuaciones Decidimos que un par de valores (u,v) es solución de un sistema de ecuaciones si las igualdades de ambas de cumple cuando sustituimos x por u e por y en cada ecuación. Ejemplo: queremos comprobar si el par (2,-1)es una solución de esta sistema : 4 x +3y = 5 x -2y = 4 Sustituyendo x por 2 e y por- 1, obtenemos :, es decir, las igualdades de ambas ecuaciones son ciertas , por lo que podemos afirmar que el par (2,-1) es la solución de este sistema.
  • 4. Método de solución 1 . Método de sustitución 2 . Método de reducción 4 . Método de determinante
  • 5. 1.método de sustitución Se despeja la variable de las ecuaciones La expresión obtenida se sustituye en la ecuación y se resuelve la ecuación de una variable.
  • 6. Método de reducción Se multiplica una o ambas ecuaciones por un numero adecuado para eliminar una variable Se suma las ecuaciones y se resuelve de una ecuación, de manera que tengamos el mismo coeficiente para la y en ambas ecuaciones . Ahora , si resta las dos ecuaciones ,observaremos como la incógnita desaparece en ambas. Y a solo nos queda sustituir este valor en cualquier de las dos ecuaciones iniciales para obtener el resultado de la y . Tenemos un sistema desde el principio y sustituimos la x en cualquiera de ella : La solución del sistema es (3,5,1,5).
  • 7. Historia de los sistemas de ecuaciones Los sistemas de ecuaciones eran ya resueltos por los babilonios los cuales llamaban alas incógnitas con palabras como longitud , anchura , o volumen sin que tuvieran relación con problemas de medidas . Los griegos también resolvían algunos sistemas de ecuaciones pero utilizando métodos geométricos . También aparecen en los documentos hindúes y chinos.