SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّلٚٔبد‬
‫إٕلاه‬2015
ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّلٚٔبد‬
#ًّ٥‫ا‬_ٜ١‫ّق‬_‫ٚال١ف‬_‫ث٦١ل‬
‫إ٥لاك‬:ٍٟ٥ ٍُ‫أثٛاٌمب‬ َ‫إٍال‬
ٟ٥‫اعزّب‬ ًٕ‫رٛا‬ ٤‫ِٛال‬ ‫ِقزٖخ‬ ٚ ‫ِلٚٔخ‬
ً١ّ٠‫ا‬:islam79.ali@gmail.com
2
‫انمحخويــاث‬
‫ِملِخ‬..........................................................................3
‫ؽ١برٕب‬ ٟ‫ف‬ ‫اإلٔزؤذ‬.........................................................4-5
‫ِلٚٔخ‬ ‫إْٔبء‬ ‫و١ف١خ‬.........................................................18-6
ٟ٥‫اٌلفب‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬..........................................................22-19
‫اي‬ ٔ‫هف‬٣‫ِْب‬ٟ٥‫اإلثلا‬........................................................23
ٞ‫اٌوأ‬ ٓ٥ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ٚ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬.......................................27-24
٤‫اٌّواع‬ ٚ ‫اٌّٖبكه‬..........................................................28
3
‫مــقذمـــت‬
‫٠ٍٞك‬ ‫ٍِٖٞؼ‬ ٛ٘ ٚ ،‫ّق١ذ‬ ًّ٥‫ا‬ ٚ ‫ث٦١ل‬ ‫ال١ف‬ ٓ٠‫ٔب٘و‬ ‫اٌؾل‬ ‫٠زغبٚى‬ ٌّٓ ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫٠مبي‬
ٓ١١ٔ‫اٌَٛكا‬ ‫ٔ٢و‬ ‫ٚعٙخ‬ ‫ؽَت‬ ٍٝ٥ ً‫اٌّْبو‬ ‫أصبهد‬ ‫٠ؾبٚي‬ ِٓ ٍٝ٥/ٚ‫أ‬ ‫ثب٤ٍئٍخ‬ ‫ٍٛاء‬ ‫اد‬
،‫ٔمبّبد‬ ٚ ‫ؽٛاهاد‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌلفٛي‬#ًّ٥‫ا‬_ٜ١‫ّق‬_‫ٚال١ف‬_‫اٌّلٚٔبد‬ ‫ؽبٌخ‬ ٛ٘ ‫ث٦١ل‬
ٟ‫ِؾبٌٚز‬ ٟ‫فف‬ ،ْ٢‫ا‬ ‫اٌَٛكأ١خ‬‫أّ٘١زٙب‬ ٚ ‫اٌّلٚٔبد‬ ٓ٥ ‫رله٠ت‬ ‫ٌٛهّخ‬ ‫اٌىز١ت‬ ‫٘نا‬ ‫إل٥لاك‬
‫لٖل‬ ٓ٥ ٚ ‫ِز٦ّل‬ ٛ٘ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِخ‬ ‫ٍٛء‬ ْ‫أ‬ ‫أووه‬ ،‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِخ‬ ‫ٍٛء‬ ِٓ ٓ٠‫ا٤ِو‬ ‫٥بٔ١ذ‬
،‫ثف٦بٌ١خ‬ ‫اإلٔزؤذ‬ َ‫اٍزقلا‬ ِٓ ٟٕ‫رّى‬ ‫ع١لح‬ ‫فلِخ‬ ٍٝ٥ ‫اٌ٦ضٛه‬ ٟ‫ف‬ ٟ‫ِؾبٚالر‬ ٤١ّ‫ع‬ ‫ثبءد‬ ‫فمل‬
ْ‫أ‬ ‫إال‬ ٟ٥‫اإلعزّب‬ ًٕ‫اٌزٛا‬ ٤‫ِٛال‬ ٍٝ٥ ‫ثىضوح‬ ‫ِزٛاعلح‬ ٟٕٔ‫أ‬ ْٚ‫٠و‬ ٓ٠‫اٌىض١و‬ ِٓ ُ‫اٌوغ‬ ٍٝ٥
ُ‫ٌ١ز‬ ٤‫اٌّٛال‬ ٖ‫٘ن‬ ٜ‫إؽل‬ ٟ‫ف‬ ‫رْٕو‬ ْ‫ا‬ ٟ‫ف١ىف‬ ‫ِزواثٞخ‬ ‫ثْجىخ‬ ‫هثٞٙب‬ ٍٜٛ ‫ِٕه‬ ‫٠ؾزبط‬ ‫ال‬ ‫ا٤ِو‬
‫اٌٖ٦ٛثبد‬ ِٓ ُ‫اٌوغ‬ ٍٝ٥ ‫أزْو‬ ٍٟٕ٦‫ع‬ ‫ِب‬ ٛ٘ٚ ٜ‫ا٤فو‬ ٤‫اٌّٛال‬ ٟ‫ثبل‬ ٟ‫ف‬ ‫إٌْو‬.
٤‫٠زّز‬ ِٓ ‫فٕٙبن‬ ‫ٍٛاء‬ ‫ؽل‬ ٍٝ٥ ٤١ّ‫اٌغ‬ ِٕٗ ٟٔ‫٠٦ب‬ ‫لل‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِبد‬ ‫ٍٛء‬ ْ‫أ‬ ‫أ٥زمل‬ ‫ال‬ ٚ
ٛ٘ٚ ‫اٌقلِخ‬ ٖ‫٘ن‬ ٍٝ٥ ‫اٌؾٖٛي‬ ْٛ٦١ٞ‫٠َز‬ ‫ال‬ ِٓ ‫ٕ٘بن‬ ٚ ‫ع١ل‬ ٜٛ‫َِز‬ ٍٝ٥ ٚ ٤٠‫ٍو‬ ‫ثئٔزؤذ‬
‫ال‬ ‫فئٔه‬ ‫اإلرٖبي‬ ‫ّووبد‬ ٌٝ‫إ‬ ٣ٛ‫ثبٌوع‬ ٚ ،‫اإلٔزؤذ‬ ِٟ‫َِزقل‬ ٍٝ٥ ‫هلبثخ‬ ٚ ‫رّ١١ي‬ ٖ‫أعل‬ ‫ِب‬
‫اٌقلِبد‬ ٖ‫٘ن‬ ‫هكاءح‬ ٍٝ٥ ٤ٕ‫ِم‬ ‫هك‬ ‫رغل‬.
ِٓ ٟٔ‫أ٥ب‬ ً‫ث‬ ‫اٌف١َجٛن‬ َ‫اٍزقلا‬ ٟ‫ف‬ ‫ٕ٦ٛثخ‬ ‫أعل‬ ‫ال‬ ٟٕٔ‫أ‬ ‫أٚٙؼ‬ ْ‫أ‬ ‫اٌّٖلال١خ‬ ِٓ ٚ
‫ٍّبد‬ ٜ‫إؽل‬ ٛ٘ٚ ٣ٌّٛٙٛ‫ا‬ ‫ٍ١بق‬ ‫فبهط‬ ٟ‫اٌز‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌ٦ٕٖو٠خ‬ ‫اٌز٦ٍ١مبد‬ ٚ ٓ١ٌّ٘ٛ‫ا‬ ٓ١ِ‫اٌَّزقل‬
ٜ‫اإلفو‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ٤‫ِٛال‬ َ‫اٍزقلا‬ ٟ‫ف‬ ‫ٕ٦ٛثخ‬ ‫أعل‬ ٓ‫ٌى‬ ،ٟ‫اإلفو٠م‬ ٚ ٟ‫اٌ٦وث‬ ٌٓٝٛ‫ا‬ ِٟ‫َِزقل‬
‫اإلٔزؤذ‬ َ‫اٍزقلا‬ ‫ٕ٦ٛثخ‬ ‫ثَجت‬ ٟٛ‫ٍِؾ‬ ً‫ثْى‬ ً‫ل‬ ‫اٌزلٚ٠ٕبد‬ ‫٥لك‬ ْ‫أ‬ ‫ؽ١ش‬ ،ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٚ.
ٌٝ‫ا‬ ‫ثبإلٙبفخ‬ ٟ٥‫اٌلفب‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٚ ‫ِلٚٔخ‬ ‫إْٔبء‬ ‫و١ف١خ‬ ‫اٌىز١ت‬ ‫٘نا‬ ٟ‫ف‬ ُ‫ا٠ل٠ى‬ ٓ١‫ث‬ ْٚ‫رغل‬
ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٍٝ٥ ُ‫ر٦١ٕى‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ٤١ٙ‫اٌّٛا‬ ِٓ ‫غ١و٘ب‬ ٚ ْ‫اٌَٛكا‬ ِٟ‫َِزقل‬ ٓ٥ ‫إؽٖبئ١بد‬
ُ‫لٚ١زى‬ ٓ٥.
4
‫حياحىــا‬ ‫في‬ ‫اإلوخــروج‬
ٞ‫ا‬ ‫ؽك‬ ِٓ ٚ ‫ٌٍّ٦ٍِٛبد‬ َٟ١‫اٌوئ‬ ‫اٌّٖله‬ ٗٔ‫أ‬ ‫ؽ١ش‬ ، ‫ؽ١برٕب‬ ٍٝ٥ ‫٘١ّٕخ‬ ‫ٌإلٔزؤذ‬ ‫إٔجؼ‬
ٓٝ‫ِٛا‬/‫اٌلٌٚخ‬ ْ‫ؽوِب‬ ْ‫إ‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫ٌّٛاص١ك‬ ً‫ب‬‫ٚفم‬ ٚ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِبد‬ ِٓ ‫٠َزف١ل‬ ْ‫أ‬ ‫ح‬
‫اٌْ٦ت‬ ‫٘نا‬ ‫ؽك‬ ٟ‫ف‬ ‫عو٠ّخ‬ ‫٠٦ل‬ ‫اإلٔزؤذ‬ َ‫اٍزقلا‬ ِٓ ‫ٌّٛإٝ١ٙب‬.
‫أؽل‬ ‫٠٦ل‬ ٗٔ‫ا‬ ٓ٥ ‫ٔب٘١ه‬ ، ٌُ‫اٌ٦ب‬ ‫كٚي‬ ٤١ّ‫ع‬ ٓ١‫ث‬ ًٕٚ ‫ؽٍمخ‬ ٗٔ‫إ‬ ‫وّب‬ ‫اإلَٔبٔ١خ‬ َ‫٠قل‬ ‫فبإلٔزؤذ‬
‫ٔزؾلس‬ ‫ال‬ ٓ‫فٕؾ‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ٓ٥ ‫ٔزؾلس‬ ‫ف٦ٕلِب‬ ،َٗ‫ٔف‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ثٙب‬ ‫أثٙو‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اإلفزوا٥بد‬ ُ٘‫أ‬
‫للهاد‬ ٚ ‫اٌّٙبهاد‬ ‫رّٕ١خ‬ ٓ٥ ، ‫ِ٦مٌٛخ‬ ‫اٌغ١و‬ ‫اإلِىبٔ١بد‬ ٓ٥ ‫ٔزؾلس‬ ً‫ث‬ ٟٙ‫٥و‬ ‫أِو‬ ٓ٥
ٚ ‫ثوِغ١خ‬ ‫ِٕ٢ِٛخ‬ ً‫كاف‬ ‫ِٛعٛك‬ ‫إٔجؼ‬ ْ‫اإلَٔب‬ ْ‫أ‬ ‫ٔزؾلس‬ ، ٍُ٦‫اٌز‬ ٚ ًٕ‫اٌزٛا‬ ٓ٥ ،ْ‫اإلَٔب‬
ً‫ا‬‫غل‬ ٌ١ٌ ٚ ْ٢‫ا‬ ٗ١ٌ‫إ‬ ‫٠ؾزبط‬ ٚ ٖ‫٠و٠ل‬ ‫ِب‬ ً‫و‬ ‫رٛف١و‬ ٍٝ٥ ًّ٦‫ر‬.
ً‫ثأل‬ ٚ َٛ١ٌ‫ا‬ ٤‫ا٤ٕج‬ ‫ٝوف‬ ٟ‫ف‬ ‫إٔجؼ‬ ٌِ٤‫ثب‬ ً١‫َِزؾ‬ ْ‫وب‬ ‫فّب‬ ً‫اٌَّزمج‬ ٍُ‫ؽ‬ ٓ٥ ‫ٔزؾلس‬
ٛ٘ ‫اٌَ١بٍ١خ‬ ،‫اإلعزّب٥١خ‬ ،‫اٌ٦ٍّ١خ‬ ‫اٌّغبالد‬ ‫ِقزٍف‬ ٟ‫ف‬ َ‫رمل‬ ِٓ َٛ١ٌ‫ا‬ ٖ‫ْٔٙل‬ ‫ِب‬ ْ‫أ‬ ،‫ا٤ٍ٦به‬
ْٛ‫رى‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ً‫ب‬ٚ٠‫أ‬ ً‫ث‬ ٜ‫فم‬ ‫اٌجْو٠خ‬ ‫فلِخ‬ ٓ٥ ‫اٌزىٌٕٛٛع١ب‬ ‫رزٛلف‬ ‫ٚال‬ ، ‫اٌزىٌٕٛٛع١ب‬ ‫ٔزبط‬
َ‫اٌزمل‬ ‫ٔزبط‬ ٟ٘ ‫اٌجْو‬ ٓ١٠‫ِال‬ ‫ثَججٙب‬ ‫٠ّٛد‬ ٚ ‫ّٕٙب‬ ُ‫٠ز‬ ٟ‫اٌز‬ ‫فبٌؾوٚة‬ ‫ّمبئٙب‬ ٟ‫ف‬ ‫ٍجت‬
ً‫ب‬ٚ٠‫أ‬ ‫كٚه‬ ‫ٌإلٔزؤذ‬ ٚ ٟ‫اٌزىٌٕٛٛع‬.
‫ثٍغ‬ ‫ؽ١ش‬ ‫رٚب٥فذ‬ ‫اإلٔزؤذ‬ َ‫اٍزقلا‬ ‫َٔجخ‬ ْ‫أ‬ ‫ٔغل‬ ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫كٚه‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ثبٌٕ٢و‬ ٚ
‫اإلٔزؤذ‬ ِٟ‫َِزقل‬ ‫أ٥لاك‬10َ‫َِزقل‬ ٓ١٠‫ِال‬/‫اٌف١َجٛن‬ ِٟ‫َِزقل‬ ‫أ٥لاك‬ ‫ثٍغ‬ ‫ف١ّب‬ ،‫ح‬2.2
َ‫َِزقل‬ ْٛ١ٍِ/‫فجٍغ‬ ‫رٛ٠زو‬ ٤‫ِٛل‬ ِٟ‫َِزقل‬ ‫أ٥لاك‬ ‫أِب‬ ‫ح‬50‫اٌَبثك‬ ٟ‫ف‬ ْ‫وب‬ ْ‫أ‬ ‫ث٦ل‬ ‫أٌف‬4000
َ‫َِزقل‬/ًّ‫ِغ‬ ِٓ ‫ا٤٥لاك‬ ٖ‫٘ن‬ ْ‫أ‬ ‫ثبٌنوو‬ ‫اٌغل٠و‬ ،ٜ‫فم‬ ‫ح‬36‫َّٔخ‬ ْٛ١ٍِْ‫ٍىب‬ ‫٥لك‬ ٛ٘ٚ
ٚ ‫اٌّؾّٛي‬ ‫اٌالثزٛة‬ ، ‫اٌىّج١ٛرو‬ ‫أعٙيح‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫اإلٔزؤذ‬ ِْٛ‫٠َزقل‬ ٓ٠‫اٌن‬ ٚ ْ‫اٌَٛكا‬ ‫كٌٚخ‬
‫اٌنو١خ‬ ‫اٌٙٛارف‬.
htt
p:
//www.internetworldstats.com/
‫ِقزٍفخ‬ ‫ِوع٦١بد‬ ٟ‫ف‬ ‫ثبٌٕ٢و‬ ْ‫اٌَىب‬ ‫ر٦لاك‬ ٟ‫ف‬ ‫رٚبهة‬ ‫ٕ٘بي‬ ٓ‫ٌى‬ ٚ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫ٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫اٌ٦وث١خ‬ ‫اٌْجىخ‬ ‫رمو٠و‬ ‫ؽَت‬
5
٤‫ِٛال‬ ٚ‫أ‬ ‫ٌإلٔزؤذ‬ ْ‫أوب‬ ‫ٍٛاء‬ ْ‫اٌَٛكا‬ ِٟ‫َِزقل‬ َ‫أهلب‬ ٟ‫ف‬ ‫٠ْىه‬ ِٓ ‫ٕ٘بن‬ ْ‫أ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ْٔ١و‬ ٚ
ٚ ‫اٌْفبف١خ‬ ‫غ١بة‬ ً١ ٟ‫ف‬ ‫ؽم١مخ‬ ‫أ٥لاك‬ ٌٝ‫إ‬ ًٕٛ‫اٌز‬ ‫ٕ٦ٛثخ‬ ْ‫ا‬ ‫إال‬ ٟ٥‫اإلعزّب‬ ًٕ‫اٌزٛا‬
ٓ١ِ‫اٌَّزقل‬ ‫أ٥لاك‬ ِٓ ‫وج١و‬ ‫عيء‬ ً‫رْى‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌّٛ٘١خ‬ ‫اٌؾَبثبد‬ ‫ثَجت‬ ٚ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬/‫اد‬.
http://www.ntc.gov.sd/
‫اٌّلٚٔبد‬ ‫أ٥لاك‬ ‫رمل٠و‬ ُ‫ر‬ ٗٔ‫إ‬ ‫إال‬ ‫ٚاٙؾخ‬ ‫إؽٖبئ١خ‬ ‫رٛعل‬ ‫فال‬ ‫ثٖلك٘ب‬ ٓ‫ٔؾ‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫أِب‬
ٌٟ‫ثـؾٛا‬ ‫ؽلٚك‬ ‫ثال‬ ْٛ١ٔ‫ٍٛكا‬ ْٛٔٚ‫ِل‬ ‫ّجىخ‬ ٚ ‫اٌَٛكأ١خ‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ً١ٌ‫ك‬ ‫ؽَت‬300‫لل‬ ٚ،‫ِلٚٔخ‬
‫ِٕٙب‬ ‫٥ل٠لح‬ ‫٤ٍجبة‬ ‫لٍزٙب‬ ٍٝ٥ ٟ‫َٔج‬ ‫هوٛك‬ ‫ّٙلد‬ ٚ ‫ا٤ف١وح‬ ‫اٌفزوح‬ ٟ‫ف‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ‫ؽووخ‬ ‫رٚبءٌذ‬
‫أزٙغزٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌنار١خ‬ ‫اٌولبثخ‬ ٚ ٍٟ‫اٌَ١ب‬ ٤ٌٙٛ‫ا‬ ٚ ‫اإلٔزؤذ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫إٌٛٛي‬ ٍٝ٥ ‫اٌملهح‬ َ‫٥ل‬
ٓ١ٔٚ‫اٌّل‬ ‫ٙل‬ ‫اٌلٌٚخ‬/ٚ‫أ‬ ‫ٌإلٔ٢به‬ ‫ٌفذ‬ ْٚ‫ثل‬ ‫اٌؾّواء‬ ٛٛٞ‫اٌق‬ ٍٝ٥ َٛ‫رم‬ ‫ِٕٙغ١خ‬ ٟ٘ ٚ ‫اد‬
‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫إففبء‬ ٚ ً١ٍٚ‫اٌز‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ثبإلٙبفخ‬ ،‫ٌإل٥زمبي‬ ٗ‫اٌز٦و‬.
6
‫مذووت‬ ‫إوشاء‬ ‫كيفيت‬
‫إْٔبء‬ ‫فالٌٙب‬ ِٓ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ٚ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫اٍزٚبفخ‬ ‫فلِبد‬ َ‫رمل‬ ٟ‫اٌز‬ ٤‫اٌّٛال‬ ِٓ ‫اٌ٦ل٠ل‬ ‫ٕ٘بن‬
ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٟ‫ثّؾزوف‬ ‫أزٙبء‬ ٚ ٓ١‫اٌّجزلئ‬ ِٓ ‫ثلء‬ ، ٖ‫رو٠ل‬ ٞ‫اٌن‬ ْ‫اٌ٦ٕٛا‬ ًّ‫٠ؾ‬ ‫ثه‬ ‫فبٕخ‬ ‫ِلٚٔخ‬ ٤‫ِٛل‬
ٌٝ‫إ‬ َُ‫رٕم‬ ٚ ،‫ثٙب‬ ‫٠زّ١ي‬ ٔ‫فٖبئ‬ ٚ ‫ِّ١ياد‬ ٤‫ِٛل‬ ً‫ٌٚى‬:
1.‫اٌّلٚٔبد‬Blogs
،َ‫االٍزقلا‬ ‫ثٌَٙٛخ‬ ‫رزّ١ي‬ ٚ ٟ٥‫إثلا‬ ‫ِمبي‬ ‫وزبثخ‬ ٍٝ٥ ‫ر٦١ٕه‬ ً‫ٍٚبئ‬ ٚ ‫ثأكٚاد‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫رزّ١ي‬
ٟ‫ف‬ ‫وج١و‬ ً‫ثْى‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫رَب٥ل‬ ٚ ٗ‫وزبثز‬ ‫ِغبي‬ ‫ؽَت‬ ً‫ال‬‫و‬ ‫اٌّزقٖٖخ‬ ٚ ‫اٌْقٖ١خ‬ ‫ِٕٙب‬ ْ‫ا‬ ‫وّب‬
ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ‫ِٕٖبد‬ ‫أّٙو‬ ِٓ ٚ ،٣‫أٍو‬ ً‫ثْى‬ ‫رٕبلٍٙب‬ ٚ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫رٛف١و‬:
BlogSpot (Blogger) - Word Press – Tumbler - Joomla - Blogsome –VOX – Edublogs
2.‫اٌغيئ١خ‬ ‫اٌّلٚٔبد‬Micro Blogs
‫اٌّلٚٔبد‬ ٓ٥‫ِٚب٠ّ١ي٘ب‬ ،٤٠‫ٍو‬ ً‫ثْى‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫ٌجش‬ ‫أٍٍٛة‬ ‫إال‬ ٟ٘‫ِب‬ ‫اٌغيئ١خ‬ ‫اٌّلٚٔبد‬
‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫وّ١خ‬ ٚ ُ‫ؽغ‬ ‫ٕ٘ٛغو‬ ‫اٌ٦بك٠خ‬)‫ٖٔ١خ،ٕٛه،ٕٛر١خ،ِٚوئ١خ‬(‫ِّب‬ ،‫٥ٍ١ٙب‬ ‫اٌّزلاٌٚخ‬
٤٠‫ٍٚو‬ ُ‫كائ‬ ً‫ثْى‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ِٓ‫إٔغو‬ ‫ٚوّ١بد‬ َ‫أؽغب‬ ‫رلاٚي‬ ٍٝ٥ ً‫إٌب‬ ‫٠َب٥ل‬.ُ٘‫أ‬ ِٓٚ
‫اٌغيئ١خ‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫ثواِظ‬:
Jaiku, Plurk, Posterous, Tumblr, Twitter, Qaiku
‫اٌّلٚٔخ‬ ٟ‫ف‬ ‫ا٤ٍبٍ١خ‬ ‫اٌز٦و٠فبد‬
‫اٌٍّٖٞؼ‬
ٟ‫ثبٌ٦وث‬
‫اٌٍّٖٞؼ‬
ٞ‫ثبإلٔغٍ١ي‬
‫إٌٛف‬
‫مذووت‬Blog‫ثبٌزبه٠ـ‬ ‫أهّفزٙب‬ ُ‫ٚرز‬ ‫ثٙب‬ ٜٛ‫ِؾز‬ ِٓ ‫ثْٕوِبرو٠ل‬ َٛ‫رم‬ ‫ّقٖ١خ‬ ‫ٕفؾبد‬
‫حذويىت‬Post‫ِلٚٔزه‬ ٍٝ٥‫ثْٕو٘ب‬ َٛ‫رم‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌّمبالد‬ ٍٝ٥ ‫رٍٞك‬
‫صفحت‬Pageًٖ‫أٚار‬ ٓ‫ٔؾ‬ ِٓ ‫ٕفؾخ‬ ً‫رٖٕ١فٙب،ِض‬ ُ‫٠ز‬ ‫ال‬ ‫صبثزخ‬ ‫ٚ٠ت‬ ‫ٕفؾخ‬ ٓ٥ ‫٥جبهح‬
،‫ثٕب‬..‫إٌـ‬
‫حصىيف‬Category‫اٌزلٚ٠ٕبد‬ ِٓ ‫ِغّٛ٥خ‬ ‫إكهاط‬ ‫٠ّىٕه‬ ‫اٌّلٚٔخ‬ َ‫الَب‬ ٚ‫ا‬ ‫رٖٕ١ف‬‫كافٍٙب‬
‫انمربعاث‬
‫انجاوبيت‬
Widget‫رٖٕ١فبد‬ ٍٝ٥ ٞٛ‫رؾز‬ ْ‫أ‬ ‫اٌّلٚٔبد،٠ّىٕٙب‬ ٟ‫ف‬ ‫روا٘ب‬ ٟ‫اٌز‬ ُ‫اٌمٛائ‬ ٟ٘
‫أٚا٤هّ١ف‬ ‫اٌّلٚٔخ‬.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
‫انــذفاعــي‬ ‫انخـذويـه‬
‫انذفاعي؟‬ ‫انخذويه‬ ‫هو‬ ‫ما‬
٣‫ٌٍلفب‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ َ‫اٍزقلا‬ ُ‫ف١ز‬ ،‫اٌلٌٚخ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّقزٍفخ‬ ٍُ٢ٌ‫ا‬ ٣‫أٔٛا‬ ‫ٌّىبفؾخ‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ َ‫اٍزقلا‬ ٛ٘
‫اٌزل٘ٛه‬ ٚ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫أزٙبوبد‬ ، ِٟٛ‫اٌؾى‬ ‫اٌفَبك‬ ،‫اإل٥زمبي‬ ٚ ٓ‫وبٌَغ‬ ‫اٌمٚب٠ب‬ ٓ٥
ٟ‫اٌج١ئ‬.
ٚ ٟ٥‫اإلعزّب‬ ‫اٌزغ١١و‬ ِٓ ‫ؽٍّخ‬ ‫إٝالق‬ ِٓ ‫اٌّلٚٔخ‬ ‫ِْٕئ‬ ٓ‫رّى‬ ،‫هائ٦خ‬ ‫ك٥بئ١خ‬ ‫أكاءح‬ ٓ٠ٚ‫فبٌزل‬
‫رز١ؼ‬ ٚ ‫ثٌَٙٛزٙب‬ ‫رزّ١ي‬ ‫فبٌّلٚٔبد‬ ،‫اٌٍَٞخ‬ ‫ٌَّبءٌخ‬ ‫رٖلق‬ ‫ال‬ ‫إِىبٔ١خ‬ ٞ‫اٌ٦بك‬ ٓٝ‫اٌّٛا‬ ‫رّٕؼ‬
ًٕ‫اٌزٛا‬ ٤‫ِٛال‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫رفب٥ٍه‬ ‫ىاك‬ ‫وٍّب‬ ٚ ،‫اٌز٦ٍ١مبد‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫اٌمواء‬ ٤ِ ً٥‫اٌزفب‬
‫ٌمٚ١زه‬ ٓ٠‫ِؤ٠ل‬ ‫عّ٦ذ‬ ٌٟ‫ثبٌزب‬ ٚ ‫ِلٚٔزه‬ ‫إٔزْبه‬ ‫ىاك‬ ‫وٍّب‬ ٟ٥‫اإلعزّب‬.
‫انذفاعي‬ ‫انخذويه‬ ‫أوواع‬
‫ٍِٖٞؼ‬ ٟٚ‫٠م‬(٣‫اٌلفب‬Advocacy)ْ‫أ‬ ‫٥ٍ١ه‬ ُ‫ف١زؾز‬ ،‫آفو‬ ٔ‫ّق‬ ٓ٥ ‫ثبٌٕ١بثخ‬ ‫رزؾلس‬ ْ‫أ‬
ٚ‫أ‬ ٔ‫اٌْق‬ ‫٘نا‬ ٓ٥ ‫ثبٌٕ١بثخ‬ ‫اٌزؾلس‬ ٌٟ ‫٠ؾك‬ ً٘ ‫ِلٚٔخ‬ ‫ثئْٔبء‬ ‫اٌجلء‬ ً‫لج‬ ‫ٔفَه‬ ٍٝ٥ ‫رٞوػ‬
‫اٌّغّٛ٥خ؟‬ ٖ‫٘ن‬
ٟ‫ف‬ ٚ‫أ‬ ‫ثه‬ ٜ١‫رؾ‬ ‫لٚ١خ‬ ٟ٘ ًٙ‫ف‬ ‫٥ٕٙب‬ ٤‫رلاف‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمٚ١خ‬ ٍٝ٥ ‫اٌَؤاي‬ ‫٘نا‬ ‫إعبثخ‬ ‫رزٛلف‬
ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٣‫أٔٛا‬ ‫رزٛلف‬ ‫ٌنٌه‬ ،‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ِٓ ‫اٌّي٠ل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫رؾزبط‬ ٚ ‫٥ٕه‬ ‫ث٦١لح‬ ٟ٘ َ‫أ‬ ‫ِغزّ٦ه‬
ٓ١َّ‫ل‬ ٌٝ‫إ‬ ٟ٥‫اٌلفب‬:
‫أزماث‬ ‫نمعانجت‬ ‫مذوواث‬
ِٟٕ‫ى‬ ‫إٝبه‬ ‫فبٌل٠ٙب‬ ‫ثَو٥خ‬ ً‫رؾ‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ٌُ‫اٌّ٢ب‬ ٍٝ٥ ‫ا٤ىِبد‬ ‫ِلٚٔبد‬ ‫رٕٖت‬ ‫رٕٖت‬
‫اٌَغٕبء‬ ‫ٍواػ‬ ‫ثئٝالق‬ ‫رٞبٌت‬ ٟ‫اٌز‬ ‫وبٌّلٚٔبد‬ ،ً‫ب‬١‫َٔج‬ ‫ِجبّو‬ ‫٘لف‬ ‫ٌٙب‬ ْٛ‫٠ى‬ ‫ِب‬ ً‫ب‬‫ٚغبٌج‬ ‫ٚع١ي‬.
‫قضايا‬ ‫نمعانجت‬ ‫مذوواث‬
‫إٝبه‬ ‫ماد‬ ،ًٍٙ ٚ‫أ‬ ٤٠‫ٍو‬ ً‫ؽ‬ ‫ٌٙب‬ ٌ١ٌ ‫عبه٠خ‬ ‫ؽبٌخ‬ ٚ‫أ‬ ‫لٚ١خ‬ ٍٝ٥ ‫اٌمٚب٠ب‬ ‫ِلٚٔبد‬ ‫رووي‬
‫ؽمٛل١خ‬ ‫لٚب٠ب‬ ِ‫رٕبل‬ ٟ‫اٌز‬ ‫وبٌّلٚٔبد‬ ،‫ِزْبثىخ‬ ٚ ‫وض١وح‬ ‫ِٞبٌت‬ ‫ٌٙب‬ ً‫ب‬‫غبٌج‬ ٚ ً٠ٛٝ ِٟٕ‫ى‬.
20
http://savedarfur.org/activist-call-today-1pm/
‫انذفاع؟‬ ‫مذوواث‬ ‫احخياجاث‬ ‫ماهي‬
1-‫معهوماحيت‬ ‫خهفيت‬
‫ٌّبما‬ ٚ ‫٥ٕٙب؟‬ ٤‫رلاف‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمٚ١خ‬ ٟ٘‫ِب‬ ٚ ‫اٌّلٚٔخ؟‬ ‫رزؾلس‬ ‫ِبما‬ ٓ٥ ‫ٕفؾخ‬ ٔ١ٖ‫رق‬ ِٓ ‫الثل‬
ٛ٘ ِٓ ‫٥ٕٙب؟‬ ٤‫رلاف‬/‫اٌ٢ٍُ؟‬ ‫٘نا‬ ‫ؽلس‬ ‫و١ف‬ ٚ ٝ‫ِز‬ ‫اٌٚؾ١خ؟‬ ٟ٘
2-‫محذد‬ ‫هذف‬
‫ف٦بٌ١خ‬ ‫أوضو‬ ‫ؽبفي‬ ‫ثّضبثخ‬ ْٛ‫رى‬ ٚ ‫فّٙٙب‬ ٚ ‫أزْبه٘ب‬ ًَٙ٠ ‫اٌجَ١ٞخ‬ ٚ ‫اٌٛاٙؾخ‬ ‫ا٤٘لاف‬
‫ٚاؽلح‬ ‫عٍّخ‬ ٟ‫ف‬ ‫٘لفه‬ ‫ٕ١بغخ‬ ٍٝ٥ ً‫ا‬‫لبكه‬ ْٛ‫رى‬ ْ‫أ‬ ‫٥ٍ١ه‬ ٚ ،ٓ٠‫ٌٍّؤ٠ل‬.
3-‫صفحت‬(‫معىا‬ ‫حضامه‬)
‫لٚ١زه‬ ٤ِ ِٓ‫ٌٍزٚب‬ ‫ثٙب‬ ‫٠مِٛٛا‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اإلْٔٞخ‬ ِٓ ‫لبئّخ‬ ‫ٌٍيٚاه‬ ‫ر٦ل‬ ْ‫أ‬ ‫٠غت‬.
4-‫انذائم‬ ‫انخحذيث‬
‫ثأٚي‬ ً‫ال‬ٚ‫أ‬ ‫لٚ١زه‬ ‫َِزغلاد‬ ‫ِ٦وفخ‬ ٍٝ٥ ‫اٌملهح‬ ‫ٌٍغّٙٛه‬ ْٛ‫٠ى‬ ْ‫أ‬ ‫٠غت‬.
5-‫نهخواصم‬ ‫إنكخرووي‬ ‫بريذ‬
ٟٔٚ‫إٌىزو‬ ‫ثو٠ل‬ ٤ٙٚ ٍٝ٥ ٓ‫فبؽو‬ ‫ِ٦ه‬ ًٕ‫اٌزٛا‬ ِٓ ٓ٠‫اٌّؤ٠ل‬ ٚ َ‫اإل٥ال‬ ٟ‫ف‬ ٍِْٛ‫اٌ٦ب‬ ‫٠ؾزبط‬.
21
‫انحكومت‬ ‫في‬ ‫حؤثر‬ ‫أن‬ ‫نمذووخك‬ ‫يمكه‬ ‫كيف‬
1-ٓ٠‫آفو‬ ٓ١ٕٝ‫ثّٛا‬ ًٖ‫ار‬
2-‫اٌّْب٘١و‬ ٓ١ٔٚ‫ثبٌّل‬ ًٖ‫ار‬
3-‫اٌزمٍ١ل٠خ‬ َ‫اإل٥ال‬ ً‫ثٍٛبئ‬ ًٖ‫ار‬
4-‫اٌؾىِٛ١خ‬ ‫غ١و‬ ‫ثبٌّٕ٢ّبد‬ ًٖ‫ار‬(NGOs)
5-‫ثبٌؾىِٛخ‬ ًٖ‫ار‬
22
‫انذفاعيت‬ ‫مذووخك‬ ‫مجخمع‬
1-‫حقهيذيون‬ ‫مخطوعون‬
٘‫٥وائ‬ ٍٝ٥ ٤١‫وبٌزٛل‬ ، ‫ٍٍٙخ‬ ٚ ‫ٍو٠٦خ‬ ‫أْٞخ‬ ٟ‫ف‬ ُِٕٙ ‫اإلٍزفبكح‬ ٓ‫٠ّى‬ ٓ‫ٌى‬ ٚ ‫ٚلذ‬ ُٙ٠‫ٌل‬ ٌ١ٌ
‫ٌؾٍّزه‬ ‫ٌٍزوٚ٠ظ‬ ُٙ‫ِلٚٔبر‬ ٍٝ٥ ‫إّبهح‬ ٤ٙٚ ‫ٍٝت‬ ٓ١ٔٚ‫ٌٍّل‬ ‫ٚثبٌَٕجخ‬ ، ٌُٙ ‫اإل٠ّ١الد‬ ‫اهٍبي‬ ٚ‫أ‬
‫ف٦بي‬ ٚ ٤٠‫ٍو‬ ‫ٍٝت‬ ٛ٘.
2-‫وخبويون‬ ‫مخطوعون‬
ً‫ا‬‫ر٦م١ل‬ ‫أوضو‬ ‫ثأْٔٞخ‬ َ‫اٌم١ب‬ ُِٕٙ ‫رٍٞت‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ، ‫لٚ١خ‬ ٓ٥ ٣‫اٌلفب‬ ٟ‫ف‬ ْٛٝ‫ِٕقو‬ ‫ف٦ال‬ ُ٘ ٓ٠‫اٌن‬
ْ‫أ‬ ‫رنوو‬ ٚ ‫اؽزغبع١خ‬ ‫ٚلفخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ٌَّ١وح‬ ُ١٢ٕ‫وبٌز‬ ،‫ٍٍٙخ‬ ‫اع٦ٍٙب‬ ٚ ‫ٚاٙؾخ‬ ْٛ‫رى‬ ْ‫أ‬ ‫٠غت‬ ٓ‫ٌى‬ ٚ
‫ؽٍّزه‬ ‫إٔغبػ‬ ٟ‫ف‬ ‫َِب٥لره‬ ٟ٘ ُٙ‫ِّٙز‬.
3-‫انقيادة‬ ‫فريق‬
ِٓ ‫ِؤصوح‬ ‫ؽٍّزه‬ ً٦‫ٌغ‬ ‫اٌالىِخ‬ ‫اٌ١ِٛ١خ‬ َ‫اٌّٙب‬ ٚ ‫اٍزوار١غ١بره‬ ٤ٙٚ ٟ‫ف‬ ‫َِب٥لره‬ ٗ‫ٚ١١فز‬
‫ؽٍّزه‬ ‫إٔغبػ‬ ٟ‫ف‬ ُ٘‫رَب‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌقجوح‬ ُٙ٠‫ٌل‬ ْ‫أ‬ ‫ٚرنوو‬ ،‫ا٤كٚاه‬ ٤٠‫رٛى‬ ٚ ٜ١ٞ‫اٌزق‬ ‫فالي‬
ُٙ‫فجور‬ ِٓ ‫اإلٍزفبكح‬ ٚ ُٙ‫اٍزْبهر‬ ٚ ٌُٙ ‫اإلٖٔبد‬ ‫فالي‬ ِٓ.
23
‫اإلبذاعي‬ ‫انمشاع‬ ‫رخص‬
ٍٝ٥ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫أزٙبوبد‬ ‫رمف‬ ‫ال‬ ٚ ،‫اإلٔزؤذ‬ ‫٥جو‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ٚ ‫اٌّمبالد‬ ‫رلاٚي‬ ‫ٚر١وح‬ ٣‫رزَبه‬
‫ؽمٛق‬ ٚ ‫اٌقٖٕٛ١بد‬ ‫فوق‬ ‫٥جو‬ ٞ‫اإلٍف١و‬ ‫اٌفٚبء‬ ٌٝ‫ا‬ ‫اإلٔزٙبوبد‬ ٖ‫٘ن‬ ً‫رٕزم‬ ً‫ث‬ ٤‫اٌٛال‬ ٗ‫اه‬
‫إٌْو‬ ٚ ‫اٌٍّى١خ‬.
‫ِقزٍفخ‬ ٣‫أٔٛا‬ ‫٥لح‬ ‫ٌٙب‬ ‫اٌفىو٠خ‬ ‫اٌٍّى١خ‬ ٔ١‫رواف‬ ِٓ ٣ٛٔ ٟ٘ ٟ٥‫االثلا‬ ٣‫اٌّْب‬ ٔ١‫رواف‬.‫رٛٙؼ‬
ْٛ‫و‬ ٕٗ٥ ‫٠ٕزظ‬ ‫ِّب‬ ،ٓ٠‫ٌ٣فو‬ ‫٥ٕٙب‬ ‫٠زٕبىي‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌؾمٛق‬ ٚ ‫اٌّؤٌف‬ ‫ثٙب‬ ٠‫٠ؾزف‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌؾمٛق‬“٘٦‫ث‬
‫ِؾفٛ١خ‬ ‫اٌؾمٛق‬”ِٓ ‫ثلال‬“‫ِؾفٛ١خ‬ ‫اٌؾمٛق‬ ٤١ّ‫ع‬”.َ‫٥ب‬ ‫ثٙب‬ ٔ١‫اٌزوف‬ ‫ثلأد‬2002‫ِٕ٢ّخ‬ ٓ٥
«ٟ٥‫اإلثلا‬ ٣‫اٌّْب‬»ٌُ‫اٌ٦ب‬ ‫كٚي‬ ِٓ ‫اٌىض١و‬ ٟ‫ف‬ ‫ؽبٌ١ب‬ ‫ثٙب‬ ‫ِ٦ّٛي‬ ‫ٚإجؼ‬ٚ ،٣‫االثلا‬ ٣‫اٌّْب‬ ٞٛ‫٠ؾز‬
ٍٝ٥6ٔ١‫ٌٍزواف‬ ‫ِقزٍفخ‬ ‫اّىبي‬.
24
‫انرأي‬ ‫عه‬ ‫انخعبير‬ ‫حريت‬ ‫و‬ ‫انخذويه‬
‫اٌَ١بٍٟ؟‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ‫٥ٙل‬ ٝٙ‫أز‬ ً٘ ‫اإل٥الِ١خ‬ ٛ‫ا٤ٍٚب‬ ‫رزَبءي‬!ٌٝ‫إ‬ ‫أكد‬ ٟ‫اٌز‬ ‫ا٤ٍجبة‬ ٓ٥ ٚ
‫أزٙبوبد‬ ‫فٚؼ‬ ٟ‫ف‬ ُ٘‫ٍب‬ ٞ‫اٌن‬ ٚ ،ٟ‫اإلفو٠م‬ ٚ ٟ‫اٌ٦وث‬ ٌُ‫اٌ٦ب‬ ٟ‫ف‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ِٓ ٣ٌٕٛ‫ا‬ ‫٘نا‬ ‫رٛلف‬
‫ٕبهؿ‬ ً‫ثْى‬ ‫اٌ٦وث١خ‬ ‫ا٤ٔ٢ّخ‬.
‫ِزٛاٙ٦خ‬ ‫إِىبٔ١بد‬ ٚ‫م‬ ‫ِؾّٛي‬ ‫٘برف‬ ‫فالي‬ ِٓ ٜ١َ‫اٌج‬ ٓٝ‫اٌّٛا‬ ‫ٍب٥ل‬ ‫اٌّ٦زبك‬ ‫غ١و‬ ٍٝ٥ ٚ
‫اٌواث٦خ‬ ‫اٌٍَٞخ‬ ‫رقبمي‬ ٌٝ‫إ‬ ‫أّبهد‬ ٚ ،‫اٌ٦وث١خ‬ ‫ا٤ٔ٢ّخ‬ ‫ر٦و٠خ‬ ِٓ ٖ‫٠ل‬ ٟ‫ف‬ ٍّٗ‫٠ؾ‬(‫اٌٖؾبفخ‬)ٓ٥
‫ِٕٖخ‬ ٍٝ٥ ‫اٌٖؾبفخ‬ ٤ٙٚ ٓ٠‫اٌزجب‬ ‫٘نا‬ ،‫اٌْ٦ت‬ ‫ال‬ ‫ا٤ٔ٢ّخ‬ ‫ٍٍٞخ‬ ‫أٔٙب‬ ‫أٚٙؾذ‬ ٚ ‫ثلٚه٘ب‬ َ‫اٌم١ب‬
‫ِٕٙب‬ ٟٔ‫٠٦ب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اإلٔزٙبوبد‬ ‫أٚٙؾذ‬ ً‫ب‬ٚ٠‫أ‬ ‫أٔٙب‬ ‫إال‬ ،‫اٌ٦وة‬ ‫اٌي٥ّبء‬ ‫ٚٙ٦ذ‬ ‫وّب‬ ‫اٌّؾبوّخ‬
ٓ١١‫اٌٖؾف‬/٤‫ِٛل‬ ‫اٌفزوح‬ ‫رٍه‬ ً‫لج‬ ‫ِب‬ ٟ‫ف‬ ‫ّٙلٔب‬ ‫لل‬ ‫وٕب‬ ،‫اٌٖؾبفخ‬ ٍٝ٥ ‫اٌّفوٚٙخ‬ ‫اٌم١ٛك‬ ٚ ‫اد‬
ٚ ‫اٌَّوثخ‬ ‫ثبٌٛصبئك‬ ‫اٌلٚي‬ ‫ٍ١بٍبد‬ َ‫أِب‬ ٞ‫اٌوأ‬ ٓ٥ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ٤ٙٚ ٞ‫اٌن‬ ٚ ٌ‫ٚ٠ى١ٍ١ى‬
‫إىاء‬ ٤ّ‫اٌّغز‬ ‫ّٕذ‬ ٓ٥ ‫اٌقوٚط‬ ٚ ٓ٠ٚ‫ٌٍزل‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ٌ‫ٚ٠ى١ٍ١ى‬ ٤‫ِٛل‬ ٌُٙ‫أ‬ ‫لل‬ ٚ ‫اٌف١ل٠ٛ٘بد‬
‫اٌفَبك‬ ٚ ٍُ٢ٌ‫ا‬.
‫ٍٛا‬ ٛ٠‫هاك‬ ٤‫ِٛل‬ ‫رٖٛ٠ذ‬ ‫ٔز١غخ‬
‫اٌزٚ١١ك‬ ٟ‫ف‬ ِ١٦٠ ِٓ ٌ١ٌ ٚ ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ٞ‫اٌوأ‬ ٓ٥ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ‫رم١١ل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اإلؽٖبئ١بد‬ ‫رْ١و‬
ٚ‫أ‬ ‫ثٙب‬ ‫اٌزال٥ت‬ ُ‫٠ز‬ ‫لل‬ ‫ا٤ؽلاس‬ ٤ِٙٛ ‫اٌؾبٌخ‬ ْ‫فئ‬ ‫أوضو‬ ٤ٌٙٛ‫ا‬ ‫ٌزفَ١و‬ ٚ ،٤َّ٠ ٚ‫أ‬ ‫٠موأ‬ ّٓ‫و‬
‫اٌّغزّ٦بد‬ ‫ٍّبد‬ ِٓ ٟ٘ ٟ‫اٌز‬ ٚ ٓ١ٔٚ‫اٌّل‬ ٍٝ٥ ‫ا٤ثٛ٠خ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌفىو٠خ‬ ‫إٌٛب٠خ‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫رغ١١و٘ب‬
‫إال‬ ٟ٘‫ِب‬ ‫ٌٍّْب٘ل‬ ‫ثبٌَٕجخ‬ ‫اٌ٢ب٘وح‬ ‫اٌؾبالد‬ ْ‫أ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌٖ٦ٛثخ‬ ّٓ‫رى‬ ٚ ،‫اإلٍالِ١خ‬ ‫ا٤ٔ٢ّخ‬ ٚ
‫كائوح‬ ٟ‫ف‬ ْ‫وبٌلٚها‬ ٟٖ‫اٌزم‬ ٚ ‫اٌجؾش‬ ‫٠ٖجؼ‬ ٚ ،‫اٌؾم١م١خ‬ ‫ا٤ؽلاس‬ ٚ ‫اٌوئ١َ١خ‬ ‫ٌٍؾبٌخ‬ ‫إففبء‬
ٖ‫ٔ٢و‬ ‫ٚعٙخ‬ ‫رؾ١١ل‬ ٚ ٜ‫أفو‬ ْٚ‫ك‬ ‫ِ٦١ٕخ‬ ‫أؽلاس‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌىبرت‬ ‫الز١بك‬ ٌٝ‫إ‬ ‫مٌه‬ ٜ‫٠ز٦ل‬ ْ‫أ‬ ً‫ث‬ ،‫ِفوغخ‬
‫اٌمٚ١خ‬ ٓ٥ ٣‫اٌلفب‬ ٟ‫ف‬ ‫ا٤فالل١خ‬ ‫اٌم١ّخ‬ َ‫رٕ٦ل‬ ٌٟ‫ثبٌزب‬ ٚ.
25
ٌٟ‫اٌزب‬ ٓ١ٔٚ‫اٌّل‬ ٚ ٓ١ٔٚ‫اإلٌىزو‬ ٓ١١‫اٌٖؾف‬ ‫ٙل‬ َ‫رَزقل‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اإلٔزٙبوبد‬ ًّْ‫ر‬:
1.ٚ‫أ‬ ٌَ‫اٌزغ‬ ٚ ‫اٌولبثخ‬ ٚ ‫اٌوٕل‬ ٚ ‫اٌّزبث٦خ‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫مٌه‬ ٚ َ‫اٌَّزقل‬ ‫ؽمٛق‬ ‫أزٙبوبد‬
‫اٌزٕٖذ‬.
2.‫لله‬ ٗٚ‫اٌّ٦و‬ ٜٛ‫اٌّؾز‬ ‫روّ١ؼ‬ ٚ ‫ثبٌؾغت‬ ‫مٌه‬ ٚ ٜٛ‫اٌّؾز‬ ٍٝ٥ ‫اٌّفوٚٙخ‬ ‫اٌم١ٛك‬
َ‫اٌَّزقل‬ ‫٠ْ٦و‬ ْ‫أ‬ ْٚ‫ثل‬ ْ‫اإلِىب‬/‫ح‬.
3.،‫ٙ٦فٙب‬ ٚ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِبد‬ ‫وَٛء‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫إٌٛٛي‬ ‫ر٦١ك‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌ٦مجبد‬
‫اٌّفوٚٙخ‬ ‫اإلِو٠ى١خ‬ ‫اٌ٦مٛثبد‬ ‫ثَجت‬ ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫اٍزقلاِٙب‬ ‫٠ؾ٢و‬ ٟ‫اٌز‬ ‫وبٌزٞج١مبد‬
ٓ١١ٔ‫اٌَٛكا‬ ٍٝ٥/‫اد‬.
‫؟‬ ‫انخعبير‬ ‫حريت‬ ‫في‬ ‫انحق‬ ‫ماهو‬
‫ؽو٠خ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌؾك‬ ‫ٚاٌَ١بٍ١خ‬ ‫اٌّلٔ١خ‬ ‫ٌٍؾمٛق‬ ٌٟٚ‫اٌل‬ ‫ٚاٌ٦ٙل‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ٌؾمٛق‬ ٌّٟ‫اٌ٦ب‬ ْ‫اإل٥ال‬ ّٓٚ٠
‫اٌّبكح‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌز٦ج١و‬19‫وٍ١ّٙب‬ ِٓ.ٗ‫ثنار‬ ً‫ب‬ّ‫لبئ‬ ً‫ب‬‫ؽم‬ ‫ثب٥زجبه٘ب‬ ٜ‫فم‬ ‫٘بِخ‬ ‫ٌ١َذ‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ‫ُ٦ل‬‫ر‬
ٜ‫ا٤فو‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫رؾم١ك‬ ‫أه٠ل‬ ‫ِب‬ ‫إما‬ ‫ٙوٚه٠خ‬ ‫٤ٔٙب‬ ‫ٚإّٔب‬.
26
‫نألفراد‬ ‫بانىسبت‬
ٔ‫ّق‬ ً‫و‬ ‫ٚؽ١بح‬ ‫ٚوواِخ‬ ‫ٌزّٕ١خ‬ ً‫ب‬١َ١‫هئ‬ ً‫ا‬‫أِو‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ‫ُ٦ل‬‫ر‬ ٞ‫اٌفوك‬ ٜٛ‫اٌَّز‬ ٍٝ٥.
‫ٚاٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫ا٤فىبه‬ ‫رجبكي‬ ‫فالي‬ ِٓ ٤ٍٚ٤‫ا‬ ٌُ‫ٚاٌ٦ب‬ ُٙ‫ث‬ ٜ١‫٠ؾ‬ ‫ِب‬ ً‫إٌب‬ ُٙ‫٠ف‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬
ٌُٙ‫ٚأ٥ّب‬ ُٙ‫ؽ١بر‬ ٜ١ٞ‫رق‬ ٍٝ٥ ‫أوضو‬ ٓ٠‫لبكه‬ ٍُٙ٦‫٠غ‬ ‫ٚ٘نا‬ ٓ٠‫ا٢فو‬ ٤ِ ‫ثؾو٠خ‬.
ٟ‫ف‬ ‫٠لٚه‬ ‫ثّب‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ٍٝ٥ ٓ٠‫لبكه‬ ‫وبٔٛا‬ ‫إما‬ ‫اٌلٚي‬ ُِٙ‫ٚرؾزو‬ ‫أوضو‬ ِٓ٤‫ثب‬ ً‫إٌب‬ ‫٠ْ٦و‬
ُ٘‫أفىبه‬.
‫نهذول‬ ‫بانىسبت‬
ٞ‫االلزٖبك‬ َ‫ٌٍٚزمل‬ ‫اٌوّ١ل‬ ُ‫ٌٍؾى‬ ‫ٙوٚه٠خ‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ‫ُ٦ل‬‫ر‬ ٌٟٕٝٛ‫ا‬ ٜٛ‫اٌَّز‬ ٍٝ٥
‫ونٌه‬ ٟ٥‫ٚاالعزّب‬.
ٝ‫ّز‬ ً‫ثَج‬ ‫اٌؾىِٛخ‬ ‫عٛكح‬ ٓ١َ‫رؾ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫ٚؽو٠خ‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ُ٘‫رَب‬:
1.‫ٚٔيا٘خ‬ ‫وفبءح‬ ‫ا٤وضو‬ ٓ‫ا٤ّقب‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌلٌٚخ‬ ‫إكاهح‬ ‫ِّٙخ‬ ً‫رٛو‬ ْ‫أ‬ ْ‫ّٙب‬ ٟ‫ف‬ ‫رَب٥ل‬.ٟ‫ف‬
ً‫و‬ ‫ٚٙ٦ف‬ ‫لٛح‬ ٛ‫ٔمب‬ ‫وْف‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌَ١بٍ١خ‬ ‫ا٤ؽياة‬ ٓ١‫ث‬ ‫اٌؾو‬ ُ‫إٌمب‬ ٞ‫٠ؤك‬ ‫اٌل٠ّمواٝ١خ‬ ً١
ً‫ال‬١٘‫رأ‬ ‫ا٤وضو‬ ٔ‫اٌْق‬ ٛ٘ ِٓ ‫ؽٛي‬ ‫اٌٛا٥١خ‬ ُٙ‫لواهار‬ ‫ارقبم‬ ِٓ ٓ١‫إٌبفج‬ ٓ‫٠ّى‬ ‫ٚ٘نا‬ ‫ِٕٙب‬
‫مٌه‬ ٍٝ٥ ً‫ء‬‫ثٕب‬ ْٛ‫ٚ٠ٖٛر‬ ‫اٌجٍل‬ ‫إلكاهح‬.‫اٌؾىِٛخ‬ ِٓ ً‫و‬ َ‫اإل٥ال‬ ً‫ٍٚبئ‬ ٍٝ٥ ‫اٌولبثخ‬ ‫رَب٥ل‬
‫إٌيا٘خ‬ َ‫٥ل‬ ‫صمبفخ‬ ٤ّٕ‫ٚر‬ ٜ‫ا٤فو‬ ‫االفزالالد‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌفَبك‬ ‫وْف‬ ٍٝ٥ ‫ٚاٌّ٦بهٙخ‬.
2.‫اٌٍَٞبد‬ ٜ‫ٌل‬ ُٙ‫ِقبٚف‬ ‫ٝوػ‬ ِٓ ٓ١ٕٝ‫اٌّٛا‬ ٓ١‫رّى‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫اٌوّ١ل‬ ُ‫اٌؾى‬ ُ٥‫رل‬.‫ِب‬ ‫إما‬
‫اٌؾىِٛخ‬ ْ‫فئ‬ ‫٠مبي‬ ‫ِب‬ ‫ثزغٞ١خ‬ َ‫ٌإل٥ال‬ ‫ُّؼ‬ٍٚ ‫فٛف‬ ْٚ‫ثل‬ ُ٘‫أفىبه‬ ٓ٥ ‫اٌؾل٠ش‬ ً‫إٌب‬ ٣‫اٍزٞب‬
‫ر٦بٌغٙب‬ ْ‫ٚأ‬ ‫ِقبٚف‬ ٞ‫أ‬ ‫ٍِٞ٦خ‬ ‫رٖجؼ‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬.
27
3.‫عل٠لح‬ ‫ٚرْو٠٦بد‬ ‫ٍ١بٍبد‬ ٞ‫أ‬ ٟ‫ف‬ ‫ثللخ‬ ‫إٌ٢و‬ ُ‫٠ز‬ ْ‫أ‬ ّٓٚ‫ر‬.٤١ٞ‫٠َز‬ ‫إٌمبّبد‬ ‫فالي‬ ِٓ
‫اٌؾىِٛخ‬ ٍٝ٥ ‫٠ٞوؽٛا‬ ْ‫أ‬ ‫لٚ١خ‬ ٞ‫أ‬ ‫ؽٛي‬ ‫ِف١لح‬ ‫آهاء‬ ُٙ٠‫ٌل‬ ٓ٠‫اٌن‬ ‫اٌغّٙٛه‬"ٟ‫اٌز‬ ‫ا٤فىبه‬
٣‫اٌْبه‬ ٟ‫ف‬ ‫رلٚه‬"‫ِٕٙب‬ ‫اٌؾىِٛخ‬ ‫رقزبه‬ ٟ‫ٚاٌز‬.ٍٝ٥ ٤٠‫رْو‬ ٞ‫أ‬ ‫ؽٛي‬ ‫اٌؾو‬ ُ‫إٌمب‬ ‫٠َب٥ل‬ ‫وّب‬
‫٘نا‬ َ‫اؽزوا‬ ‫اؽزّبي‬ ‫٠ي٠ل‬ ٞ‫اٌن‬ ‫ا٤ِو‬ ‫اٌْ٦ت‬ ُ٥‫ثل‬ ً‫ب‬‫الؽم‬ ‫٠ٖله‬ ْٛٔ‫لب‬ ٞ‫أ‬ ٝ٢‫٠ؾ‬ ْ‫أ‬ ْ‫ّٙب‬
ْٛٔ‫اٌمب‬.
4.‫اٌَ١بٍخ‬ ٓ١َ‫رؾ‬ ٍٝ٥ ‫رَب٥ل‬ ‫أٔٙب‬ ‫ؽ١ش‬ ٜ‫ا٤فو‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫رٕف١ن‬ ٍٝ٥ ٤‫رْغ‬
ِٓ ٛ‫ٚإٌْب‬ ٓ١١‫اٌٖؾف‬ ٓ‫رّى‬ ‫وّب‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫مٌه‬ ٟ‫ف‬ ‫ثّب‬ ‫اٌّغبالد‬ ‫وبفخ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌؾىِٛ١خ‬
‫ؽ١بٌٙب‬ ‫إعواءاد‬ ‫ثبرقبم‬ ‫اٌؾىِٛخ‬ ٣‫ٚإلٕب‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫ٚأزٙبوبد‬ ‫لٚب٠ب‬ ٌٝ‫إ‬ ٖ‫االٔزجب‬ ‫ٌفذ‬.
ُ٘‫أ‬ ‫وأؽل‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫ٚؽو٠خ‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ثؾو٠خ‬ ٌٟٚ‫اٌل‬ ٤ّ‫اٌّغز‬ ‫ا٥زوف‬ ‫ا٤ٍجبة‬ ٖ‫٘ن‬ ً‫و‬ ً‫أع‬ ِٓ
ٌٔ‫اإل‬ ‫ؽمٛق‬ْ‫ا‬.
28
‫انمراجع‬ ‫و‬ ‫انمصادر‬
ٟ٥‫اٌلفب‬ ٓ٠ٚ‫ٌٍزل‬ ‫٥بٌّ١خ‬ ‫إٔٛاد‬ ً١ٌ‫ك‬ ، ‫لٚ١خ‬ ً‫أع‬ ِٓ ْٚ‫ك‬–َٟ٠ٛ‫ع‬ ٞ‫ِبه‬
ٟ‫اٌ٦وث‬ ٌُ‫اٌ٦ب‬ ٟ‫ف‬ ‫اإلٔزؤذ‬–ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫ٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫اٌ٦وث١خ‬ ‫اٌْجىخ‬
Freedom on the Net 2014
www.article19.org

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

المجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدةالمجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدةHassan Elagouz
 
ادارة الوقت
ادارة الوقتادارة الوقت
ادارة الوقت1
 
كيف تنجو من مكائد الشيطان ؟
كيف تنجو من مكائد الشيطان ؟كيف تنجو من مكائد الشيطان ؟
كيف تنجو من مكائد الشيطان ؟مبارك الدوسري
 
الفصل الاول برمجة التحكم الآلي
  الفصل الاول برمجة التحكم الآلي  الفصل الاول برمجة التحكم الآلي
الفصل الاول برمجة التحكم الآليAhmed Mohammed Alhntoshi
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15khawagah
 
مقدمة عن التسويق الالكتروني
مقدمة عن التسويق الالكترونيمقدمة عن التسويق الالكتروني
مقدمة عن التسويق الالكترونيKhalsi Sabrina
 
الدليل ف الادارة المدرسية
الدليل ف الادارة المدرسيةالدليل ف الادارة المدرسية
الدليل ف الادارة المدرسيةمحمد الجمل
 
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 أمنية وجدى
 
الفصل الثاني برمجة التحكم الآلي
الفصل الثاني برمجة التحكم الآليالفصل الثاني برمجة التحكم الآلي
الفصل الثاني برمجة التحكم الآليAhmed Mohammed Alhntoshi
 
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاولدليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاولCharitable organization
 
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...brahim lahrach
 
جواز ـ دستور
جواز ـ دستورجواز ـ دستور
جواز ـ دستورlegallabnew
 
تربية البط المسكوفي
تربية البط المسكوفيتربية البط المسكوفي
تربية البط المسكوفيABOHEMEED ALY
 
مراجعة ليلة الامتحان: المراجعة النهائية فى مادتي الاقتصاد لطلاب الثانوية العا...
مراجعة ليلة الامتحان: المراجعة النهائية فى مادتي الاقتصاد لطلاب الثانوية العا...مراجعة ليلة الامتحان: المراجعة النهائية فى مادتي الاقتصاد لطلاب الثانوية العا...
مراجعة ليلة الامتحان: المراجعة النهائية فى مادتي الاقتصاد لطلاب الثانوية العا...goodsaher
 

Was ist angesagt? (17)

المجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدةالمجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدة
 
ادارة الوقت
ادارة الوقتادارة الوقت
ادارة الوقت
 
Em
EmEm
Em
 
كيف تنجو من مكائد الشيطان ؟
كيف تنجو من مكائد الشيطان ؟كيف تنجو من مكائد الشيطان ؟
كيف تنجو من مكائد الشيطان ؟
 
الفصل الاول برمجة التحكم الآلي
  الفصل الاول برمجة التحكم الآلي  الفصل الاول برمجة التحكم الآلي
الفصل الاول برمجة التحكم الآلي
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
 
مقدمة عن التسويق الالكتروني
مقدمة عن التسويق الالكترونيمقدمة عن التسويق الالكتروني
مقدمة عن التسويق الالكتروني
 
الدليل ف الادارة المدرسية
الدليل ف الادارة المدرسيةالدليل ف الادارة المدرسية
الدليل ف الادارة المدرسية
 
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015
بوكلت مدارس الدلتا فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015
 
الفصل الثاني برمجة التحكم الآلي
الفصل الثاني برمجة التحكم الآليالفصل الثاني برمجة التحكم الآلي
الفصل الثاني برمجة التحكم الآلي
 
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاولدليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
 
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
المستجدات المتعلِقة بالتنظيم_القضائي_المغربي،_المسطرة_الجنائية_و_المسطرة_المد...
 
Medical waste
Medical wasteMedical waste
Medical waste
 
جواز ـ دستور
جواز ـ دستورجواز ـ دستور
جواز ـ دستور
 
عرض برامج شركة تطويير الوطن1
عرض برامج شركة تطويير الوطن1عرض برامج شركة تطويير الوطن1
عرض برامج شركة تطويير الوطن1
 
تربية البط المسكوفي
تربية البط المسكوفيتربية البط المسكوفي
تربية البط المسكوفي
 
مراجعة ليلة الامتحان: المراجعة النهائية فى مادتي الاقتصاد لطلاب الثانوية العا...
مراجعة ليلة الامتحان: المراجعة النهائية فى مادتي الاقتصاد لطلاب الثانوية العا...مراجعة ليلة الامتحان: المراجعة النهائية فى مادتي الاقتصاد لطلاب الثانوية العا...
مراجعة ليلة الامتحان: المراجعة النهائية فى مادتي الاقتصاد لطلاب الثانوية العا...
 

Andere mochten auch

Cable&Wireless Worldwide and Newsweaver
Cable&Wireless Worldwide and NewsweaverCable&Wireless Worldwide and Newsweaver
Cable&Wireless Worldwide and NewsweaverMarc Wright
 
Heat injury prevent
Heat injury preventHeat injury prevent
Heat injury preventnatjkeen
 
2010中国医药行业新药分析(会议相关)
2010中国医药行业新药分析(会议相关)  2010中国医药行业新药分析(会议相关)
2010中国医药行业新药分析(会议相关) richardyang1
 
Smile index snapshot
Smile index snapshotSmile index snapshot
Smile index snapshotMarc Wright
 
Smile lab11 dec2014_
Smile lab11 dec2014_Smile lab11 dec2014_
Smile lab11 dec2014_Marc Wright
 
Simply communicate
Simply communicateSimply communicate
Simply communicateMarc Wright
 

Andere mochten auch (7)

Cable&Wireless Worldwide and Newsweaver
Cable&Wireless Worldwide and NewsweaverCable&Wireless Worldwide and Newsweaver
Cable&Wireless Worldwide and Newsweaver
 
Heat injury prevent
Heat injury preventHeat injury prevent
Heat injury prevent
 
Hm 3
Hm 3Hm 3
Hm 3
 
2010中国医药行业新药分析(会议相关)
2010中国医药行业新药分析(会议相关)  2010中国医药行业新药分析(会议相关)
2010中国医药行业新药分析(会议相关)
 
Smile index snapshot
Smile index snapshotSmile index snapshot
Smile index snapshot
 
Smile lab11 dec2014_
Smile lab11 dec2014_Smile lab11 dec2014_
Smile lab11 dec2014_
 
Simply communicate
Simply communicateSimply communicate
Simply communicate
 

Mehr von Freelancer

The Best Approach How Using Meeting & Conference Platforms for evolution perf...
The Best Approach How Using Meeting & Conference Platforms for evolution perf...The Best Approach How Using Meeting & Conference Platforms for evolution perf...
The Best Approach How Using Meeting & Conference Platforms for evolution perf...Freelancer
 
استخدام تطبيقات الهواتف الذكية من أجل صحافة الموبايل
استخدام تطبيقات الهواتف الذكية من أجل صحافة الموبايلاستخدام تطبيقات الهواتف الذكية من أجل صحافة الموبايل
استخدام تطبيقات الهواتف الذكية من أجل صحافة الموبايلFreelancer
 
Digital marketing session
Digital marketing sessionDigital marketing session
Digital marketing sessionFreelancer
 
استخدام البيانات الضخمة في تطوير وسائل النقل
استخدام البيانات الضخمة في تطوير وسائل النقلاستخدام البيانات الضخمة في تطوير وسائل النقل
استخدام البيانات الضخمة في تطوير وسائل النقلFreelancer
 
المدونات Blogging
المدونات Bloggingالمدونات Blogging
المدونات BloggingFreelancer
 
Media sector working group
Media sector working groupMedia sector working group
Media sector working groupFreelancer
 
تقرير وضع حقوق الإنسان في السودان 2015
تقرير وضع حقوق الإنسان في السودان 2015تقرير وضع حقوق الإنسان في السودان 2015
تقرير وضع حقوق الإنسان في السودان 2015Freelancer
 
تقرير الاعلام الاجتماعي(السوشال ميديا) في السودان
تقرير الاعلام الاجتماعي(السوشال ميديا) في السودانتقرير الاعلام الاجتماعي(السوشال ميديا) في السودان
تقرير الاعلام الاجتماعي(السوشال ميديا) في السودانFreelancer
 
دور حماية المدافعات عن حقوق الإنسان في السودان
دور حماية المدافعات عن حقوق الإنسان في السوداندور حماية المدافعات عن حقوق الإنسان في السودان
دور حماية المدافعات عن حقوق الإنسان في السودانFreelancer
 
المدونات و دورها في حرية التعبير عن الرأي.Docx
المدونات و دورها في حرية التعبير عن الرأي.Docxالمدونات و دورها في حرية التعبير عن الرأي.Docx
المدونات و دورها في حرية التعبير عن الرأي.DocxFreelancer
 
Social media.facebook
Social media.facebookSocial media.facebook
Social media.facebookFreelancer
 
الإعلام الإجتماعي و التدوين مفهوم الريادة الاجتماعية
الإعلام الإجتماعي و التدوين مفهوم الريادة الاجتماعيةالإعلام الإجتماعي و التدوين مفهوم الريادة الاجتماعية
الإعلام الإجتماعي و التدوين مفهوم الريادة الاجتماعيةFreelancer
 
حملة (سمحة مع التاء) لمناصرة الفكر الأنثوي
حملة (سمحة مع التاء) لمناصرة الفكر الأنثويحملة (سمحة مع التاء) لمناصرة الفكر الأنثوي
حملة (سمحة مع التاء) لمناصرة الفكر الأنثويFreelancer
 
تويتر لاستخدام التواصل الاجتماعي
تويتر لاستخدام التواصل الاجتماعي تويتر لاستخدام التواصل الاجتماعي
تويتر لاستخدام التواصل الاجتماعي Freelancer
 
Introduction to Communication
Introduction to CommunicationIntroduction to Communication
Introduction to CommunicationFreelancer
 
المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي
 المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي  المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي
المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي Freelancer
 
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوارالشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوارFreelancer
 
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوارالشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوارFreelancer
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية Freelancer
 
Social Media Marketing
Social Media MarketingSocial Media Marketing
Social Media MarketingFreelancer
 

Mehr von Freelancer (20)

The Best Approach How Using Meeting & Conference Platforms for evolution perf...
The Best Approach How Using Meeting & Conference Platforms for evolution perf...The Best Approach How Using Meeting & Conference Platforms for evolution perf...
The Best Approach How Using Meeting & Conference Platforms for evolution perf...
 
استخدام تطبيقات الهواتف الذكية من أجل صحافة الموبايل
استخدام تطبيقات الهواتف الذكية من أجل صحافة الموبايلاستخدام تطبيقات الهواتف الذكية من أجل صحافة الموبايل
استخدام تطبيقات الهواتف الذكية من أجل صحافة الموبايل
 
Digital marketing session
Digital marketing sessionDigital marketing session
Digital marketing session
 
استخدام البيانات الضخمة في تطوير وسائل النقل
استخدام البيانات الضخمة في تطوير وسائل النقلاستخدام البيانات الضخمة في تطوير وسائل النقل
استخدام البيانات الضخمة في تطوير وسائل النقل
 
المدونات Blogging
المدونات Bloggingالمدونات Blogging
المدونات Blogging
 
Media sector working group
Media sector working groupMedia sector working group
Media sector working group
 
تقرير وضع حقوق الإنسان في السودان 2015
تقرير وضع حقوق الإنسان في السودان 2015تقرير وضع حقوق الإنسان في السودان 2015
تقرير وضع حقوق الإنسان في السودان 2015
 
تقرير الاعلام الاجتماعي(السوشال ميديا) في السودان
تقرير الاعلام الاجتماعي(السوشال ميديا) في السودانتقرير الاعلام الاجتماعي(السوشال ميديا) في السودان
تقرير الاعلام الاجتماعي(السوشال ميديا) في السودان
 
دور حماية المدافعات عن حقوق الإنسان في السودان
دور حماية المدافعات عن حقوق الإنسان في السوداندور حماية المدافعات عن حقوق الإنسان في السودان
دور حماية المدافعات عن حقوق الإنسان في السودان
 
المدونات و دورها في حرية التعبير عن الرأي.Docx
المدونات و دورها في حرية التعبير عن الرأي.Docxالمدونات و دورها في حرية التعبير عن الرأي.Docx
المدونات و دورها في حرية التعبير عن الرأي.Docx
 
Social media.facebook
Social media.facebookSocial media.facebook
Social media.facebook
 
الإعلام الإجتماعي و التدوين مفهوم الريادة الاجتماعية
الإعلام الإجتماعي و التدوين مفهوم الريادة الاجتماعيةالإعلام الإجتماعي و التدوين مفهوم الريادة الاجتماعية
الإعلام الإجتماعي و التدوين مفهوم الريادة الاجتماعية
 
حملة (سمحة مع التاء) لمناصرة الفكر الأنثوي
حملة (سمحة مع التاء) لمناصرة الفكر الأنثويحملة (سمحة مع التاء) لمناصرة الفكر الأنثوي
حملة (سمحة مع التاء) لمناصرة الفكر الأنثوي
 
تويتر لاستخدام التواصل الاجتماعي
تويتر لاستخدام التواصل الاجتماعي تويتر لاستخدام التواصل الاجتماعي
تويتر لاستخدام التواصل الاجتماعي
 
Introduction to Communication
Introduction to CommunicationIntroduction to Communication
Introduction to Communication
 
المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي
 المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي  المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي
المبادرة السودانية لصناعة الدستور، ملتقى الحوار الشبابي
 
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوارالشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
 
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوارالشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
الشباب بين تقبل الرأي الآخر ولغة الحوار
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
 
Social Media Marketing
Social Media MarketingSocial Media Marketing
Social Media Marketing
 

المدونات في السودان #اعمل_شخيط_واقيف_بعيد

  • 1. ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫إٕلاه‬2015 ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ #ًّ٥‫ا‬_ٜ١‫ّق‬_‫ٚال١ف‬_‫ث٦١ل‬ ‫إ٥لاك‬:ٍٟ٥ ٍُ‫أثٛاٌمب‬ َ‫إٍال‬ ٟ٥‫اعزّب‬ ًٕ‫رٛا‬ ٤‫ِٛال‬ ‫ِقزٖخ‬ ٚ ‫ِلٚٔخ‬ ً١ّ٠‫ا‬:islam79.ali@gmail.com
  • 2. 2 ‫انمحخويــاث‬ ‫ِملِخ‬..........................................................................3 ‫ؽ١برٕب‬ ٟ‫ف‬ ‫اإلٔزؤذ‬.........................................................4-5 ‫ِلٚٔخ‬ ‫إْٔبء‬ ‫و١ف١خ‬.........................................................18-6 ٟ٥‫اٌلفب‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬..........................................................22-19 ‫اي‬ ٔ‫هف‬٣‫ِْب‬ٟ٥‫اإلثلا‬........................................................23 ٞ‫اٌوأ‬ ٓ٥ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ٚ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬.......................................27-24 ٤‫اٌّواع‬ ٚ ‫اٌّٖبكه‬..........................................................28
  • 3. 3 ‫مــقذمـــت‬ ‫٠ٍٞك‬ ‫ٍِٖٞؼ‬ ٛ٘ ٚ ،‫ّق١ذ‬ ًّ٥‫ا‬ ٚ ‫ث٦١ل‬ ‫ال١ف‬ ٓ٠‫ٔب٘و‬ ‫اٌؾل‬ ‫٠زغبٚى‬ ٌّٓ ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫٠مبي‬ ٓ١١ٔ‫اٌَٛكا‬ ‫ٔ٢و‬ ‫ٚعٙخ‬ ‫ؽَت‬ ٍٝ٥ ً‫اٌّْبو‬ ‫أصبهد‬ ‫٠ؾبٚي‬ ِٓ ٍٝ٥/ٚ‫أ‬ ‫ثب٤ٍئٍخ‬ ‫ٍٛاء‬ ‫اد‬ ،‫ٔمبّبد‬ ٚ ‫ؽٛاهاد‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌلفٛي‬#ًّ٥‫ا‬_ٜ١‫ّق‬_‫ٚال١ف‬_‫اٌّلٚٔبد‬ ‫ؽبٌخ‬ ٛ٘ ‫ث٦١ل‬ ٟ‫ِؾبٌٚز‬ ٟ‫فف‬ ،ْ٢‫ا‬ ‫اٌَٛكأ١خ‬‫أّ٘١زٙب‬ ٚ ‫اٌّلٚٔبد‬ ٓ٥ ‫رله٠ت‬ ‫ٌٛهّخ‬ ‫اٌىز١ت‬ ‫٘نا‬ ‫إل٥لاك‬ ‫لٖل‬ ٓ٥ ٚ ‫ِز٦ّل‬ ٛ٘ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِخ‬ ‫ٍٛء‬ ْ‫أ‬ ‫أووه‬ ،‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِخ‬ ‫ٍٛء‬ ِٓ ٓ٠‫ا٤ِو‬ ‫٥بٔ١ذ‬ ،‫ثف٦بٌ١خ‬ ‫اإلٔزؤذ‬ َ‫اٍزقلا‬ ِٓ ٟٕ‫رّى‬ ‫ع١لح‬ ‫فلِخ‬ ٍٝ٥ ‫اٌ٦ضٛه‬ ٟ‫ف‬ ٟ‫ِؾبٚالر‬ ٤١ّ‫ع‬ ‫ثبءد‬ ‫فمل‬ ْ‫أ‬ ‫إال‬ ٟ٥‫اإلعزّب‬ ًٕ‫اٌزٛا‬ ٤‫ِٛال‬ ٍٝ٥ ‫ثىضوح‬ ‫ِزٛاعلح‬ ٟٕٔ‫أ‬ ْٚ‫٠و‬ ٓ٠‫اٌىض١و‬ ِٓ ُ‫اٌوغ‬ ٍٝ٥ ُ‫ٌ١ز‬ ٤‫اٌّٛال‬ ٖ‫٘ن‬ ٜ‫إؽل‬ ٟ‫ف‬ ‫رْٕو‬ ْ‫ا‬ ٟ‫ف١ىف‬ ‫ِزواثٞخ‬ ‫ثْجىخ‬ ‫هثٞٙب‬ ٍٜٛ ‫ِٕه‬ ‫٠ؾزبط‬ ‫ال‬ ‫ا٤ِو‬ ‫اٌٖ٦ٛثبد‬ ِٓ ُ‫اٌوغ‬ ٍٝ٥ ‫أزْو‬ ٍٟٕ٦‫ع‬ ‫ِب‬ ٛ٘ٚ ٜ‫ا٤فو‬ ٤‫اٌّٛال‬ ٟ‫ثبل‬ ٟ‫ف‬ ‫إٌْو‬. ٤‫٠زّز‬ ِٓ ‫فٕٙبن‬ ‫ٍٛاء‬ ‫ؽل‬ ٍٝ٥ ٤١ّ‫اٌغ‬ ِٕٗ ٟٔ‫٠٦ب‬ ‫لل‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِبد‬ ‫ٍٛء‬ ْ‫أ‬ ‫أ٥زمل‬ ‫ال‬ ٚ ٛ٘ٚ ‫اٌقلِخ‬ ٖ‫٘ن‬ ٍٝ٥ ‫اٌؾٖٛي‬ ْٛ٦١ٞ‫٠َز‬ ‫ال‬ ِٓ ‫ٕ٘بن‬ ٚ ‫ع١ل‬ ٜٛ‫َِز‬ ٍٝ٥ ٚ ٤٠‫ٍو‬ ‫ثئٔزؤذ‬ ‫ال‬ ‫فئٔه‬ ‫اإلرٖبي‬ ‫ّووبد‬ ٌٝ‫إ‬ ٣ٛ‫ثبٌوع‬ ٚ ،‫اإلٔزؤذ‬ ِٟ‫َِزقل‬ ٍٝ٥ ‫هلبثخ‬ ٚ ‫رّ١١ي‬ ٖ‫أعل‬ ‫ِب‬ ‫اٌقلِبد‬ ٖ‫٘ن‬ ‫هكاءح‬ ٍٝ٥ ٤ٕ‫ِم‬ ‫هك‬ ‫رغل‬. ِٓ ٟٔ‫أ٥ب‬ ً‫ث‬ ‫اٌف١َجٛن‬ َ‫اٍزقلا‬ ٟ‫ف‬ ‫ٕ٦ٛثخ‬ ‫أعل‬ ‫ال‬ ٟٕٔ‫أ‬ ‫أٚٙؼ‬ ْ‫أ‬ ‫اٌّٖلال١خ‬ ِٓ ٚ ‫ٍّبد‬ ٜ‫إؽل‬ ٛ٘ٚ ٣ٌّٛٙٛ‫ا‬ ‫ٍ١بق‬ ‫فبهط‬ ٟ‫اٌز‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌ٦ٕٖو٠خ‬ ‫اٌز٦ٍ١مبد‬ ٚ ٓ١ٌّ٘ٛ‫ا‬ ٓ١ِ‫اٌَّزقل‬ ٜ‫اإلفو‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ٤‫ِٛال‬ َ‫اٍزقلا‬ ٟ‫ف‬ ‫ٕ٦ٛثخ‬ ‫أعل‬ ٓ‫ٌى‬ ،ٟ‫اإلفو٠م‬ ٚ ٟ‫اٌ٦وث‬ ٌٓٝٛ‫ا‬ ِٟ‫َِزقل‬ ‫اإلٔزؤذ‬ َ‫اٍزقلا‬ ‫ٕ٦ٛثخ‬ ‫ثَجت‬ ٟٛ‫ٍِؾ‬ ً‫ثْى‬ ً‫ل‬ ‫اٌزلٚ٠ٕبد‬ ‫٥لك‬ ْ‫أ‬ ‫ؽ١ش‬ ،ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٚ. ٌٝ‫ا‬ ‫ثبإلٙبفخ‬ ٟ٥‫اٌلفب‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٚ ‫ِلٚٔخ‬ ‫إْٔبء‬ ‫و١ف١خ‬ ‫اٌىز١ت‬ ‫٘نا‬ ٟ‫ف‬ ُ‫ا٠ل٠ى‬ ٓ١‫ث‬ ْٚ‫رغل‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٍٝ٥ ُ‫ر٦١ٕى‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ٤١ٙ‫اٌّٛا‬ ِٓ ‫غ١و٘ب‬ ٚ ْ‫اٌَٛكا‬ ِٟ‫َِزقل‬ ٓ٥ ‫إؽٖبئ١بد‬ ُ‫لٚ١زى‬ ٓ٥.
  • 4. 4 ‫حياحىــا‬ ‫في‬ ‫اإلوخــروج‬ ٞ‫ا‬ ‫ؽك‬ ِٓ ٚ ‫ٌٍّ٦ٍِٛبد‬ َٟ١‫اٌوئ‬ ‫اٌّٖله‬ ٗٔ‫أ‬ ‫ؽ١ش‬ ، ‫ؽ١برٕب‬ ٍٝ٥ ‫٘١ّٕخ‬ ‫ٌإلٔزؤذ‬ ‫إٔجؼ‬ ٓٝ‫ِٛا‬/‫اٌلٌٚخ‬ ْ‫ؽوِب‬ ْ‫إ‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫ٌّٛاص١ك‬ ً‫ب‬‫ٚفم‬ ٚ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِبد‬ ِٓ ‫٠َزف١ل‬ ْ‫أ‬ ‫ح‬ ‫اٌْ٦ت‬ ‫٘نا‬ ‫ؽك‬ ٟ‫ف‬ ‫عو٠ّخ‬ ‫٠٦ل‬ ‫اإلٔزؤذ‬ َ‫اٍزقلا‬ ِٓ ‫ٌّٛإٝ١ٙب‬. ‫أؽل‬ ‫٠٦ل‬ ٗٔ‫ا‬ ٓ٥ ‫ٔب٘١ه‬ ، ٌُ‫اٌ٦ب‬ ‫كٚي‬ ٤١ّ‫ع‬ ٓ١‫ث‬ ًٕٚ ‫ؽٍمخ‬ ٗٔ‫إ‬ ‫وّب‬ ‫اإلَٔبٔ١خ‬ َ‫٠قل‬ ‫فبإلٔزؤذ‬ ‫ٔزؾلس‬ ‫ال‬ ٓ‫فٕؾ‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ٓ٥ ‫ٔزؾلس‬ ‫ف٦ٕلِب‬ ،َٗ‫ٔف‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ثٙب‬ ‫أثٙو‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اإلفزوا٥بد‬ ُ٘‫أ‬ ‫للهاد‬ ٚ ‫اٌّٙبهاد‬ ‫رّٕ١خ‬ ٓ٥ ، ‫ِ٦مٌٛخ‬ ‫اٌغ١و‬ ‫اإلِىبٔ١بد‬ ٓ٥ ‫ٔزؾلس‬ ً‫ث‬ ٟٙ‫٥و‬ ‫أِو‬ ٓ٥ ٚ ‫ثوِغ١خ‬ ‫ِٕ٢ِٛخ‬ ً‫كاف‬ ‫ِٛعٛك‬ ‫إٔجؼ‬ ْ‫اإلَٔب‬ ْ‫أ‬ ‫ٔزؾلس‬ ، ٍُ٦‫اٌز‬ ٚ ًٕ‫اٌزٛا‬ ٓ٥ ،ْ‫اإلَٔب‬ ً‫ا‬‫غل‬ ٌ١ٌ ٚ ْ٢‫ا‬ ٗ١ٌ‫إ‬ ‫٠ؾزبط‬ ٚ ٖ‫٠و٠ل‬ ‫ِب‬ ً‫و‬ ‫رٛف١و‬ ٍٝ٥ ًّ٦‫ر‬. ً‫ثأل‬ ٚ َٛ١ٌ‫ا‬ ٤‫ا٤ٕج‬ ‫ٝوف‬ ٟ‫ف‬ ‫إٔجؼ‬ ٌِ٤‫ثب‬ ً١‫َِزؾ‬ ْ‫وب‬ ‫فّب‬ ً‫اٌَّزمج‬ ٍُ‫ؽ‬ ٓ٥ ‫ٔزؾلس‬ ٛ٘ ‫اٌَ١بٍ١خ‬ ،‫اإلعزّب٥١خ‬ ،‫اٌ٦ٍّ١خ‬ ‫اٌّغبالد‬ ‫ِقزٍف‬ ٟ‫ف‬ َ‫رمل‬ ِٓ َٛ١ٌ‫ا‬ ٖ‫ْٔٙل‬ ‫ِب‬ ْ‫أ‬ ،‫ا٤ٍ٦به‬ ْٛ‫رى‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ً‫ب‬ٚ٠‫أ‬ ً‫ث‬ ٜ‫فم‬ ‫اٌجْو٠خ‬ ‫فلِخ‬ ٓ٥ ‫اٌزىٌٕٛٛع١ب‬ ‫رزٛلف‬ ‫ٚال‬ ، ‫اٌزىٌٕٛٛع١ب‬ ‫ٔزبط‬ َ‫اٌزمل‬ ‫ٔزبط‬ ٟ٘ ‫اٌجْو‬ ٓ١٠‫ِال‬ ‫ثَججٙب‬ ‫٠ّٛد‬ ٚ ‫ّٕٙب‬ ُ‫٠ز‬ ٟ‫اٌز‬ ‫فبٌؾوٚة‬ ‫ّمبئٙب‬ ٟ‫ف‬ ‫ٍجت‬ ً‫ب‬ٚ٠‫أ‬ ‫كٚه‬ ‫ٌإلٔزؤذ‬ ٚ ٟ‫اٌزىٌٕٛٛع‬. ‫ثٍغ‬ ‫ؽ١ش‬ ‫رٚب٥فذ‬ ‫اإلٔزؤذ‬ َ‫اٍزقلا‬ ‫َٔجخ‬ ْ‫أ‬ ‫ٔغل‬ ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫كٚه‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ثبٌٕ٢و‬ ٚ ‫اإلٔزؤذ‬ ِٟ‫َِزقل‬ ‫أ٥لاك‬10َ‫َِزقل‬ ٓ١٠‫ِال‬/‫اٌف١َجٛن‬ ِٟ‫َِزقل‬ ‫أ٥لاك‬ ‫ثٍغ‬ ‫ف١ّب‬ ،‫ح‬2.2 َ‫َِزقل‬ ْٛ١ٍِ/‫فجٍغ‬ ‫رٛ٠زو‬ ٤‫ِٛل‬ ِٟ‫َِزقل‬ ‫أ٥لاك‬ ‫أِب‬ ‫ح‬50‫اٌَبثك‬ ٟ‫ف‬ ْ‫وب‬ ْ‫أ‬ ‫ث٦ل‬ ‫أٌف‬4000 َ‫َِزقل‬/ًّ‫ِغ‬ ِٓ ‫ا٤٥لاك‬ ٖ‫٘ن‬ ْ‫أ‬ ‫ثبٌنوو‬ ‫اٌغل٠و‬ ،ٜ‫فم‬ ‫ح‬36‫َّٔخ‬ ْٛ١ٍِْ‫ٍىب‬ ‫٥لك‬ ٛ٘ٚ ٚ ‫اٌّؾّٛي‬ ‫اٌالثزٛة‬ ، ‫اٌىّج١ٛرو‬ ‫أعٙيح‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫اإلٔزؤذ‬ ِْٛ‫٠َزقل‬ ٓ٠‫اٌن‬ ٚ ْ‫اٌَٛكا‬ ‫كٌٚخ‬ ‫اٌنو١خ‬ ‫اٌٙٛارف‬. htt p: //www.internetworldstats.com/ ‫ِقزٍفخ‬ ‫ِوع٦١بد‬ ٟ‫ف‬ ‫ثبٌٕ٢و‬ ْ‫اٌَىب‬ ‫ر٦لاك‬ ٟ‫ف‬ ‫رٚبهة‬ ‫ٕ٘بي‬ ٓ‫ٌى‬ ٚ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫ٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫اٌ٦وث١خ‬ ‫اٌْجىخ‬ ‫رمو٠و‬ ‫ؽَت‬
  • 5. 5 ٤‫ِٛال‬ ٚ‫أ‬ ‫ٌإلٔزؤذ‬ ْ‫أوب‬ ‫ٍٛاء‬ ْ‫اٌَٛكا‬ ِٟ‫َِزقل‬ َ‫أهلب‬ ٟ‫ف‬ ‫٠ْىه‬ ِٓ ‫ٕ٘بن‬ ْ‫أ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ْٔ١و‬ ٚ ٚ ‫اٌْفبف١خ‬ ‫غ١بة‬ ً١ ٟ‫ف‬ ‫ؽم١مخ‬ ‫أ٥لاك‬ ٌٝ‫إ‬ ًٕٛ‫اٌز‬ ‫ٕ٦ٛثخ‬ ْ‫ا‬ ‫إال‬ ٟ٥‫اإلعزّب‬ ًٕ‫اٌزٛا‬ ٓ١ِ‫اٌَّزقل‬ ‫أ٥لاك‬ ِٓ ‫وج١و‬ ‫عيء‬ ً‫رْى‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌّٛ٘١خ‬ ‫اٌؾَبثبد‬ ‫ثَجت‬ ٚ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬/‫اد‬. http://www.ntc.gov.sd/ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫أ٥لاك‬ ‫رمل٠و‬ ُ‫ر‬ ٗٔ‫إ‬ ‫إال‬ ‫ٚاٙؾخ‬ ‫إؽٖبئ١خ‬ ‫رٛعل‬ ‫فال‬ ‫ثٖلك٘ب‬ ٓ‫ٔؾ‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫أِب‬ ٌٟ‫ثـؾٛا‬ ‫ؽلٚك‬ ‫ثال‬ ْٛ١ٔ‫ٍٛكا‬ ْٛٔٚ‫ِل‬ ‫ّجىخ‬ ٚ ‫اٌَٛكأ١خ‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ً١ٌ‫ك‬ ‫ؽَت‬300‫لل‬ ٚ،‫ِلٚٔخ‬ ‫ِٕٙب‬ ‫٥ل٠لح‬ ‫٤ٍجبة‬ ‫لٍزٙب‬ ٍٝ٥ ٟ‫َٔج‬ ‫هوٛك‬ ‫ّٙلد‬ ٚ ‫ا٤ف١وح‬ ‫اٌفزوح‬ ٟ‫ف‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ‫ؽووخ‬ ‫رٚبءٌذ‬ ‫أزٙغزٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌنار١خ‬ ‫اٌولبثخ‬ ٚ ٍٟ‫اٌَ١ب‬ ٤ٌٙٛ‫ا‬ ٚ ‫اإلٔزؤذ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫إٌٛٛي‬ ٍٝ٥ ‫اٌملهح‬ َ‫٥ل‬ ٓ١ٔٚ‫اٌّل‬ ‫ٙل‬ ‫اٌلٌٚخ‬/ٚ‫أ‬ ‫ٌإلٔ٢به‬ ‫ٌفذ‬ ْٚ‫ثل‬ ‫اٌؾّواء‬ ٛٛٞ‫اٌق‬ ٍٝ٥ َٛ‫رم‬ ‫ِٕٙغ١خ‬ ٟ٘ ٚ ‫اد‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫إففبء‬ ٚ ً١ٍٚ‫اٌز‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ثبإلٙبفخ‬ ،‫ٌإل٥زمبي‬ ٗ‫اٌز٦و‬.
  • 6. 6 ‫مذووت‬ ‫إوشاء‬ ‫كيفيت‬ ‫إْٔبء‬ ‫فالٌٙب‬ ِٓ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ٚ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫اٍزٚبفخ‬ ‫فلِبد‬ َ‫رمل‬ ٟ‫اٌز‬ ٤‫اٌّٛال‬ ِٓ ‫اٌ٦ل٠ل‬ ‫ٕ٘بن‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٟ‫ثّؾزوف‬ ‫أزٙبء‬ ٚ ٓ١‫اٌّجزلئ‬ ِٓ ‫ثلء‬ ، ٖ‫رو٠ل‬ ٞ‫اٌن‬ ْ‫اٌ٦ٕٛا‬ ًّ‫٠ؾ‬ ‫ثه‬ ‫فبٕخ‬ ‫ِلٚٔخ‬ ٤‫ِٛل‬ ٌٝ‫إ‬ َُ‫رٕم‬ ٚ ،‫ثٙب‬ ‫٠زّ١ي‬ ٔ‫فٖبئ‬ ٚ ‫ِّ١ياد‬ ٤‫ِٛل‬ ً‫ٌٚى‬: 1.‫اٌّلٚٔبد‬Blogs ،َ‫االٍزقلا‬ ‫ثٌَٙٛخ‬ ‫رزّ١ي‬ ٚ ٟ٥‫إثلا‬ ‫ِمبي‬ ‫وزبثخ‬ ٍٝ٥ ‫ر٦١ٕه‬ ً‫ٍٚبئ‬ ٚ ‫ثأكٚاد‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫رزّ١ي‬ ٟ‫ف‬ ‫وج١و‬ ً‫ثْى‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫رَب٥ل‬ ٚ ٗ‫وزبثز‬ ‫ِغبي‬ ‫ؽَت‬ ً‫ال‬‫و‬ ‫اٌّزقٖٖخ‬ ٚ ‫اٌْقٖ١خ‬ ‫ِٕٙب‬ ْ‫ا‬ ‫وّب‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ‫ِٕٖبد‬ ‫أّٙو‬ ِٓ ٚ ،٣‫أٍو‬ ً‫ثْى‬ ‫رٕبلٍٙب‬ ٚ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫رٛف١و‬: BlogSpot (Blogger) - Word Press – Tumbler - Joomla - Blogsome –VOX – Edublogs 2.‫اٌغيئ١خ‬ ‫اٌّلٚٔبد‬Micro Blogs ‫اٌّلٚٔبد‬ ٓ٥‫ِٚب٠ّ١ي٘ب‬ ،٤٠‫ٍو‬ ً‫ثْى‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫ٌجش‬ ‫أٍٍٛة‬ ‫إال‬ ٟ٘‫ِب‬ ‫اٌغيئ١خ‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫وّ١خ‬ ٚ ُ‫ؽغ‬ ‫ٕ٘ٛغو‬ ‫اٌ٦بك٠خ‬)‫ٖٔ١خ،ٕٛه،ٕٛر١خ،ِٚوئ١خ‬(‫ِّب‬ ،‫٥ٍ١ٙب‬ ‫اٌّزلاٌٚخ‬ ٤٠‫ٍٚو‬ ُ‫كائ‬ ً‫ثْى‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ِٓ‫إٔغو‬ ‫ٚوّ١بد‬ َ‫أؽغب‬ ‫رلاٚي‬ ٍٝ٥ ً‫إٌب‬ ‫٠َب٥ل‬.ُ٘‫أ‬ ِٓٚ ‫اٌغيئ١خ‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ‫ثواِظ‬: Jaiku, Plurk, Posterous, Tumblr, Twitter, Qaiku ‫اٌّلٚٔخ‬ ٟ‫ف‬ ‫ا٤ٍبٍ١خ‬ ‫اٌز٦و٠فبد‬ ‫اٌٍّٖٞؼ‬ ٟ‫ثبٌ٦وث‬ ‫اٌٍّٖٞؼ‬ ٞ‫ثبإلٔغٍ١ي‬ ‫إٌٛف‬ ‫مذووت‬Blog‫ثبٌزبه٠ـ‬ ‫أهّفزٙب‬ ُ‫ٚرز‬ ‫ثٙب‬ ٜٛ‫ِؾز‬ ِٓ ‫ثْٕوِبرو٠ل‬ َٛ‫رم‬ ‫ّقٖ١خ‬ ‫ٕفؾبد‬ ‫حذويىت‬Post‫ِلٚٔزه‬ ٍٝ٥‫ثْٕو٘ب‬ َٛ‫رم‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌّمبالد‬ ٍٝ٥ ‫رٍٞك‬ ‫صفحت‬Pageًٖ‫أٚار‬ ٓ‫ٔؾ‬ ِٓ ‫ٕفؾخ‬ ً‫رٖٕ١فٙب،ِض‬ ُ‫٠ز‬ ‫ال‬ ‫صبثزخ‬ ‫ٚ٠ت‬ ‫ٕفؾخ‬ ٓ٥ ‫٥جبهح‬ ،‫ثٕب‬..‫إٌـ‬ ‫حصىيف‬Category‫اٌزلٚ٠ٕبد‬ ِٓ ‫ِغّٛ٥خ‬ ‫إكهاط‬ ‫٠ّىٕه‬ ‫اٌّلٚٔخ‬ َ‫الَب‬ ٚ‫ا‬ ‫رٖٕ١ف‬‫كافٍٙب‬ ‫انمربعاث‬ ‫انجاوبيت‬ Widget‫رٖٕ١فبد‬ ٍٝ٥ ٞٛ‫رؾز‬ ْ‫أ‬ ‫اٌّلٚٔبد،٠ّىٕٙب‬ ٟ‫ف‬ ‫روا٘ب‬ ٟ‫اٌز‬ ُ‫اٌمٛائ‬ ٟ٘ ‫أٚا٤هّ١ف‬ ‫اٌّلٚٔخ‬.
  • 7. 7
  • 8. 8
  • 9. 9
  • 10. 10
  • 11. 11
  • 12. 12
  • 13. 13
  • 14. 14
  • 15. 15
  • 16. 16
  • 17. 17
  • 18. 18
  • 19. 19 ‫انــذفاعــي‬ ‫انخـذويـه‬ ‫انذفاعي؟‬ ‫انخذويه‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ٣‫ٌٍلفب‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ َ‫اٍزقلا‬ ُ‫ف١ز‬ ،‫اٌلٌٚخ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّقزٍفخ‬ ٍُ٢ٌ‫ا‬ ٣‫أٔٛا‬ ‫ٌّىبفؾخ‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ َ‫اٍزقلا‬ ٛ٘ ‫اٌزل٘ٛه‬ ٚ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫أزٙبوبد‬ ، ِٟٛ‫اٌؾى‬ ‫اٌفَبك‬ ،‫اإل٥زمبي‬ ٚ ٓ‫وبٌَغ‬ ‫اٌمٚب٠ب‬ ٓ٥ ٟ‫اٌج١ئ‬. ٚ ٟ٥‫اإلعزّب‬ ‫اٌزغ١١و‬ ِٓ ‫ؽٍّخ‬ ‫إٝالق‬ ِٓ ‫اٌّلٚٔخ‬ ‫ِْٕئ‬ ٓ‫رّى‬ ،‫هائ٦خ‬ ‫ك٥بئ١خ‬ ‫أكاءح‬ ٓ٠ٚ‫فبٌزل‬ ‫رز١ؼ‬ ٚ ‫ثٌَٙٛزٙب‬ ‫رزّ١ي‬ ‫فبٌّلٚٔبد‬ ،‫اٌٍَٞخ‬ ‫ٌَّبءٌخ‬ ‫رٖلق‬ ‫ال‬ ‫إِىبٔ١خ‬ ٞ‫اٌ٦بك‬ ٓٝ‫اٌّٛا‬ ‫رّٕؼ‬ ًٕ‫اٌزٛا‬ ٤‫ِٛال‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫رفب٥ٍه‬ ‫ىاك‬ ‫وٍّب‬ ٚ ،‫اٌز٦ٍ١مبد‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫اٌمواء‬ ٤ِ ً٥‫اٌزفب‬ ‫ٌمٚ١زه‬ ٓ٠‫ِؤ٠ل‬ ‫عّ٦ذ‬ ٌٟ‫ثبٌزب‬ ٚ ‫ِلٚٔزه‬ ‫إٔزْبه‬ ‫ىاك‬ ‫وٍّب‬ ٟ٥‫اإلعزّب‬. ‫انذفاعي‬ ‫انخذويه‬ ‫أوواع‬ ‫ٍِٖٞؼ‬ ٟٚ‫٠م‬(٣‫اٌلفب‬Advocacy)ْ‫أ‬ ‫٥ٍ١ه‬ ُ‫ف١زؾز‬ ،‫آفو‬ ٔ‫ّق‬ ٓ٥ ‫ثبٌٕ١بثخ‬ ‫رزؾلس‬ ْ‫أ‬ ٚ‫أ‬ ٔ‫اٌْق‬ ‫٘نا‬ ٓ٥ ‫ثبٌٕ١بثخ‬ ‫اٌزؾلس‬ ٌٟ ‫٠ؾك‬ ً٘ ‫ِلٚٔخ‬ ‫ثئْٔبء‬ ‫اٌجلء‬ ً‫لج‬ ‫ٔفَه‬ ٍٝ٥ ‫رٞوػ‬ ‫اٌّغّٛ٥خ؟‬ ٖ‫٘ن‬ ٟ‫ف‬ ٚ‫أ‬ ‫ثه‬ ٜ١‫رؾ‬ ‫لٚ١خ‬ ٟ٘ ًٙ‫ف‬ ‫٥ٕٙب‬ ٤‫رلاف‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمٚ١خ‬ ٍٝ٥ ‫اٌَؤاي‬ ‫٘نا‬ ‫إعبثخ‬ ‫رزٛلف‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ٣‫أٔٛا‬ ‫رزٛلف‬ ‫ٌنٌه‬ ،‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ِٓ ‫اٌّي٠ل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫رؾزبط‬ ٚ ‫٥ٕه‬ ‫ث٦١لح‬ ٟ٘ َ‫أ‬ ‫ِغزّ٦ه‬ ٓ١َّ‫ل‬ ٌٝ‫إ‬ ٟ٥‫اٌلفب‬: ‫أزماث‬ ‫نمعانجت‬ ‫مذوواث‬ ِٟٕ‫ى‬ ‫إٝبه‬ ‫فبٌل٠ٙب‬ ‫ثَو٥خ‬ ً‫رؾ‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ٌُ‫اٌّ٢ب‬ ٍٝ٥ ‫ا٤ىِبد‬ ‫ِلٚٔبد‬ ‫رٕٖت‬ ‫رٕٖت‬ ‫اٌَغٕبء‬ ‫ٍواػ‬ ‫ثئٝالق‬ ‫رٞبٌت‬ ٟ‫اٌز‬ ‫وبٌّلٚٔبد‬ ،ً‫ب‬١‫َٔج‬ ‫ِجبّو‬ ‫٘لف‬ ‫ٌٙب‬ ْٛ‫٠ى‬ ‫ِب‬ ً‫ب‬‫ٚغبٌج‬ ‫ٚع١ي‬. ‫قضايا‬ ‫نمعانجت‬ ‫مذوواث‬ ‫إٝبه‬ ‫ماد‬ ،ًٍٙ ٚ‫أ‬ ٤٠‫ٍو‬ ً‫ؽ‬ ‫ٌٙب‬ ٌ١ٌ ‫عبه٠خ‬ ‫ؽبٌخ‬ ٚ‫أ‬ ‫لٚ١خ‬ ٍٝ٥ ‫اٌمٚب٠ب‬ ‫ِلٚٔبد‬ ‫رووي‬ ‫ؽمٛل١خ‬ ‫لٚب٠ب‬ ِ‫رٕبل‬ ٟ‫اٌز‬ ‫وبٌّلٚٔبد‬ ،‫ِزْبثىخ‬ ٚ ‫وض١وح‬ ‫ِٞبٌت‬ ‫ٌٙب‬ ً‫ب‬‫غبٌج‬ ٚ ً٠ٛٝ ِٟٕ‫ى‬.
  • 20. 20 http://savedarfur.org/activist-call-today-1pm/ ‫انذفاع؟‬ ‫مذوواث‬ ‫احخياجاث‬ ‫ماهي‬ 1-‫معهوماحيت‬ ‫خهفيت‬ ‫ٌّبما‬ ٚ ‫٥ٕٙب؟‬ ٤‫رلاف‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمٚ١خ‬ ٟ٘‫ِب‬ ٚ ‫اٌّلٚٔخ؟‬ ‫رزؾلس‬ ‫ِبما‬ ٓ٥ ‫ٕفؾخ‬ ٔ١ٖ‫رق‬ ِٓ ‫الثل‬ ٛ٘ ِٓ ‫٥ٕٙب؟‬ ٤‫رلاف‬/‫اٌ٢ٍُ؟‬ ‫٘نا‬ ‫ؽلس‬ ‫و١ف‬ ٚ ٝ‫ِز‬ ‫اٌٚؾ١خ؟‬ ٟ٘ 2-‫محذد‬ ‫هذف‬ ‫ف٦بٌ١خ‬ ‫أوضو‬ ‫ؽبفي‬ ‫ثّضبثخ‬ ْٛ‫رى‬ ٚ ‫فّٙٙب‬ ٚ ‫أزْبه٘ب‬ ًَٙ٠ ‫اٌجَ١ٞخ‬ ٚ ‫اٌٛاٙؾخ‬ ‫ا٤٘لاف‬ ‫ٚاؽلح‬ ‫عٍّخ‬ ٟ‫ف‬ ‫٘لفه‬ ‫ٕ١بغخ‬ ٍٝ٥ ً‫ا‬‫لبكه‬ ْٛ‫رى‬ ْ‫أ‬ ‫٥ٍ١ه‬ ٚ ،ٓ٠‫ٌٍّؤ٠ل‬. 3-‫صفحت‬(‫معىا‬ ‫حضامه‬) ‫لٚ١زه‬ ٤ِ ِٓ‫ٌٍزٚب‬ ‫ثٙب‬ ‫٠مِٛٛا‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اإلْٔٞخ‬ ِٓ ‫لبئّخ‬ ‫ٌٍيٚاه‬ ‫ر٦ل‬ ْ‫أ‬ ‫٠غت‬. 4-‫انذائم‬ ‫انخحذيث‬ ‫ثأٚي‬ ً‫ال‬ٚ‫أ‬ ‫لٚ١زه‬ ‫َِزغلاد‬ ‫ِ٦وفخ‬ ٍٝ٥ ‫اٌملهح‬ ‫ٌٍغّٙٛه‬ ْٛ‫٠ى‬ ْ‫أ‬ ‫٠غت‬. 5-‫نهخواصم‬ ‫إنكخرووي‬ ‫بريذ‬ ٟٔٚ‫إٌىزو‬ ‫ثو٠ل‬ ٤ٙٚ ٍٝ٥ ٓ‫فبؽو‬ ‫ِ٦ه‬ ًٕ‫اٌزٛا‬ ِٓ ٓ٠‫اٌّؤ٠ل‬ ٚ َ‫اإل٥ال‬ ٟ‫ف‬ ٍِْٛ‫اٌ٦ب‬ ‫٠ؾزبط‬.
  • 21. 21 ‫انحكومت‬ ‫في‬ ‫حؤثر‬ ‫أن‬ ‫نمذووخك‬ ‫يمكه‬ ‫كيف‬ 1-ٓ٠‫آفو‬ ٓ١ٕٝ‫ثّٛا‬ ًٖ‫ار‬ 2-‫اٌّْب٘١و‬ ٓ١ٔٚ‫ثبٌّل‬ ًٖ‫ار‬ 3-‫اٌزمٍ١ل٠خ‬ َ‫اإل٥ال‬ ً‫ثٍٛبئ‬ ًٖ‫ار‬ 4-‫اٌؾىِٛ١خ‬ ‫غ١و‬ ‫ثبٌّٕ٢ّبد‬ ًٖ‫ار‬(NGOs) 5-‫ثبٌؾىِٛخ‬ ًٖ‫ار‬
  • 22. 22 ‫انذفاعيت‬ ‫مذووخك‬ ‫مجخمع‬ 1-‫حقهيذيون‬ ‫مخطوعون‬ ٘‫٥وائ‬ ٍٝ٥ ٤١‫وبٌزٛل‬ ، ‫ٍٍٙخ‬ ٚ ‫ٍو٠٦خ‬ ‫أْٞخ‬ ٟ‫ف‬ ُِٕٙ ‫اإلٍزفبكح‬ ٓ‫٠ّى‬ ٓ‫ٌى‬ ٚ ‫ٚلذ‬ ُٙ٠‫ٌل‬ ٌ١ٌ ‫ٌؾٍّزه‬ ‫ٌٍزوٚ٠ظ‬ ُٙ‫ِلٚٔبر‬ ٍٝ٥ ‫إّبهح‬ ٤ٙٚ ‫ٍٝت‬ ٓ١ٔٚ‫ٌٍّل‬ ‫ٚثبٌَٕجخ‬ ، ٌُٙ ‫اإل٠ّ١الد‬ ‫اهٍبي‬ ٚ‫أ‬ ‫ف٦بي‬ ٚ ٤٠‫ٍو‬ ‫ٍٝت‬ ٛ٘. 2-‫وخبويون‬ ‫مخطوعون‬ ً‫ا‬‫ر٦م١ل‬ ‫أوضو‬ ‫ثأْٔٞخ‬ َ‫اٌم١ب‬ ُِٕٙ ‫رٍٞت‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ، ‫لٚ١خ‬ ٓ٥ ٣‫اٌلفب‬ ٟ‫ف‬ ْٛٝ‫ِٕقو‬ ‫ف٦ال‬ ُ٘ ٓ٠‫اٌن‬ ْ‫أ‬ ‫رنوو‬ ٚ ‫اؽزغبع١خ‬ ‫ٚلفخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ٌَّ١وح‬ ُ١٢ٕ‫وبٌز‬ ،‫ٍٍٙخ‬ ‫اع٦ٍٙب‬ ٚ ‫ٚاٙؾخ‬ ْٛ‫رى‬ ْ‫أ‬ ‫٠غت‬ ٓ‫ٌى‬ ٚ ‫ؽٍّزه‬ ‫إٔغبػ‬ ٟ‫ف‬ ‫َِب٥لره‬ ٟ٘ ُٙ‫ِّٙز‬. 3-‫انقيادة‬ ‫فريق‬ ِٓ ‫ِؤصوح‬ ‫ؽٍّزه‬ ً٦‫ٌغ‬ ‫اٌالىِخ‬ ‫اٌ١ِٛ١خ‬ َ‫اٌّٙب‬ ٚ ‫اٍزوار١غ١بره‬ ٤ٙٚ ٟ‫ف‬ ‫َِب٥لره‬ ٗ‫ٚ١١فز‬ ‫ؽٍّزه‬ ‫إٔغبػ‬ ٟ‫ف‬ ُ٘‫رَب‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌقجوح‬ ُٙ٠‫ٌل‬ ْ‫أ‬ ‫ٚرنوو‬ ،‫ا٤كٚاه‬ ٤٠‫رٛى‬ ٚ ٜ١ٞ‫اٌزق‬ ‫فالي‬ ُٙ‫فجور‬ ِٓ ‫اإلٍزفبكح‬ ٚ ُٙ‫اٍزْبهر‬ ٚ ٌُٙ ‫اإلٖٔبد‬ ‫فالي‬ ِٓ.
  • 23. 23 ‫اإلبذاعي‬ ‫انمشاع‬ ‫رخص‬ ٍٝ٥ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫أزٙبوبد‬ ‫رمف‬ ‫ال‬ ٚ ،‫اإلٔزؤذ‬ ‫٥جو‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ٚ ‫اٌّمبالد‬ ‫رلاٚي‬ ‫ٚر١وح‬ ٣‫رزَبه‬ ‫ؽمٛق‬ ٚ ‫اٌقٖٕٛ١بد‬ ‫فوق‬ ‫٥جو‬ ٞ‫اإلٍف١و‬ ‫اٌفٚبء‬ ٌٝ‫ا‬ ‫اإلٔزٙبوبد‬ ٖ‫٘ن‬ ً‫رٕزم‬ ً‫ث‬ ٤‫اٌٛال‬ ٗ‫اه‬ ‫إٌْو‬ ٚ ‫اٌٍّى١خ‬. ‫ِقزٍفخ‬ ٣‫أٔٛا‬ ‫٥لح‬ ‫ٌٙب‬ ‫اٌفىو٠خ‬ ‫اٌٍّى١خ‬ ٔ١‫رواف‬ ِٓ ٣ٛٔ ٟ٘ ٟ٥‫االثلا‬ ٣‫اٌّْب‬ ٔ١‫رواف‬.‫رٛٙؼ‬ ْٛ‫و‬ ٕٗ٥ ‫٠ٕزظ‬ ‫ِّب‬ ،ٓ٠‫ٌ٣فو‬ ‫٥ٕٙب‬ ‫٠زٕبىي‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌؾمٛق‬ ٚ ‫اٌّؤٌف‬ ‫ثٙب‬ ٠‫٠ؾزف‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌؾمٛق‬“٘٦‫ث‬ ‫ِؾفٛ١خ‬ ‫اٌؾمٛق‬”ِٓ ‫ثلال‬“‫ِؾفٛ١خ‬ ‫اٌؾمٛق‬ ٤١ّ‫ع‬”.َ‫٥ب‬ ‫ثٙب‬ ٔ١‫اٌزوف‬ ‫ثلأد‬2002‫ِٕ٢ّخ‬ ٓ٥ «ٟ٥‫اإلثلا‬ ٣‫اٌّْب‬»ٌُ‫اٌ٦ب‬ ‫كٚي‬ ِٓ ‫اٌىض١و‬ ٟ‫ف‬ ‫ؽبٌ١ب‬ ‫ثٙب‬ ‫ِ٦ّٛي‬ ‫ٚإجؼ‬ٚ ،٣‫االثلا‬ ٣‫اٌّْب‬ ٞٛ‫٠ؾز‬ ٍٝ٥6ٔ١‫ٌٍزواف‬ ‫ِقزٍفخ‬ ‫اّىبي‬.
  • 24. 24 ‫انرأي‬ ‫عه‬ ‫انخعبير‬ ‫حريت‬ ‫و‬ ‫انخذويه‬ ‫اٌَ١بٍٟ؟‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ‫٥ٙل‬ ٝٙ‫أز‬ ً٘ ‫اإل٥الِ١خ‬ ٛ‫ا٤ٍٚب‬ ‫رزَبءي‬!ٌٝ‫إ‬ ‫أكد‬ ٟ‫اٌز‬ ‫ا٤ٍجبة‬ ٓ٥ ٚ ‫أزٙبوبد‬ ‫فٚؼ‬ ٟ‫ف‬ ُ٘‫ٍب‬ ٞ‫اٌن‬ ٚ ،ٟ‫اإلفو٠م‬ ٚ ٟ‫اٌ٦وث‬ ٌُ‫اٌ٦ب‬ ٟ‫ف‬ ٓ٠ٚ‫اٌزل‬ ِٓ ٣ٌٕٛ‫ا‬ ‫٘نا‬ ‫رٛلف‬ ‫ٕبهؿ‬ ً‫ثْى‬ ‫اٌ٦وث١خ‬ ‫ا٤ٔ٢ّخ‬. ‫ِزٛاٙ٦خ‬ ‫إِىبٔ١بد‬ ٚ‫م‬ ‫ِؾّٛي‬ ‫٘برف‬ ‫فالي‬ ِٓ ٜ١َ‫اٌج‬ ٓٝ‫اٌّٛا‬ ‫ٍب٥ل‬ ‫اٌّ٦زبك‬ ‫غ١و‬ ٍٝ٥ ٚ ‫اٌواث٦خ‬ ‫اٌٍَٞخ‬ ‫رقبمي‬ ٌٝ‫إ‬ ‫أّبهد‬ ٚ ،‫اٌ٦وث١خ‬ ‫ا٤ٔ٢ّخ‬ ‫ر٦و٠خ‬ ِٓ ٖ‫٠ل‬ ٟ‫ف‬ ٍّٗ‫٠ؾ‬(‫اٌٖؾبفخ‬)ٓ٥ ‫ِٕٖخ‬ ٍٝ٥ ‫اٌٖؾبفخ‬ ٤ٙٚ ٓ٠‫اٌزجب‬ ‫٘نا‬ ،‫اٌْ٦ت‬ ‫ال‬ ‫ا٤ٔ٢ّخ‬ ‫ٍٍٞخ‬ ‫أٔٙب‬ ‫أٚٙؾذ‬ ٚ ‫ثلٚه٘ب‬ َ‫اٌم١ب‬ ‫ِٕٙب‬ ٟٔ‫٠٦ب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اإلٔزٙبوبد‬ ‫أٚٙؾذ‬ ً‫ب‬ٚ٠‫أ‬ ‫أٔٙب‬ ‫إال‬ ،‫اٌ٦وة‬ ‫اٌي٥ّبء‬ ‫ٚٙ٦ذ‬ ‫وّب‬ ‫اٌّؾبوّخ‬ ٓ١١‫اٌٖؾف‬/٤‫ِٛل‬ ‫اٌفزوح‬ ‫رٍه‬ ً‫لج‬ ‫ِب‬ ٟ‫ف‬ ‫ّٙلٔب‬ ‫لل‬ ‫وٕب‬ ،‫اٌٖؾبفخ‬ ٍٝ٥ ‫اٌّفوٚٙخ‬ ‫اٌم١ٛك‬ ٚ ‫اد‬ ٚ ‫اٌَّوثخ‬ ‫ثبٌٛصبئك‬ ‫اٌلٚي‬ ‫ٍ١بٍبد‬ َ‫أِب‬ ٞ‫اٌوأ‬ ٓ٥ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ٤ٙٚ ٞ‫اٌن‬ ٚ ٌ‫ٚ٠ى١ٍ١ى‬ ‫إىاء‬ ٤ّ‫اٌّغز‬ ‫ّٕذ‬ ٓ٥ ‫اٌقوٚط‬ ٚ ٓ٠ٚ‫ٌٍزل‬ ‫اٌّلٚٔبد‬ ٌ‫ٚ٠ى١ٍ١ى‬ ٤‫ِٛل‬ ٌُٙ‫أ‬ ‫لل‬ ٚ ‫اٌف١ل٠ٛ٘بد‬ ‫اٌفَبك‬ ٚ ٍُ٢ٌ‫ا‬. ‫ٍٛا‬ ٛ٠‫هاك‬ ٤‫ِٛل‬ ‫رٖٛ٠ذ‬ ‫ٔز١غخ‬ ‫اٌزٚ١١ك‬ ٟ‫ف‬ ِ١٦٠ ِٓ ٌ١ٌ ٚ ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ٞ‫اٌوأ‬ ٓ٥ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ‫رم١١ل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اإلؽٖبئ١بد‬ ‫رْ١و‬ ٚ‫أ‬ ‫ثٙب‬ ‫اٌزال٥ت‬ ُ‫٠ز‬ ‫لل‬ ‫ا٤ؽلاس‬ ٤ِٙٛ ‫اٌؾبٌخ‬ ْ‫فئ‬ ‫أوضو‬ ٤ٌٙٛ‫ا‬ ‫ٌزفَ١و‬ ٚ ،٤َّ٠ ٚ‫أ‬ ‫٠موأ‬ ّٓ‫و‬ ‫اٌّغزّ٦بد‬ ‫ٍّبد‬ ِٓ ٟ٘ ٟ‫اٌز‬ ٚ ٓ١ٔٚ‫اٌّل‬ ٍٝ٥ ‫ا٤ثٛ٠خ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌفىو٠خ‬ ‫إٌٛب٠خ‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫رغ١١و٘ب‬ ‫إال‬ ٟ٘‫ِب‬ ‫ٌٍّْب٘ل‬ ‫ثبٌَٕجخ‬ ‫اٌ٢ب٘وح‬ ‫اٌؾبالد‬ ْ‫أ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌٖ٦ٛثخ‬ ّٓ‫رى‬ ٚ ،‫اإلٍالِ١خ‬ ‫ا٤ٔ٢ّخ‬ ٚ ‫كائوح‬ ٟ‫ف‬ ْ‫وبٌلٚها‬ ٟٖ‫اٌزم‬ ٚ ‫اٌجؾش‬ ‫٠ٖجؼ‬ ٚ ،‫اٌؾم١م١خ‬ ‫ا٤ؽلاس‬ ٚ ‫اٌوئ١َ١خ‬ ‫ٌٍؾبٌخ‬ ‫إففبء‬ ٖ‫ٔ٢و‬ ‫ٚعٙخ‬ ‫رؾ١١ل‬ ٚ ٜ‫أفو‬ ْٚ‫ك‬ ‫ِ٦١ٕخ‬ ‫أؽلاس‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌىبرت‬ ‫الز١بك‬ ٌٝ‫إ‬ ‫مٌه‬ ٜ‫٠ز٦ل‬ ْ‫أ‬ ً‫ث‬ ،‫ِفوغخ‬ ‫اٌمٚ١خ‬ ٓ٥ ٣‫اٌلفب‬ ٟ‫ف‬ ‫ا٤فالل١خ‬ ‫اٌم١ّخ‬ َ‫رٕ٦ل‬ ٌٟ‫ثبٌزب‬ ٚ.
  • 25. 25 ٌٟ‫اٌزب‬ ٓ١ٔٚ‫اٌّل‬ ٚ ٓ١ٔٚ‫اإلٌىزو‬ ٓ١١‫اٌٖؾف‬ ‫ٙل‬ َ‫رَزقل‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اإلٔزٙبوبد‬ ًّْ‫ر‬: 1.ٚ‫أ‬ ٌَ‫اٌزغ‬ ٚ ‫اٌولبثخ‬ ٚ ‫اٌوٕل‬ ٚ ‫اٌّزبث٦خ‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫مٌه‬ ٚ َ‫اٌَّزقل‬ ‫ؽمٛق‬ ‫أزٙبوبد‬ ‫اٌزٕٖذ‬. 2.‫لله‬ ٗٚ‫اٌّ٦و‬ ٜٛ‫اٌّؾز‬ ‫روّ١ؼ‬ ٚ ‫ثبٌؾغت‬ ‫مٌه‬ ٚ ٜٛ‫اٌّؾز‬ ٍٝ٥ ‫اٌّفوٚٙخ‬ ‫اٌم١ٛك‬ َ‫اٌَّزقل‬ ‫٠ْ٦و‬ ْ‫أ‬ ْٚ‫ثل‬ ْ‫اإلِىب‬/‫ح‬. 3.،‫ٙ٦فٙب‬ ٚ ‫اإلٔزؤذ‬ ‫فلِبد‬ ‫وَٛء‬ ‫اإلٔزؤذ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫إٌٛٛي‬ ‫ر٦١ك‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌ٦مجبد‬ ‫اٌّفوٚٙخ‬ ‫اإلِو٠ى١خ‬ ‫اٌ٦مٛثبد‬ ‫ثَجت‬ ْ‫اٌَٛكا‬ ٟ‫ف‬ ‫اٍزقلاِٙب‬ ‫٠ؾ٢و‬ ٟ‫اٌز‬ ‫وبٌزٞج١مبد‬ ٓ١١ٔ‫اٌَٛكا‬ ٍٝ٥/‫اد‬. ‫؟‬ ‫انخعبير‬ ‫حريت‬ ‫في‬ ‫انحق‬ ‫ماهو‬ ‫ؽو٠خ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌؾك‬ ‫ٚاٌَ١بٍ١خ‬ ‫اٌّلٔ١خ‬ ‫ٌٍؾمٛق‬ ٌٟٚ‫اٌل‬ ‫ٚاٌ٦ٙل‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ٌؾمٛق‬ ٌّٟ‫اٌ٦ب‬ ْ‫اإل٥ال‬ ّٓٚ٠ ‫اٌّبكح‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌز٦ج١و‬19‫وٍ١ّٙب‬ ِٓ.ٗ‫ثنار‬ ً‫ب‬ّ‫لبئ‬ ً‫ب‬‫ؽم‬ ‫ثب٥زجبه٘ب‬ ٜ‫فم‬ ‫٘بِخ‬ ‫ٌ١َذ‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ‫ُ٦ل‬‫ر‬ ٜ‫ا٤فو‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫رؾم١ك‬ ‫أه٠ل‬ ‫ِب‬ ‫إما‬ ‫ٙوٚه٠خ‬ ‫٤ٔٙب‬ ‫ٚإّٔب‬.
  • 26. 26 ‫نألفراد‬ ‫بانىسبت‬ ٔ‫ّق‬ ً‫و‬ ‫ٚؽ١بح‬ ‫ٚوواِخ‬ ‫ٌزّٕ١خ‬ ً‫ب‬١َ١‫هئ‬ ً‫ا‬‫أِو‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ‫ُ٦ل‬‫ر‬ ٞ‫اٌفوك‬ ٜٛ‫اٌَّز‬ ٍٝ٥. ‫ٚاٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫ا٤فىبه‬ ‫رجبكي‬ ‫فالي‬ ِٓ ٤ٍٚ٤‫ا‬ ٌُ‫ٚاٌ٦ب‬ ُٙ‫ث‬ ٜ١‫٠ؾ‬ ‫ِب‬ ً‫إٌب‬ ُٙ‫٠ف‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٌُٙ‫ٚأ٥ّب‬ ُٙ‫ؽ١بر‬ ٜ١ٞ‫رق‬ ٍٝ٥ ‫أوضو‬ ٓ٠‫لبكه‬ ٍُٙ٦‫٠غ‬ ‫ٚ٘نا‬ ٓ٠‫ا٢فو‬ ٤ِ ‫ثؾو٠خ‬. ٟ‫ف‬ ‫٠لٚه‬ ‫ثّب‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ٍٝ٥ ٓ٠‫لبكه‬ ‫وبٔٛا‬ ‫إما‬ ‫اٌلٚي‬ ُِٙ‫ٚرؾزو‬ ‫أوضو‬ ِٓ٤‫ثب‬ ً‫إٌب‬ ‫٠ْ٦و‬ ُ٘‫أفىبه‬. ‫نهذول‬ ‫بانىسبت‬ ٞ‫االلزٖبك‬ َ‫ٌٍٚزمل‬ ‫اٌوّ١ل‬ ُ‫ٌٍؾى‬ ‫ٙوٚه٠خ‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ‫ُ٦ل‬‫ر‬ ٌٟٕٝٛ‫ا‬ ٜٛ‫اٌَّز‬ ٍٝ٥ ‫ونٌه‬ ٟ٥‫ٚاالعزّب‬. ٝ‫ّز‬ ً‫ثَج‬ ‫اٌؾىِٛخ‬ ‫عٛكح‬ ٓ١َ‫رؾ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫ٚؽو٠خ‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ؽو٠خ‬ ُ٘‫رَب‬: 1.‫ٚٔيا٘خ‬ ‫وفبءح‬ ‫ا٤وضو‬ ٓ‫ا٤ّقب‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌلٌٚخ‬ ‫إكاهح‬ ‫ِّٙخ‬ ً‫رٛو‬ ْ‫أ‬ ْ‫ّٙب‬ ٟ‫ف‬ ‫رَب٥ل‬.ٟ‫ف‬ ً‫و‬ ‫ٚٙ٦ف‬ ‫لٛح‬ ٛ‫ٔمب‬ ‫وْف‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌَ١بٍ١خ‬ ‫ا٤ؽياة‬ ٓ١‫ث‬ ‫اٌؾو‬ ُ‫إٌمب‬ ٞ‫٠ؤك‬ ‫اٌل٠ّمواٝ١خ‬ ً١ ً‫ال‬١٘‫رأ‬ ‫ا٤وضو‬ ٔ‫اٌْق‬ ٛ٘ ِٓ ‫ؽٛي‬ ‫اٌٛا٥١خ‬ ُٙ‫لواهار‬ ‫ارقبم‬ ِٓ ٓ١‫إٌبفج‬ ٓ‫٠ّى‬ ‫ٚ٘نا‬ ‫ِٕٙب‬ ‫مٌه‬ ٍٝ٥ ً‫ء‬‫ثٕب‬ ْٛ‫ٚ٠ٖٛر‬ ‫اٌجٍل‬ ‫إلكاهح‬.‫اٌؾىِٛخ‬ ِٓ ً‫و‬ َ‫اإل٥ال‬ ً‫ٍٚبئ‬ ٍٝ٥ ‫اٌولبثخ‬ ‫رَب٥ل‬ ‫إٌيا٘خ‬ َ‫٥ل‬ ‫صمبفخ‬ ٤ّٕ‫ٚر‬ ٜ‫ا٤فو‬ ‫االفزالالد‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌفَبك‬ ‫وْف‬ ٍٝ٥ ‫ٚاٌّ٦بهٙخ‬. 2.‫اٌٍَٞبد‬ ٜ‫ٌل‬ ُٙ‫ِقبٚف‬ ‫ٝوػ‬ ِٓ ٓ١ٕٝ‫اٌّٛا‬ ٓ١‫رّى‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫اٌوّ١ل‬ ُ‫اٌؾى‬ ُ٥‫رل‬.‫ِب‬ ‫إما‬ ‫اٌؾىِٛخ‬ ْ‫فئ‬ ‫٠مبي‬ ‫ِب‬ ‫ثزغٞ١خ‬ َ‫ٌإل٥ال‬ ‫ُّؼ‬ٍٚ ‫فٛف‬ ْٚ‫ثل‬ ُ٘‫أفىبه‬ ٓ٥ ‫اٌؾل٠ش‬ ً‫إٌب‬ ٣‫اٍزٞب‬ ‫ر٦بٌغٙب‬ ْ‫ٚأ‬ ‫ِقبٚف‬ ٞ‫أ‬ ‫ٍِٞ٦خ‬ ‫رٖجؼ‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬.
  • 27. 27 3.‫عل٠لح‬ ‫ٚرْو٠٦بد‬ ‫ٍ١بٍبد‬ ٞ‫أ‬ ٟ‫ف‬ ‫ثللخ‬ ‫إٌ٢و‬ ُ‫٠ز‬ ْ‫أ‬ ّٓٚ‫ر‬.٤١ٞ‫٠َز‬ ‫إٌمبّبد‬ ‫فالي‬ ِٓ ‫اٌؾىِٛخ‬ ٍٝ٥ ‫٠ٞوؽٛا‬ ْ‫أ‬ ‫لٚ١خ‬ ٞ‫أ‬ ‫ؽٛي‬ ‫ِف١لح‬ ‫آهاء‬ ُٙ٠‫ٌل‬ ٓ٠‫اٌن‬ ‫اٌغّٙٛه‬"ٟ‫اٌز‬ ‫ا٤فىبه‬ ٣‫اٌْبه‬ ٟ‫ف‬ ‫رلٚه‬"‫ِٕٙب‬ ‫اٌؾىِٛخ‬ ‫رقزبه‬ ٟ‫ٚاٌز‬.ٍٝ٥ ٤٠‫رْو‬ ٞ‫أ‬ ‫ؽٛي‬ ‫اٌؾو‬ ُ‫إٌمب‬ ‫٠َب٥ل‬ ‫وّب‬ ‫٘نا‬ َ‫اؽزوا‬ ‫اؽزّبي‬ ‫٠ي٠ل‬ ٞ‫اٌن‬ ‫ا٤ِو‬ ‫اٌْ٦ت‬ ُ٥‫ثل‬ ً‫ب‬‫الؽم‬ ‫٠ٖله‬ ْٛٔ‫لب‬ ٞ‫أ‬ ٝ٢‫٠ؾ‬ ْ‫أ‬ ْ‫ّٙب‬ ْٛٔ‫اٌمب‬. 4.‫اٌَ١بٍخ‬ ٓ١َ‫رؾ‬ ٍٝ٥ ‫رَب٥ل‬ ‫أٔٙب‬ ‫ؽ١ش‬ ٜ‫ا٤فو‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫رٕف١ن‬ ٍٝ٥ ٤‫رْغ‬ ِٓ ٛ‫ٚإٌْب‬ ٓ١١‫اٌٖؾف‬ ٓ‫رّى‬ ‫وّب‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫مٌه‬ ٟ‫ف‬ ‫ثّب‬ ‫اٌّغبالد‬ ‫وبفخ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌؾىِٛ١خ‬ ‫ؽ١بٌٙب‬ ‫إعواءاد‬ ‫ثبرقبم‬ ‫اٌؾىِٛخ‬ ٣‫ٚإلٕب‬ ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫ٚأزٙبوبد‬ ‫لٚب٠ب‬ ٌٝ‫إ‬ ٖ‫االٔزجب‬ ‫ٌفذ‬. ُ٘‫أ‬ ‫وأؽل‬ ‫اٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫ٚؽو٠خ‬ ‫اٌز٦ج١و‬ ‫ثؾو٠خ‬ ٌٟٚ‫اٌل‬ ٤ّ‫اٌّغز‬ ‫ا٥زوف‬ ‫ا٤ٍجبة‬ ٖ‫٘ن‬ ً‫و‬ ً‫أع‬ ِٓ ٌٔ‫اإل‬ ‫ؽمٛق‬ْ‫ا‬.
  • 28. 28 ‫انمراجع‬ ‫و‬ ‫انمصادر‬ ٟ٥‫اٌلفب‬ ٓ٠ٚ‫ٌٍزل‬ ‫٥بٌّ١خ‬ ‫إٔٛاد‬ ً١ٌ‫ك‬ ، ‫لٚ١خ‬ ً‫أع‬ ِٓ ْٚ‫ك‬–َٟ٠ٛ‫ع‬ ٞ‫ِبه‬ ٟ‫اٌ٦وث‬ ٌُ‫اٌ٦ب‬ ٟ‫ف‬ ‫اإلٔزؤذ‬–ْ‫اإلَٔب‬ ‫ؽمٛق‬ ‫ٌّ٦ٍِٛبد‬ ‫اٌ٦وث١خ‬ ‫اٌْجىخ‬ Freedom on the Net 2014 www.article19.org